高中记叙文(合集15篇)
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？下面是小编帮大家整理的高中记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中记叙文1
鱼儿畅游碧水，窗外必有蓝天。 ——题记
打开心窗，欣赏世界，各有各的独特，各有各的精彩。或许是一壶酒、一柄剑，或许是一座山、一块田，又或者是一草庐、一江山。只因独特，更显魅力;只因精彩，方显人格。自己的天空，自己描绘，用追求的画笔描绘湛蓝的天空。
那壶酒、那柄剑
他，踌躇满志，壮志难酬。“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱”却“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”。于是乎，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，对天高呼“天生我材必有用，千金散尽还复来”。一壶酒，一柄剑，一人行，潇洒豪迈。“举杯邀明月，对影成三人”的孤寂无法掩盖他的豪情，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志早已了于心。酒饮腹中，剑横膝前。便有了快意，得了豪情，成了诗情。
这就是盛唐，李白的天，便是这样的潇洒无拘。
那座山，那块田
他，“岂能为五斗米折腰”，毅然鄙弃功名利禄，远离官场，隐居田园。正如宅边的五柳树，随风舞动，恬然无拘。清晨扛着锄头，行于灌木之间，任由清晨的露水沾湿衣衫。他虽知“草盛豆苗稀”的劳作，但仍旧乐此不疲地耕耘。只为那种安详，那份宁静。抬头眺望，便见那悠然自得的南山。他，“好读书，不求甚解”的会意，“曾不吝情去留”的随性。曾打动了多少文人墨客之心。田置于老宅前，山落于田园间，便有了恬淡，就了悠然。
东晋最朴实无华的那片菊。陶潜的天，便是这样的悠然闲适。
那草庐，那蜀汉
他，深谋远虑，神机妙算，就是智慧的化身。卓越才能却甘愿卧于草庐之中。虽“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，但三顾茅庐的贤明君主诚心和魄力打动他心时，他出山了。这一去、便是一生。出山后，他收二川，排八陈，六出七擒，最终在五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾;他取西楚、定南蛮，东和西拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。他用尽一生为蜀汉打下一片江山。羽扇握于胸前，蜀汉了于心前，便有了谨慎，就了忠诚，成了蜀汉，撼了三国。
三国纷争，群雄争霸，诸葛的天，便是那鞠躬尽瘁，死而后已。
他们有自己一片天，深深地打动了我，震撼了我。我也曾渴望追随他们，只是现在的我还只是一名普普通通、涉世未深的学生。但我不会懈怠，瞧，坐在教室里的我，正在孜孜不倦汲取知识，为窗外的那片美好蓝天奋斗着。
高中记叙文2
学生们都非常喜欢假期，无论是暑假还是寒假，因为在假期的时候，可以放松一下身心，不必每天为作业发愁，我的假期生活—快乐的假期生活，就是记录假期里发生的故事。
时间过得飞快，转眼间，一个暑假过去了，但是，在暑假里发生的所有一切，我永远也不会忘记，特别是去欢乐谷的那一段时间，虽然那是短暂，但它却好像一块巨大无比的石头，一直填在我的脑海里，搬也搬不开。
事情是这样的，一天小姨发信息来，说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来，特别是我，一听到欢乐谷这三个字，一蹦三尺高，简直不敢相信，顿时都快高兴得晕了过去，因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。
