学习记叙文
大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?以下是小编帮大家整理的学习记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习记叙文1
都说“活到老,学到老”,所以作为一名教师,我应该努力学习,应该学好普通话。在最近的一段时间,练习普通话成了我的学习生活主线。普通话是我国的通用语言,也是国际语言之一,用来沟通交流。她是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以现代白话文为语法规范的一种语言。说一口标准的普通话不仅给人一种美感,还能给人一种无穷的享受。说普通话吐字清晰,听起来文雅,给人一种有涵养的感觉。对于教师这个职业,说好普通话是我们的必修课。
学说普通话的过程有苦也有乐,普通话看似容易,但真正要说好,说的流利,不是那么容易的,我觉得必须做到以下几点:第一,要端正态度,有恒心。学说普通话不能“三天打鱼两天晒网”,要持之以恒。要善于挤时间,每天抽出一点时间进行练习,这样就会取得事半功倍的效果。第二,要学会汉语拼音,掌握好发音要领。如果拼音不过关,说好普通话是挺难得。我每天都早早起床,读字词、练发音,遇到读不准的就向他人请教,有时为了读准一个字的发音,练到嘴巴发酸,舌头发硬。第三,要多读一些文章。最好是有注音的文章,像新编普通话课本就有这样的文章,看着注音读,可以培养自己说普通话的感觉。
另外,我们还要做生活中的有心人,在看电视、听广播的时候,要注意听主持人的发音,并默默跟读,练习说普通话的感觉。这样可以帮助我们主意普通话与方言之间的对应关系。第四,要不懂就问。遇到不会读的或都不准的拼音,一定要虚心请教,或查字典。字典是学习普通话很好的工具,不懂就查,尤其是一些字的多音或多义。另外,我还把一些经常都错的字记录在一个本子上,抽时间专门练习,这样做更有针对性。这也是最有效的方法。第五,在日常生活中坚持用普通话进行交流。有人说,语言取决于环境,我觉得这句话是对的。如果创设一个环境,大家都说普通话,即使自己的普通话不是很标准,在这样的环境下,潜移默化,也会提高说普通话水平的。
练习普通话虽然很辛苦,但给我的业余生活增添了不少色彩。只要你肯努力,多说、多听、多练,就一定能把普通话说好的。
学习记叙文2
有时候,觉得自己长大了,身体变得高大,粗壮了;人,似乎也变得有主见了,有脾气了。可是,与老师同学之间的矛盾似乎也大了,学习反而也越来越没有兴趣,越来越没精神。不知不觉中变得萎靡不振,心灰意冷似的。即使老师像看犯人一样整天盯着自己,也只是表面上装得安静的样子,心里却是老大的不舒服,不舒坦,不自在。动不动就走神了,甚至不知道究竟讲到哪儿了。日子变得越来越漫长,越来越乏味,越来越没劲。似乎天堂只在“窗外”。
唯有怀念小时候,那般的天真,纯洁,无忧无虑,没有烦恼。而现在呢?连字迹都好像变得无力,别扭,杂乱,虚弱,软弱,根本没有了原来那样钢劲有力,漂亮潇洒,富有韵味。
哎!自己是否就这样消极无力下去呢?是否就这样衰老颓废呢?是否让自己光长个子,不长脑子呢?这样,是否很不理智,很不灵清呢?
听老师读李镇西老师写的《恰同学少年——李镇西老师班级史册之一》。其中《意志的胜利》一文:“脚上已磨出两个水泡,却还使劲的向前迈步。她想喝点水,可是拧开水壶盖,就是全部倒过来也无济于事,所有的水早被一抢而空。怎么办?军事活动中是不允许动一分钱的,忍一忍吧!事到如今,只能如此。
两个人似乎忘记了身上的疲劳,整理一下沉重的包裹,擦擦额头的汗水,向玉林中学跑去……”
让人眼前一亮,世上居然还存在着这样坚韧不拔的意志,这样顽强拼搏的精神,我不就是缺少了这股拼劲儿?不就是没了这个狠劲?不就是少了这点吃苦的精神?
