远足放风筝为题作文（通用35篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的远足放风筝为题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
远足放风筝为题作文 篇1
今天是闷热的一天，也是疲惫的一天。但无论多热多累，我绝不否认的是，今天是快乐的。
因为学校定于今天下午去远足放风筝，所以我中午一来到学校，就看见各种各样，五彩缤纷的风筝在空中飞舞。于是我也不顾三七二十一，放下作业也把风筝拿下来到操场试飞。
不一会儿，老师就让我们来到操场集合。经过一些简单的过场式后，我们就正式出发了。一路上，我们谈笑风生，兴致勃勃。但是由于我在倒数第二组，后面全都跟着老师，我总是忍不住想拿出小吃偷吃，可是老师们总是在我后面“摇晃”。时常还把眼神，往我们这儿“扫了扫”。这种感觉还真不自在。
不知不觉我们就走到了雨台公园的脚下。这时，我们已经被这无情的太阳，晒成的奄奄一息的狗尾巴草。起初，我们还对雨台公园充满的兴趣，可是经过一段羊肠小路后，就已经是大汗淋漓气喘吁吁。望着前面蜿蜒起伏的小路，和像一条巨蛇一样的队伍，我便情不自禁地叹了一声气。听校长说还要爬一座小山才到达目的地，才能放风筝。听到这儿我们一团人不禁唉声叹气。但这毕竟是我们自愿的，而且这次远足十分难得。于是我喝了喝水，加足了马力，又继续前行。
随着一路的跋涉，我们已经狼狈不堪。当到达终点时，我虽然累得汗如雨下，但是我的心中还是无比的高兴，因为我成功了，我战胜了我自己。当我们听到老师说自由活动的消息的时候，我们顿时欢呼了起来，各自拿着各自的风筝蹦蹦跳跳地跑了起来。原本宁静的小山坡顿时像沸腾的火锅一样热闹了起来。孩子们稚嫩的欢笑声，徘徊在半空，久久不愿散去。但才没解散多久，我就听见了同学的哀叹声。我疑惑地回头望去，结果才发现，有的同学的风筝被挂在了树上，有的同学的风筝东倒西歪飞不起来。
虽然今天叹声连连，但是放风筝时，人人脸上都怀着欢快的微笑。因为收获，所以我快乐，因为成功，所以我快乐。
远足放风筝为题作文 篇2
看着邻居家的苗苗得意地向我炫耀她的新风筝，我气不过，也缠着爸爸帮我买了一个“笑脸”风筝。刚到家就想把它放上高高的蓝天。不知是我放风筝的技术不高，还是风婆婆故意和我作对。第一次，我折腾了大半天，也没把“笑脸”风筝送上天。第二次，风筝好不容易飞过奶奶家的大棚那么高，又一头栽倒在地。望着躺在地上的风筝，我无奈极了。
又是一个星期天，春风徐徐。我下定决心：今天非把心爱的“笑脸”放上天不可。于是我请上“智多星”老爸当我放风筝的“军师”。我扛着风筝，老爸拿着线轴，很快来到了田间小路上。邻居家的“小不点”见了也跑来看热闹。见有人为我加油，我的信心倍增。
开始放风筝了，我在老爸的指导下，用“笑脸”的尾巴试了试风向，然后举起风筝，迎着风的方向边放线边后退，差不多离开老爸五六米时，一阵风迎面吹来，老爸大叫一声“放！”。我赶紧把风筝用力往天上一抛，紧接着拉着线跑了起来，边跑边放线。啊，“笑脸”越飞越高，我高兴得手舞足蹈。可过了一会儿，风筝好像喝醉了酒似的东摇西晃，直往下落。我心里着急起来，扑通扑通地跳。老爸见状指挥道：“往回拉线，调整风筝的姿势。”我立即执行，果然灵验。风筝又上升了，并且飞得更高了。邻居家的“小不点”喊道：“飞哩，飞哩……”我听得兴起，只管放线。糟了，线没加固，风筝像一匹脱缰的野马一样“飞奔”出去。我顿时傻眼了，可那“笑脸”却像在说：“我终于自由喽！”它继续往西北方向飞，一会儿工夫飞过了田野，飞过了沟渠，飞过了小河上空……我不甘心我的风筝就这么遛走了，大呼着向它一路狂跑过去。那风筝似乎听到了我的呼唤，晃悠悠地落到了一棵树上。