盼哪盼哪，终于让我盼到了，小姨抱着愉快的心情，和我们坐着105路汽车，直奔欢乐谷。到了欢乐谷，我真想要马上冲进欢乐谷，玩个够。我们在欢乐谷里玩了很多刺激的游戏，例如矿山车，雪山飞龙，完美风暴，太空梭，还有……但是最好玩的，同时也最搞笑的还是北极探险了。
我们排了很长的队，终于功夫不负苦心人哪，轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子，拿起枪，准备出发。已经出发了很久了，可我只有118分，但是，弟弟却有227分了，我不服气，便大声的冲着弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已经有228分了！”弟弟见了，说：“我还要打到400分呢！”我不服气，便打了他一下。他就打了我一下。一会儿，我们便打起架来，后面的大姐姐看了，情不自禁地开怀大笑。
时间过得飞快，转眼间，暑假过去了。但是，欢乐谷的身影却永远留在我的心里。
高中记叙文3
“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐……”这首歌你们都熟悉吧？今天，我也要当一回采蘑菇的小姑娘了。
清晨4点30分，妈妈就叫人起床，惊醒了我的甜梦。胡乱地洗了两把脸，迷迷糊糊地跟着妈妈向北山走去。一路上，我不停地问，北山的蘑菇多吗？北山的蘑菇长得什么样？北山的蘑菇都能吃吗……妈妈一边回答一边催我快走，我也听个稀里糊涂，带着一大堆疑问上了北山。
真幸运，刚爬上山就碰到了一大片蘑菇群！我连忙采了起来，采了一个又一个，不一会儿就把我的小口袋装满了。我乐颠颠地跑到妈妈跟前献功：“你看，我采的蘑菇多好看啊！有红的、白的、粉的，还有黄的，不像你采的都是黑不溜秋的，像一群丑八怪！”妈妈笑了：“告诉你吧，颜色鲜艳，花花绿绿的，都是毒蘑，谁要是吃了，会中毒的……”
“会死吗？！”
“会！”
我赶紧把那些花花绿绿的毒蘑扔了，连忙又采了一个，拿去问妈妈：“你看这个是好蘑菇吗？”“这个也不行。”妈妈仔细看了看对我说，“你看我采的蘑菇这底儿像蜜蜂的窝眼儿，你采的呢是棒子线。还有，毒蘑上没有虫子。明白了吗？”哦，采蘑菇还这么有学问哪！我不好意思地挠挠鬓角，笑了。这回我拿了一个样子照着采，妈妈告诉我说，那叫松蘑，我高兴地喊了起来：“耶——我会采蘑菇喽！”
“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐……”我一边采蘑菇，一边唱，心里眼里都是蘑菇了。忽然，“唰”地一声从脚底下飞起一群蚂蚱！我吓得浑身抖了一下，嘴里说：“心跳加速，动作加快，头脑清醒……”正说着呢，妈妈看了我一眼，我马上说没事儿。没想到，一抬头，脸上粘满了蜘蛛网，吓得我“嗷”地叫了一声！晃晃脑袋大声说：“心要跳出，手舞足蹈，精神恐惧——有事儿。”我一边说着，一边跑出了遮天蔽日的松树林。
高中记叙文4
我的初中三年是在某某中学度过的，这个学校给我留的印像，就像焊在了记忆的高壁上，永远也不会被抹去，在这里，我找到了属于自己的人生道路，懂得了要靠自己去获得成功。
初一是无知的，升初中那年的分班考试，由于我的状态低迷，成绩不是很好，只差一点儿就进了重点班，这使我后悔不已，对我的触动在当时是很大的，妈也为此落了泪，于是我决心要争第一，上半学期经过我的努力，果然取得了第一名的桂冠，但到了下半学期，由于骄傲心理加之本班的环境不好，名次骤然下降至第七名，我有点自暴自弃了。