平时对学习,对锻炼也不是一点兴趣也没有,只是显得很盲目,很麻木,很迟钝,心思老是静不下来,每一天都是满足于混混日子,害怕困难,不把学习当做一回事。到学校里是来玩的,是来无所事事,不是真心来学习的。害怕难受,害怕太大的压力。经常觉得学习太烦,压力太大,尤其是,大家都好像很浮躁,大家都好像得过且过,也就不想学习了,也就失去了应有的热情。
自己若有他们那样坚强的意志,不就可以学得主动得多,学得出色的多,进步的快得多?随之生活也会过得自如得多?
我要战胜自我,超越自我,要让思想不断地放射出太阳一样的光芒!
学习记叙文3
“时光似箭,日月如梭”,转眼间一年过去了,可去年的那件事却永远地印在了我的心里。
初二那年,期末考试将近,同学们都紧锣密鼓地准备考试。上课时,同学们注视着黑板,面如雕塑,教室里只能听到老师的声音,而此刻我却摆弄着指甲刀,悠哉游哉地剪指甲。下课后, 同学们在教室里,聚精会神地做练习题,此刻我还在教室外追逐打闹。
“还有一周就升学考试了,同学们要抓紧时间复习。”老师说道。一句话,惊醒了梦中的我。My God!一周?这对我来说可是一个不小的挑战。现在的我是理科不会,文科没背,拿什么考试呀?先背诗词吧,至少,容易得的分要得到啊。于是,政治课上,我把头放在桌面下,朗诵起诗歌来。
我正摇头晃脑地背着呢,突然,地上出现了一双脚,我猛抬头一看,政治老师,瞪着她铜铃一般的眼睛,一把抢过我的书,大声斥责道:“下课到办公室来拿!”“啪”的一声,我可怜的语文书被重重的摔在讲台上,我却不以为然。
下课后,我嚼着口香糖进了办公室,政治老师见我一脸不服气就知道我并没有认识到错误。“硬攻”肯定不行,就对我进行思想教育。
“我并不反对你学习语文,只是你学习的时间不对,政治课上不该看别科的书。”
“政治和历史加起来才有120分,语文一科就120分,我当然学语文。”我仰着脸看房顶。
“在中考的时候一分之差就足以让你名落孙山!”政治老师有些激动。
“可这并不是中考。”
“你现在都考不好,还拿什么中考?”老师的眉毛立了起来。
我无言以对。
“为什么A总是考第一,而你却不行?好好想想,他上课时在做什么,你上课时在做什么?老师在讲台上看得一清二楚。下课后,他总是埋头做题,你却和别人玩“相扑”。要知道学习是关系人一生的大事,老师当年就是因为……” 老师说了好长时间。
我嘴里的口香糖早已变苦。老师叹了一口气,对我说:“把它吐了吧,吃得时间太长对身体是有害的。老师今天说的这些话也许有些过分,不过老师是为你好。”她注视着我的眼睛,重重的说了一句,“好好学习!”
“好好学习!”无数人对我说过同样的话,但今天正是这句听过千百遍的话触动了我的心,我再也止不住眼中的泪水,哭出了声:“老师……我错了!”
“犯错误没什么可怕的,只要你下决心改正就好。别辜负老师的期望,别辜负家长的期望。”老师抚摸着我的头。
“我会的!”我自信地说。
幸亏得到了她的搭救我才考上了初三,不然,我还在初二玩儿呢。
今天,面对着考卷,耳边不由得又响起了那个声音:“好好学习!”
