天大地大,人各有道-初三记叙文1000字 初三作文范文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的天大地大,人各有道-初三记叙文1000字 初三作文范文，欢迎大家分享。
世界上没有完全相同的两个人，每个人都是独一无二的个体，所以，这也注定了我们每个人都有属于自己的道路。
一年前，我终于踏上了自己梦寐以求的艺术道路，到了高中，更是遇到了一些同样身为艺术生的同学，我们在各自的道路上前进的同时，互相交流，互相启发，更让我进一步地感受到人各有道。在高中，不同类型的高考考生分类很明确，大概有普通考生、艺术生、体育生、特长生，无论是哪一种，其实都像我们还在接受义务教育时那样的具有相似性，都是为了自己未来的道路而努力。
从小时侯到现在，我都不太看好只用考试成绩去衡量学生一切的那类老师。既然为人师表，便应有引导和启发学生的能力，对他们负责，而不是要学生对老师负责，这样的老师不是利益心理过强就是思想片面，能称之为“好老师”的，境界要高，眼光要远，要帮助学生寻找属于自己的道路。
曾经看过这样一个故事：在美国，有一位孩子叫迈克，从小到大，学习成绩都很差，但他的`母亲一直都对他寄予希望，迈克也很努力，不想辜负母亲的期望，但是无论迈克怎样努力，他的成绩始终都没有得到提高，迈克的母亲便把他留在家里，自己带着迈克学习。有一天，迈克路过一个正在装修的店铺，当他注意到店铺上雕刻的花纹时，居然被那巧妙的工艺吸引住了，此后，只要迈克见到一些木头之类的东西，总是细心地雕刻一番。毕业考试时，迈克还是落榜了，母亲伤心地对迈克说：“孩子，你走吧，你已经长大了，没人必须再为你负责，走你自己的道路。”多年后，有一座城市为了纪念一个名人而要修筑一个雕像，在众多参与选拔的雕塑家中，竟是一位远道而来的雕塑家胜出，这个人就是迈克。迈克的母亲看到了自己儿子的胜利才明白，苯的不是儿子，而是自己差点把儿子放错了位置。每一个人都有在这世界上适合他站立的地方，每个人都有自己的道路。
在我们传统遗留下来的封建思想里，总是认为“不好好读书就没有出路”“不好好读书就是不务正业”，可笑的是，说这些话的人却极少有人反思过，我们读的书是能让我们有真才实学的书吗？我们读的书能够让我们有蓬勃的创造力吗？随着年龄的增长，我越发地觉得自己在课外读的书籍总是比在教科书中受到的启发多，在做一些事情时感悟出的道理总是更真实。一如既往地通过应试考试走下去是一条道路，选择学习其它方面的知识、专业也是一条道路。我们要选择适合自己的道路，而不是在茫茫人海中随波逐流，原因就是，天大地大，人各有道。
既然我们都是独立的个体，我们的道路就必须由我们自己走，没有谁能替你走完这一生，所以，我们的道路也一定要争取自己决定，做人应有自己的“主权”。人应该按照真实的想法去寻找，因为人各有道。
【天大地大,人各有道-初三记叙文1000字 初三作文范文】相关文章：
初三优秀记叙文600字写人作文04-11
朋友作文记叙文初三04-11
作文写人记事初三04-07
醒悟作文__初三作文范文_初三作文03-28
初三作文范文03-02
家长签字-初三-记叙文01-07
初三作文写人600字04-11
初三描写人的优秀作文12-28
初三人物描写作文-初三作文04-12
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文03-23