查字典比赛作文(精选22篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的查字典比赛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
查字典比赛作文 篇1
9月28日,我们班上举行了查字典比赛。
比赛开始了,我们都拿好了字典。李老师教我们查"典"字,大家都聚精会神地翻字典。
我们先到部首目录里找到这个字的偏旁,再去检字表找到它的页码。
查字典比赛我得了第一名,是因为我不会写一个字的时候,就会查查字典。所以字典是不会说话的"老师"。
查字典比赛作文 篇2
今天,我们班很顺利的进行了查字典比赛。
第一轮:个人比赛。比赛规则是:白老师喊停就不能站起来了,如果犯规,对不起,取消比赛资格。白老师说:"没带字典的不能参加本轮比赛,当评委吧!"
啊!第一轮的"战斗"好激烈呀!根本就不分上下,搞得评委们眼花缭乱,最后还是郭宇晨取得了胜利!
第二轮:四人小组比赛。比赛规则是:每一组只能有一个人举手,谁先查到,就举手。"老规矩"没带字典者不能参加本轮比赛。
第三轮:小组比赛。比赛规则是:一组中谁先查到先举手,本轮比赛没带字典的也参加,我们小组经过大家积极努力,终于得到了五个大拇指。
通过今天的查字典比赛,使我懂得小组之间怎样合作。要想查字典查得好速度快,平时要多练
查字典比赛作文 篇3
今天下午第三节课,我们班举行了“查字典比赛”这个活动。
我们先是集体比赛。老师在黑板上写了“我相信,我能行”这六个字给我们查,只听见老师说:“开始!”同学们便赶紧拿起字典急忙地查了起来。在这段时间里,我一边查一边想:我一定要参加决赛,一定要。我眼看就要查好了,我便自己鼓励自己,到最后,我终于查好了,进入了决赛。
老师让我们站起来,又让我们上讲台,然后把几个同学的凳子让给我们坐。老师用粉笔在黑板上写了“只要努力,就能成功”这八个大字,然后让我们进入决赛的人查。老师严肃地说:“不允许偷看别人的,一定要独自查好。”忽然,只听一声令下,我们便迅速地查了起来。一开始,我非常轻松, 637 、 570 、 365 、 293 ……哇,我一下子查了这么多,我想:咦,我今天的运气怎么这么好。过了一会儿,我看见张正凤交了,便开始紧张起来了,接着徐微又交了,正在这时,我的心跳的是越来越快,好象要蹦出来似的,我就要查好了,我便加快速度,哇!我终于查好了,而且还得了第三名!
可是我以后还要继续努力,争取得第一名。
查字典比赛作文 篇4
一个彩霞满天的傍晚,我蹦蹦跳跳地走进教室。
“今天举行小组查字典比赛!”周老师郑重地宣布。啊!这下可糟了,我都没来得及练习呢!怎么说比赛就比赛了呀。难怪周老师在微信上发了三遍:带字典!带字典!带字典!目的就是这个啊!
“愣什么愣,开始比赛了。”周老师生气地催促道。我们组有三个人,三个人一起用一本大字典。这个艺馨也是的,比赛还没开始,她就霸占了整本字典,我只能斜着身子看她查。
教室里,静谧中挤满焦急的气息,我看到“错别字大王”骆同学的汗水情不自禁地从额头上流了下来。
怎么办?这……死……定了。此时,我的手也颤抖起来,查到“魍”字的时候,它的笔画我怎么数也数不清,心想这下可完了。我又看了看家锐,“快,快,别磨蹭了!”他摸着脑袋不停地催我。
“我们查完了!”这是钰涵那一组传来的声音。呀!这么快,我用羡慕的眼光望着她们给周老师检查。他们组全对,真厉害!周老师奖励给他们每人一份奖品。
回家的路上,月白风清,皎洁的月光撒在我身上,可我总感觉有一片云朵遮住了月亮,使月色变得黑沉沉的。查字典没获奖的遗憾,一直盘旋在我心中。
查字典比赛作文 篇5
课上,字典大赛的序幕徐徐拉开。我和思洁比赛查字典,看谁的速度快。
我飞快地拿出字典,又快速地抬起头,看了看屏幕上的四个大字:“笄”“杓”“囷”“乂”。妈呀,我差点吓出一身冷汗,在心里默默地说:全都是不认识的字,我可从哪里下手才好呀?我深吸了一口气,迅速镇定下来。
我从第一个字开始查起,让我先翻翻,看一看这坏家伙藏哪了?哦,这些坏家伙看来很淘气呀,像施了魔法一样。它们身上的“魔法”让我和思洁很紧张,可不知道为什么,它又让我有些骄傲。我总翻错了页码,眼看思洁就要查完了,我心里很急很急。一急就老出错,我左翻翻,右翻翻,就是翻不到。这时,思洁已经把所有的字都查完了。就差那么五秒,我也全翻完了,把四个“坏家伙”全揪了出来。
周老师一时没法分辨我和思洁到底谁更快,就说我俩不分胜负,都有奖。我和思洁一听,高兴坏了。可周老师竟然说,奖品是一条毛毛虫。这也太恶心了吧,他还说毛毛虫身上有丰富的蛋白质呢!周老师不会真带虫子来,我到底要等等看,他又在玩什么把戏。
我左等右等,果不其然,是一袋毛毛虫橡皮糖,我和思洁开心地吃起“虫子”,嘻嘻,周老师的“虫子”可好吃了呢!