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学习记叙文4
一天夜晚,由于小主们一点也不爱惜他们的'学习用具,所以桌子、椅子、铅笔、橡皮、尺子等学习用具都集合在了一起,一场激烈的论谈开始了。
尺子首先发话了:“我们这些学习用具中我是最辛苦的,我的小主人在我的‘水晶’身体上涂上了一堆修正液,害得我天天发臭,还把我从long变成了short,让我与我的朋友天各一方,尽管这样,我还得与小主人形影不离,随时待命。”“可不是吗,我的小主人用耐水中性笔在我的身上画上了飞机和坦克、以及他想象中的一位世界英雄、cs中的中型重举、b51和b14枪,害得我想擦也擦不掉,弄得我最喜欢的茄克衫脏得没法看,以至于许多朋友都和我决交了。”桌子说。
这时橡皮也说话了:“我也是,小主人一开始对我百般呵护,宠爱有加,但是到了后来可就大不一样了,不但不爱护我,而且对我进行摔打,还有小主人在玩游戏的时候还把我随便乱抛,所以现在我已经伤痕累累,苦不堪言。”
“对,我们一定要对小主人们提出抗议,让他们改掉这些坏习惯,我们也需要尊重。”到了第二天,学习用具们集体罢工了,这让小主人们对自己的行为后悔不已。从此以后,他们改掉了自己的坏习惯,与学习用具又成为了形影不离的好朋友。
学习记叙文5
理想中的学习生活很愉快,路漫漫,歌泛泛,一边走,迈着轻盈的步调,一边唱,跟着自己的曲调,偶尔来点山寨版的流行歌,被一片笑声淹没,唱着努力的主旋律,那更是别有一番韵味,听着奋斗的主打歌,却也叫人心情愉快,斗志昂扬!
理想中的学习生活是融洽的,师和善,生模范,和欣赏上课时倾听的感觉,看着老师的一举手,一投足都充满钦佩之情,有时也会模仿一下老师的口头禅或是经典动作,却发现老师正在身后,我想我们能理解老师的一番苦心,而老师同时并帮助我们明白改过自己的过错,这便是融洽了。
理想中的世界总是很精彩,但现实中的生活又何尝不是呢?然而有些人却看不到真实存在的美丽,究竟是现实束缚了自己,还是梦想束缚了自己,抑或是自己束缚自己,自己忘了自己?只要我们内心蔽塞的窗,才会看到心灵的宝藏;只有我们愿意打开内心的窗,才会看见窗外清明的风景;只有我们愿意打开内心的窗,人间的繁华满树和灯火辉煌才会一片片飘进窗来;只有我们愿意打开内心的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向理想的所在。
不用刻意去改变,学习生活也很美;不用刻意去雕饰,学习生活也愉快;不用刻意去躲避,学习生活很融洽,唯一缺少的,是我们不断追求的信念。所以,换一种眼光去审视,也会看到另一种境界,另一种理想中的完美。
学习记叙文6
烦恼,不仅大人有烦恼,我们小孩子也有烦恼。可能有时大人会问,我们小孩吃饱的穿好的,会有什么烦恼?唉!那是因为你们不懂我们小孩子的世界。
烦恼之一:俗话说得好:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!考试无疑就是老师的杀手锏,一张张试卷上那鲜红的,令人不得不佩服的分数,便是决定我们的命运所在。如果你考试只考了八十几分,那么回家后家长的一声声教诲,会听得你耳朵都起茧了。但是呢,如果你考了100回家,那么家长就会夸你,表扬你,奖励你。但如果你考了99分,那么家长会说,差一分就100分了,继续加油吧!所以每当老师要发试卷时,我们的神经都是紧绷的。使之,这就成了我的烦恼。
烦恼之二:布置作业也是老师的第二个法宝。老师布置作业简单,但我们写作业难啊!有一天晚上,我学完英语回家后已经八点四十多了,一想到还有那么多作业要做,我就感到特别烦。我拿出书本,握起笔,那个字简直可以和儿童的涂鸦相媲美了……就剩最后一个作业了,此时,我心不在焉地写着,眼睛一眨一眨的,直打哈欠,终于写完了!我看了看时间,已经九点五十了,就慌忙地睡了。作业还真是烦人,费力又费时间。老师布置作业的那一时刻,我真想把作业表给撕了,以发泄我的“心头之恨”,当然,这是不可能的。
唉!为什么诗人笔下的小孩是如此无忧无虑呢?也许是他们不知道学习这回事吧!