初二是堕落的，在初二我染上了许多毛病，比如上课说话、走神，甚至和老师做对，同时和本班倒数也是学校倒数的同学混在了一起，我知道老师已不再重视我了，因为他把我从第三排调到了最后一排，我开始觉得这样子下去不行了，但坐在后排根本听不见台上老师再讲什么，我有种被抛弃的感觉，但我是不甘堕落的，平时依旧和“兄弟”玩在一起，混在一起，可晚上回家我开始疯狂的补习，每天都很晚才睡。同时还找了个家教为我补初二的课程，此时我已明白，再这样下去我就废了，我要奋起，我要靠自己去成功。
初三是奋起的，进入初三，我已经明白事理了，我开始努力拿回我在这班里应有的地位，终于“我回来了”，我得了第三，班主任看到我终于“睡醒”了，又把我调回第三排，同学们都对我刮目相看，班主任又在最恰当的时候给予了我最大的鼓励，同时还告诉我，初二把我调至后面的用意。我感动极了，我和几个好同学一起立志和中考“拼”了。
终于我如愿以尝的升入了重点中学。
高中记叙文5
如果童年是一支轻快地小夜曲，那么青春便是一支悠扬的交响曲。
第一曲：外貌曲。青春的我们不再一脸的天真，好奇的询问着小孩儿不知道，大人没空想的问题。青春的我们不再扎着两个马尾辫，在空旷的草坪上迎风奔跑，享受着辫子摇摆带来的快乐。青春的我们不再使劲拉着爸爸妈妈的手，一起到森林里与蜂蝶为友，探索自然地秘密。青春的我们，不再天天扬起嘴角微笑……
第二曲：思想曲。青春的我们摆脱了童年的稚气。不再幻想什么时候可以长出一双洁白的翅膀，像鸟儿一样飞翔于天际。青春的我们，不再把问题想得那么简单。青春的我们，开始思考什么是爱。青春的我们开始憧憬美好的未来。青春的我们开始追逐理想的羽翼……
第三曲：行动曲。青春的我们习惯了在无人的地方低声吟唱。青春的我们习惯了在忙碌了一天后，懒洋洋的躺在床上听着伤感的歌。青春的我们习惯了忙碌，习惯了烦恼。青春的我们，习惯了凝神注视。青春的我们，习惯了独自坚强。
……
青春带给了我们从来不曾感受的东西，青春带给了我们从来不曾拥有的东西，青春带给了我们从来不曾想象的东西。
忧郁代替客天真，伤感代替了欢嘻，行动代替了幻想。
青春——另一个起点。让我们用心去享受这奇妙的青春交响曲。用我们的笑声去为它伴奏。用我们的心去为它舞动!
高中记叙文6
“坚持”多么动听的字眼，多么崇高的精神!没有你，人类社会不可能有如此的繁荣。我是那么地喜欢你，敬仰你!是的，我们确实无法控制客观环境，但我们可以选择生活态度。所以，我选择了你——坚持。
在我刚踏入学校校门时，我便参加了英语辅导班。每周四次的学习很快使我厌烦，但父母却告诉我应该坚持。当时，我似懂非懂，但隐约觉得父母是对的。于是，我选择了坚持——三年来的一如既往。
汗水并没有白流，它让我品尝到了成功的硕果——优异的英语考试成绩与众多关于英语比赛的奖状。
坚持使我体验到成功的欢乐，而放弃也使我感受到了莫大的遗憾。
同样在踏入校门之际，我就参加了小提琴学习兴趣班。但仅学习了三年，就难以再坚持下去。原因很简单，我对枯燥的初阶训练心生厌烦。于是，我不顾父母的反对，放弃了继续学习小提琴。
三年来，他们将我从住处送至老师家，然后等下课后，再将我接回，风雨无阻。现在我却要放弃，父母三年的艰辛即将化为泡影。虽然他们对我的表现很失望，他们只说了一句话：“一切都由你自己决定。”
现在，每当我看到其他同学才艺展现时，便心生悔意。从那以后，我懂得了万事贵在坚持。无论是长跑，学习还是其它，我不再轻言放弃。若再让我重新选择，我必会选择坚持。
坚持，我选择了你，所以有了优异的成绩。坚持，我曾经与你擦肩而过，从而丧失了多元发展的时机。但我绝不会再犯同样的错误，绝不会!
我选择坚持，就是选择了明天。我将因为坚持而实现我的理想。我不会再让放弃使我的人生留下遗憾。我会用坚持创造一个美好的明天!
高中记叙文7
今天，带着自己泡的咖啡独自到天地(我给一座山取的名字)去了。
坐在山上，品着那又苦又涩的咖啡，闻着那香浓的味道，看着那即将坠落的夕阳，我想到了那常遭不幸的女作家温庭筠，她的一生坎坷不平，那么我的呢?我的是怎么样的?
