小学叙事作文

时间:2021-11-05 18:30:34 叙事 我要投稿

【精选】小学叙事作文合集六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学叙事作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】小学叙事作文合集六篇

小学叙事作文 篇1

  在我们日常生活中,经常会遇到各种各样的挫折,只要我们勇敢地去面对,一切都挫折可以迎刃而解。

  我也经常遇到挫折。就说前段时间吧!爸爸正在练毛笔字,我在一旁看着也想学,爸爸认为我太小了,不让我学,可是我执意要学,爸爸只好答应了。我很快就学会执笔了。接着,爸爸教我写第一个基本笔画“一”,他示范了一下,我想:这不是太容易了嘛!可笔握在手中,才知道它根本不听我的指挥,我的手抖个不停。写出来的“一”,活像一只毛毛虫。爸爸劝不要学了,我也想放弃,可我转念一想,不能这么快就向挫折屈服。于是我坚持练习,认真看帖,一连几天都在练习写“一”,工夫不负有心人,我写出来的“一”,有起笔,有收笔,和字帖里的一样呢,爸爸看了也直夸我呢!

  看着我的练习本,从一开始的歪歪扭扭,到现在的象模象样,我感受到成功的喜悦。我想:要想成为一个成功的人,就不能向挫折妥协!

小学叙事作文 篇2

  1月22日早晨,阳光明媚,我、外公和外婆开着车一起去乡下过新年。

  乡下和城里可真是不一样。乡下的空气很清新,天空格外的蓝,一朵朵白云就像被洗得干干净净的棉花,深吸一口气,凉凉的,甜甜的。乡下的房子前有个大院子,院子外是一畦畦的菜地 ,种满了青菜、大白菜、胡萝卜,还有很多我叫不上名字的蔬菜。

  舅公一家、姨婆一家也先后来了,祭拜完祖先,吃过午饭,我、表哥和小表妹在院子里踢足球。一开始,我和表格对踢,妹妹当观众,台阶两边的地方就是各自的球门。开始了,我先开球,我把球放在脚下,心里暗暗地想:一球进门,开个“开门红”。于是,我瞄准对面的台阶,一脚踢向哥哥把守的球门,果然不出我所料,球进了!小表妹拍手叫好,红红的小脸像个大苹果。哥哥捡起球,把球抱在手里,往空中一抛,像足球明星一样用脚一踢,球在半空中划出了一道优美的弧线,哇,球飞出了铁门,滚进了菜地。看到这幅情景,我和妹妹顿时哈哈大笑。表哥急忙跑了出去捡球。小表妹看见我们俩玩得不亦乐乎,也吵着要加入我们的行列。她摆动着胖嘟嘟像莲藕一样的腿,跟在我身后起劲地追赶着球,院子里不时传出我们一阵阵欢乐的笑声。虽然天气很冷,但我们玩得汗流浃背。

  吃过晚饭,我们一起到院子里放烟花。当我听到“轰——”一声,赶紧捂住耳朵 ,抬头往天上看去,“哇!真美丽啊!”我大声喊起来。天空中绽开了五颜六色的烟花,有的像兔子,有的像菊花,有的像荷花,有的.像匹马,还有两种不同颜色相间的图案,真是美不胜收!外婆搂着我,烟花把天空映得亮亮的,我看见每个人的脸上都洋溢着喜悦,我的心里被这浓浓的亲情感染着,快乐着。

  乡下的新年真是令人终生难忘。

小学叙事作文 篇3

  今天下午的作文课,肖老师拿着一杯墨水对我们说:“人们都说:‘有学问的人肚子里满是墨水,今天我就来尝尝墨水!”同学们交头接耳、议论纷纷。邓思超说:“老师!千万别吃啊!”

  而肖老师却若无其事地蘸了一滴,放进嘴里,还沾沾自喜地说:“嗯!甜滋滋的!”下面的同学也动心了。

  黄禹铭也说:“我来尝尝!”老师把墨水端到他面前,他蘸了一滴,用舌头舔舔,满是遗憾地说:“根本没味道!”而老师却毫不留情地送给他一个“傻瓜”的美誉。这是怎么回事?同学们丈二和尚摸不着头脑。

  张龙看出了其中的破绽,举手说:“老师!我来尝!”张龙在尝墨水时事先用食指蘸墨水,却学着老师把中指放进嘴里还没分辨出味道,老师笑逐颜开,说: “他是‘聪明瓜’”。后面的同学也渐渐明白,原来,老师在使“障眼法”!她压根没尝墨水。

  从这件事中,我明白了:一个人如果做一件事,应该全神贯注,不能敷衍行事。

  简评:很有趣,也很有教育意义.