学习记叙文7
在校园的时候,我只学习,但是学习的时候,忘记了初衷,忘记了乐趣。当然,生活不仅仅是学习,没有学习是绝对不可能的。
暑假,生活不能像咸鱼一样,即使受伤,也一定要做成。
暑假,假期最长,作业最多,问题最烦,人流最汹涌。每天只能在家!每天吃的早,就睡着一两次,像念咒语一样,重复一遍。不甘寂寞,学了潮流,但真的练了。当然没那么容易。和哥哥学过滑板,刚开始只是摔了一跤,没毛病。忐忑中,我学会了高难度。我想让笨鸟先飞,但是大地妈妈抱住了我。整个暑假都在临时学习,想听从我的命令。
寒假生活不仅仅是学习和受伤,还有食物
寒假,假期那么短,作业还是那么多。试卷像流水一样从天而降,浇灭了我的不甘和一点点思念。这被称为彻底的一次。但是寒假不想出去。在家就好了。女生在家应该多吃点。想着嘴巴的动作,却一点都不放松。我左手一只鸡腿,右手一只鸡翅。但是嘴里的牛肉还没吃完。手的动作那叫一个快准狠,一点不留情面。过完年,你总会再长瓢。躺在床上大字型慢慢享受阳光,完美。
其实对于我这样一个上不去下不去的懒宝宝来说,生活不仅仅是学习,更是做东西吃东西。
有时候一个难题解决不好。不要深究了,让我们松一口气吧!让你的头放松下来,慢慢来。人总要前进,总要成长,总要遭遇灾难,但一味的前进,只会伤害别人,伤害自己。因此,我们应该既休息又锻炼。
对我们来说,生活不仅仅是学习,还有蓝天、白云和晴空。对某件事研究太多,只会让我们停滞在某个阶段。所以!对于从来没有放松过的人来说,放松不是坏事。有时他们清空自己,停下来看看周围的风景。生活不仅仅是学习。我们应该用行动给生活上色,给生活增添快乐,给未来增添色彩。生活不仅仅是学习
学习记叙文8
“叮铃铃……”踏着铃声,语文老师满面春风地走进教室。老师说:“今天进行汉字综合性学习,上周要大家准备些汉字资料,”老师话还没说完,同学们跃跃欲试。“看来大家都准备得十分充分,那就开始!”
一开始,老师让笑话大王单俊锋上台。单俊锋给大家讲了一个关于汉字的笑话:“从前有一个潘姓人家,长辈过世。出殡时,请来了一位老先生来当司仪。讣文是这么写的:孝男:潘根科孝媳:池氏孝孙女:潘良慈孝孙:潘道时结果这个老人老眼昏花,左边的部首都没看到。又发音不标准,于是就读成:孝男,翻……跟……斗……孝男一听,直觉得很奇怪,但又不敢问,于是就翻了一个跟斗。又说:孝媳,也……是……于是孝媳也翻了一个跟斗。接着说:孝孙女,翻两次。孝孙女一听,想想爸妈都翻了,我也翻吧!于是就翻了两个跟斗。孝孙就开始紧张了。此时,老先生大声说:孝孙……翻……到……死……”这个笑话一讲完,同学们哈哈大笑。笑后大家又一齐陷入沉思:错字不仅被笑话还误事。今后一定要认真学汉字。
接着是猜字谜。张锐杨问了我们三个字谜分别是:十二点、十三点、守门员。我仔细地想,想出了前面两个,应该是斗和汁,第三个是什么呢?最后张锐杨公布答案:门里有人不就是闪电的闪吗?我们恍然大悟。
这一课可真有趣。虽然和平时的语文课不一样,但我们在笑声中收获了很多。这节课结束了,但我和汉字的故事还会继续。
河北唐山路北区七十号小学五年级:王亭轩
学习记叙文9
我有一个特别好用,漂亮的学习好搭档——“家教机”,它的外壳颜色是淡蓝色的,长约20cm,宽约10cm。
家教机是爸爸买给我和妹妹学习用的,它的作用可大了,里面装的东西可多了,不仅可以学习语文、数学,还有英语呢!我和妹妹主要用它来学习英语,我们跟着它拼读单词,跟读课文,做课后练习……