人的一生都在高潮与低潮沉浮，有风平浪静的时候，也有波澜壮阔的时候，但是却不可能一帆风顺。还记得妈妈给我讲小时候的故事：
3岁，对于一个普通的人来说，或许都已经能到处乱跑了，可是，对于我来说，不是这样的，我只能偎依在，母亲的怀里，别说叫我学走路了，就连站都站不稳，只要稍稍多站一会儿，就会摔倒。这不是我想要的，也不是家人所希望看到的。没办法，小时候的我体弱多病，三天两头就往医院里送钱，知道我的人都说我是用钱“堆”起来的，钱比人重。对这些，我只能付之一笑。家里人那时也挺着急的，他们为了能让我快点能走路，想尽各种办法，到出求神拜佛，护身符也求了不少，他们好担心我就这样永远不能走路了，就算能走，也很可能会变得一瘸一拐了。而我就更不用说了，成天咿咿哑哑地吵着要学走路，可是我站都站不久，站不稳，成天摔跤，于是，便呜哇一声哭了起来，我是在哭自己的不争气，哭够了，哭完了，便又咿哑地吵着要走路。我就这样每天不灰心地学着，经历了无数次的跌倒，然后爬起来，重新开始新一轮的艰难训练。大概上天被我感动了，终于有一天，奇迹出现了。我可以走路了。那天大家都高兴得合不拢嘴。
而我也在那手舞足蹈地为自己庆贺。
然而，到了小学，我走起路来，仍然有时会无故摔倒，不过那已经不重要了，重要的是我已经能够走了。还让我学会了从哪里跌倒，就从哪里爬起来。
这件事让我感触最深的是：失败了不要紧，要紧的是要知道擦干眼泪，开始新一轮的挑战。
想到这里，我发现我的眼角已经湿润了，在斜晖的映衬下，两行伴着成功喜悦的结晶晶莹地挂在脸上了……
高中记叙文8
那天早上，我一出房间，只见妈妈正在把我的纸、笔和墨水装进我的书包里。我问妈妈：“妈妈，你这时干嘛呀？”妈妈见我出来了，立刻说：“大少爷啊，你终于出来了！快去刷牙洗脸，待会我们要去书法义卖！”对呀，我怎么把这件事情给忘记了呢？可是我的书法作品真的有人买吗？我的心里开始打退堂鼓。
这次义卖的主要目的是帮助一位名叫小钰的残疾小女孩筹集医药费。我们到达小区时，一同参加活动的小伙伴们已经早早到了。大家看到我来了，立刻开始行动起来了，去车上搬桌子、椅子；找到最佳位置，摆起来，然后我们又把毛毡铺起来，笔墨旁边备好，时刻准备开工。小舟哥哥和小蕊姐姐先各写一副对联。瞧！他们才一会儿功夫就写好了，而且写的字是那个美啊！接下来就是我和小涵写了，可觉得我一直觉得自己写的字跟他们比起来差多了！我心里又开始打鼓了，我能行吗？我就一直看着小涵写字，看着看着，竟发起呆了。突然，我听到小蕊姐姐的声音：“忆忆，你发呆发多久了，小涵都要写完了！”我这才清醒，看着左边，小涵真的写完字了！我连忙拿起笔，认认真真地写起来，不一会儿，我的第一幅作品“赠人玫瑰，手留余香”终于完工了。我自己感觉一般，我心里嘀咕着心：看来今天这副作品是卖不出去了。没想到，居然又好几个人围过来，他们开始评头论足，一个人说小蕊姐姐的字有风格，一个人说小涵的字下笔苍劲有力，还有的人说小舟哥哥的字描摹得非常像柳公权。我竖着耳朵听，好害怕别人对我的字评价不好，到时真的没人买，我就没办法为那位残疾女孩小钰出点力了。后来有人开始问价格，我们异口同声地说，“我们是为了帮助残疾人义卖，你想给多少就给多少！”有一位叔叔居然看中了我的这幅字，他是我们的第一位买主，他说：“字写得虽是不错，更主要的是这句话配今天的捐款主题是挺好的。我赞赏你们的行为。”然后，他把100元投进了捐款箱。我们几个互相看了一眼，眼里满是兴奋的光芒，我就更不用说了，心里比吃了蜜还甜。
有了那位叔叔的善举，我顿时觉得自己一下更有自信心了。小伙伴们也更卖力起来。我们最后的收获可真是令人意想不到，捐款箱里竟然有508元！当我们把钱送到那位残疾女孩小钰手里时，她感动地看着我们，眼圈儿都红了。
