防震作文汇编6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的防震作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
防震作文 篇1
学校里搞防震演习,师生们集合在操场上,先讲要点:第一,地震时别一窝蜂地往外跑,即便撤离,也要有序,不能乱套;第二,实在跑不出去,就往课桌一边去,蹲下,拿过书包照在头上,不要趴在课桌下。
专家讲完,回教室,老师又重复了一遍,突然间操场上警笛声大作,这是地震警报,“就按刚才说的做,快!”老师一声令下,我们都躲在了课桌边,都拿了书包定在头上。
大约过了十分钟,学校领导陪专家检查完毕,然后开总结大会。
防震作文 篇2
防震演习今天一大早,同学们正在早读。突然,只听上课铃打响了,本是升旗仪式,广播里却说要进行一次简易的防震演习。以前我们学校也进行过防震演习,今天又要演习了,真是兴奋,按照广播里说的一些防震要领,还没等我们反应过来,“呜呜”的警报叫拉响了。大家手忙脚乱,广播里说的要领忘的一干二净,只顾望桌子底下钻,有的同学费了好大劲也没钻进去。肖老师气得大喊:“把椅子放到桌子下面,人藏在桌子之间”。大家回过神来,赶紧按老师说的做。(哎,幸好这时演习,否则还不全完啦!?)忙活了一阵,有的同学蹲得不舒服,左动一下,右动一下,有的同学在底下聊天讲话,全不当回事。忽然,警报停了,广播里说赶快下楼,不少同学“解脱”了似的,舒展了一下筋骨,排队去了。到了楼梯口,大家“谈笑风生”,如果是真的地震,估计只能听到“sos,救命”了。到了大操场,大家抱头蹲下,等人到齐后,老师便开始讲“防震小知识”。大家约用了三分钟全部“逃离”成功,沈老师最后总结说:“在我们遇到地震时,不要慌张,井然有序才有可能获得最大生机。”我想到了上星期学的《船长》这篇课文,正是哈尔威船长沉着镇定,让大家按秩序才得以使60个人生还的吗?在地震时不能自私,你抢先我也要抢先,那么,谁也逃不出去。以前看过一篇文章,讲一个人在学校里做了一个实验,一个仅可供一个球出入的瓶子里有好几个同样的球,每个球都有个线给孩子们拉着,一说开始,便要用最快的速度把球拉出来,孩子们一个接一个的拉出来,很快完成了任务。这就象人一样,如果像人一样,如果一起拉,大家卡在门口谁也出不来。沈老师还说:“在户外遇到地震时,要远离高大建筑物,在高楼不能坐电梯也不能跳楼。”是啊,如果我们懂得逃生知识,有秩序,便可以以最快最好的逃离。有一篇文章写了几个孩子在海上划船找不到陆地,一个孩子靠自己的知识让大家跟着海鸟最终救了大家。即使只是一次小演习,我们也得认真对待。人有情但灾难无情,我们只有懂得更多的自救知识,才能减少灾难多我们的杀害。
防震作文 篇3
我们在学校学会了许多关于安全的知识,它让我们在危险的`时候能够保护好自己。
在今天这个阳光媚的早上,我们正一如既往地坐在教室读书,突然一阵刺耳的警笛声想起。我下意识地想到这是地震来了的警报。记得老师讲过关于地震中如何保护自己的知识:能撤离时,迅速有序地疏散到选定的安全地区,不要拥挤在楼梯和过道上。如果来不及撤离,应就近避震,震后再迅速撤离到安全地方。在家里可躲在床或桌子下面或跨度较小的房间,如卫生间等。在教室里可躲在书桌下或墙角边。在影剧院,在饭店可躲在椅子下。撤到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。避震时,要注意保护头部,如用枕头顶在头上,用脸盆顶在头上,用书包顶在头上,用双手护住头部。
想到这些我赶紧双手报抱着头,蹲在了课桌底下。警报响了两分钟,突然安静了,但我并没有把头探出去而是保持原来的姿势一动不动,因为老师说过要等解除地震的笛声响起,我们才能从桌子底下出来。此时此刻,我万分紧张,觉得时间过得特别慢,好像等待了一个世纪。解除地震的铃声终于响起。我们一个个快速而又有序地走下楼梯,跑到空旷的操场上。
小伙伴们一定要记住安全知识,在真遇到危险的时候能保护我们的生命安全呢!
防震作文 篇4
今天下午3点50分,我们进行防震演习了。
由于那个时候是体育课,所以我们很不高兴,心想,这一节课肯定改为自习课了。这是为什么呢?这还得从上一回防火灾演习说起。那一回是音乐课,那时我们跑下去之后,我们非常希望蒋老师带我们去操场上玩,可惜蒋老师却带我们回去了。上一次是音乐课不上不要紧,这一回可是体育课呀!