“呼——”一阵风吹过，“笑脸”在树上摆动着不同的POSS，好似在同我做鬼脸呢。看着心爱的风筝失而复得，我开心地笑了。三次放风筝让我尝试过失败，更让我享受到了成功的喜悦。放风筝真是件快乐的事儿！
远足放风筝为题作文 篇3
爸爸说：“走，放风筝去！”
太阳从西边出来啦？要知道自打我上到了五年级后，我家的风筝就“退隐江湖”了。原因那当然是每到周末我都要上各种课外班，补数学补英语，学写作练书法，别说出去放风筝了，能在家里放一会风看一会儿电视也简直是奢侈的事儿。
“这不是‘双减’了嘛？没有补习班啦！”爸爸不好意思地揉揉我的头发，“走吧！放风筝去！”
秋高气爽，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，太阳暖暖的照在身上。来到公园草坪，这里绿草丰茂，微风拂过，小草们也跟着摇曳起来。地上的落叶，早已被秋风吹干了，一脚踩下去，发出一阵清脆的响声。孩子们在树下跑来跑去，有的玩老鹰抓小鸡，有的玩捉迷藏，哈哈哈，笑声回荡。
放风筝的人可不少，抬头望望天空，各种各样的风筝在天空中招摇：有普通的蝴蝶，有罕见的红蜻蜓，有画着可爱笑脸的动漫风筝……有个小弟弟叫嚷起来：“风筝！我要玩！我也要玩！”可他太小了，他的妈妈便大手握小手地捏着风筝棒，抱着他在草地上跑了起来。风筝头随风飘扬，慢慢开始升空，但到了一定的高度便在原点上左右摆动着，很快就一头栽下来。但小孩子已经开心得手舞足蹈。他妈妈把他放了下来，他自己拽着风筝在草地上来回跑着，见到人了便高兴地喊：“看那！那个飞机风筝是我的！它刚才会飞的！”没有辅导班的童年，真是快乐！
我握着把手，将风筝头放在地面，很有仪式感地把风筝头捋了捋。随后便站回原点，闭上眼睛在心中默念着：“3，2，1”，便跑了起来，秋风与我擦肩而过，将我的风筝护送上空。风筝很快就窜到了半空，时而向左，时而往右。我一边跑，一边不停地放线，不知不觉中我的后背已经被汗水打湿，鼻尖也冒出了许多汗珠，但我的心情是多么的畅快！风筝越飞越高，我停了下来，抬起头，我的风筝与小鸟们问好，与微风交谈，在天穹上得意地望着我们。
“下周我们还要来这放风筝！”我笑着对爸妈说。
“好嘞！”
远足放风筝为题作文 篇4
春风和煦，阳光明媚，万里无云。爸爸妈妈决定带我去公园放风筝。
哇！公园里，天空中的风筝真多啊！有金鱼，有米老鼠，有孙悟空……那边又飞起来一只蝴蝶，这边又飞起一只蜻蜓，又有一个福娃飞上天了，旁边还有个“多啦A梦”，京剧的脸谱好大啊，有一条长龙好像在抓那只小鸭子，还有一只大蜈蚣在和一只老鹰在打架呢！
各式各样的风筝真好看，我有些迫不及待了，赶快催爸爸妈妈帮我拉住我的美少女风筝。等一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行。可是，我的“美少女”没飞多高就从空中划落下来。就在我气喘吁吁、纳闷的时候，爸爸走过来说：“孩子，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来继续放线……”哦，我明白了，原来是当我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，因为放慢了脚步，所以才导致失败。我好像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记爸爸说的话，等一有风，随着爸爸的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“美少女”慢慢地上天了，她越飞越高，越飞越远。看，“美少女”在向我招手呢，好像在说：“谢谢你送我飞上天！”