“哈哈哈,哈哈哈”家教机里面的喜羊羊又在逗我们玩了,那里面还有战争游戏,英语游戏,这里面的游戏好玩极了。每当我和妹妹玩战争游戏时,都会偷偷把声音关小,并且躲进被子里玩,但每次都能被爸爸抓住,爸爸每次都会批评我和妹妹。可第二天我们还玩这些游戏,爸爸严厉地对我和妹妹说:“下次如果谁还玩这些与学习无关的游戏,我就打谁。”我和妹妹听了以后大吃一惊,我问爸爸:“那能玩英语游戏吗?”爸爸回答:“当然可以了。”我听了就高高兴兴地带着妹妹一起玩英语游戏了。
“家教机”品质可好了,我和妹妹用了一段时间,都没有烂,以前爸爸给我和妹妹买的玩具,玩几天就会烂。现在我差不多一刻也离不开我的家教机,还记得有一次去顶楼玩时,虽然有最喜欢的哥哥陪着我和妹妹玩,但我还是恳求爸爸让我把最喜欢的家教机带上。求了半天,爸爸终于答应我把它带上去了,我这才高高兴兴的去顶楼玩了。
我与家教机的感情有多深,你们还不知道呢!我和妹妹每天晚上睡觉前不玩玩“家教机”,晚上就睡不着,每天早上一睁开眼睛,也会抱着它玩一会儿才起床。当然,有时我和妹妹也会玩战争游戏,这可千万不能让爸爸知道哦,否则就会免不了一顿“竹笋炒肉”!
我爱我的家教机,因为它是我的好搭档。
学习记叙文10
“只要功夫深,铁杵磨成针”,这是咱们中国的一句古话,是想说明不论做什么事情,只要你肯下决心,下苦工,那么就一定能把事情做好,就看你到底想不想把它做好了。很多人总是在还没有做事情的时候就夸下口说自己又多厉害,这点事情是小事儿,但是等到亲自去尝试的时候却又退缩,找各种理由,这其实就是懒惰的一种表现,做事没有持之以恒的决心。
举个很简单的例子,就像我们学校的一部分学员一样,还没有来学习之前,信心十足,而且觉得兴趣很大,但是一接触拉面后就开始退缩,找很多的理由来逃避这件事情,说觉得自己不适合,说自己有点想家等等。无论做什么事情,开始就是很困难,等到你融入进去就没有想象的那么难捱。
有些学员开始学习和面的时候总是和不好,不去所问问老师自己哪一步没有运用对,而是直接就找老实说,觉得自己不适合干这个要回家。这只是一点点的小问题,为什么不想着怎么去解决它,而是退缩呢,决心很重要,也要懂得适时的不耻下问。因为你学这个手艺是为了你自己或者是为了养活一家人,怎么能在刚开始的时候就放弃呢?既然花钱来学习,就一定要让这个钱花的值得有意义。
还有一些学员平时不好好上课别人都在认真练习的时候,他却在宿舍睡大觉,结果快毕业了,考试不及格,还要是在这没有学到东西。让老师很无奈,都是成年人,甚至有一些学员的年纪比老师都大很多,批评你吧,觉得都是大人了,都要面子,不管你吧,你又得说老师没有教你。
所以说,技术是学给自己的,不要去懒惰,懒惰久了会成不好的习惯。每天起来比别人早一些,比别人多练一会,比别人勤问老师一些,这些基础是为了你以后开店而做的准备。你的技术精湛、熟练,速度也快,顾客就是喜欢来,因为牛肉面本身就是一个快餐,来吃它的客人大多都是赶时间的。
为什么别人就能学的很快,而且学的很好,怎么自己就是不如别人,不要遇到问题就想别人怎么怎么的,先从自己身上想原因。拉面,说白了就是个技术活,就是要多练习,可不能忽视它的重要性。
学习记叙文11
业集团,净资产高达数百亿美元。李嘉诚成功的经验告诉我们:“ 21世纪是知识经济的世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。谁掌握了科学知识,谁就有机会改变自己的命运!
