描写校园的作文

时间：2022-08-29 08:08:55 叙事我要投稿

描写校园的作文【精】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的描写校园的作文，欢迎阅读与收藏。

描写校园的作文【精】

描写校园的作文1

　　在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树，它的树干是灰褐色的又长又粗，需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼，它的树叶尖尖的，刺刺的的，细细的，像一根根绣花针，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪设想。

　　春天一到，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，它傲然挺立，站在我们的窗前，时刻陪伴着我们。

　　时间过得真快，转眼间炎热的夏天又来到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨“哗哗”下起。小朋友们在它的身下避雨，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。

　　丰收的季节秋天已来到，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵谅风吹来，它又好像在向着我们微笑。

　　寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地站在雪堆里。

　　听妈妈说：“松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油；脂液可以制松节油、松香，还是很重要的工业原料；根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话，我不由得更喜欢松树了!

描写校园的作文2

　　一场秋雨淅沥沥地下过后，植物界中的佼佼者在校园中争相比美：花团锦簇的秋菊傲然挺立在花坛里；美丽的月季花朴素大方，笑得灿烂；松树像一位位威严的士兵，守护着校园……尽管如此，最让我情有独钟的还是生机勃勃的榕树。

　　榕树高大挺拔，郁郁葱葱，从远处看就像一把绿绒绒的擎天巨伞，令人心中肃然起敬。它的树干很粗壮，要几十个人手拉手围在一起才能把它围住。它的树干为棕褐色，很粗糙，很像伟大母亲脸上的皱纹。

　　榕树的叶子是嫩绿的，很光滑，两旁的叶脉清晰可见。叶子的形状为椭圆形，有的非常圆满，像一个圆圆的硬币，有的一头是尖尖的，像一艘艘小船。近看，榕树像一道绿色屏障；远看，榕树又像一把绿色大伞，为我们遮风挡雨，遮挡骄阳烈日。夏天，当太阳的温度正高时，我们都到榕树下乘凉，下期、打球、丢沙包、跳皮筋……一阵阵微风迎面扑来，感觉很凉爽。

　　榕树的枝干形态各异，有的像张牙舞爪的魔爪，有的像飞舞的恶龙，有的像老爷爷的胡须。到了秋天，榕树的树叶总会飘飘洒洒落下来，满地都是树叶，像铺了一块地毯似的。

　　榕树像一位巨人守卫着我们的校园，站立在那儿默默无闻地奉献着。我爱它的美丽，我爱它的高大，我爱它的郁郁葱葱。

描写校园的作文3

　　我们的校园位于遂昌县妙高镇小学路6号，这儿可美了！

　　春天，在鸟语花香的校园里，春姐姐轻轻地、悄悄地来到校园里抚摸着我们。我们在操场上你追我赶地嬉戏着，玩耍着。春姐姐竖起耳朵，听着我们优美动听的歌声，听着我们整齐响亮的读书声。

　　在烈日炎炎的夏天里，同学们刚上完体育课，各个满头大汗。大家赶紧跑到树阴下，取出了开水，咕噜噜的喝个不停。耳边传来阵阵响声：“热死了，热死了！”哦，原来是知了听在树上叫啊！草地上，花花草草都羞红了脸，低下了头。

　　秋高气爽的秋天可不一样，校园里的万物开始了比美大赛：那枫叶红如似火，菊花开着它那五颜六色的花瓣，有红的、白的、黄的、粉红的……八月的桂花开着美丽、馥郁的花瓣，芳香扑鼻而来。

　　在寒风刺骨的冬天里，外面，大雪纷飞，狂风怒吼。同学们穿着厚厚的棉袄，背上沉甸甸的书包，走进了温暖的校园，开始了新的一天的学习。

　　我爱我们这美丽、温暖的校园，更爱四季分明的校园！

描写校园的作文4

　　我爱校园那一间间漂亮的教室，一个个花团锦簇的花坛，一棵棵挺拔的松树，但我更爱那宽阔美丽的操场。

　　来到操场正中的篮球场，往前看，是高高耸立的乳白色的旗杆，旗杆的顶端一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每次周会，同学们便排着整齐的队伍到操场升国旗。东面是主席台，主席台两边是观众席，举行运动会时，同学们便在此观看。有时你会看到主席台下面有一些青青的小草和不知名的小花，它们把主席台装点得更加美丽。往北看，正是我的玩耍之处――游乐场，那里有攀登墙、有秋千，还有单杠和双杠。那么，篮球场又是什么样的情形呢？那里简直就是男生锻炼身体的首选之处，课外活动时，他们不是打篮球，就是踢足球。篮球场外面是红白相间的长200米、一次可供六人比赛的跑道，每次运动会的长、短跑比赛都在那里举行。

