小学的描写校园作文600字

时间:2021-06-28 19:59:47 叙事 我要投稿

【热门】小学的描写校园作文600字三篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学的描写校园作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学的描写校园作文600字三篇

小学的描写校园作文600字 篇1

  四年前,妈妈牵着我的手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌,柔软的沙石地在阳光的照射下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

  年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观,让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄,而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。我清楚的记得,在二年级的一节语文课上,她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》,突然,我的肚子疼了起来,只一会儿,我满头的汗珠直滚,接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边,蹲了下来,关切的问我:“怎么了?”我小声地说:“肚子疼。”,熊老师没有再问,只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子,顿时,一股暖流涌进了我的心田,是那么的温暖。。。看着熊老师温柔的目光,我知道了:爱,有时候是可以让人忘记疼痛的。

  四年来,阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

  我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,站在阳光下,我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断,让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来,我也能妙笔生花,写出一样精彩的文章。我坚信,有了阳光校园,我一定会梦想成真。

  阳光校园,温暖我心!

小学的描写校园作文600字 篇2

  变了,变了!校园变了。校园变美了,校园变 绿了,校园变安静了……校园里的一切一切都变得不一样了。

  校园里很安静,要是平常,校园早就人声鼎沸了,可是现在,连一根针掉到地上都听得见。走进校门,引入我眼前的`是一大片绿色。地面上全是落叶,走在上面发出“沙沙”的声响;水池边的花盆里早已没了杜鹃花的美丽身影,只有一片片碧绿的叶子;水池里的水变得十分清爽,绿得像翡翠一样。水面上飘着几片枯黄了的小叶子。水池上的假山上松柏更绿了,远远望去,就像一个仙境;大楼梯两旁的苗圃也更茂盛,更绿了。像绿色宝石在太阳的照耀下发出幽幽的绿光。两旁的车棚里一辆车也没有,冷冷清清的;两旁的墙壁上爬满了爬山虎,有些还垂到了地上,就像一串串碧绿的珠帘。

  操场上的跑道边长满了很多我不知道名字的杂草,长得非常茂盛,也长得很高,最高的都到我下巴了。走在中间,就像林间小道一样。要是蚂蚁走到里面,那“林间小道”不就变成大森林了吗?真想变成蚂蚁那么小,到“大森林”里冒险。在操场边上还有一个小台阶,我有时爬到这上面玩,现在没我们在上面玩耍,上面长了一大堆杂草。在杂草中间还长了狗尾巴草呢!整个台阶被绿色“包围”了起来,让我看了都不敢再往上面爬了,怕把这些绿色破坏了。

  楼上的乒乓球台上满地是垃圾,全是吃完的玉米,真是“满城净是黄金玉米”呀!这些都是一些人家扔下来的。这是一种不好的行为,乱扔垃圾是不对的。

  四(3)班旁边的石榴树上,已经长满了又红又大的石榴,看得我是“口水流到三千尺呀”!

  幼儿园里的大樟树的树干上的青苔更多了。也更绿了,就像穿了一件绿色的大衣。

  变了,变了!校园变了。校园变美了,校园变 绿了,校园变安静了……校园里的一切一切都变得不一样了。

小学的描写校园作文600字 篇3

  我们的校园里有一座假山,这座假山是由一个大水池和一座假山组成的。假山是七八块巨石和十几块略小一些的石头搭建而成,远远看去,像驼峰一样挺拔。假山的顶峰,也就是最高点由三块巨石组成,它们也是整个假山中最大的。位于中间的巨石上面写着一句草书的诗句,我看得不大清楚,好像是描写山川景色的一句诗。右边的一块石头上刻着四个端端正正的楷体大字:和而不同,我还不太明白是什么意思。这四个字是红色的。在第三块石头,也就是左边的巨石的背面刻着一个字:博。大概就是学识渊博的意思。它的颜色也是红色的。

  我开始不明白为什么前两块石头的字都刻在前面,而最后一块石头刻在后面。现在我明白了,三块石头的字都在一面上,难免有些不协调。这三块石头的位置十分巧妙,两块小一些的拱卫起最大的一块石头,石头上的字也两前一后、有上有下、字体各不相同,显示出一种自然、和谐的美感。虽然众多石头垒在一起,但毫无重复、拥挤的感觉,真是令人叹为观止。

  说完了山石,就该说到池水了。这池水很深很大,水面上漂动着一些浮萍。浮萍是浅绿色的,总是三三两两地漂在水面上,虽然没有荷花,但是还是让人响起荷花亭亭玉立的样子。水中游动着许多鱼,这些鱼大部分是红金鱼,但也有少量花白的鲤鱼和墨色的大眼鱼。鱼儿在水中游动,在浮萍下、假山旁穿行,给水池增添了许多生机。

  除了水池之外,瀑布也是假山的一大观点。在假山顶端巨石的下方有一个小洞,一股清泉就从那里流出。这泉水是从水池中抽出来的,从洞中流出,在巨石上溅起千滴浪花,如同颗颗珍珠,形成层层叠瀑的壮观景色。假山的前后各有一处瀑布。瀑布从高处跌落,在入水处溅起巨浪,让水面荡起一圈圈波纹,惹得鱼儿们纷纷避开。瀑布、金鱼、浮萍、绿水、怪石,共同构成了校园的假山。

  这就是我们校园的假山,它是我们学校美丽的风景,每天下课都有同学在这里观赏风景,游玩嬉戏。同学们,你们喜欢这样美的假山吗?

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