我们离开她家，向她挥手告诉时，我看见她边向我们挥手，边拿袖子擦眼睛呢！看来我们实在太幸福了，可以跟小伙伴玩可以跑、跳······而他们却不行。于是，我下定决心一定要帮助每个有身体困难的人，让他们跟我们一样在外面奔跑。
高中记叙文9
天空缀满繁星，或许有一天，一颗明亮的星星会从天空坠落；也许那一瞬间，那颗繁星潸然泪下，但它在心里说：“要坚强……”它的泪水慢慢退去，学会了坚强……——题记
生活中的挫折犹如天上的繁星，很多很多，要你数清它们，需要许久；也许用你一生的时间也无法数清……在无数次挫折中，在无数次失败中，我们学会了坚强。
坚强是一种独立，我们不能一辈子都在爸爸妈妈身边；也许有些人说自己已经够坚强了。看我认为，还不够。所有东西都需要资本的，坚强也一样，而坚强所有拥有的资本却是挫折……挫折是每个人一生必须经历的事，挫折也是坚强最好的资本。我曾经有过挫折，有过泪水，但我却在其中，一步步成长……在我很小的时候，我很想学滑冰，看着别的小朋友都在玩，我心里也不由地开始羡慕。我回到了家，去和妈妈说，妈妈答应让我学滑冰。等妈妈给我买了滑冰鞋以后我就迫不及待地穿上了它。我穿着它要下楼，可我根本没滑过，别提下楼了，就连走两步都困难，而我当时只是个不知天高地厚的小孩子，不想让大人帮忙，只想自己下去，我一步一步扶着栏杆下了楼。
我已经自己下了楼，还不能自己滑吗？我就慢慢往前走，走了一小段路了，也没有摔倒，我还是小心翼翼地在走路的基础上慢慢滑，可我的小心却还是使我摔了一大跤。
我看见前面有块石头，我就绕了一下，谁知道旁百年竟然有个坑，我已下载就摔倒了，把手划了一个口子。我刚想放声大哭，我知道我也许失败了，没有再想滑了，可是当初不是我想滑冰的吗？我又重新有了自信，擦掉眼泪，又站了起来。
在生活中，也许与无数次挫折，但要坚强，我们要在挫折中学会坚强，在坚强中寻找更多的快乐。
高中记叙文10
小时候，我非常喜欢玩水，但是在玩水的同时，却常常浪费了许多水，但我却毫不在意，比如：在洗脸盆里放了很多水，即使水满了，还是任由水继续往水盆里面流;然后用手在盆里玩，感觉真凉爽，把水龙头开着，把脚丫子放在下面任由水哗哗的流淌，还用水枪把水喷得满地都是，等等。现在我长大了，懂事了。又一天，妈妈给我读了一篇报道，上面写：请珍惜资源，我的心被震撼了;原来地球资源是有限地，她不可能永远地给予我们所需要的一切!如果我们不节约用水，以后的人们，子孙后代将吃什么?用什么?喝什么?就从那一刻开始，我就不在玩水了，希望大家都要节约用水。
电视上我还看到在一个地区因为缺水严重造成了许许多多的人都吃不上水，连小孩也上不了学。现在有很多地方都把抽水马桶换了，为的就是节约用水。现在我特别后悔原来浪费水的行为。晚上，我对爸妈说：“爸妈，我们从今天开始节约用水吧!今天我跟爷爷看了新闻，许多山区的孩子，因为缺水都上不了学，都喝不上水，更别说燃热的夏天，冲个凉。如果我们一个家庭一天可以节约一盆水，一个月就可以节约30盆水，一年就可以节约好多水。这些水对那些缺水的家庭来说，可以说是救命之泉了。”爸爸妈妈听了很高兴的地点了点头。
一天，我看见家里有个水龙头滴答滴答的滴水。我赶紧去关，可水还继续往下滴水，我便急忙找了一个盆子接着那一颗颗晶莹的小水珠，希望大家都参与进来我们一起来扞卫我们的地球，保护大自然爱护我们的美好家园。
高中记叙文11
亲情，在字典中的定义就是人们渴求为亲人付出一些或全部的思想。在人生的漫漫长路上，亲情就像干渴难耐时的一杯清水，排解忧愁；亲情又像汗泪满衿时的一缕清风，带走愤懑；亲情还像骄阳下的一片树荫，带来无尽清凉。
