【必备】学生描写小学的作文600字集锦10篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的学生描写小学的作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生描写小学的作文600字 篇1
正月初四，我和妈妈来到“台州海洋世界”，欣赏到了许多海洋里的动物，有悠闲散步的海龟，有五彩缤纷的珊瑚，有身体苗条的刀片鱼，有气势汹汹的鲨鱼，有大摇大摆的电鱼，有庞大的巨骨舌鱼和几毫米长的小鱼，还有许多叫不出名字的鱼儿，真是一个奇妙的海洋世界！
射水鱼表演“射击”令人难忘。我趴在水池边上，透过玻璃仔细地观看射水鱼表演“射击”。只见射水鱼盯着靶子，突然从嘴巴里射出一支水柱，我还没有看清是怎么回事，靶心上的鱼饵“哒”的一声掉了下来。哇，真是太神了！禁不住这种诱惑，我把食指轻轻地放在水面上，耐心地等待着奇迹的发生。不过几秒种，突然感觉食指上传来痒痒的感觉，这才发现原来是射水鱼趁我不注意，射出了一串水柱在我的食指上了。我尖叫起来：“啊，哈哈，射水鱼射中了我的手指了！”
给鲤鱼喂奶也十分有趣。我拿着一根2米长的棒子，棒头上有一个奶瓶，里面盛满了鱼饵和水，来到水池边，迫不及待地放下奶瓶，等着小鱼来喝奶。鲤鱼好象知道这是美味的奶，争先恐后地游过来，张开圆圆的嘴巴，抢着喝瓶里的奶，就像婴儿喝妈妈的奶似的，发出“吱吱”的响声。看它们这么可爱的样子，我把奶瓶使劲地伸进水中，让它们喝个够，心里比吃了蜜还甜！
海洋世界里不但有各种各样的海洋生物，还有许多让儿童流连忘返的游乐设施，我最喜欢蹦蹦床了。工作人员给我系上安全带，猛地一拉肚子前的绳子，我的身子马上蹦了起来，弹到了半空中。当时我挺害怕的，不断的发出“啊---啊---”的惊叫声。不过，我感觉身子在半空中就像在自由地飞翔，于是就慢慢地静下心来。随着弹力绳的帮助，我一点也不怕了，还在空中做起了各种动作：一会儿张开双腿，一会儿伸直两臂，有时往前蹿，有时往后荡，有时微微向前趴，有时稍稍往后仰。渐渐地，我的胆子越来越大，跳得越来越高。直到汗流满身子以后，我才依依不舍地下来。
时间不早了，我们也该回家了。虽然我坐在了车里，但我的心却留在了“台州海洋世界”里。
学生描写小学的作文600字 篇2
火红的水杯,火红的心
在一个大雪纷飞的日子,马路上汽车飞驰,路边的河也结了冰。雪很凉,打在脸上像刀子一样。
一个身体瘦弱的小女孩,慢慢的走在路上。她穿着一件大棉袄,背着一个大书包,手里还紧紧地抱着一个深红色的大水杯,那是她今年的第一份礼物,所以格外珍惜。
“天有不测风云”。马路前面由于下雪形成了一潭结了冰的小水坑,小女孩一不小心,踩到摔倒了。大水杯竟也自己跑到了结了冰的小河上,小女孩伸出冻得通红的小手,似乎想要挽回这场心酸的闹剧。滚热的泪水如潮水般用了出来。这大冷天,行色匆匆的人们有谁会停下来帮帮这个可怜的小女孩呢?他想自己下去拿回自己的大水杯,可是,她害怕,水上只有一层薄薄的冰,是有很大风险的,并且大水杯在河的正中央,这无疑更增加了风险的筹码,小女孩绝望了。就在此时,一个陌生的男人不知什么时候来到了小女孩的面前,小女孩不由向后退了几步,而大男人则蹲下来用那温暖的大手擦去小女孩的泪痕,接着勇敢地走到薄薄的冰面上,只见他小心地走着,一步步地走着,小女孩的心为他悬了起来,他走着,小心翼翼地走着。只见他身子一滑,漂亮的形成了个弧线,他抱起大水杯向小女孩挥挥手,缓缓的走向岸边,走向小女孩。