纵观整个人类的发展史,不断的学习新的知识是人类发展、进步的关键,任何一个时代的人都不会忽视学习知识的重要性。三国时代,诸葛亮上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!
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当今社会最注重的是什么?是人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。没有“五。四”的启蒙,哪有今天的中国?没有新文化运动,何谈中华之崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识,而知识的获取必须通过学习。不管你是企业的老板,还是单位的基层工作人员,都需要学习、培训。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无悔的人生。
鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学习,让我们学会用知识武装自己的头脑,用知识创造全新的自己,用知识的力量开拓美好的未来!
学习记叙文12
在语文学习中,现代文阅读较为普遍。现代文阅读包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。
记叙文包括:
(1)划分段落
我们所讲的分段就是划分文章的意义段,即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
划分段落常见的方法有:
a、按照时间的先后顺序;
b、按照事情发展的顺序;
c、按照空间方位的变换;
d、按照事物的性质;
e、按照所叙述的事件之间的关系;
f、按照重点段。
(2)概括段意
段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
概括段落大意的方法常见的有以下几种:
a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句;
b、合并层意,归纳段意;
c、分清主次,抓住主要事件归纳段意;
d、分析中心,归纳段意。
(3)列小标题
列小标题要含义明确、用词简练。
方法有:
a、段意中提炼重点词语做小标题。
b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。
c、自己概括小标题。
(4)归纳主要内容
一篇文章内容丰富,作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。
常用的方法有:
a、综合段意,归纳主要内容。
b、抓重点段落,归纳主要内容。
c、用过渡短语归纳主要内容。
d、提出问题(文章主要写什么、写谁、做什么等等),归纳主要内容。
e、分析标题,归纳主要内容。
(5)概括中心思想
中心思想是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明,简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。
概括中心思想一般分两步:
第一步弄清作者写了什么,即文章的主要内容;
第二步分析作者为什么要写,即作者的写作目的作者想要表达的观点、感情、立场等等。
常见的概括方法有很多,最基本的有:
a、从文章题目入手。
b、从中心句入手。
c、从文章重点段落入手。
d、从主要内容入手。
学习记叙文13
疫情的来临,让我感觉到了祖国的强大和全国人民的积极合作。在过年期间,祖国当机立断,采取措施,全面开展对疫情的防控。在电视上,我知道了,我们中国是世界上在疫情防控中第一个取得阶段性胜利的国家。全国十四亿人民的积极配合也是让我感动和欣喜。一声令下,原本热闹的街道和马路上一下变得冷冷清清,都关紧家门,出去都戴上口罩,听从安排。
疫情,给我带来了惶恐的同时也带来了感动和激励。我看到了各行各业的人来帮助国家渡过难关,还有“学着前辈的样子,治病救人和死神抢人罢了”的哥哥姐姐们,其中最给我留下最深刻印象的是95年的一个姐姐——余沙,她说:“从全院护士来看,我年龄小,如果不幸被感染了,恢复肯定会比年长的护士老师快”。听到这话,我情不自禁的落泪。这位姐姐真的很有大爱,奉献的精神,有着浓厚的家国情怀,给我有很大的感触和激励。在疫情期间,我也在思考,身为一名四年级的学生,我可以做什么,也可以出一份力呢?
