初三优秀的记叙文

时间:2021-11-23 19:28:01 叙事 我要投稿

初三优秀的记叙文

  相信大家都接触过作文吧,尤其是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。那么优秀的记叙文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的初三优秀的记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三优秀的记叙文

初三优秀的记叙文1

  光阴似箭,转眼间,我们都已经从什么都不懂的小孩子变成了一名初中生了。在这个过程中,我们过了十几个春夏秋冬,过了无数个日日夜夜。在这无数个日日夜夜中,水月给我们留下了许多东西。

  岁月留给我们知识。在我们刚开始上学的时候我们什么都不懂,可是当我们走出幼儿园,走出小学,走进中学的时候,我们已经明白了许多道理,知道了许多的知识,这些知识都是我们用岁月换来的。岁月不但留给我们知识和道理,还留给妈妈头上的白发。以前妈妈头上的乌黑的头发中已有了丝丝白发。那全是妈妈多我的额关心和担心。随着我们慢慢的长大,妈妈的烦恼越来越多了。担心我的成绩,担心我的额身体健康,担心我的安危。

  记得有一次,我和同学说好了一起出去玩,妈妈同意了,可是一大早起来,看见外面下雨,妈妈就让我别出去玩了。可是过了一会雨不下了,我有忍不住想出去玩,就跟妈妈说我还是想出去玩。妈妈没有办法,就让我出去了。但她要求我30分钟之前必须回家,我也就随口答应了,可是和同学一起玩疯了,到下午四点多才回家。

  回到家以后,妈妈就说怎么到现在才回来,我就说我忘记时间了。也忘了打个电话回来。他那时候也没有和我说什么。因为外面有下起雨来了,而我没有带雨伞,身上全淋湿了。妈妈马上让我去洗澡。洗完澡出来,我听妈妈这么一说,我才知道她今天下午有多么担心,她打了我同学家的电话,打了老师的电话,差点就自己跑出去找了。

  一次考试没考好,妈妈会增添一根白头发,一次生病,妈妈会增添几根白头发。

  岁月使我们走过了无数个日日夜夜,可在这些日日夜夜,妈妈头上的白头发也增添了好多。

  岁月已经领我们走过了十四个春夏秋冬,让我们抬起头来,走过更多的春夏秋冬。走过更多的岁月。

初三优秀的记叙文2

  我一直有个心愿,就是希望妈妈带我到清风公园里玩,早就听说清风公园是最美丽的,设施最全的公园,而且还有我最喜欢的麦当劳西式餐厅。

  终于,在一个明朗的早上,我的心愿实现了,我和妈妈一起开开心心地来到了清风公园。清风公园的门口,矗立着大大的门牌,上面写着欢迎来到清风公园,祝你有个愉快的旅程,我们走进了清风公园,走去青枫公园里面的路上,我弟弟像被放飞的小鸟一样,活蹦乱跳,叽叽喳喳地说个不停,引得旁边的游客都忍不住看向我们,不知道是羡慕我们,还是嫌弃我们。一路上的风景,使人心旷神怡,进入了仙境,越走里面越美丽,望向那高高的大树,透过树叶,看见了一朵朵飘来飘去的白云,风儿正在和云儿一起玩耍,玩不亦乐乎,见一群小孩子在游玩。突然云儿化成一匹英俊的白马,在天空上奔跑着。那淘气的风,一点英姿飒爽的白云,调皮地吹到云儿的身上。把变成英俊白马的云儿吹散了,云儿好像生气了,就不理风儿,头也不回,和风儿分手了。看到这里,满是欣喜,感觉自己很幸福。

