敬佩之情,油然而生叙事作文

时间:2021-08-12 09:22:26 叙事 我要投稿

敬佩之情,油然而生叙事作文

  【第1篇】

敬佩之情,油然而生叙事作文

  我的同桌非常喜欢读书,同学都称她为“小博士”,那次之后,我对她充满了敬佩之情。

  每天“小博士”都为我同学讲一些稀奇而又有趣的故事。同学们都津津有味地听着,还不断地鼓掌,叫好。

  一天,小博士进来,手里拿着一本《宇宙未解之谜》,我看见了,心想:这家伙肯定又要为同学讲故事了。我借此机会,考他几个问题,他要是答不上来,嘿嘿,他可要当众出丑了。

  于是我走过去,把书从她手里拿过来,说:“小博士,我考考你几个,关于宇宙的问题,如果你答不上,按理,这本书就借我阅读一个月,怎么样?敢打赌吗?”她竟然毫不犹豫地答应了我。于是我拿起书来问她十多个问题,而她却一个一个的解答出来,围观的同学都大声叫好,我也惊呆了,她真可以算得上是倒背如流了。我不仅表面上是惊叹不已,在我心里更是对这位“小博士”无比佩服,我也应该向她学习。

  她常常看科普知识一类的书,所以她对大自然和宇宙也比较了解。记得那次课间休息,同学们都在操场上游戏,我发现“小博士”不在,就上楼找她,果真不出我所料,她正坐在座位上,津津有味地看着一本《自然未解之谜》。我叫他好几声,他还在认真地看书,全然不顾周围发生的一切。“小博士”日日这样,月月这样,没有一天把时间消耗在玩上。所以,我受了她的影响,也渐渐的与书交上了朋友。

  “小博士”是我最欣赏的人,她让我懂得了“书是人类进步的阶梯”,我们应该博览群书。书才是我们真正的伙伴。我越来越敬佩“小博士”了。

  【第2篇】

  记忆的河畔伴我独自行走,那些奔流不息的河水,蜿蜒着我生命中无尽的感触。没当我想起 他 的事迹,我对他的敬 佩之情总会油然而生。

  镜头一

  在小学六年级时,我们的数学老师是一个将近60岁的男老师,说话声音特别小,还是一口纯正的盐城方言,让人听了总想睡觉,辛亏我坐了第一排。每次上数学课, 他都像一尊大佛一样坐在那认真听讲。每次他站起来回答问题时,都非常自信,很少出错。

  最令人不可思议的一件事是,他旁边原来坐的是一个成绩倒数的人,大约和他坐了半个学期,成绩突飞猛进,进了全班前20名。

  镜头二

  小学六年级时,每天中午来我们都默写,一共是三个人全权负责,那天正好是他负责, 还 发 生了很可怕的.一幕……

  我们当时正默的好好的,他突然叫了一声:站起来。全班人都不知道什么状况,只见他朝后面走去,让一个男生 站起来,可他不听。他顿时来了火气,把那个男生的书包扔了出去。顿时两人吵了起来,最终还是邪不胜正,他赢了这场比赛。

  镜头三

  小学每到期末考试的时候,都是我们全班最紧张的时刻,可每到下课,有更平常一样打打闹闹,毫无紧张感。只有他一个人坐在那里复习,和我们形成了强烈的对比。

  当时他正在背语文,突然我们班的调皮鬼再扔瓶子的时候,砸到了他。他只是朝调皮鬼瞥了一眼。看得出来,他想抓紧一分一秒复习。不用说了,最后他是我们南校区的第一名。真令人羡慕。

  他的成绩很好,能力也很强,我对他的敬佩之情油然而生。

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