查字典比赛作文 篇6
今天,在作文课上老师跟我们玩了个游戏——查字典比赛。
开始比赛了,老师把“凹、斡、魍、棘、骋”几个字写在黑板上,让我们查出它们的读音和意思。我一看,傻了眼,看见同学们开始查了,我也连忙动手查了 起来。第一个字是“凹”字,我小心翼翼地查找着,很轻松就找到了。“这也太简单了吧!”我得意洋洋地说,可一看时间,哇,过了两分钟了,我又马不停蹄查着 剩下的字。可是,时间一到,我却只查了两个字,云菲和曾心获得了第一名,丹泳获得第二名,子榆、梓茹分别获得第三名、第四名。
第二次比赛,老师又写出jī、mào……和一些字的意思,来让我们查字。我心里想:一定很简单。可是,一下手,马上成了大海捞针了。时间一分一秒地 过去了,我还是一个字也查不到。但是黄丹泳却已经查到了四个字,我心里想丹泳准能拿到名次,我灰心极了,不过,我以后要向她好好学习。
通过了今天这场比赛,使我懂得了查字典并不是那么简单,以后我要多练,养成查字典的好习惯,和字典交朋友。
查字典比赛作文 篇7
下午,在教室里,我们一(4)班举行了查字典比赛
李老师告诉我们第一轮是小组比赛,第二轮是个人比赛,让我们大家都准备好。她在大屏幕(投影仪)上出了“鹿、温、场、窗”四个字后,就宣布比赛开始,我们就进入了比赛状态。
我查“温”的时候很着急,翻开字典先找到声母“W”,然后接着找到韵母“en”,我看到它就在“529”页,连忙翻到那一页,折上角,开始查下一个字了......
四个字都查完了,我连忙站起来了,发现已经有很多同学都站起来了,但我相信自己一定能上名次的。后来李老师让我们把字典交上去,我就把我的字典上交给了老师。
今天的查字典比赛,我很开心。
妈妈小语:整理时,在孩子一年级下学期的一个写话本上发现有八篇写话“苹果和香蕉”、“雨中的快乐之树”、“查字典比赛”、“跳大绳”、“养蚕日记”、“迎接六一儿童节”、“写给丑小鸭的话”“我喜欢的一本书”,庆幸当初自己没有把它当作废品丢掉,毕竟那是孩子写话成长的点滴记录,索性把它一并发到博文上,让孩子留作永久的纪念吧。在这次查字典比赛中,孩子名列全班第15名,李老师发了封表扬信,孩子蛮开心自豪的。
查字典比赛作文 篇8
今天,在作文课上,老师给我们举行了一次查字典比赛。
比赛开始了,首先,老师把“凹、斡、魍、棘、骋”这几个字写在黑板上,要求我们查出它们的读音和意思。我一看,傻了眼,这些字我可都是素味平生呀! 这时黄老师叫了一声“开始了”,我迅速打开了字典查了起来,我首先查“凹”字,查呀查,终于查到了。轮到查“斡”字时,用了很长时间,可是在不懂读音,又 不知道部首的情况下,我怎么也查不到,我急得头上开始冒汗了。
过了20分钟,云菲和曾心大声地告诉老师说查完了。老师宣布她们俩得了第一名。老师宣布完毕,分别奖给她们了一个“智星”,她们俩高兴极了,马上贴 在作文教材上,接着同学们陆续查完了。只有我和我的同桌抒芮还没有查完,但我们一点也不灰心,经过紧张的查找,到最后我们俩也完成了。
通过这次比赛,使我认识到自己的不足之处:平时没有注重查字典,使用字典去查找自己不认识的字,跟同学们查字典的速度相比,我还有很大的差距,我要向同学们学习,努力奋进!以后要养成查字典的习惯,和字典交个好朋友!