小学叙事作文 篇4

  春节期间,在一个风雨交加的夜晚,我正坐在家里看电视新闻时看到:

  一位交警站在马路中间的小台子上,全神贯注地指挥着来往车水马龙的车辆,他没有带伞,也不方便带伞,身上只穿了一件薄薄的雨衣,他没过一会儿就会打一个喷嚏,眼神里流落出疲惫的神情。

  一位大约三十出头的姑娘看到了,竟被他那坚守岗位的信心震撼住了,连忙穿过马路,偷偷地绕到了那个交警的后面,她也站上了路中心的那个小台子上,把早已撑开的雨伞慢慢倾向那位交警,由于那位交警工作得太过入神,完全没有察觉到那个姑娘的行踪。天色变得越来越暗,雨停了,万物都沉睡了,那个姑娘为交警撑了这么久的伞,也悄然离开了。

  看完了这篇曾在新闻上发表的文章后,令我非常的感动,交警他那舍己为人的品质是多么的可贵,你想想,一个普通人,谁愿意在下雨天不打雨伞来这里坚守岗位啊!你又有时曾想过他们,有多冷、有多艰苦,他们在这个平凡的岗位上做到了真正的不平凡,我们就应该学会吃苦耐劳的精神。

  还有那个大约三十岁的姑娘,她乐于助人的精神我们更是必须拥有的。

  同学们,上面这个动人的故事我介绍和评论完了,你们还知道哪些动人的故事呢?赶快动笔写一写吧!

小学叙事作文 篇5

  天气越来越冷了,今年的冬天又到了,不明白什么时分才会下雪呢?我不禁想起去年冬天那场大雪。

  去年冬天的雪可大了,据说是好多年来难得一遇的大雪。早上起来,到处白茫茫的一片。吃过早饭,我跑到楼下,观察好多人都在扫雪,妈妈也在,那我也来参加吧。开始我拿起一把铁铲,好重啊!我费力地向雪里铲去,根本不动,再一用劲,铁铲滑开了,我向前一扑,差点摔到雪里。妈妈笑着递给我一把扫把,说:你太小了,铲不动,试试扫雪吧。我拿起扫把,好大啊,和我的个头差不多,我用力地挥动着,扫来扫去才扫了一点点雪,已经累得满头大汗。这可不行,大家这么辛苦,我却帮不上忙。我一边擦汗,一边看看周围,有个小姐姐拿个小锄头敲着地上冻硬的冰,轻轻一敲,冰就裂开了,这时旁边的叔叔阿姨很轻松地一铲,干净的路面就露出来了,真好!我也学了起来,跟妈妈配合默契,赶紧事半功倍。大家干得热火朝天,很快地,从宿舍到院门口,一条干干净净的马路出现在眼前,再也不怕摔跤了。我们这些小孩子用扫在一边的雪堆起了雪人,雪人站在路边像一名名战士守卫着我们的劳动成果。

  我希望今年还会下雪,不过不要像去年那样成为冰灾,只要一场小小的兆丰年的瑞雪,让我们可以堆雪人就行了。

小学叙事作文 篇6

  阳光抹去了那片乌云,在老师的带领下,我们一声“准备!出发!”,我们的秋游开始了。踏上车经过半个多小时的“长途跋涉”,我们到达了目的地——苍南县素质教育实践基地。走进大门,映入眼帘是那发光湖泊上那几座高大的水车。

  岸上的四台水车,看上去,恰似一条活生生的的长龙,后面摆着一条巨型尾巴,好像再用力些,龙珠就要破口而出。让人有种触目惊心的恐惧感。它那架势,高大威武。听说还要用脚在上面来回踩,从远处看,一看就没有容身之地,更何况人在上面呢?

  烈日炎炎下,老师正卖力的一遍一遍的亲身做示范,可我们正犹如“热锅上的蚂蚁”,迫不及待的上去踩踩。这时候踩水车就已经成了我们的“梦想”。

  “老师,你把我们抓紧了”虽说看上去很好玩,可真正轮到你玩的时候,可真有点毛骨悚然。踩上去,我完全忘记了老师说的那些错误,我真不知该怎么下手,亚婷在旁边一声不吭的就这样开始踩了,哎呀妈呀!魂都掉了,幸亏我的脚还站在边上。亚婷麻利的抓住扶手“我们开始吧!”“等…等一下”还没开始,就已经出冷汗了”老师我脚该放哪啊?“我一脸紧张,丝毫看不出我什么时候轻松过。黄老师用手指了指,“亚婷开始吧!”我最终还是鼓起了勇气。

  慢慢地…水车的轮轴动了,但我还有种往前靠的感觉,总有一种时不时就倾斜,跟不上轮轴的节奏。当我想抵制一下这种向前的感觉,又觉得有快后摔。真是进退两难呀!我在那一个劲的喊“亚婷,快停下,够了!够了!老师啊,救我!”可他们依然沉默的无动于衷,真让我哭笑不得。

  “她们配合的好默契呀”我隐隐约约的听见。水一点一点的往上涌,“出来了!出来了!”旁观的人群也非常的激动。水顺着水渠,顺流之下,我那一颗悬着心终于下去了。虽然提心吊胆,但收获累累。越害怕,越让人有种期待下一次的心情…

  过了一会儿,人群随着湖面静下的速度悄然离去,留下的是那片胆战心惊的“冒险”!

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