“飞吧，飞吧，美少女上天了，”我不停地喊着。
我一边放一边尽请欣赏着天空中的风筝，感觉我的“美少女”是最漂亮的，我好开心啊！快乐的时光是短暂的，太阳西去，我们该回家了，我慢慢地把“美少女”收回来。
这个周末玩的真痛快，同时我也明白了其中的不少道理。我想，今晚我一定会做个好梦，陪着美少女一起飞上天空。
贾林艳老师点评：文章条理清晰、语句流畅、贴近生活，读来令人倍感亲切。内容有详有略，生动具体，文章的结尾耐人寻味，深受启迪，不失为一篇佳作。
远足放风筝为题作文 篇5
"啊，太好了，老师万岁！"这是在干嘛呢？原来他们班都去放风筝了，我们班也忍不住了，急忙向老师说："老师，别的班都放风筝，我们班也放风筝吧。"老师爽快的同意了，定在星期三下午第三节课，和我们一起放风筝。
到了星期三的上午，老师突然变了卦，对我们说："这里有一个好消息和一个坏消息，先听哪一个？"我们的心里可紧张了，生怕老师不让我们放风筝。便说："先听听坏消息吧！"老师哈哈一笑，对我们说："坏消息就是不让你们在第三节课放风筝了！"听完后，我们的心里凉了半截，老师又说："所以，我决定让你们二三节课一块放风筝，因为第三节课的时间太短了，不太够用。"唉，这可真是个玩心计的老师啊，玩不起啊！
终于等到了下午第三节课，我们来到了操场，老师对我们说："就只能在这块平地上玩，要小心一点啊！我拿着我的风筝和宋秋娴一起放，一不小心我把我的风筝弄坏了，宋秋娴大方的说：“你跟我用一个吧，”“我回答说好，谢谢你。”于是我们俩一个放线，一个跑，跑的满身是汗，头上也都是汗，但还是没有放起来，我说我们可能跑的太慢了，这样你放下，我跑。我跑的比你快，宋秋娴说好行，咱俩试试吧，但效果还是不好。虽然放起来了，但没过多长时间，就被天空给扔下来了。这时，张飞让宋秋娴帮忙，她过去后我便自力更生，自己放，只要有风就把风筝扔上天，没想到这招儿真管用，风筝立马飞上了蓝天，风也没有停，像是在给我喝彩呢。宋秋娴也看到了，也说我放的好呢！
叮铃铃，下课了，我们要放学了，希望我下次放的的风筝飞得越来越高。
远足放风筝为题作文 篇6
古诗云:“二月草长莺飞，柳吹堤醉春烟。孩子早早放学回来，忙着在东风里放纸风筝。”。星期天，蓝天上飘着白云，阳光温暖地照在身上。春天的女孩吹温暖的春风，让人心旷神怡。三月真的是晴天！我想去春风，走春天的路，看春天的风景，放风筝！
我带着妈妈，兴冲冲的来到广场。广场上有这么多风筝！我东张西望。这些风筝姿势真的不一样，让我眼花缭乱。有一只舞跳得很美的凤凰，它五颜六色的衣服很美；有一条可爱的金鱼，在空中摆动着它美丽的尾巴；有凶猛的鲨鱼，像恶毒的海盗；有五颜六色的鹦鹉，小嘴，一看就是个健谈的师傅。我迫不及待的拿出我的鹰鸢，看看它雄伟的样子，活的像一个即将开战的将军！
