实用的叙事作文400字4篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的叙事作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文400字 篇1
今天，妈妈对我说：|你已经长大了，需要自己做点家务活了，今天我就教你洗衣服，怎么样？我想：洗衣服？洗衣服多没趣呀！没事，你洗着洗着就觉得有趣了！妈妈似乎看透了我的心。我也没办法，就只好和妈妈一起洗了。
要洗衣服了，妈妈说：我们要先……哎呀，我知道啦！说着，我立刻拿来盆子，往里面接水，接着接着，我的注意力开始分散了，慢慢的，我把注意力集中在了一只小虫子身上，不久之后，我听见有水向外流的声音，并感觉脚有点冰，于是猛地向下一看，哎呀，水接的太满了，流了出来！我赶紧关掉水龙头，把脚擦干。
然后，妈妈对我说：这次不能再注意力不集中了，现在要……我知道啦！我捂着耳朵，当作没听见，心里还在嘀咕着：真唠叨！于是，我拿出洗衣粉，往盆里倒。
之后，我以最快的速度，还没等妈妈开口，就把放在一旁的衣服放进盆里，泡了几分钟后，我坐下来，开始搓洗，可是刚才洗衣粉放得太少了，根本洗不干净，于是我赶紧去拿洗衣粉，把洗衣粉拿来后，我赶紧往盆里倒，不料手一抖，哎呀，洗衣粉连粉带盒一起掉到了盆子里，我赶紧把他捞了上来，里面的东西差不多快没了。我不管三七二十一，开始搓洗，可劲使得太大了，盆子居然翻了！衣服都掉了出来。呃……这下可完了……我想着，可妈妈并没有吵我，还帮我收拾了残局。
通过这件事，我懂得了应该虚心的接受妈妈的指导，才能把家务做好。
叙事作文400字 篇2
生活中有许多次尝试，或成功，或失败。我第一次尝试当班干部，这对我来说，是一次巨大的成功。
四年级的第一学期，王老师觉得我学习成绩优秀，就给我当了值日班长，在星期五那天带同学读书，上课时喊口令。
别以为这些事容易，其实非常艰难。
就我第一天教带读时，班里一阵混乱，除了几个班里很铁的朋友在读，其他的同学各玩各的`，根本不听我的指挥。更过分的是，竟然有几个男生一直在向我翻白眼，气得我七窍生烟。如果不是王老师说过不能打人，我真想赏他们几个竹笋炒肉，而且还是超大版的。
因为他们的行为把我彻底激怒了，我用力地将语文课本在第三组第一张桌子拍了一下，只听嘭的一声，全班立即安静了。我趁这个时候大声说道：你们再说话，就休怪我无情！小心我把你们的名字全写在纸上，叫王老师让你们把课文抄个十篇八篇，累死你们！只见很多同学用惊讶的表情看着我，估计他们心里都在想呀，一个平时并不起眼的女孩子，嗓门竟那么大！
经过这次惊吓，同学们都不敢再说话了，个个不敢怠慢，生怕眼前的这个女孩子又发怒了。
这次尝试我不仅成功了，而且还领悟到了一个道理：只要自己尊重别人，别人就才会尊重自己。
叙事作文400字 篇3
今天5月8日是母亲节，富阳日报小记者团要去裕达九月生活的烘焙体验馆亲手制作蛋糕，我们一起过个难忘的母亲节……
到了目的地，我们签到后等了一会儿就“全副武装”起来：先穿上围裙，戴上帽子、手套……经过一系列的准备，终于可以开工，小记者们都迫不及待要上阵了。听着陈师傅一步步地教我们，我们也一边听着，一边动手实践着：先放第一层蛋糕底盘，接着涂上奶油，我好像有点笨手笨脚的呢，一会儿又有阿姨过来指导了，我又细心地学习着，一切都是熟能生巧的，慢慢地，我也可以按照下一步骤了，然后我放上了事先体验馆的阿姨们帮我们准备好了芒果粒和火龙果粒，再接着放上第二层的蛋糕，做法和做第一层是一样的，最后放上第三层蛋糕，这次不光要顶层涂满奶油，在侧面一圈也要涂上奶油哦，然后用手指饼干在侧面排排队地贴满一圈，并在顶层上放上水果粒 ，最后用挤奶油的工具里放入奶油，在蛋糕上做出漂亮的图形，然后沿着手指饼干的周围系上一个大红色的蝴蝶结，瞧！漂亮的蛋糕就完成了！
在活动的最后，燕子姐姐还带着我们举行了一个小小的仪式——先分给我们每人一朵康乃馨，一起大声说出：“妈妈，我爱你！”并献上康乃馨和一个大大的拥抱。此刻让我对母亲节又有了更深刻的记忆，妈妈陪伴的爱给予我更加向上的动力，真心祝愿天下所有的妈妈节日快乐，永远健康青春……
活动结束后，我们拎着充满沉甸甸的爱的蛋糕开开心心地回家了……
叙事作文400字 篇4
刚一上课，老师先问我们什么叫名人？喜欢什么名人？，让我们一一回答，之后老师让我们看名人照。老师刚说完，底下开始窃窃私语，我的心中也打起了问号：“今天老师怎么会让我们看名人照呢？不知我会看到哪一个名人？”一连串好奇的问题在我脑海中浮现。老师笑着问：“谁愿意上来看名人？”我兴奋又好奇的心情促使我举起手，我走到装有照片的袋子前，把头伸进去，发现里面是一个镜子，镜子中的人居然是自己。这时我感到“二丈和尚摸不着头脑。”我回到座位上，看到其他同学看完后脸上流露出吃惊的表情，有的还似笑非笑，这让我更加莫名其妙，真有点不可思议：“老师为什么把镜子放在袋子里？看到的名人怎么回事自己呢？真奇怪！”
同学们都是一脸疑惑，老师仿佛看出了我们的心思，对我们说：“这次，做这个活动是为了让大家相信自己，不低估自己，谁都可以成为名人，那些名人小时候的童年都是平凡而又苦难的，叙事作文：我看名人照。老是这样做是对你们寄托了厚望，希望你们从今往后改正自己的缺点，以长补短。”老师说完后，我恍然大悟，我以后不再低估自己了！
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