  走着走着,我们便走进了清风公园的最深处,这里绿树成荫,风华茂盛,鲜花开在艳阳下,纷纷向我们招手,树上的小鸟,叽叽喳喳地唱着歌欢迎着我们,好像在说:〞欢迎!欢迎!热烈欢迎。〞我们感受了这里一切美好的风景,顿时得到了心灵的安慰,仿佛前面是大海,我们面朝大海,轻松舒畅了很多。来到一个凉亭里,凉亭下的小金鱼们正在悠哉悠哉地玩耍着,那清凉的湖水,透着层层清凉,让人真想跳进湖里喝一大口。突然,小金鱼儿们在飞溅,它们你推我撞地在争食着游客喂给它们的鱼料,场面十分之壮丽,我见了,拿起手中的鱼料,往湖里的小金鱼儿们拼命的散,仿佛我也参与到了争食的行列当中,快活而又有趣。向着凉亭前面走去,这一条别具一格的小桥,小桥既特别,又十分大气,走上面的旅客们都走得很安稳。我们在清风公园里,玩得真是特别自在,我们一会儿溜冰,一会儿猜谜语,一会儿玩游戏,一会儿划小船,一会儿爬假山。其中最让我难忘的就是爬假山了。弟弟总是很容易爬上去,但我去怎么爬也爬不上,这样鲜明的落差,显得我特别愚笨,弟弟也在笑,不过我心里的底气的是很足,因为在我脑海里很清楚地浮现出了一句话:世上无难事,只怕有心人。

  临近中午的时候,我们来到了我最爱的麦当劳西餐厅。在餐厅里面,我左手拿着大鸡腿,右手拿着冰激凌,津津有味地吃得不亦乐乎,就连弟弟的那一份也给我吃了。在吃的过程中,妈妈跟我说道:〞想想以前我们的日子,哪里有今天这么轻松愉快潇洒。〞我望着妈妈慈祥的面容,我们似懂非懂地点了点头,又向那服务员姐姐点了薯条,忘我的吃了起来。

  这一天真快乐,永远都记得,当我长大的时候,我也快带妈妈到这里来,享受美好的时光。

初三优秀的记叙文3

  在生活中,我们既有成功,也有失败。但在我看来”成功不是必然的,但努力是必须的。“

  一次体育课上,老师让我们跑六百米长跑。话音刚落,就传来了一阵阵抱怨声。有的在央求老师别跑;有的在祈求上天这次能跑的好些;还有的甚至连起了气功,说这能帮助跑步。我看了,心想:完了,这下又要跑倒数了,怎么办才好呢?我眼睛”刷“地一亮。突然灵机一动,应为我又有了一个新的对策,但愿这个对策能帮助我不要重跑。我兴致勃勃的来到跑道上,抢到了起跑线——第一根。”吁——“随着老师的一声哨响,我慢跑起来。其他同学都拼命的往前跑,我却在慢慢的跑。有些同学回过头讥笑我:”就凭你那速度,第一圈就慢跑,跟们就超越不了我们。我们在遥远的终点呼唤你!“说完便回过头偷笑了起来。我心想:咱们走着瞧,看谁笑到最后!哼!

  我很轻松的跑完了第一圈,看见其他先跑同学都已经累得气喘吁吁。我微微一笑,加大了马力,飞一般的冲了出去。脚下卯足了劲儿,好像飞起来了一样。可没过多久,我就像骑车没了油一样,没有半点儿力气再跑下去,再加上我的腹部很疼,而且意志力那么脆弱,根本就没有可能跑下去。我心想:每次跑步都是因为这才跑了最后几名。爸爸曾经对我说过,坚持到底,就是胜利。加油!我现在处于状态,一定不能松懈。否则会被别人反败为胜的。想完,我便为最后一圈而奋斗。

  太阳火辣辣的烤着,好像在烘箱里烤着乳猪一样烤着我。我的背心湿透了,额头上渗出了一粒粒晶莹剔透的汗珠,络绎不绝地跳下来。”还剩半圈,你一定要坚持,坚持,再坚持!“我对自己鼓励道。过了弯道,到了冲刺阶段,可是刚才还累得半死的同学们,却像吃了灵丹妙药似的,飞快地跑了起来。我急了,就想像自己身后有只狼狗在追。我豁出去了,不顾一切的跑。最终跑到了终点。”耶!“我欢呼起来,因为我跑了第一名。从此,我喜欢上了跑步。

  我想,跑步就好似人的一生,既有平坦的`大道,又有坎坷的小道。但是,只要你奋勇向前,最终的胜利就一定是属于你的。加油!

初三优秀的记叙文4

  风悄悄拂过树叶,留下沙沙;铅笔在五线普上划过,留下美妙的音符。岁月是一种神奇的东西,是我们看不见也摸不着的,但他可以给你带来欢乐,也可以给你带来悲伤,岁月给你带来了什么?

