有关学生描写小学的作文400字四篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文400字 篇1
童年的生活犹如一个万花筒，酸甜苦辣咸记载着自己的喜怒哀乐，记载了小时候的天真可爱和记忆力抹不去的童真与欢笑。
今天，我找到了幼儿时的书。看到它们我不禁想起幼时生活的点点滴滴。虽然已经破旧不堪，但里面的内涵，原本富有的童趣却未改变一丝一毫。我仿佛穿越时空回到了那个年代。我又看见了在幼稚园里玩耍、嬉戏的情景，又看到了认真、全神贯注写字的情景，还看到了同学们举手如春笋回答问题的画面。看到书本上的涂涂画画，我不禁觉得心旷神怡。我感觉到幼儿童年的力量是那么强大，一点一点的滋润了我的心田。
我翻到一页有音乐的页数，我把家里的电子琴拿了出来，照着书上的数字弹着“哆来咪”想到了老师教我们唱歌的情景：小朋友们都坐在椅子上，老师用手弹着钢琴，大家开心极了，歌声似乎比什么都更能表达我们幼稚心灵中对大世界的渴望与追求。
摸着有些旧的书页，听着悦耳清脆的琴声，我似乎回到了儿时无忧无虑的时代，那时的孩子天真烂漫，小眼睛充满了渴望的想法。歌声是强大的，它能使人类走出困境；歌声是美好的，它能使心情烦躁的人们松弛下来；歌声是悦耳的，它能使工作一天的人们感到家的温暖；歌声是永恒的，它能使人类读出灵魂中那一份做人的道理和认知。
其中最难忘的是《小红帽》“我独自走在郊外的小路上，我想把糕点带给外婆尝一尝……”多么引人入胜的歌曲，没错，是这种感觉！十几年前就是这种感觉！动听的音乐让我能感到人物当时的心情，音符的快慢，让人心扉中一点一滴的遐想冒出来，永远都被音乐的力量所振奋。是音乐化解了我青春雨季的心结，治愈了我的心伤……
学生描写小学的作文400字 篇2
《水浒传》一书讲述了一松江为首的一百零八位好汉从聚义梁山泊到受朝廷招安，再到打破辽军，最后消灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里只有两个字：忠，义。
忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江对自己祖国忠心耿耿，这就是忠；林冲的妻子在林冲被逼上梁山后，对高球之子的侮辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能做到一个“义”字。
一个“义”字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八位好汉为兄弟、为朋友赴汤蹈火，两助插刀，就只为了一个“义”字；为人民除暴安良，出生入死，也只为了一个“义”字。由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。现在生活中，给人让座几乎谁都可以做到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的'勇气，甚至是一命换一命的决心。
义，可以解释为正义。一个具有强烈正义感的人，就是一个精神高尚的人，古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗？他们为了正义为了只得用生命去奋斗。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬。
《水浒传》给了我很大的感触，让我知道“忠”和“义”，希望大家都去阅读这本书.
学生描写小学的作文400字 篇3
傍晚，晚霞染红了天空，蓝天衬托着白云，成为天空的点缀。犹如布丁上抹了一层沙拉酱，放上一些水果。我和伙伴，爸爸妈妈们一起朝着暨阳湖出发。
开着开着，我爸爸的电瓶车在一抖一抖的，看来快没电了。于是大喊，“你们先走，我们去充电了。”一冲就是40分钟。他们肯定已经到达暨阳湖了，我们慢了好多拍，跟不上节奏了。只因路途遥远，到达暨阳湖是已变成了黑夜。天空中群星璀璨，数不胜数的小星星正朝我们眨眼睛呢。月亮就像眉毛一样，弯弯的。进入暨阳湖，里面灯火通明，令人赏心悦目，心旷神怡。他们在金沙滩，可是来这里的人如同天上的星星一般数都数不清，要在茫茫人海中找人，说难不难，说易不易。我们按着牌子上所指的金沙滩方向走去，还是我妈妈眼睛尖，先看到他们。听说他们在金沙滩光着小脚丫在沙子上奔跑，沙滩上出现了一双双小脚印，不时还去踩踩水。听到这儿，我羡慕嫉妒恨哪。我像一只兔子蹦蹦跳跳的跑到桥上，一阵阵凉风扑面而来，湖面上波光粼粼，两岸，树木和建筑物的黑色剪影倒映在湖中，形成了一幅栩栩如生的水墨画。我们看到了一片森林，每个树下都有一种颜色的灯，才使得森林五彩缤纷，美丽迷人。我迫不及待，赶忙溜进去，里面有一个连绵起伏的滑路，跟个小山似的。这路是由许多蓝色很白色的小滑石建起来的。我小心翼翼的上去，不料还是摔了下来，我还是走小路吧，可心里终究不甘心，还要去试一试，“冲啊”冲得太猛了，幸好脚刹的快，我长叹了一口气。不只是哪个混蛋推了我一把。害我又摔了一跤。玩累了，我们就躺在草坪上休息，久久不愿归去……
学生描写小学的作文400字 篇4
“尖刀四对，铁钳两把，身穿铠甲，横行天下。”你知道是什么动物吗？对，它就是螃蟹。
前几天，妈妈买来几只阳澄湖大闸蟹，我把它们养在水桶里。大闸蟹全身青褐色，两只小眼睛黝黑发亮，像电视上的拉杆天线，可以做360度的旋转。一张小嘴不停地吹着一串串珍珠似的泡泡。蟹背非常坚硬，像古代武士手中的盾牌。肚皮是白色的，有一个圆形的盖子，据说这是它的肚脐。身体两旁伸出八条又细又长的腿，腿上的毛是黄色的，近端的爪子呈金黄色，很锋利。另外，两条前腿前端是两把铁钳般的钳子，张开钳子，可以发现里面有两排锋利的锯齿，样子挺威风。青背，白肚，黄毛，金爪，这就是大闸蟹的外观特征。
大闸蟹非常淘气，总是在水里耀武扬威，乱舞乱划。有一次，趁我不注意，有一只竟然沿着桶壁爬了出来。我想用手抓住它，它却满地乱爬。我好不容易抓住了满身是灰尘的大闸蟹，拿来牙刷想帮它“搓澡”，它却不领情，挥舞着大钳子张牙舞爪地向着我，似乎在说：“你可别惹我！”我刚把牙刷靠近它的身体，它就一把钳住牙刷毛，紧抓不放。我把牙刷拎起来，螃蟹就吊在半空中。我把牙刷使劲儿一甩，这下倒好，它被甩进水桶摔了个“八脚朝天”。可它还不善罢甘休，挥舞着钳子想和我一决高下！
大闸蟹真有趣！
【学生描写小学的作文400字】相关文章：
学生描写小学的作文09-29
描写的小学生作文04-10
描写水果的小学生作文-描写水果的作文01-14
小学生描写小狗的小学生作文03-10
描写思乡的学生作文_小学生作文07-22
描写云小学生作文09-07
小学生描写小狗的作文10-09
描写花的小学生作文10-12
小学生描写乌龟的作文10-19
小学生描写小草的作文10-11