那是一个昏暗的傍晚，夜幕临近，万籁俱寂，空旷的房间中只留一盏小小的台灯。我趴在书桌上奋笔疾书。有一次，我皱着眉头直起身来，看看面前我解不出的难题，瞥一眼堆积如山的作业。自从升入初四以来，我的心头就像压着两座大山，一座是来自我周围的人对我的期盼，另一座却是我给自己施加的巨大压力，而我面前解不开的难题，就如同压死骆驼的最后一根稻草。太过沉重的期盼压得我喘不过气来，想要发泄的念头在我心间盘旋。“呲啦——”一下踢凳子声在寂静的房间响起。我奋力的扑上床，压抑的哭泣声在被褥间响起。大哭一通后，我在不知不觉间睡着。恍惚间，我感到有一双温暖而细腻的手抚过我的脸颊，轻轻拭去我眼角的泪水。在安详的抚慰中我终于沉沉的睡去。一觉醒来，我在床头发现一杯温水，和一张字条。“爸爸妈妈相信你，不要把自己逼得太紧。无论成功或失败，我们永远是你最坚强的后盾。”看着那杯温水，我的心逐渐平静：在生长过程中，小树总要经历阴霾，雷击，风雨，蛀噬。但是，只要身处蓝天下，沐浴着温暖的阳光，这一切都不能将它击倒。
我坐回书桌前，看着面前的难题，瞥一眼身旁的作业，疲惫散去，心中溢满动力。而这取之不尽用之不竭的动力，都来自于亲情。
高中记叙文12
父爱如泉，清澈透明；父爱如阳，温暖明亮；父爱如雨，滋润我心。雨中的父爱令我难以忘怀。
记得那是九月的一天，堆积了一天的乌云终于在晚上爆发了一场大雨，天空中电闪雷鸣，狂风呼啸。那时我坐在教室，望着窗外的瓢泼大雨心里一阵犯愁。我虽然拿着把伞，但骑车怎么打伞呀，雨下这么大非淋病不可。就在我左右为难时放学铃响了，我只好背起书包和小A一同取车。我推车到了车棚门口，和小A对目而视，小A点点头把伞放进书包，于是我把背包塞进衣服，伞放进车筐，摆出一副“视死如归”的样子迈着大步走出车棚。突然在眼前出现了一个熟悉的身影--是爸爸。我喜出望外，三步并作两步走到还在四处张望的爸爸。爸爸见我两没打伞，便立即掏出两把伞，又拿出一双雨鞋，笑着对我说："来，赶快换上，现在路上水很大”。又对小A说“叔叔给你背上书包吧，要不你背在后面会淋湿的”。小A赶忙说“不用了，谢谢叔叔”爸爸没有强求就在前面开路了。
马路上积水很多，我和小A依偎着走在人行道上，爸爸右手拿着伞，左手推着车在前面走着，我发现爸爸背上怎么水渍渍的，原来爸爸把大伞给了我们，自己却打着我小时候用的伞。又把大部分空间遮住了车子，他这个大个子却只能在外面淋着雨，我眼前顿时模糊，一阵酸楚涌上心头。我默默走着，小A感慨的说“你爸爸真好，下大雨会来接你，我们家那两，哎”我心里虽然很美，但更多的是愧疚。以前我总嫌爸爸没文化，呆头呆脑的`只会干粗活儿，居然忘了爸爸的爱是那麽温暖细腻。还记得高中放学晚，爸爸不放心，就在我们的必经之路上等我们，看到我们了就自己再走回家；还记得我只要一回家，爸爸就会削好一个苹果给我吃；我还记得爸爸忘性很大，但从没忘过我叫他做的事。
我回忆着爸爸对我的付出，眼泪已止不住的流下，还好小A没注意到，我赶紧擦干了泪水。要过一个高台，爸爸先把我两送上去，又把车一个一个抬上去，自己才迈了上来。就这样，爸爸和我们走回了家。回到家，爸爸的裤腿已湿了大半截，袖子都能拧出水来。我望着高大的爸爸，身体虽然还在发抖，但心却暖哄哄的。爸爸见我看他，不好意思的笑笑说“挺像落汤鸡。”我大笑着留下了早已在眼眶里的泪水，赶快跑回了自己的卧室。
父母之爱堪比天高，比海深。善待父母，理解父母，做自己力所能及的事帮助他们，为他们减轻负担，才能让他们的付出得到我们真诚的回报！
高中记叙文13