  童年的岁月是美好的,是充满阳光和欢乐的。

  我的童年是在乡下的爷爷奶奶家渡过的,那时的我还太小,只知道玩,小脑袋里只有两个字“快乐”。

  我在乡村田野间玩,看见田野种着许多的白菜,和各种蔬菜,突然天空下雨,绵绵细雨,我还呆呆的站在田野间想:这些蔬菜会冷吗?我在乡间田野里玩,看见田野种着许多的白菜和各种各样蔬菜,突然天空下雨,绵绵细雨,我还呆呆的站在田野间想,这些蔬菜会感到冷吗?我挖了一点泥土自言自语到。那时的我很想撑起一把大伞为它们挡雨。这是的我是无知的。

  等我慢慢长大了,岁月又给我带了悲伤。

  我上小学了虽然成绩平平但也没有烦恼。我上中学了,学业开始有点重了。每次考试前,我都特别的紧张,考完后,拿到试卷,看到那红色的分数,又想起日夜操劳的母亲,心里很不是滋味。

  我拿着试卷,站在大门口,不敢进去,突然,门开了,只见奶奶走来问我,为什么不进来?考试分数出来了吧?走,进屋说。

  我哭着看到妈妈,仿佛头上的白发又多了许多。妈妈问我:“哭什么?是不是没考好?”我以为妈妈会骂我一顿,可是妈妈却温和的对手我说:“没事还有下一次。”

  岁月带给我快乐;也带给我温暖。

初三优秀的记叙文5

  春天从大地上飘过,留下了幸福的种子;夏天从大地上飞过,留下了孩子的欢笑;秋天从大地上走过,留下了丰收的果实;冬天从大地上卷过,卷来的是团圆的泪水……我们度过了十四个春夏秋冬,岁月留给我们的是什么?

  十四年前,我们呱呱落地的时候,就命中注定要度过漫长的岁月,在我的这十四个春夏秋冬里,我已经尝遍了人间四味:酸甜苦辣,这也磨练了我坚强的意志。

  我在小学的时候是个调皮的小孩子,在上课的时候老是要开小差,做小动作,所以我在小学的时候,成绩是很不理想的。成绩不理想代表了什么,代表了我是一个差生。每次看到别人拿着高分试卷得意洋洋的时候,我就只能拿着不及格的卷子,回家挨骂,老爸老妈骂的我狗血淋头,我却不把父母说的话当一回事,还是继续上课不认真,开小差。

  随着岁月的推移,我六年级了,思想上成熟了一点,想要好好学习了,但是多年以来的敌人:上课不认真,开小差,老是绕着我,成绩还是老样子,想了想老爸老妈骂我时的话,终于明白了一点,原来他们骂我是想激起我学习的动力,而我却把他们的苦心当成驴肝肺了。于是我下定决心要好好学习了,当我不认真的时候我就学习古人的头悬梁锥刺股,让自己认真起来。

  一天一天过去了,这种方法成功了,我的成绩从下游一下子奔到了中上游,想想真的很开心,我现在还在用这种方法呢!

  岁月带走了童年,但留下了快乐;岁月带走了父母的苦心,留下了我们的今天!岁月留给我们的是未来!

初三优秀的记叙文6

  风带着夏日的炎热,从人们身旁走过;枝头上碧绿的叶,也已经染上了橙黄;大地也披上了金色的面纱……转眼,又到了秋天,回眸过去的岁月,岁月留给我的始终是爱着我的母亲。

  母亲的脸是宽容

  记得那一次,我心灰意冷地拿着“判决书”回到家中,心里忐忑不安,生怕母亲责怪我。正当我不安时,母亲走到我的面前,温和的话语使我心静了下来,:“儿子,这次考试考得怎么样?”而我却是垂头丧气:“没,没考好。”眼眶中泛起了泪花。“没关系,下次一定会考好的,你永远都是妈妈的骄傲。”边说边对我微笑着。我知道,那是母亲的宽容。

  母亲的手是慈爱

  不知道有多少个夜晚,躺在床上久久不能入睡。就在这时,门缝中透过了几束光。我赶紧收拾好情绪,闭上了眼。母亲轻轻走进身旁,用那双为我操劳已久的手,把我盖上了被子。我的心一阵酸痛,我又哭了。不禁意间,一双粗糙而又温暖的手拭干了我的眼泪——我知道那是母亲的慈爱。

  母亲是透着淡淡幽香的茉莉花,洁白美丽;母爱是波涛汹涌中的一处港湾,温暖;母爱还是……

  岁月像渐渐枯黄的树叶——逐渐凋落,凋落,最终留下的只是一根根瘦黄的枝干;我轻轻弯下腰去,寻找落叶中最美、最难以忘怀的一片树叶。我捡起它,小心翼翼地夹在我的书中,捧在胸前,我要永远珍藏着,回味着,她所给我的一切——美好的人生,美好的岁月!