　　从高楼往下看，校园的操场就像一颗深红色的宝石，镶嵌在校园的一角。在阳光的照耀下，它是那么的光彩夺目，令人爱不释手。我爱美丽的校园，更爱校园里充满活力的操场。

　　专家点评:

　　这篇文章结构清晰，介绍美丽校园有主有次，按照一定的顺序，使校园呈现出一种立体感，语言优美华丽，运用了比喻的修辞手法使校园整体感觉更加美好，很好，希望作者继续努力吧！

描写校园的作文5

　　我们校园的的花坛，四季风景如画，美丽动人。

　　当树木抽出带有黄色的嫩叶时，春天的脚步已经悄悄地来到花坛。杜鹃绽开了笑脸，仿佛把自己的姿态全部展示出来。最美丽的要数茶花了。有的吐出来米粒般的花苞；有的还是

　　花骨朵儿，饱胀得马上就要破裂似的；有的已经展开五六片花瓣，就像一个害羞的小姑娘。美丽的茶花绽开了美丽的笑脸，露出嫩黄的小花蕾。这时，从茶花里探出一个小脑袋，

　　是谁呢？哦！原来是勤劳的小蜜蜂在采蜜啊！

　　当知了发出第一声鸣叫时，欢乐的音符已经奏响了夏日狂欢曲。在长廊上，美丽的紫藤垂挂下来，多么像一串串小风铃啊！一阵风吹过，这些小风铃便开始演奏起动听的音乐。高

　　大挺拔的樟树多么茂盛啊！重重叠叠的`枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。这时，十多只鸟从远处飞来，停在树枝上，发出欢乐的叫声，仿佛樟树就是他们家。

　　当树叶离开大树妈妈的怀抱，为大地母亲披上一件金黄的衣裳时，秋天的大门已经向你敞开。樟树落下了一片片叶子，像一只只蝴蝶一样在风中翩翩起舞。桂花也开了，一朵朵金

　　黄色的，多么像小星星落在了桂树上。

　　冬妹妹也来了，整个校园到处白茫茫一片，像是铺上了白地毯。下课了，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在雪地上画画。

　　我爱校园的花坛，更爱我们的校园。

描写校园的作文6

　　我的学校是湛江市第六小学，那里环境优雅，景色美丽，是个学习的好地方。不信！我带你去看看。

　　来到六小门口，可以看见到校门左右两边的公告栏，公告栏里公示了六小学生的获奖情况，其中许多都是国家级的奖项。所以，我们六小不愧为名校。

　　进入大门，首先映入眼帘的是一个方形的旗台，在高高的旗杆顶端有一面迎风招展的五星红旗，每当我面对五星红旗时，我都会暗自说：“我一定要好好学习，为国争光。”

　　旗台的前面是操场。操场中最引人注目的是那几棵老榕树。老榕树像几位老人，疼我们，爱我们。每当炎热的夏日到来时，我们便跑到树下，“老人们”用自己宽大的手臂来为我们遮挡烈日，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。每当下雨时，许多没带雨伞的同学便跑到树下，老榕树们便撑开它们的绿伞，为同学遮风挡雨。老榕树给了我们很多好处，我们十分喜欢它们。

　　操场的右边是教学楼。教学楼里灯光明亮，从教室里传来琅琅的读书声。老师带领同学们在知识的海洋里遨游，吸取知识的营养。在这里，老师用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘学了。为学校赢得了一次次荣誉，给六小增光添彩。

　　教学楼的对面是舞台，每到节日时，同学们就在上面载歌载舞，表演许多精彩的节目。

　　舞台左边是科学楼，上面设有舞蹈室、图书室、电脑室……同学们最喜欢电脑室。因为电脑室的电脑能把我们带到外面的世界里，开阔我们的视野。

　　瞧！这就是我们美丽的学校，学习环境很美，人的心灵更美。我爱我的学校。

描写校园的作文7

　　我所在的油田一小，位于油田总部的中心地段。我们的校园一年四季都很美丽。

　　春天，校园里一片生机。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。地上的小草探出了小脑袋五颜六色的花儿竞相开放，纷纷露出自己美丽的笑脸，一颗颗松树像一个个威武的战士，挺拔地屹立着，为我们的校园增添了许多生机。

　　夏天，树木长得葱葱茏茏。在我们的校园，最吸引人注目的就要数楼前那棵粗壮的大杨树了。成群的孩子在树下乘凉，聆听着小鸟的歌声。草地上盛开着各种各样的花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