查字典比赛作文 篇9
今天,下午第三节课,我们举行了激烈的“查字典比赛”。
裁判一声令下,比赛开始了。我看了试题一眼,第一个字是盎。“盎,Y-ang,Yang”盎的拼音迅速地在我的脑海里闪过。我拿起字典,飞快地翻阅起来,找到了,找到了,我在心里美滋滋地叫着,迅速将页码写上。
我继续努力着,不一会儿,完成了试题的一半,没想到几位“飞毛腿”似的同学居然宣布已完成全部试题。我一听,立即紧张起来,生怕拉小组的后腿。于是,我更加拼命的查:狈、狈……由于太紧张,我怎么也想不起狈的拼音。“bei”不知是谁小声说了一下,立即“点亮”了我的思维,我连忙拿起字典,翻查了起来,“狈”字找到了,我很高兴,心情也平静了许多。
几分钟过去了,我只剩下一个“彰”字,而大多参赛队员已宣布查好,再加上我对这个字不太熟悉,心急之中,我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎么查也查不到,这时,有同学鼓励我:“叶一帆,加油!”我一听,将“彰”的拼音回忆了一遍,改正了错误,将彰的页码快速地写上……
“第三小组获胜!”裁判说道。“太棒了!酷!”同学们兴奋地叫着,欢乐的笑声传遍了教室的每一个角落。
查字典比赛作文 篇10
星期四下午,我们班举行了一场查字典比赛,同学们都使出浑身解数,开始了紧张激烈的“对决”。
老师先给我们复习了“音序查字典法”、“部首查字典法”以及“笔画查字典法”。又给我们讲了比赛规则:老师在黑板上写三行字,每行十个,在规定时间内,分别用三种查字法查出字的页码,并写在纸上,速度最快并全对的人胜出。
只听“预备,开始!”一声,同学们立即低下头查了起来。教室里除了翻字典和写字的声音,再没有其他声音了。我一路过关斩将,顺利地进入了第二轮。可当我查到最后一个字时,却把我难住了。这个字的部首非常复杂,我查了三个可能的偏旁都不对,眼看时间就快到了,我心急如焚。这时,我想起妈妈对我说过的话:“做事要有耐心,不能急,一步一步慢慢来,越急事情越办不好。”我便静下心来,仔细地想着。对了,会不会整个字就是它的偏旁?我一下子翻到那一页,果不其然,我迅速把页码写在纸上。最后,我成功得到了一名。
通过这次比赛,我明白了一个道理:做任何事都要有耐心。
查字典比赛作文 篇11
星期天晚上,我参加了一场查字典比赛。
比赛开始了,屏幕上出现四个我们从来没有见过的字,男同学七嘴八舌地在叫:“这是什么字呀!这个字又在哪啊?”女同学急得不作声,额头皱起来可以夹死一只蚊子。周老师把手机上的计时器打开,那“滴答滴答”的声音像战鼓在催,我感觉自己的心跳在不断地加速。
还没等我缓过神来,就有一个同学举手说查完了。我听了,更加手忙脚乱,连忙加快翻页速度,可越急越乱,感觉字典的两页纸好像故意粘在一起,怎样翻也翻不开,真是见鬼了。
我深吸了一口气,调整心态,暗暗对自己说:“不紧张,慢慢来才不会出错。”这个办法真管用,我心平气和地把最后一个“笄”字查完,飞快地跑上讲台,把字典交给周老师检查,着急地等着“好消息”。
可周老师却说:“周俊豪,你只查到两个字。”
怎么可能?我听了心惊胆战地拿着字典又回到座位上,继续查起来,原来是有两个字我没有折角作标记,还是忙中出错了!还好,这段时间里没有别的同学抢在我前面,我又检查了一遍,把字典交给周老师。
周老师说我全部查对,并奖励给我一个魔术道具“乾坤袋”。
我拿着魔术袋像风一样地回到座位上,小心脏像战鼓一样“咚咚”地跳个不停,我暗暗感叹:这小小的查字典比赛如同战场一般,真是紧张又刺激呀!