  亲爱的母亲,谢谢您!作文

初三优秀的记叙文7

  岁月留给我的是对未来的向往,它带给我的是快乐和希望,童年的我对未来充满着想象,让我不断的努力着,向自己的目标迈进!

  在童年的岁月里让我最难忘的是爸爸教我骑车,就从学骑车讲讲我童年岁月里的经历吧!一个阳光明媚的早晨,爸爸早早的起来到我房间里叫我起来,可是我就是不想起来,直到爸爸说:“今天是不是要学车呢。”我一个机灵,从床上蹦了下来,我怎么把这事给忘了吖!我赶紧穿上衣服下了楼。到车库里把自行车拿了出来推到了广场上,由于很早所以广场上没什么人,就我和爸爸俩。我找到了一个有栏杆的地方,然后我扶着栏杆我上了车,心里很害怕,因为车子摇摇晃晃的,我生怕从车上掉下来,爸爸看我坐在上面左右摇摇的,就过来把车子的尾部握住,车子不摇了这下我放心了,我双手软绵绵的握住龙头,脚在踏着踏板,车子左摇一下往右摇,我在上面都坐不稳了,我身体一抖,险些从车上刷下来。爸爸看我连基本的骑车姿势都不会,让我下来,他说:“骑着的时候,手要握紧龙头,不要让龙头左右摇。身体要正,否则没法保持重心,脚要用力踩踏板哦,听了之后,赶紧又上去试了一试,爸爸同时抓住尾部,我照着爸爸说的做了一遍,效果还不错,可是还是有几次跌倒了,但是我没有放弃,又经过一个下午的苦苦练习,终于不用爸爸在后面握住了,同时我也明白一个道理,只有不放弃,就会成功的。

  如今岁月留给我的只是对童年的向往,它带给我的是对童年的向往,她带给我的是对童年美好的回忆,现在是少年我的只能将童年的片段埋藏在心底,自己以后的岁月还很长,同时我也向自己的目标一步步的迈进,加油吧!

初三优秀的记叙文8

  风中带着丝丝苦涩,昔日的铃声从我耳边轻轻飞过,我带着离别的愁绪走向了4班。不及往日的活泼,多了分沉重的气息。一进门,一个甜甜的微笑向我传递了信息,大步跨向了教室,老师的微笑一遍又一遍地在我心头上演。从此,在我深处的记忆中,多了一盏不灭的灯,让我一直前进,前进……

  神的严,风的柔。

  开学第一天,当起床的铃声吹过整个校园后,我们迅速的到了教室,可还是晚一步,老师向这边走了来,嘱咐我们将卫生打扫干净。或许在她眼中,我们永远都是孩子。她在一旁教导我们如何打扫,直到打扫完之后,她看了一眼才缓缓的离去。当我们吃完早点之后,到教室早读,她有一点一点底教导我们。每一句话每一个动作都想春风一样,在我们心田里柔和地抚过。可好景不长,一种柔和的感觉让我们产生了依赖。渐渐的迷失了自我,使得老师在课间的时候,对我们发了一次火,那样子没有了平日里的和蔼,紧皱的眉头多了几份怒火,让人不禁忘生畏,低头一看,凌乱的地面都是他的“痛”,一阵风吹,过我理解了她,读懂了她,明白了她,那一刻,教室的安静告诉了我,她不可触犯……

  学业的诠释

  学习好像一片大海,我们每天都在这片大海上寻找着梦,需要一位老师。这时,她来到了我们的身边。每节课,她不像以往的语文老师直奔课本。首先,较我们拿出《弟子规》来读。几分钟后,有讲了一些《弟子规》的真实事例后,才打开课本开始上课,可讲的内容却极少,主要是让我们自己读,这主要是培养了我们自主学习的习惯以及学习能力,这让我们的思想发生了巨大的转变,这个老师的课短小而精炼,让同学们议论纷纷,她正是我们心中所需要的老师。