小女孩瞪着大大的眼睛,不知不觉,她的视线模糊了。她为自己的不慎而后悔,为自己的窘况而悲伤,更为自己的幸运而兴奋。
男人把大水杯放在小女孩面前,红色的大水杯如一颗火红的、炽热的、热情的心在女孩面前跳动。
小女孩用滚热的泪水来感激这位好心人,而男人用高大的身影来回应了这个女孩。
这个曾无助的女孩就是我。我永远不会忘记在那个寒冷的冬天,一个高大的男人帮助了我,我会像他一样,在别人“一个个寒冷的冬天”为他拾一个个“深红色的大水杯”。在“赠人玫瑰,手有余香”的氛围中体会一种乐观和一种祥和的幸福感。
学生描写小学的作文600字 篇3
看完此书，我最大的感触是豆豆遇到了一位非常出色的教育家，那就是巴学园的校长——小林宗作。
当豆豆第一次跨进这所“神奇”的学校和校长见面时，小林校长竟然认真地听一个6岁的孩子絮絮叨叨地讲了4个小时，直到讲得这颗有着强烈说话欲的“怪味豆”再也讲不出新的东西再也不想讲为止。这个惊人的举动，竟神奇地治愈了小豆豆上课喜欢站到窗边的毛病，从此以后“竟然能端端正正地坐在最前排的座位上了”。
这位令人尊敬的校长，他从来不说“大家要帮助他们”之类，令怪孩子们丧气的话，而只是说：“要在一起啊，大家做事要在一起啊。”自始自终，在小林校长心目中，这些孩子都是和普通孩子一样看待，给予他们尊重，同样保护了他们幼小的自尊心。不论是在游泳池游泳的时候，还是在食堂吃饭的时候。最令人钦佩的是，他为了给一个残疾的孩子信心，竟为他开了一个全校性的运动会。几乎所有的比赛项目都是为他量身定做的，所以，几乎每一项比赛，他都是冠军。可想而知，这次难忘的经历会给这个身体残疾的孩子多大的鼓舞，对他一生产生多大的影响啊。这些怪孩子就在小林校长精心的照料下自尊自信的成长着。
巴学园到处都是吸引我们的地方，校长为孩子们创设有趣而宽松的学习与生活环境：巴学园的教室都是用退役的电车做成的`；看得出小林校长是非常个有创意的人，吃饭时，校长会问：“大家把山里的、海里的都带来了吗？”完成学习任务后，教师带学生一起到学校附近的公园、寺庙、农田去参观学习。
看完此书，我回想着自己的童年生活，如果能像小豆豆这样幸运，可以在巴学园的电车里学习，该是件多有意思的事情；同时，作为一线教育工作者，我也思考着我们现在的孩子的童年生活，我们学校教育能留给他们多少快乐的回忆？我想可以在小林校长那找到答案，那就是要学习他教育孩子的出发点，学习他教育孩子的方法和精神，学习他能够放下身架与孩子做好朋友的魄力。
学生描写小学的作文600字 篇4
春天，不仅仅是绿色的季节，还有粉色的回忆。那开满枝头的樱花，不正是春天来了的象征么?
随着春的到来，樱花也随之绽放。家中阳台上的那樱花，也睁开了惺忪的睡眼。这樱花总会以最灿烂的笑容迎接春的到来。今年也不例外，但我们却无法将美丽定格在那一刻，美好终究会远去。
走近樱花，你会发现，他是多么惹人喜爱。他们正在不停的嬉戏、吵闹。
“我在开花!”他们在笑。
“我在开花!”他们在嚷嚷。
然而，它们可知道是自己把春天的温暖播撒在人们的心田?