我妈妈拿着风筝，我一只手拿着线轴，另一只手拿着线。只听到妈妈的命令:“快跑”，我赶紧跑。这时，妈妈看到了风向，松开了线，我的“鹰”摇摇摆摆地飞向空中。我不禁感到心里自豪。好像风筝也很好飞啊！这时，脚步声也停止了。突然，我的鹰好像喝醉了，一头栽了下去。这时，我妈走过来对我说:“不要紧，再来一次！记住，你不能在发布之初就停下来。你要迎着风跑，边跑边松手，手里觉得重就松手，手里觉得轻就拉线。你要等风筝在空中稳定下来才能停下来。这个技能要试几次。”听了妈妈的话，我决定从头再来。风来了，我的鹰又慢慢飞向天空。然而，这一刻，风似乎在故意反对我。它又大又小。我慌了，鹰很快又掉了下来。原来我只注意放线，没在风小的时候收起来，导致风筝掉下后第二次失败。但我没有灰心，一遍一遍的来回跑，大汗淋漓。这样，屡败屡战，才真正有了回报。在妈妈的帮助下，我的鹰终于又飞到了空中，渐渐飞得越来越高。
看着天上飞翔的鹰，我想，你不能半途而废，只要坚持下去，你就能飞得更高！
远足放风筝为题作文 篇7
碧蓝的天空上飘浮着朵朵白云，微风吹拂，中午，小红，小明，小华三个人约着去江滩放风筝。
青青的草地上已经聚集了许多放风筝的游人，各种各样的风筝在蓝天上玩耍、嬉戏。有的游人的风筝高高地挂在天上，像一把隐形的钩子勾住了天空，怎么也掉不下来。有的游人在草地上飞快地奔跑着，让风筝架着风一点点地向蓝天奔去。远处的一家三口，拿着一个彩色三角形的风筝在碧蓝的天空上翩翩起舞看着那一只只“金鱼”、“蜈蚣”和“老鹰”都飞上了天空，小红，小明和小华的脸上流露出羡慕的神情，跃跃欲试，迫不及待地想把风筝放飞上天空。
小红和小明熟练地支起伶俐可爱的燕子风筝，一阵清风吹来，风筝就被托了起来，她俩在草地上跑啊跑啊，手不断地拨动着风筝线，转着线轴，不一会儿，她俩的风筝就飞上了蓝天。小华也不甘示弱，抓起线轴就在草地上疯跑起来，可是小华的风筝在风中翻了几个跟斗，就坠了下来。小华还是不甘心，又尝试了几次，可风筝好像特别不听话，每一次都坠下来。小华想：放风筝看似简单，放起来就难多了。小华沮丧地坐在草地上，一动也不想动。见此情景，小红蹲下来对小华说：“首先你得逆着方向跑，不能满地乱跑，其次你要不停地拨动风筝线并转动线轴，等到风筝飞得足够高，你就不用一直跑了，要跟着风向调整风筝。”听了小红的话，小华又振作起来，拿起了线轴，“那我来助你一臂之力。”小明说着，就拿起小华的风筝。“一，二，三，放！”随着小红的一声令下，小明放开了风筝，小花按着小红的画话，一边跑，一边拨动风筝线并转动线轴。“飞起来了！飞起来了！”三个小伙伴兴奋地叫了起来，此时，小华的脸早已笑成一朵花。
风筝越飞越高，看，它们在和白云聊天，和蓝天招手，和鸟儿嬉戏。此时，他们每个人都感到无比快乐，他们的欢声笑语和美好的回忆，都乘着那代表友谊的风筝，飞向了一望无边的天空
远足放风筝为题作文 篇8
日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知不觉地成长了。后来，在某天清晨的镜子里，看见熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里出没。新的生活时代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。在我的童年里有一件让我至今难忘的事情，那个就是——放风筝。
那是一个秋高气爽的天气，阵阵秋风迎面而来，清爽的很。我和弟弟来到我朋友家附近的新草原广场。弟弟开开心心地走到妈妈面前，喊道：“妈妈，我们要玩风筝！”妈妈无奈地嘀咕道：“哎，真拿你们这两个小家伙没有办法。”说完，就把风筝给了我们。我最喜欢风筝了，因为它给了我数不清的开心和欢乐，让我变得越来越开心了，每一次见到它，我都情不自禁地笑了起来。