　　秋天，凉爽的秋风吹过，校园的每个角落，都弥漫着淡淡的水果香味。石榴咧开了嘴，红红的柿子挂满枝头，一派丰收的景象。大树们也赶起了时髦，都染上了金发。秋风吹过。落叶在空中飞舞，犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天，北风娃娃在调皮地捣乱，美丽的雪花仙子降落在校园中。树木、操场、教学楼，到处都是银装素裹。同学们可高兴了，迫不及待地冲向操场，尽情地玩耍。

　　这就是我们美丽的学校。它是一座学习的乐园，也是一座美丽的家园。

描写校园的作文8

　　在我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。

　　每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧？可惜它们太弱小，所以，只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。

　　当夏天来临时，花坛顿时又换了一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个新娘，头上垂挂着串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻，就会感到浑身清凉舒爽，刚才那股热意，早已消散得无影无踪了。

　　阵阵萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间，几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动，不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多，但却受到我们同学的称赞，这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。

　　一年的末季——冬天来临了。雪花纷飞，白花凋零，在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中，难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。

　　我们校园的这个花坛中，就像有一个技巧高超的魔术师，根据一年四季变换着各式各样的花草树木，时刻给我们以美的享受。

描写校园的作文9

　　一提到乐园，我就想起了我们的校园。

　　我们的校园坐落在杭行路边上，那如诗如画的风景总能给人留下深刻的印象，同时，美丽的校园也给我带来了许多快乐。

　　我喜欢她宽阔的操场。操场的跑道包围着一块绿油油的大草坪，旁边便是一个小小的足球场和两个篮球场。在操场上，我和同学们一起上体育课，一起锻炼身体，一起玩游戏。有时学校还会举行各式各样的比赛，每次比赛我都会积极参加。在赛场上，我拼尽全力，去完成比赛，当取得好成绩时我便会心花怒放。

　　我也喜欢她热闹的走廊。“丁零零”下课铃声响了，我奔向走廊，有时沐浴阳光，有时伸个懒腰，有时和大家一起玩游戏，有时……走廊上到处欢声笑语。可惜十分钟过得那么快，不一会儿，上课铃又响了，这时，我才依依不舍地走进教室上课去。

　　不过我最喜欢的还是教室。教室窗台上种着绿植，前面是两块绿色的大黑板，大黑板拉开可另有玄机哦，里面藏着现代化的希沃设备，它集电脑、电视、收音、录音、摄像等等功能于一体!我和大家一起学习，一起听老师讲课，收获了新的知识，每天都快乐而充实。课后，有时我也会到图书角去借阅图书，在知识的海洋里畅游。

　　这就是我的乐园——我们的校园这里到处都有我快乐的影子，我喜欢这所美丽的学校。

描写校园的作文10

　　春姑娘来了，春姑娘穿着翠绿的衣裳来了，小花小草们都从睡梦中醒来，向春姑娘招着手······

　　一切都像刚睡醒的样子，慢慢地张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

　　不知不觉，春已经没有声音的来到了我们的学校，给我们的学校增添了许多生机。

　　看，春天来到了中心花园，簕杜鹃在一旁绽放着自己美丽的面孔，把自己的伙伴聚集起来，形成了一个红艳艳的大伞，小草也探出头来，点缀着这把红艳艳的大伞。藤蔓也在小径的顶上的木桩上努力的向前攀爬着。到了夏天，这里可以遮阳，可以休息，又可以看周围的绿色植物保护眼睛，这可真是一个好地方呢！整个中心花园，从枯枝败叶一下子就变得生机勃勃了。

　　看，春天还来到了绿油油的操场上，让小草们都脱掉了厚厚的衣服，穿上了崭新的衣裳，每当风伯伯一来，小草们就和风伯伯欢快跳起舞来。

　　看，春天还来到了花坛里，让串钱柳的花换上了红色的衣裳；让小野菊穿上了黄的、澄的衣裳；让杜鹃花穿上了红的、粉的、桃红的、紫的衣裳；让所有植物都穿上了属于自己的衣裳，来迎接春天的到来，只要风伯伯一来，它们就跟着风伯伯一起欢庆春天的到来。小花们轻轻地唱着美妙的歌曲，小草们随着歌曲的节奏，欢快的跳起舞。

　　小蜜蜂小蝴蝶，都会在这些周围采花粉、采花蜜，带回去酝酿香甜可口的蜂蜜；有很多小虫子也会在中心花园那里聚集着，寻找自己最喜欢的美味食物······

　　春天像小姑娘，花枝招展的笑着走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。

描写校园的作文11

　　我的学校像一个美丽的大花园，在校园里，有比霞还红的桃花；有比雪还白的玉兰；还有比蜜还香的桂花。不过，在我看来，桃花红得俗气，玉兰白得不够喜庆，桂花则只有芬芳，没有姿态。