樱花的花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个的夹心面包，在花瓣中央，花蕊像是一朵朵小太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣边缘上一个个的小圆点团团围绕，显得丰富愉快。我无法将这种独特的美，用语言表达出来，但它却在我心里像扎了根似的，挥之不去了。薄如纸的花瓣，用手轻轻一碰，显得很有弹性，仿佛随时随刻会蹦出晶莹的水滴，粉嫩嫩的，招人怜惜。花瓣的花蕊像一个个小姑娘，在风中摇曳着，尽显自己的婀娜，仿佛在喊着“我多美丽!我多美丽!”
同时，樱花也是铁铮铮的汉子呢。别看他柔弱得像个小姑娘，其实他顽强的很。一次下大雨，由于我的粗心，竟将这可怜的花儿放在了阳台，任由他自生自灭。可是，本以为一定凋零了的樱花，却奇迹般的存活了下来，尽管那几片小樱花以伴随着暴风雨飘去，但它那直挺挺的枝干却一动不动的伫立在那团泥土上。仿佛是一个守卫都城的将军，正威风凛凛的守护者自己的国土，不让任何人侵犯。仿佛在向我炫耀着“我多厉害!我多厉害!”
还有那衬托着樱花的绿叶，它在一旁随风飘动，正默默的欣赏着这幅美丽的画，毫无怨言的守护着这份美丽。绿叶上的条纹令人眼花缭乱，好似一根根长须在这上面飘荡。
望着这被风吹起层层柔媚的樱花，我以深深地陷入了其境，无法自拔，任由风吹过我的脸颊……
樱花，如雪，却比雪还要美;樱花，如云，却比云还要纯洁。樱花用它的纯洁书写了它的一生，用它的顽强诠释了他的生命。
学生描写小学的作文600字 篇5
“预备——不动！”话音刚落，鹅和鸭子立刻瞪大眼睛，伸长脖子，翅膀紧紧贴住身子，尾巴翘得不能再高了，屏息凝神，连一根羽毛也没动一下。原来，它们在比谁能一动不动地坚持到最后，谁就是冠军中的冠军。
不一会儿，一位不速之客——蜜蜂来了。它一边唱着走调的“嗡嗡曲”，一边向鹅慢条斯理地飞来，绕着鹅的脖子跳起圈圈舞，绕来绕去。鹅心里烦死了，恨不得将它提起来踩烂。但是，它不能动，因为一动，它就会输，所以它只能忍气吞声。蜜蜂又绕着它的尾巴转了一圈又一圈，每绕一圈，鹅心里就恨它一次，但它依旧纹丝不动。蜜蜂玩够了，又飞到鸭子那边，左三圈右三圈地飞来飞去。鸭子也很恼火，真想一掌将它拍死，但它坚持没有这么做，蜜蜂觉得没趣，便离开了。鸭子和鹅在心里都长吁了一口气。
可惜好景不长，不久，一群调皮的小兔子来了。它们见鹅的脖子像滑梯，像秋千，于是在上面滑滑梯，荡秋千。又在鹅的背上睡大觉。但是鹅一动也不敢动。接着，鸭子也难逃厄运，小兔子们在鸭子的羽毛下取暖，把鸭子的尾巴当做毛绒球……好几次，鸭子和鹅都想把它们赶走，但都忍着。
不一会儿，一个小男孩来了，他手里提着一大卷白菜和胡萝卜，都是它们喜欢吃的，它们也已经好久没进食了，肚子“咕噜咕噜”叫了，口水都差点流出来。只见那个小男孩将那些瓜果蔬菜全部平摊在鸭子和鹅的面前。它们将眼睛瞪得大大的，目不转睛的盯着那些瓜果蔬菜。鸭子和鹅真想冲上去大吃一顿啊！但它们又想得冠军，所以它们心中忐忑不安，脑子都被搞糊涂了。终于，鸭子受不了了，冲向前去，大吃一顿，鹅大叫：“耶，我是冠军中的冠军！”鸭子恼羞成怒，大声向那个小男孩叫道：“高瞻?k我恨你！”接着与他打了起来。
从此，鹅就成了它和鸭子之间的冠军中的冠军。
学生描写小学的作文600字 篇6