查字典比赛作文 篇12
我仰天长啸:“oh,my god!”究竟是什么事情令我如此绝望?
那是一个宁静的晚上。
教室里,周老师举办了一次查字典小组赛。
呼,不要紧张,沉着冷静,认真仔细,我在心里面为自己打气。
我等待着队友上座,心里想着队友可能是谁。凌睿?凝曦?不,不可能,这两个强者加上我这个次强者,我们不赢定了?周老师不会这样分组的。康乐?智涛?不,我不要跟这两个“错别字大王”在一组。我相信周老师是有眼光的人,不会挑错人的,可心里仍然有点后怕。
抬头一望,希望我的队友不会太糟,oh,my god!康乐!婧源!周老师的眼力是真的很“拽”,难怪戴副大眼镜。
开始比赛了,我自然而然地当了主力军,负责查字,也就是说,最最重要的环节在我这里,心里不得不捏着一把汗,如果我的速度慢了,整个团队就垮了。
婧源负责帮我看每个字的部首有多少画,看她的样子似乎实力还可以,不知道能不能用相貌来确定她的实力,我只希望她的眼力没有周老师那么差,能把笔画数清楚。
对于康乐,我基本上就不抱太大希望了,免得到时候竹篮打水——一场空。他负责看除部首以外剩下的那个字的笔画,哎!基本没希望了!
果不其然,他们“不负众望”的搞砣不清,笔划数错,该查部首的不查部首,该查旁边那个字的不查旁边的那个字。真是“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”。
不出所料,我们得了第一名,不过是倒数第一名,我仰天长啸:“oh,my god!”
查字典比赛作文 篇13
字典是一位默默无闻的“好老师”它可以让我们知道一些不认识的字,在我的床头,有一本字典,在我的桌子里也有字典,字典在我的心中非常伟大,每当我有不会的字时,就会第一个想起字典。
紧张,刺激的查字典比赛要开始了,我和姚子弈一组,我们下定决心要得第一。比赛开始了,老师在上面写了几个字,当老师列出一个个陌生的汉字时,我想这还难得了我!小菜碟(虽然不认识)说的容易做着难,这不一下子我的头就不知去向了!我的那搭档查字典真是比蜗牛一样慢,还有那个“斡”字更让人头晕,怎么查也查不到,第一轮比赛结束了,我们组得了第一,哈哈不错吧(倒数的,嘻嘻!叫你多嘴!看我的!“啪,啪,吧”)可恶呀!
新一轮的比赛开始了,这次比赛变样了,老师给的是5个字的意思,我们又要开始战斗了。我一定要查出来,得不到第一,第二也行。第一个是ji意思是衣服的料儿,我一边查着字典一边想:可爱的小宝贝快出来吧。这个字道是很听话,一回便蹦了出来。可是下面没有那么好查了,我们一路跌跌撞撞的查完了所有的字,却有一组先完成了,我们虽然的了第二,但我们还是很开心。
比赛过后,我赶到查字典让我们长了不少的知识,通过了这次比赛我们知道了做事要团节一制才能成功。
查字典比赛作文 篇14
老师不说话,肚里学问大,你识不识字,可以请教它。没错!就是字典,字典是无声的老师。今天,我们302班就比了一场有趣的查字典比赛。
第一轮比赛开始了,袁老师在屏幕上出示了五个字:凹、擀、魍、棘、骋。一出现这几个字,我就傻眼了:这么难的字,要怎么查呢?规则是这样的:要以最快的速度查完,还要写出页码。还没等老师一声令下,我们就以迅雷不及掩耳之势打开了字典。
开始比赛了,我急得抓耳挠腮,这些字就像拦路虎。我查到第四个字的时候,就把我给困住了,这个“棘”的偏旁是什么呢?我急得像热锅上的蚂蚁。还没等我想出来,第一名 邱瑜晨就诞生了,第二名张丹宁,虽然我没有赢,但是还有紧张的第二轮比赛。