在关注国家疫情的同时我也在认真努力的学习,——上网课,而上网课的好处是可以重播,让我在课堂上没懂得可再次观看,我想我可以做的就是把握现在,好好学习,沉淀我自己。当然也是需要劳逸结合,但我的放松可不是刷抖音,而是进行我的兴趣爱好——画画。因为我希望,未来,可用我所学的知识和祖国共成长,共进步。
因为心中有国,所以从现在,努力学习。
学习记叙文14
一天,我随意翻看《参考消息》,只见那期报刊上刊登了《“哈勃”目睹恒星死亡》的报道,上面还有一张“哈勃”望远镜拍摄的猫眼星云图。正在一旁看书的3岁半的儿子也凑了过来,“爸爸,这是猫眼星云,我在书上看到过的,我找找书看看”。他径自走到小“书柜”前,找出他最喜欢的一本书《宇宙小百科》,翻到了“猫眼星云”这一页,他兴奋地说:“爸爸,我找到了,‘猫眼星云’在这里”。然后,继续翻书,又找到了“哈勃空间望远镜”这一页,仔细地看了起来。像这样的场景,在我们家经常发生。儿子从小对天文、地理、动物尤其是恐龙、汽车等方面知识情有独钟。于是,我们在书报、杂志、在电视上发现有这些方面内容时,我们就带着他边看边讲解边学。渐渐地,他就喜欢上阅读,并养成了良好的学习习惯。
儿子从一岁一个月开始喜欢认字。为了给儿子创造一个“字”的世界,我们在家具、电器上贴上此物名称;还在小小房间内的桌子、椅子、大衣柜、墙上贴满了字,还买了小卡片每天教他认一认。不久,我们讲一个字,他就能找出来。到了1岁7个月能说话了,他就跟着我们念。后来,我们常带他上街,他就不由自主地指着招牌、标语,问我们是什么字,在郴州市早教中心,我们给他买了《汉字宫》,每天带着他看几集,他爱上了教他认字的“汉字老爷爷”。现在不管什么时候,他见到字就认,已经认识300多个汉字了。
儿子另一个好习惯,就是喜欢睡觉前讲故事。每天晚上睡觉前,都要我们给他讲故事。我和他妈妈每天变换着不同内容,或讲解一段唐诗、一首儿歌,或以“我的成长小百科”、“十万个为什么”为蓝本,讲解生活中的常识;或者干脆讲一段童话故事、动画故事比如《爱徒生童话集》、《西游记》、《托马斯和他的朋友们》;从一岁开始直到现在,每天他都会伴着故事入梦。
儿子特别喜欢逛书店。节假日,他不喜欢我们带他去麦当劳、肯德基、游乐场玩,而是要我们带他去书店,郴州文华书店、兴隆书社是经常光顾的地方。到了书店,他或倚着书架或席地而坐,手执一书,津津有味地看起来;有时侯碰到儿子心仪的书,我们也会给他买。每次,都要我们提醒了,他才恋恋不舍地离开书店。
儿子通过认字、听故事、阅读多种有益的书,扩充了知识面,增长了见识,儿子变得更自信,为将来成长成才创造了良好的条件。
学习记叙文15
我们班有一位“学习小王子”,他的名字叫杨剑。这个名字很酷吧,这个名字不仅在我们班赫赫有名,全校也不例外。
杨剑的知识非常丰富,爱好非常广泛,除了体育之外,杨剑样样精通。
数学每次检测,杨剑不是100分就是99分。杨剑的口算能力相当强,老师这边才出好题,杨剑那边就做完了。
语文方面,虽然语文老师说杨剑有点怪,但是老师还是打心眼儿里喜欢杨剑,这不还给杨剑封了一个“王”呢。这个王就是“学习小王子”,而且是当着全班的面封的。杨剑记性也相当好,课文中老师不要求背的,他也背了许多。
电脑也是杨剑的长项。在二年级的时候,老师布置我们打一篇课文。我和同学们连一半都没有打完,杨剑就打好了。上四年级的时候,老师要我们上网查询资料,我们连一个网名都不认识,而杨剑却知道五六条。
绘画,别看杨剑手小,画起画来可神了。虽然他画画的时间长了点,不过画出来可好看了。
上学期音乐测验,杨剑和宋泽靖唱的那首《亲亲猪猪宝贝》,得到了音乐老师的称赞。
各位同学看准了,这个“学习小王子”不是浪得虚名吧。
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