某年某月某日，我打开QQ，无聊地看着别人的QQ签名。很不可思议的是我找到了你的账号，那时候我并不认识你，不知道为什么我稀里糊涂的就按到了添加好友。我与你聊了几句后，我陷入了沉思，是要删了你，还是不删？算了，既然都加为好友了，就这样吧......（如果当初我选择删了你，那么现在将会是怎样？）
某年某月某日，我又打开了QQ，当时你已经成为了我十分要好的朋友。可你有些沮丧的对我说，那个对你来说十分重要的女孩删你了。我愣了愣，我从来没想过会发生这样的事情，我想给几句安慰你的话，但却不知该如何开口，才不会触碰到你的伤口。我不语，你茫茫然丢下一句话，说想一个人静会儿，就下了线。我久久凝望着手中的手机，感到有些无奈。我在想，有一天，我会不会也像她一样离开你，与你断绝一切联系？这段友谊会不会支离破碎？应该......不会吧。我抛下所有的思绪，走出了房间。
某年某月某日，每天的天空都是灰蒙蒙的，连绵不断的雨下了一场又一场。我喜欢下雨天，我觉得下雨时并没有下雨前的烦闷，那是一种清清凉凉的感觉，滴滴答答的雨声让我不再觉得孤寂。当你轻声抱怨梅雨季又来临了，什么时候才是个头时，我才忽然醒悟难怪天天下雨，原来是梅雨季来了。但我从你的有些孩子气语气中，看得出你并不是真的有那么讨厌梅雨季。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”还记得这是你第一次知道我名字时，联想到的一句诗。我望向窗户，窗外的雨又开始下了。
某年某月某日，我不清楚发生了什么，我们的关系开始越来越糟糕。心与心之间仿佛建立起了一堵坚硬的墙，我不再像以前一样想得到你在想什么，而你也不再猜得到我的任何想法。我们都给自己的心上了锁，一把打不开的锁。我们，远了。我回过神来时，联系人里早已看不见你的账号。那时天空又一连下了好几天的雨，是绵绵无期望，让人愁，细且密绵愁的秋雨......
某年某月某日，当梅雨季再次来临时，朋友？你还会不会想起我？
学生描写小学的作文600字 篇7
放暑假时，奶奶把我接回了乡村。
一到乡村，扑面而来的是新鲜的空气，芬芳的花香。啊！一年没有回来啦。
清晨，我到小道上散步，村里静悄悄的，乡里人大多数还没有醒来，树上只有几只知了在叫，有一片池塘，由于是清晨，有一点轻纱似得薄雾，笼罩着村子，模模糊糊，荷叶上粘着露水，又结成一个小水珠，荷叶不沾水，水珠在荷叶中央静静地躺着，我起初认为这是一个听话的小水珠，可我错了，风儿姑娘一来，一吹，小水珠就从这一片荷叶跳到了那片荷叶上，又蹦到水里，真贪玩啊。
过了一会儿，雾渐渐散了，眼前渐渐变得清晰起来，柳树的辫子可长了，都当地上了，沾了点土，柳树小姐干净得不得了，连忙用小溪妹妹洗了洗，用让风儿姑娘给它吹干了，柳树小姐的辫子，在太阳公公的照耀下，闪闪发光。
中午，太阳毒辣辣的烤着大地，大家都在家里呆着，或在树下乘凉，只有蝉博士“知了知了”讲解，好像她对一切事物都了如指掌。
晚饭过后，火烧云彩变化多端，一会儿变成两只打斗的狮子，一会变成正在比美的孔雀，其实，我觉得它们两个都很漂亮。
天渐渐黑了，我把自己的小床搬出来，放在夜空下，听着知了博士的讲解，看着夜空中星星眨着眼睛，月亮像母亲保护着大地，突然，在我眼前出现了一个小亮点，一闪一闪，忽有忽无，我坐起来仔细一看，呀，原来是顽皮可爱的小萤火虫，不只是它一个，连蜻蜓小妹也过来凑热闹，借着月亮的月光，看着这一切多么享受，萤火虫们开始和蜻蜓追逐嬉戏，草丛开始热闹起来，沙沙，沙沙…….荷花姑娘听着这摇篮曲睡着了。
我不禁想起一首歌：宁静的夏天，天空中繁星点点……..