在学校生活中，同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课，老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨，地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了，整个人扑在了地上，样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾，因为疼痛，希望有同学来将自己扶起，但又不希望被同学发现，害怕同学嘲笑。然而，没有嘲笑的声音，旁边的同学将将她扶起，前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备，更没有精心的排练，但大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。
还有一次，在课堂上一位同学身体不舒服，毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子，满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了，愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把，自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩，没有任何功利的东西，这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心，纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是的，或许在老师的眼中不是听话的优等生，但在那一刻，他们的行为无疑是最美的，在高尚的!在我眼中，他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学，那么他们的心灵也是美的，是纯洁的，是高尚的。
美有很多，但真正的美是从心灵深处散发出的，人类的美的本性，没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽，而不是因美丽才可爱。
生活中缺少的并不是美而是缺少发现，用心去观察去体会，你就会发现美其实就在我们身边。
高中记叙文14
我们总用“物是人非”抒发对故人的怀念或对世事变化的慨叹，更有甚者，认为“世上最大的不变就是变化”，但在历史的长河中总有一些精神、品质、话题亘古不变。人类永远可以拥有美好的品质、高尚的节操。
千万年后，地球环境必会改变，这是无法否认的事实。电影中地球在离开原有轨道后“千里冰封”，寒风呼啸，氧气含量降低，如同一个冰球。人们被迫居住在地下城，上地面时必须穿上厚厚的防护服以防被冻死或缺氧而死，与现在地球上的鸟语花香、绿水青山大不相同。“物非”是如此显而易见，如此让人震惊。
在“物非”时，所幸还有“人是”以慰藉人心。
中国为了整个地球而构建人类命运共同体，将士以保家卫国为己任。其中最令人感动的是那些舍己为人、顾全大局的英雄们。刘启的父亲是参与“流浪地球计划”的宇航员，他的使命就是“护送”地球到达新家园。在无意中得知地球会与火星相撞，地球会毁灭后，他不肯放弃最后的希望，选择将自己和空间站的全部燃料撞上火星，以引燃火星让地球幸免于难。这次的成功也离不开一位俄罗斯宇航员的帮助，他们为地球、为人类付出生命代价，在最后时刻仍笑对死亡。几十年后，人们对使命的责任感依旧未变。