我和弟弟打开包装，拿出零件，先把一张布摆好，把小棍子弄成一个“十”字，再粘在那张布上，把绳子牵到风筝上，最后把绳子卷起来，就大功告成了。
第一次我和弟弟放风筝。我举着风筝在后面追，弟弟在前面跑，我刚想松手让我们的“老鹰”畅游在天空中，可我不小心一摔，“老鹰”就掉下来了。妈妈赶紧来看看我。我爬了起来，安慰妈妈说：“妈，我没事，只是身上沾了泥巴而已。”妈妈听到我说的话，长舒了一口气。
第二次，我一松手，“老鹰”飞起来了！可还没飞2秒，它又卡到树枝上了。它的翅膀不停地颤动着，好像在说：“救命啊，有没有人救救我呀？”我和弟弟大喊到：“妈妈，快帮我们拿一下风筝！”妈妈边叹气边帮我们取下了风筝。
第三次，我来放风筝。“哇！弟弟，我飞起来了，飞…起…来…完了！我们的风筝和别人的风筝绕在一起了，快来帮忙！”我着急地喊道。我和弟弟还有其它那些风筝被绕在一起的人，弄了将近半个小时才弄好。
第四次，我和弟弟一起奋力向前跑，终于我们的“老鹰”在天空中飞翔了！
这件事虽然快过去三年了，但这一件事让我至今还忘不了。我一定要让这件事永远的记忆在我的脑海里！
远足放风筝为题作文 篇9
仰望湛蓝的天空，五颜六色、形态各异的风筝正在飘舞着，越飞越高，它把我的思绪也牵向了远方，让我想起儿时和爸爸一起去体育场放风筝的情景。
那一年的“六。一”儿童节，爸爸别出心裁，要带着我一起去放风筝，我自然是满心欢喜。很快，我们就来到了体育场。抬头望去，天空中朵朵白云似羊群一样，在蔚蓝的天空中自由地游动，微风拂动着路边的柳枝，婀娜起舞，脚下是一片碧绿、柔软的草坪，这真是一个放风筝的好时机啊。我迫不及待地跑上前，准备大显身手。我拎着风筝线，向前方快速跑去，可是跑出去很远，风筝还是拖在地上没有飞起来。爸爸急忙跑了过来，蹲在地上，想了一想，辨别了一下方向，说：“儿子，我们把方向弄错了，放风筝需要逆风放才可以飞起来，我们重来!”我接过风筝，按着爸爸的指导逆风跑动起来。风筝真的慢慢飞起来了，它像是要和天上的“羊群”做朋友一样，不顾一切地向上飞去，我慢慢地放线，它越飞越高，“风筝飞起来了，飞起来了!哈哈……”我手舞足蹈地大喊起来，脸上绽开了灿烂的笑容，心里也是无比的畅快。抬头望去，只见那风筝在天空中自由的翱翔着，与天上的白云作邻、鸟儿做伴。“好风凭借力，送我上青天”说的就是它吧，我竟看得入迷了。
看着它慢慢飞向远方，我想到了自己，我就像小鹰一般在父母的呵护下成长，可是等到将来的某一天，我们终会离开父母，在天空中独自翱翔，也会像这个风筝一样，越飞越高，越飞越远，可是不管我们飞得多高多远，永远都会是父母的牵挂。
这时，爸爸也来要试着放一下，他拿着另一个风筝向前边快速跑去，风筝飞了起来，看着爸爸矫健的步伐、快乐的身影，我既自豪又开心，喜悦的心情，随着风筝翱翔在六月的天空，在和煦的阳光下，愈发灿烂。
如今，我已升入了初中，肩负的学习任务，使我不能像孩童时那样任性玩耍，但儿时游戏时那些欢快的情景至今仍记忆犹新，让我时时回味，无法忘怀。
远足放风筝为题作文 篇10
说到放风筝，这个季节真的是最适合不过了，暖风让人快要醉了，脱掉冬天厚厚的羽绒服，感觉不仅仅是身体解放了，而且心灵也融进了自然的怀抱，那些心思与情绪统统都随着春风飞逝了。说说春天真的是特别迷人，人们不想在房间里宅着，都往屋外走走，活动活动筋骨，比如去操场运动身体，也有更有情调的，个人觉得也是比较有技术的一项活动，因为我最爱放风筝，通常情况下都是在看别人放风筝，因为自己不太会。