啊，田园的夏，我爱你。虽然你不像水中的世界那么美丽，不像城市那么繁华，不像五星红旗那么耀眼，但你却是我心中最美好的。
学生描写小学的作文600字 篇8
星期五晚上吃完晚饭后，我跟着老爸去健身房健身。
我是第一次去健身房，对健身房充满了好奇。因此一进宝迪健身中心，我便迫不及待地参观起来。首先映入眼帘的是几十台跑步机，整齐地排成一字型。跑步机的后面是一排踩踏车和仰卧起坐板。
它们的右边是两排阻力测试的运动器材和哑铃区。只见几个结实的叔叔正在锻炼着，看过去个个肌肉发达，想必是长期锻炼的结果吧！器械区的后面是动感单车房。里面的一辆辆单车看起来有点像折叠车。动感单车房里充满着激烈的音乐和闪烁的灯光，教练在不断地引导学员们，而学员们在单车上挥汗如雨，不停地变换着姿势。单车房的旁边是瑜珈房。
听爸爸说，现在的女孩子都非常喜欢练瑜珈，不仅可以雕塑身材，还可以排毒养颜。从瑜珈房笔直往前五十米左右时男女更衣室，运动完后可以在更衣室里的浴室里洗个热水澡，再桑拿一下，可以消除一整天的疲劳。绕过更衣室，便可以看到几个叔叔，或坐在沙发上休息，或坐在电脑前上网，原来这里是休息区，专供会员运动完后休息所用。
再往前走，就看见一个叔叔正举着台球棒打台球，那架势可一点也不输给丁俊晖哦！台球室的对面是有氧操房。隔着厚厚的玻璃，只见老老少少，胖胖瘦瘦的女的站成了四五排，正在拼命扭动着跳肚皮舞。忽然听到“嘿嘿”的喊声，循声穿过一扇玻璃门，便可见到一个高大而结实的男人正在用力踢沙包，那力道足可以一脚把我踢飞。
参观完健身房后，我走到一台跑步机前，刚一站上去，一个帅气的教练便过来，热情地指导我如何使用跑步机，还为我打开了跑步机上的电视，于是我开始边跑步边看电视。不知不觉中，已经过去了50分钟。我也早已汗流浃背了。我气喘吁吁地从跑步机上下来，忽然感觉自己走路时有点轻飘飘的感觉。老爸说那是因为我平常缺少锻炼，一下子速度又比较快的原因。和爸爸洗完澡后感觉特别轻松。因此，我决定以后每周五、六两个晚上都会跟着老爸去健身。
学生描写小学的作文600字 篇9
有一则小品：一个小学生在学校吃午饭，当他兴高采烈地打开妈妈精心准备的饭盒时，却“哇”地一声哭了。其缘由是竟是帮他剥了十多年鸡蛋的妈妈这一次忘了给他剥。他想请同学帮他剥，可他的同学竟也不会……
无独有偶，我在报纸上看到一个现实版的，在中国科技大学小年班，有一位学生，成绩优异，但因为无法独立生活，最基本的日常生活离不开父母的照顾，先留级后辍学，可惜了这一个人才。
这是令人啼笑皆非的一幕幕。如果说小品有一点夸张的话，那么现实生活中像科技大的那位学生的人不是大有人在吗？许多大学生上大学时都是父母帮忙铺床挂帐，有的甚至还陪读，这是幸福还是悲哀？
说实话，我曾经也是这样的一个人，不会洗衣服，不会整理床铺，不会做饭，也是一个衣来伸手，饭来张口的小皇帝。可是，自从我过十岁后，我的妈妈便郑重地对我说：“你已长大了，要学会独立了，自己的事自己做呀。”在妈妈的细心指导下，我学会了许多东西。