其实促使刘启父亲做出这一决定的，不仅有对工作的负责，还有对儿子深沉的爱。父母也许不知道该如何爱孩子，但他们一定会用自己的方式去爱，尽管不被理解。同样，孩子对父母的依赖和孝心也永远不变。电影中，刘启似乎毫不在意他父亲，可当他猜到父亲要牺牲自己营救他们时，他歇斯底里地喊叫，试图阻止父亲，让我感受到他对父亲十分内敛的爱。尽管他因父亲的突然离开对父亲有怨言，尽管他对远在太空的父亲不满，他还是爱他父亲。亲情是无法割舍的，血脉是密切相通的，亲人之间的爱是千万年来永不改变的。
情感，感情，因情生感，因感抒情。人是一种理智和感性并有的动物。在家、国之中，人们可以为了集体、同伴而遵守规则，这是理智;可面对亲人，人的感性就会占上风，一旦到一定程度，就会违背规则，这是感性。刘启父亲决定和燃料一起引燃木星时，空间站内掌控全局的机器人从理性角度分析希望能阻止他做出不理智的事情，可刘启父亲拿酒瓶向机器人砸去。机器人在烈火中留下一句“果然让人类永远保持理智就是一种奢望”。人们拥有理智，可人们不一定永远保持理智。
我们从小就被教育“团结就是力量”，在处理班内事务时，班主任总会说集思广益;国家也讲求“集中力量办大事”。剧中最让人觉得震撼的是来自不同国家的人们共同努力推回振针、重启行星发动机那一刻。如果你想走得快，那么你就自己走;如果你想走得远，那么你就和大家一起走。集体的力量永远是最强大的。
时间决不像我们想象的仁慈，可也不似我们想象的严厉。它会改变环境，改变我们所处的世界，可它无法改变的是人类的集体意识、对亲人、朋友深厚的情谊。几千年前如此，现在如此，几千年后亦如此。
高中记叙文15
矮矮的个子，胖胖的体型，黝黑的皮肤，笑起来眉毛粗成一线，还传出阵阵令人惊悚的笑声。这人便是我的哥哥。
我打小就没有弟弟妹妹，从没有像其他人有过的弟妹之情，但我却有不同于他人的哥弟情。
在我的印象中，哥哥是个粗犷的人，尤其是他吃饭时总要发出阵阵响声，父母老叫他改，但他总是改不了，还对我们说：“干活时就得认真干，全力以赴地干，那么吃饭就得用心地吃嘛。”面对哥哥这回答，我们哭笑不得。的确，虽然哥哥在我们面前像个“猪八戒”形象，但是，他做事精灵得很。
就比如说有一次，母亲刚从屋檐下了满满一桶玉米棒，并嘱咐我们分工掰玉米棒，谁也不准偷懒。当然了，我们谁也不愿意偷懒，也不愿意多劳。于是，我们一人半桶。哥哥这人好玩，这些细活他可做不了。我便笑着对哥哥说：“来吧，我们比赛，看谁先掰完玉米棒，输的可是要请一包零食的哦!”没想到，哥哥爽快地答应了。我们便开始忙活起来。
起初，哥哥和我在客厅里掰着，但不一会儿，他便说要出去外面掰。我偷笑着，心想，他一定是耐不住这点寂寞，跑出去溜达了，看来这包零食我是赢定了。我越想越高兴，便越掰越努力。好一会儿，就在我将要掰玩之际，门外传来阵阵玩乐声。我想定是那帮野孩子在此地撒野，便寻声出去，谁料想竟不是。
只见门外五六个人围在一起打扑克，旁边的玉米棒也早已掰好了。哥哥见我来，笑道：“怎么样，我好了，输了吧。好了，零食就不要了，你要记住，做人要机灵点。”说完，旁边的人都笑了起来。就这样，我傻傻的望着哥哥，再看看桶里的玉米，心想，我服了。
没错，哥哥这人做事就是这样精明。但是，他可不仅仅在生活方面这样精灵，在学习上，他可学习和玩乐两不耽误。我还经常向哥哥请教学习的高效方法，每每只见他将手向后一摆，仿古圣贤那样，捋捋本就没有的胡子，慢慢说道：“读书之道，取于心也，需要学习时就认认真真的学，需要玩乐时就开开心心的玩。切不可三心二意。”是的，哥哥从小给我的就是这些潜移默化的道理。一天继一天，一月度一月，就这样，我和哥哥走过了童年的那段岁月。
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