第二轮就更难了,比赛规则是:要根据字音和字义来查字。我决定和俞诗依配合。我的心里像装了十五只吊桶——七上八下,我查到第D字的时候,把字典翻来覆去地翻了一遍,怎么也找不到这个字,老师对我们说:“在第10版字典里面没有这个字。”我向贺恺雯借了11版的字典,终于查完了所有的字,只可惜,我晚了一步,第4名是邓懿轩。虽然我没有赢,但是我依然很开心。
在这次查字典比赛中,我懂得了一个道理:“如果想要赢得查字典比赛,得在平时多多练习。虽然这次别开生面的查字典比赛结束了,但是我们还沉浸在欢乐的海洋中。
查字典比赛作文 篇15
今天,我在智星培训中心学作文。上课时,老师让我们进行了查字典比赛。
比赛开始了,老师在黑板上写上了“凹、斡、魍、棘、骋”五个字。一看到这几个字,我就傻了眼,这些字我素味平生,怎么查呀!一打开字典看见密密麻麻 的字行,我头脑里就一个字“晕”!我心里想:这不是大海捞针吗?我愁眉苦脸的,想着怎么才能赢得这场比赛。我想:我是班里大名鼎鼎的查字典大王,我怎么能 输给这几个小字呢!于是我认真地查起字典来,我认识第一个字,就用拼音查字法,不到一分钟就查出来了。第二个字可就难了,我又不认识它,怎么办呢?我灵机 一动,就用部首查字法,我先数了数它的笔画,果然,很快查出来了。后面这几个字可就难了,我绞尽脑汁,好不容易查了出来。可是还是被云菲姐和曾心姐她们抢 先完成了。老师公布结果:第一轮比赛云菲和曾心第一名,丹泳第二名……
第二轮比赛开始了,这回可跟第一轮不一样。老师把拼音和意思写出来,让我们查。全班同学异口同声说:“我晕,我晕,我晕晕晕。”声音比火山爆发不要 大!说归说,同学们的手可一刻也不停。不一会儿我就剩两个字了,不知道有没有人超过了我?我心里想:太爷、太太爷、太太太爷……千万要让我得第一名。让我 意想不到的是我又是第二名。呀!看来我还得加强练习了!
今天的查字典比赛真有意思!
查字典比赛作文 篇16
“沙——沙——”喂,那是什么声音?哦,原来我们班正在举行一场有趣的词典比赛。
字典搜索比赛规则是:按单词顺序、部首、笔画各搜索10个单词,在对应单词旁边写页码。谁快谁对谁先来。
比赛开始时,老师给了我们每个人一张白纸,并在白纸上标记了序列号。过了一会,话题就出来了。是山、甩、解、探、兀等十个字,按字序查。我赶紧把这些话抄在纸上,只听老师吩咐:“准备——开始!”突然,教室里鸦雀无声,只有“萨沙武贾西奇”翻字典的声音,甚至还有一根针掉在地上的声音。学生们很忙,有的一手拿着字典,一手拿着笔,一找到就写;有的已经写好了,一边牵着手,一边盯着卷子,时刻准备着改正错误;其他人快速翻字典,看起来很担心。这时,老师喊道:“时间停在——!”然后,老师开始宣布答案。我和同桌换了卷子,老师开始汇报:314页,450页。“再换纸的时候,我的心怦怦直跳,好像随时都会跳出来。当我看到它时,我松了一口气。哦,那是不对的。然后,第二轮和第三轮马上开始了。最后老师数了一下,五个学生都还好。我数了一下,错了两个问题。没事的。哦,都是因为粗心。把0写成6真可惜!这时,我听到说错两个问题的同学站起来,我立刻站了起来。老师记下了我们的名字。一节课在我们的笑声中结束了。
虽然字典比赛结束了,但我的兴奋还在!我想克服自己的粗心,继续努力,争取在接下来的字典比赛中取得更好的成绩。
查字典比赛作文 篇17
今天早上上语文课的时候,杨老师笑着对我们说:“今天,我们来举办一个有趣的字典比赛!”在课堂上,学生之间有很多讨论,有些学生很开心,有些学生的紧张心理难以形容。
老师终于让大家冷静下来,很好地向大家宣布了游戏规则:一个垂直小组,每个小组选一个人参加比赛,每次有8——10人参加比赛,找到的'字要快准确,前三名同学赢了,还可以拿小奖!听完游戏规则,我感到紧张和兴奋。我紧张是因为怕拿不到奖,我激动是因为拿了奖就有小礼物!