  生命中的“灯塔”在的生命中,这一位老师,她甘做“灯塔”,在茫茫的黑夜中牵引着学生,去寻找,寻找梦的源泉。每上语文课她总是花许多时间来找我们生活中我问题,然后一点一点的纠正。当我们的课程有落下时,她总是吧自己的课让给了别人,以弥补我们的缺漏,这本就减少了课程,可她仍然努力上完课。在我们求学的过程中,她从生活、学习各个方面交集在一起,挥散得淋漓至尽,真正做到了为人师表的职责。

  尾声

  在遥远的地方,升起了我的梦,在黑蒙蒙的海上,有一盏灯塔在我的前方,我努力地驶去,她却向前进,当我将要抵达梦是,她消失了,但“灯塔”的光辉却留在了我的记忆中。

初三优秀的记叙文9

  当第一缕晨曦抚弄大地时,我时常会想起你呢!母亲!当一阵暖风吹拂过杨柳时,我时常会想起你呢!母亲!当泉水叮咚的弹奏乐曲,琴声像春水一样萦绕耳畔,你的身影又常常出现在我的脑海中,挥之不去。母亲,一路有你!

  还记得那次吗?你亲手给我剪头发,那是多么难得的一次啊!你从抽屉里拿出一个方方正正的盒子,吹吹上面的少许灰尘,用手掌细心的擦了几下,又摸了摸盒子的一角,嘴里念叨着什么,翻开盖子,从里面提出一个袋子,那竟是一袋齐全的理发工具!

  我坐在小板凳上,你轻手放好工具,抹了些洗手液在搓手,我还记得我很诧异,便问你为什么洗手,你把手擦干后,亲切地说:"怕把你头发弄脏了呢!"一笑之后,握着剪刀和梳子开工了,你把我的头发梳直,却不料打结了,我在镜子中看见,你一手紧握着头发,一手却温柔地梳着,那手紧紧不放,生怕我被梳疼,眼里满是细心,还时不时询问我:"疼不疼?"我摇摇头,你那紧皱的眉头才舒展开来。

  "咔擦,咔擦。"我的头发在你的巧手下变短了你一放手,我便窜了起来,踢翻了凳子,不顾你的担心,对着镜子伸长了脖子,试图看的更清楚,摸了摸头发,扭了扭身子,转了几个圈,眼睛却一直盯着镜中的自己,过了好一会儿,才逐渐安静下来,赞叹道:"太漂亮了!"你竟也咧开了嘴,温柔地摸了摸我的脑袋,而你手上的温度依附在我的头上,使我感到温暖。

  妹妹曾无意地告诉我,每当晚上,都会发现你紧紧地握着手机,等着我的来电,直到手心出汗,你才反应过来。每当你手机那美妙的铃声响起时,眼里便仿佛闪着光芒,背仿佛都挺直了许多,但即刻又黯淡了下去......这使得我的身子一颤,心也跟着颤动,母亲呀!每当你带着吃的来到教室门口,我看到了你那通红的脸颊和苍白的嘴唇,触摸到你那冰冷的双手,我心中早已潸然泪下......

  我的记忆由头发串成一串,一头连着过去,一头向着未来。

  母亲啊!因为一路有你,所以在人生的道路也不再寒冷!母亲!谢谢你!

初三优秀的记叙文10

  尼采说:“人类一思考,上帝就发笑。”巴黎大学的围墙也刷着“生活在别处”的字样。我曾经长久地喜欢这些闪光的句子,它们无不阐述着一个道理:生活需要乐观,需要微笑。

  悲观者愁眉苦脸,认为他们从天空飞过,天空却没有留下他们的痕迹,他们看到的只是“山重水复疑无路”;乐观者微笑生活,认为天空没有留下他们的痕迹,但他们已经飞过,他们看到的是“柳暗花明又一村”。