老师突然说:“地震啦,大家快躲到桌子下面去。”我立刻躲到了桌下。过了一会儿,老 师又说:“大家快跑。”我们听了马上从桌子下爬了出来,整好了队,从教室里走了出来。我们一路小跑,路上有一个班老是跟我们班的人抢道走。下了楼之后他们班的人又“不见了”。
到了操场,我们的体育老师来了,我们心中的担心没有了。
:
防震作文 篇5
生活中的危险是处处存在的,当不可避免的自然灾害和意外事故出现时,如果我们没有自我保护的意识和能力,就可能会造成财产和生命的损失。所以在危险来临之前,我们就要有自我保护的意识,时刻做好准备。
为了提高我们自我保护的能力,学校里组织了一次防震防灾演练。这次演练给我留下了深刻的印象。那一天早上,我的班主任老师就和我们说了学校要进行防震防灾演练的事情。听到这个消息时,同学们都很兴奋。这对沉浸在书山学海里的我们来说可是一件非常有趣,非常有意思的事情。老师和我们讲述了如何在教室里保护自己,在室外又该如何行动等问题。
下午的大课间时,我们因为提前知道了消息,在教室里安静地等待。一开始,同学们都把厚厚的书本举在了自己的脑袋上,就等着声音一响就马上做出行动或者马上冲出教室。但是啊,等待着,等待着,广播的声音一直未响起来。然后我们就逐渐放松了警惕,把手上厚厚的书本放了下来。可就在我们放松警惕,我都和同桌聊起天儿时,防震防灾演练现在开始的声音响了起来。声音响起来时,我们班里的同学做什么的都有,但是一听到信号,马上就拿起厚厚的书本顶在头上。然后纷纷躲在了自己桌子下面。在我的视线范围内,还有几个同学躲到了墙角。
大概过了一分钟之后,广播里传来声音,室内演习结束,紧急疏散开始。听到这个声音之后,班里的同学争先恐后地往外跑。慌而不乱,因为我们早已提前做好了安排,哪怕大家争先恐后,也没有造成非常混乱的局面。可能正是因为做好了安排,班里逃生的速度非常快。尤其是那些男生跑出教室后,一个个快得像一支箭一样,嗖的一声就没影儿了。后来我听说第一个跑出教学楼的就是我们班的一个男生。到了操场上,我们班的体委迅速地把队伍整理好,让全体同学蹲下。蹲好后,我平复紧张激动的心情,观察了一下操场,发现各个年级各个班级的同学们都在操场上等待着,和我们的姿势一样,举着书,蹲着抱头。正当我观察着操场上其他班级的举动的时候,班主任老师突然出现在了我们的面前。然后班长开始清点人数,确认了全班同学都在一分十九秒内成功地逃出了教学楼。这数字来自于我们的班主任,她和我们说时,脸上还露出了欣慰的笑容,夸我们做的非常棒。当时我很不好意思,因为这个速度对于我们来说,还不够快。不止我这么想,我旁边儿的那个男生,他的脸上也红了起来。
当所有的班级都集合到操场上后,我们亲爱的校长就这次防震防灾演练总结讲话。这时我们都听得非常认真,我们知道它的重要性,如果真正的灾难来临时,我们因为不了解如何逃生,而造成了生命的损失是多么可怕呀!一想到,现在在我旁边站着的同学,他们可能会因为不重视这件事而受到伤害,我就非常警惕。
在这次演练结束后,我还从网络上查找一些遇到意外事故该如何保护自己的知识。因为这对我们的帮助真的非常大,如果有一天我们遇到了意外事故,也能够保护好我们自己,甚至身边的人。我希望同学们都能够重视起防震防灾的知识,提高自己的防护意识,在突发情况之下能够救自己,救别人!
防震防灾,牢记心中!
防震作文 篇6
“5。12”汶川大地震使我们知道了大地不光有温柔的一面,还有可怕的一面。
3月,是春回大地的季节,也是我们大南关小学的“安全月”,这不,马上要防震演习了。
第二节课是数学,我刚做完一道题,警报声就响了起来。我赶快往桌子底下钻,一分钟后,警报声停止了,我以刘翔冲刺的速度“嗖”的一声冲出教室。同学们有的像蜗牛,有的谈笑风生,都把这件事当成了儿戏。有的同学最快用了两分二十一秒,有的同学最慢用了两分四十秒,老师说成绩还不错,要是真的地震跑这么快就好了。
这次防震演习让我跑的上气不接下气,听老师说每月都有一次不定期的演习,我听了很高兴,因为防震演习可以锻炼我们的团队精神,还可以提高我们的应变能力。
这次演习觉得自己表现得还不错,在很短的时间逃离了出来。让我们再接再励,随时提高警觉,都能以最快的速度逃生。
【防震作文汇编6篇】相关文章:
防震减灾作文(汇编9篇)01-26
防震演练作文(汇编15篇)02-15
实用的防震作文汇编六篇01-23
实用的防震作文汇编八篇02-04
防震演习作文汇编7篇01-27
实用的防震作文汇编九篇02-18
防震作文400字汇编九篇02-16
关于防震作文400字汇编5篇02-11
【推荐】防震作文300字汇编5篇02-10
精选防震作文300字汇编9篇02-08