我学会了洗自己的鞋子、袜子，穿着自己亲手洗的鞋袜，心里美滋滋的，也懂得格外地爱惜，生怕弄脏了。妈妈也替我高兴，说：“儿子呀，你的那双手曾经像假手一样不管事，现在变得变得灵巧多了，不错，妈妈替你高兴哟。”
我学会了做饭。那天，我还露了一手，爹妈都去上班，我做完作业后，没事了，就想：爹妈上班也很辛苦，今天，要让他们轻松一回。我就找菜篮子，看冰箱，做了三样菜，小白菜，绿豆芽，蕃茄炒鸡蛋。当他们回来，看到我的杰作，妈妈流下了幸福的泪水，爸爸也连连夸奖。
我学会了整理房间。我房间的书桌、床铺都让整理得井井有条。每当妈妈的好友来我家拜访，看到我的房间时，都不禁大声惊叹：好整洁啊。每当此时，妈妈总会微笑地看着我。我知道，这是妈妈对我的赞赏。
学会独立，遇到困难时不会绝望，相信自己可以处理好；学会独立，遇到挑战时不会退缩，相信自己能在挑战中获胜。独立，是一个人走向社会，立足社会的关键。
我感谢在我成长的道路上，有一个开明的妈妈，让我独立的妈妈，会放手的妈妈。
迈出独立的一小步，迎接我们的，将是成功的一大步。
学生描写小学的作文600字 篇10
刚刚读完《福尔摩斯探案全集》，合上书，我的心情仍然澎湃激荡着：这真是一本令人忍不住要分享的伟大作品！
《福尔摩斯探案》是英国作家阿瑟.柯南道尔创作的侦探小说，故事围绕着才华横溢的的侦探福尔摩斯展开。本书极为特别，它不同于《夏洛特的网》那般美好；不如《造梦的雨果》似的朴实；更不像《毛毛》那样充满想象！它，令人浑身发抖！身临其境，仿佛危险就在身后！
在书中，我常常成为福尔摩斯的助手“华生”，跟随紧张的办案情节展开惊心动魄的旅程。《血字的研究》里，案件毫无头绪，迟迟未能破案，福尔摩斯却用他丰富的知识、缜密的思维使真相水落石出！我兴奋地想为他鼓掌！而《恐怖谷》，太可怕了！读着读着，我竟然吓得“啪”地关上书，立即从书中回到现实世界！我需要喘一口气，缓一缓......可是不一会儿，我忍不住又翻开了下一页。真没办法！
《最后一案》中，作者居然让福尔摩斯直面对抗顶级犯罪分子——莫里亚蒂教授，最终，两人跌入莱辛巴赫瀑布，同归于尽！看到这里时，我和华生一样，“不禁浑身你战栗”，更“无法面对这一沉痛的事实”，悲痛欲绝......合上书，接下来的几天里，我都没有勇气再打开它，因为，我知道，在余下的寥寥几页中福尔摩斯再也不会登场了......他曾经那么“冷漠孤僻，骄傲自负”，“具有超凡的推理能力，以及敏锐的观察力，他的每一个细节都理性的华美与智慧的光芒”......然而，现在，他已离我而去......
时间过去了许久，某一天，我无意间看到插在书架上的这本书，心想把它看完算了。谁知柯南道尔竟然在最后巧妙地安排福尔摩斯复活了！
啊！太不可思议！我欣喜若狂！我真的被柯南道尔、福尔摩斯所折服！这让人开心、伤心、激动、吃惊的书啊！
从小我就爱看书，读书时，我深深地沉浸在故事里；合上书，我常常回忆起那些美妙的片段。文字仿佛有一种魔力，一直吸引着我。我视书为朋友，更为珍宝，而《福尔摩斯探案全集》是其中我最欣赏的一颗。