第一轮比赛终于开始了,教室里鸦雀无声。杨老师在黑板上写了“潮小”的拼音。让我们寻找“超”这个词。参加比赛的学生有的鼻尖上出现了汗水,有的紧张得仿佛失去了知觉,手根本不听使唤。一些学生慢慢来,保持冷静。观众中的学生不断为他们的好伙伴欢呼。
我是第五个参加比赛的,最后轮到我了。老师在黑板上写下了“陪吕”这句话,我心怦怦直跳地走上讲台。当老师说“开始”的时候,我的心平静了很多。我迅速找到了单词序列查找表,找到了单词序列“l”,然后找到了“lv”。我赶紧翻到正文,313页,一个字一个字看。终于,我找到了“情侣”这个词。我赶紧拿起粉笔,在同伴后面写了“情侣”两个字。最后,
虽然字典比赛结束了,但我的兴奋还在!我会继续努力,争取更好的结果。
查字典比赛作文 篇18
今天,老师举行了一个查字典比赛。我拿出字典翻翻找找,寻找有可能“参赛”的字宝宝。这次的比赛我可没什么把握,平时不怎么查字典的我这次可遇上了一大天敌。
老师出示了五个字,令我暗暗叫苦,第一个字是“斡”,这看起来熟悉的字却怎么也想不出它的读音,是“gan”?不对不对!是“耗”?这,也不像呀!我叹了口气,算了,只能用部首查字法试试吧!那这个字是什么部首呢?也许是竖,试试吧。我在“部首表格”中的1画里找到了竖。再翻到“检字表格”,咦?这不对呀!根本找不到“斡”,那这个神秘人到底是什么偏旁的呢?这个字不会是卓字这个偏旁的吧?一不做二不休,再找一次!果然是这个偏旁的!在523页,太棒了!
查完“斡”字,我松了口气,再查下一个字,这个“魍”字对别人来说十分复杂,可我早就知道它的字音了,它是传说中的怪物。为了进一步确认,我决定查一查这个字,不一会儿,我便利用音节查字法查到了这个“魍”字,字义在字典里更加准确,是:传说山林中的怪物。我又查了后面3个字,“禄”的意思是:古代官员的俸给,在320页。“骋”字义为奔驰、奔跑,在59页。最后一个字是“凹”字义:于凸相对,在第五页。这次我得了第3名,真不错。
这次的查字典比赛让我受益匪浅。
查字典比赛作文 篇19
星期五下午,我班举行了一场激烈的。大家赛前带上字典做好了充分的准备。只听铃声一响,大家把字典快速翻到音节表处只等比赛开始。第一轮比赛开始了,只听老师刚念完第一个字,大家赶快查找,只听"唰唰"的翻字典声此起彼伏。我还没找到就听到评委们喊1、2、3。前几名同学役获胜。真快呀!白老师又依次念了9个字,大家每次都是赶快查找,教室里只能听到"唰唰"的字典声和评委的报数声。第一轮比赛结束了,我只有一次在前十名当中查到,看来我平常要多练习查字典,才能熟能生巧呀!
大家休息了一会儿,又开始了第二轮四人小组比赛。只听老师刚念完第一个字,我们小组赶快找,只见我们小组的一个孩子找到了,她赶快举手,可是很遗憾,我们小组有一个同学没带字典,所以我们组只有荣誉没有奖励,不过,我想:虽然我们不能奖励,但我们可以当作练习,让我查字典速度更快点儿。"三个字查完,第二轮比赛结束了。
最后,第三轮八个小组比赛开始了,老师刚念完第一个字。我们小组还没有人查到,其他小组已经有人查到了,没有取上名次。又念了第二个字,很遗憾,我们还是没有取上名次,大家都有点儿失望,看来只有下次努力了!
比赛结束了,虽然我只得了一个大拇指奖,可我并不灰心,相信我多次联系,熟能生巧,下次一定争取得更多的大拇指奖,我一定会努力的。
查字典比赛作文 篇20
今天上午上语文课的时候,杨老师笑眯眯地对我们说:“今天,我们来举行一场有趣的查字典比赛!”教室里同学们议论纷纷,有的同学非常开心,有的同学紧张的心理无法形容……
老师好不容易让大家安静下来,和颜悦色地向大家宣布了游戏规则:一竖排为一组,每一组选一人参加比赛,每一次有8——10人参加比赛,查出的字要又快又准,前三名同学获胜,还可以获得小奖品呢!听完比赛规则后,我的心情既紧张又兴奋。紧张的是因为怕自己拿不到奖,兴奋的是因为如果得了奖,还有小礼品呢!