  “一个浪,一个浪无休止地打来,在它的身上,脚下碎开”,在那段红色动乱的文化大动荡中,艾青被扣上反动的帽子,受尽折磨,但他却始终微笑着。在大兴安岭,你常常可以看到正在劳动却依旧哼着歌的他。即使前路是无尽的黑暗,但他始终追寻着心中的光明。他说:“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”所以,纵然他被困在窗台,却依旧能够构想着海洋。他说:“生活需要微笑,我便微笑。”

  是的,生活需要微笑。亚历山大市的海蒂在实验室里度过了她23岁的生日。这个女孩,从一出生就待着科学家为她制造的无菌室里,因为她有一种奇怪的病,她的皮肤对外部环境过敏。她从出生开始,母亲没抱过她一次,她也不能哭泣,因为咸咸的泪水会腐蚀她的皮肤。多么孤独的人啊,但是她笑着说:“我喜欢上网,那里有我喜欢的天堂。”

  因为不可以哭泣,海蒂选择了微笑。然后,那个写下“黑暗给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”的顾城和“面朝大海,春暖花开”的海子却因为不会微笑而走上了极端的自杀道路。

  任何事物都具有两面性,看见什么取决于你的心态。同样是半杯水,悲观者说:“只剩下了半杯水。”而乐观者则会说:“还剩半杯水。”拥有一个积极乐观的心态,人生的际遇也许会因此而不同。

  乐观,就像是寒冷季节的一丝阳光,就像是炎热夏日的一缕清风,给予你的永远是希望、信心和勇气。生活需要微笑,那么便微笑面对生活,怀揣一颗乐观向上的心,即使遇到空谷,你面对的不再是悬崖峭壁,而是栈道桥梁——越过空谷,通向新生活的途径。

  微笑是一块磁铁,吸引并感染他人;微笑是一把号角,使你振作起来勇敢面对生活。我很想告诉米兰?昆德拉,我见过一种微笑,比上帝本人还要美。

初三优秀的记叙文11

  岁月如冬天温和的阳光,照耀着可爱的小鸟,让小鸟快乐;岁月如春天柔柔的细雨,滋润着幼小的树苗,让树苗快乐,岁月如夏天宽敞的大树,遮挡着汗水如雨的人们,让人们快乐;岁月如秋天晴朗的天空,帮助着丰收的农民,让农民快乐;岁月如母亲的一个拥抱让我快乐;岁月如母亲的一个责骂让我伤心。

  岁月留给我的是无穷无尽的快乐和伤心。夏天与朋友们到树林里捉知了啊!春天与伙伴在雨中玩耍阿!秋天与姐妹们捡落叶回家给母亲烧饭阿!冬季伴们堆雪人、滚雪球啊……

  童年的时候,在老家。我时常出去玩。特别是夏季与冬季。因为夏季可以捉知了,冬季可以堆雪人。可当时妈妈最反对夏季与冬季让我出去了。因为夏季天如火,怕我中暑;而冬季天如冰又怕伤风感冒。所以一到夏季与冬季我真不知道该开心还是伤心了。

  我记得一年冬天,那是我12岁,因为我们老家在南方,天气比较寒冷。那天早上下了好大一场雪,我心里有了一个念头,去堆雪人。我一下子就溜了出去,找了几个小伙伴去玩堆雪人,我们对堆了好大一个雪人,每个人都很开心,因为一年才能晚上几次,有时还玩不着。到了吃午饭的时间了,我们都回去了,我兴高采烈的推开了们。哪知道爸爸妈妈的两张嘴巴在等着我呀!只好先承认错误,让爸爸妈妈省点口水。心想:哎,这次完了,看那动静妈妈真生气了,骂了我。我有点伤心,不过没表现出来,不能让妈妈生气。晚上,妈妈说要跟我睡,我心里想又要苦妈妈一通宵了。果然晚上真苦了妈妈。因为玩了雪,所以有点发烧。早上起来看见妈妈坐在椅子上。那是我哭了,比昨天更伤心。我帮妈妈披上了件棉袄,妈妈醒了,妈妈抚摸了我的头“烧退了烧退了。”妈妈兴奋的说。那时妈妈抱着我,他好快乐,我也好快乐。