　　我并不十分喜欢那些花儿，倒是喜爱操场边几株柔美的柳树。虽然柳树的一身，无花无果，我依然认为，挺拔的垂柳才是校园最美的风景。

　　春回大地，万物复苏，柳也不例外，垂下的柳枝上抽出了点点新绿，远看，柳树刚刚发芽，还没长叶，像缕缕炊烟，正所谓“柳如烟”。才一个多星期，枝上的点点新绿已长成了嫩绿色的柳叶，远远眺望，眼前尽是大片的绿色。

　　转眼间，夏季来临，柳树的叶子已经长大了，也更绿了。柳枝一根根垂下，不就是一把绿色的遮阳伞吗？人在“伞”下，阳光从柳叶间透射下来，既明亮，又凉爽。

　　柳叶有些枯黄，秋天的脚步已经迈开。这意味着，柳叶即将脱落，柳树又要沉睡一个严冬。树叶从它的末端开始变黄，然后整片整片枯黄的叶子从树上纷飞下来，为大地铺上一层金色的地毯。

　　冬天到了，柳树又换上了灰白色的衣服。河里清波漾漾，倒映着柳树修长的身影，显得有些孤寂。不过，我知道，到了明年，柳树还会发芽、长叶，再经历一个辉煌的过程。

　　四季轮回，几株柳树，在我眼里，就是一道别致的风景。

描写校园的作文12

　　走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从樟树上散发出来的。

　　那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了，树干粗大，盘曲向上，形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝，树枝上新叶子嫩嫩的，绿绿的，微风吹过，叶儿就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。”

　　草坪里的小草，像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临，小草在雨中摆动着身子，好像在说：“下吧，下吧，我要快快长大!”春雨过后，晶莹的雨珠滚动在叶面上，在太阳的照耀下闪闪发光。

　　再往里走，就看到了学校的花坛，那里有许多五颜六色的鲜花，白的、红的、蓝的、黄的、粉的，等等。多得不计其数。那美丽的颜色，仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩，它把清香送给了花姑娘，于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏，而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。

　　春天像是一位魔术师，将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话，欢迎你们到我的校园去做客哦!

描写校园的作文13

　　我的校园是个美丽的地方，今天就让我带大家去校园里看看。

　　刚进门，映入眼帘的就是一个红绿相间的灯光球场。灯光球场，顾名思义，球场上有两排大灯，每边6盏。每当夜幕降临，有人打球时，这6盏大灯就会亮起来，把球场照得如同白昼。

　　从操场往前走二十几米就来到我们学校的卫生角。你一定会觉得我很奇怪，卫生角又脏又臭，有什么可介绍的。其实不然。请看。卫生角右边整齐地排列着10来个垃圾桶。每当垃圾快满时，门卫叔叔就会把垃圾运到别处。再看左边，扫把、铲子、畚斗，就像排好队的士兵，整齐地、静静地等候着。在同学们地努力下，卫生角整齐又可爱。

　　再去看看我的教室，在教室里我最喜欢的就是作文角。作文角还有一个可爱的名字“小小作者”。这上面还有我的大作呢！不是我跟你吹，我的作文在我们班可算数一数二的呢！

　　最后去看看宿舍，不过我还是不进去了，因为我不是住校生。如果冒然进去，会被寝室老师查问的。

　　这就是我的校园，一个美丽的地方。

描写校园的作文14

　　悠悠的钟声，在微微的晨曦中荡漾开来，唤醒栖息在校园梧桐树上的小鸟们，叽叽喳喳飞向太阳升起的地方。

　　通向校园的每一条小路上，也有一群群叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的小鸟，她们一起涌向晨钟召唤的地方。

　　校园的草坪上沾满晶莹的水珠，在阳光下闪耀着熠熠光辉，就像一对对顽皮的小眼睛，机灵的扑捉智慧的火花。亭亭玉立的香樟树、桂花树，绿叶婆娑，身姿摇曳，展示着美丽的青春与年华。校园每个角落的广告牌上，是花儿的笑脸、是小草的摇手·····吐出温馨的提示，洋溢着浓郁的文化氛围。

　　晨读的钟声敲响，沸腾的校园是一个音乐大厅，演奏着不同的交响乐，她感冒了，声音沙哑，借助耳麦为学生领读，这美丽的领唱，在教室里迂回，让每一位学唱者激动不已，摇头晃脑进入角色；他年事已大，劝他休息他不干，还要站好最后一班岗，戴着老花镜，把书贴在鼻尖，看一句，领读一句，这风范，这气度，这精神，让我们折服。

　　晨读结束了，操场成立主角，释放着师生的体育情怀。