第一轮比赛终于开始了,教室里顿时鸦雀无声。杨老师在黑板上写了“chao笑”的拼音,让我们查找“chao”字。上台参加比赛的同学,有的鼻尖上冒出了汗,有的紧张得像失去了知觉,手一点都不听使唤,有的同学不慌不忙,沉着冷静。台下的同学不停地为自己的好伙伴呐喊助威。
我是第5个参加比赛的,终于轮到我了。老师又地黑板上写了“伴lv”这个词组,我怀着怦怦直跳的心情走上了讲台。当老师说“开始”时,我的心反而平静了许多,快速地找到了音序查字表,找到音序“L”,再找到“lv”,我飞快地翻到正文,313页,一个字一个字地看,终于查到了“侣”字,我飞速拿起粉笔把“侣”字写到伴的后面,最后,我获得了第一名,我领到奖品后,怀着高兴地心情回到了座位上。
查字典比赛虽然结束了,但我那兴奋劲依然还在呢!我要继续努力,争取获得更好的成绩。
查字典比赛作文 篇21
下午语文课我们班要进行查字典比赛。
中午,我赶紧练习,直到姑姑催我吃饭。我后悔极了,平时,爸爸总是说:“字典是一本百科全书,常用字典可以丰富各方面的知识。”要求我写作业时不要用拼音代替不懂的字,但我一直就没有按爸爸的要求去做。
下午上课,老师宣布了规则后,比赛开始了。
第一场是全班个人比赛,查10个课本生字。一开始,全班同学就紧张地翻起了字典,课堂上只听见沙沙的声音,我的心都快要跳出来了,脑海飞速转动,用尽了我平时最快的速度,一个字,二个字……但是就在我查到第8个字时,谢嘉慧已高高地举起了她的小手,她获得了全班第一。她神气地昂着头,好象在等待着同学们的祝贺。
第二场是小组赛,每四个人一组。由于协助默契,我们小组获得了胜利。跟着是以同桌为一组对另一同桌小组的擂台比赛。虽然我们全力以赴了,但也只是打成了平局。
比赛结束后,我的心情仍然久久不能平静,想起爸爸常常对我的要求:“知识是积累,天才是勤奋,你要养成查字典习惯,字典是学习最好的朋友。”字典是课外最好的老师,它所包含的知识有历史、科普、教育等等,是一本百科全书,它也是一本最基本的语文工具书。知识是积累,如果我平时能够按照爸爸的要求多练习,在今天的比赛我就会获得第一名了,这次比赛使我找到了自己的差距。
今后,我要与字典交个好朋友!
查字典比赛作文 篇22
阳光明媚的一天,当你走进我们作文课堂上的时候,就能听到一阵快乐的欢呼声:“我们赢了!”想知道怎么回事吗?那我就让我悄悄地告诉你吧,半个小时之前,我们刚刚进行了一场查字典比赛,事情的经过是这样的:
一上课,作文丁老师走进课堂,神秘地说:“你们猜今天我们要干什么?”同学们本来很开心,当老师说要查字典时,有的同学信心满满,有的愁眉苦脸,还有的紧张的直冒汗,我的心里感觉像有只小兔子在那乱跳。
要开始了,我们每个人都全神贯注地看着老师,我只能默默祈祷这些字我一定要认识,当老师在黑板上写下第一个字时,我开心极了,心想:这个字我认识,查出它岂不是小菜一碟。可当老师再往后一写,我傻眼了。这时只听老师倒计时:“五、四、三、二、一!”同学们迫不及待地打开了字典,突然,一位同学大叫了一声:“还没开始呢!”我们目瞪口呆,立即把字典合上放在了自己的面前。
过了一会儿……老师的一声“开始!”使我们积极起来,第一、二个的时候我们查得很顺利,这时候,我心里的那只小兔子休息了起来,到了第三个,一个可怕的“拦路虎”向我们冲了过来,我心中的小兔子又开始跳了起来,我们先用音节来查的时候扑了个空,当用部首查的时候也没查对,我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我仔细观察,我的小脑瓜灵机一动,把它查到了,我们队顿时士气大振。这时,我听到同学问到了最后一个,我又开始着急了起来。第四、第五个的时候我们也算顺利,我再一看那组,原来他们是把第三个跳了过去,当我们得了第一名的时候非常开心。
这个欢呼声就是我的队友发出的。通过这次比赛,我知道团结才可以胜利,而且我还知道,一定要勤于动手。
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