  岁月里少不了妈妈对你的爱,一句简单的问候,一个小小的拥抱。

初三优秀的记叙文12

  岁月留给我的有悲伤、有感动、有快乐、有忧愁,但正是有了它们,才使我在岁月的脚步里逐渐成长。

  在小时候我们都是一个个不懂事的小孩子,事事都依赖着父母,只要父母不在身边,就像没有了翅膀的小鸟,什么也做不了,但有一件事使我在岁月里成长。

  那天很巧的爸爸、妈妈都出差了,留我一个人在家让奶奶照顾,那天早上我起床很想吃早餐,可是怎么叫奶奶她都不下来,我心想:奶奶一直很早起床的,今天是怎么了。于是我跑到奶奶的房间,看见她还在睡觉,我就大叫了一声,把奶奶惊醒了,她看着我说:“对不起啊,我睡过头了,我想在就帮你做早饭。”我看着奶奶觉得不太对经,怎么奶奶的脸这么红,就摸了一下她的额头,“啊,好烫,一定是发烧了,奶奶快躺下休息。”我着急得说。

  我跑到妈妈的房间,找出退烧药,一看说明书,上面写着不能空腹吃,就马上到楼下,记得我生病的时候妈妈总给我吃清淡的东西,于是我就煮了一锅粥,在煎了一个蛋,在煎蛋时油到处溅,溅到我手上,疼的差点哭出来,但一想到奶奶还在等我的早餐呢,就忍痛把早餐做完了,我把早餐端到奶奶面前,奶奶先是一惊,然后笑着把早餐吃完了。我赶紧拿出退烧药给奶奶吃下,然后下楼把东西整理干净,把碗洗干净。到了晚上,奶奶的烧终于退了,我松了一口气,一下子觉得好累,就躺在床上睡着了。在隐隐约约中我听到爸爸妈妈回来了,她们好想知道了今天我照顾奶奶的事,妈妈在我额头上轻轻的吻了一下,说我长大了。

  没错,岁月留给我的是成长,它是我变成了不再是处处依赖父母的小孩子了,很多事情我可以靠自己了,我已经长大了。

初三优秀的记叙文13

  老师与学生的关系,就像一杯浓浓的奶茶,怎么品都那么的有味道。

  有一位老师,她姓刘,学生们都叫他她“刘老师”。她对学生的责任心令人震惊。有一次,学校举行春游活动,春游的路上要经过一座铁索桥。桥下原是一条河,但因长年干旱,河水已经干涸了。“小胖子”刚刚才走了一半,后面就有几个调皮的孩子使劲摇晃,刚刚吓得两腿发软,对着桥下的刘老师喊:“刘……刘老师,我……我害怕。”刘老师一看,便奋不顾身地跑到刚刚站着的位置下面,说:“刚刚,来,朝刘老师这儿跳!”

  “不……不,我不敢。”

  “别怕,老师接着呢!”

  刚刚一跃,投入了刘老师温暖的怀抱中,他一点儿也没有摔疼并对刘老师说:“刘老师,谢谢您!哎,老师,您怎么了!”刚刚看着从刘老师左臂上流出的鲜血,吓哭了。刘老师为了接住刚刚,她的左臂摔断了,可她坚强地笑着,望着刚刚的胖胖的小脸,笑着。

  医院里,同学们围在刘老师的病床前,问寒问暖。有的同学削苹果,有的同学打洗脸水,历来是激动地热泪盈眶。每天,刘老师都和同学们说:“孩子们,快回家写作业去吧!”同学们都坚定地说:“不,我们要陪着您,反正作业又不多。”

  在同学们的关心下,刘老师的左臂很快就康复了,她又能回到学校,带着学生们一起学习了,她多么高兴啊,她的脸上露出了孩子般的笑容。

  同学们,这位老师能把自己的安危置之度外,是多么伟大的奉献精神啊!这位老师是这样,我们的老师难道就比她逊色吗?不,我们的老师也一样伟大!从这一刻,就让我们一起尊敬我们那和蔼可亲的老师吧!相信你们一定能做得到的!

【初三优秀的记叙文】相关文章:

记叙文初三优秀作文500字10-26

自荐-初三-记叙文01-07

命运-初三-记叙文01-07

美丽的妈妈-初三-记叙文01-07

同桌的她-初三-记叙文01-07

温暖的微笑-初三-记叙文01-07

笑的剪影-初三-记叙文01-07

金色的剪影-初三-记叙文01-07

牵手的故事-初三-记叙文01-07

梦想的思考-初三-记叙文01-07