就在昨天，读到了一个关于放风筝的笑话，是说有天爸爸带着小孩去公园看人家放风筝，看着看着小孩吵着要给他买一个放，接着带他到旁边摊上问他要哪个自己选，只见小鬼看着天上的风筝对比了半天，然后指着天上正好，飞过来的飞机说“爸爸，那飞机放得最高，给我也买一个，一样的……”小孩子比较天真无邪。我们学校是对外开放的那种，所以在周末的时候，有许多家长带着小孩子在我们操场上带孩子放风筝，看着小孩子的笑脸，真的觉得童年真的很好，其中，童年记忆中，风筝就是一个典型的记忆。现在虽然长大了，但是还是对风筝有着特别的钟爱。那天，我们几个同宿舍的小伙伴也买了一个风筝在操场上放，我们买的是纸鸢形状的风筝，刚刚到操场的时候，有个“风筝达人”的风筝已经飞得很高了，我们特别羡慕他，也希望自己的风筝飞得像他的一样高，可是努力了一番以后，我们的风筝只飞起来了十几米，虽然这样，我们还是特别满意的。等到回去的时候，看到那个风筝高手仍然在那里静静地放着他的风筝，这个时候，他的风筝已经飞得特别特别高了，当时从地面上看去，只有一个圆点，真是惊呆了我们。
后来，仔细想想，那个人的放风筝姿态真的有垂钓者的姿态，都是执着的，静静的，虽然有目的地在做事情，可是却是云淡风轻的心态，真的值得敬佩。原来，风筝也有不一样的人生哲学。
远足放风筝为题作文 篇11
“纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”今天，我和爸爸妈妈来到多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳学校组织的一次大型放风筝活动，亲身领略到了清代郑板桥诗中的美景。
四月的天气不冷也不热，且微风习习，湛蓝的天空中悠悠地飘着朵朵白云。我们来到多蓝湖，这里人可真多呀！有的家长领着孩子在湖边散步，有的老师带领着学生领取风筝，还有一些风筝爱好者们在广场外围放起了风筝，热闹极了！湖面上波光粼粼，淡蓝色的湖面上泛起一道道银光，几只鸭子在湖中心嬉戏玩耍，个个都兴奋不已。
我们来到滑雪场外围场地，爸爸帮我把风筝装好了。我看了看天上五彩缤纷的风筝，好美呀，有大章鱼、彩蝴蝶、小猫小狗……我看它们飞得那么高，我相信我的风筝一定会超过它们的！我跃跃欲试开始放风筝了。我边跑边拉线，慢慢的，美丽的风筝飞到了空中，好似一只“凤凰”飞到了空中，在阳光的照耀下，"凤凰”显得更美丽了。我的心也仿佛跟着“凤凰”飞上天空。呀！这时我的风筝线不小心和一位小朋友的风筝线缠在了一起，我连忙让那位小朋友把空中的风筝降下来，我也把自己的风筝降下来。我俩一起想办法把缠住的风筝解开，在我俩的努力下，不一会儿风筝就被解开了，我俩也成为了好朋友，我俩一起开心，一起快乐。
快乐的时光，总是过得飞快，不知不觉就过去了两个多小时。节目表演开始了，小朋友们表演了自己的特长，有舞蹈、唱歌、弹吉他……不光有节目表演，还有亲子活动呢。我拿着自己心爱的风筝观看了小朋友们的精彩表演，之后又和几位老师一起合影留念。这真是快乐而难忘的一天。
每年的春天我都要放风筝，但这样大型的放风筝活动让我感受到别样的快乐和幸福，它将永远留在我的记忆中。
远足放风筝为题作文 篇12
早春二月，春天刚刚来临。在我的眼里，这个时期就是放风筝的最佳时期。
今天是星期六，我拿着风筝来到我家附近的杏花公园，到这里放风筝。在放风筝方面，我完完全全是个“菜鸟”级选手，只是看别人放过，自己基本了解一些技巧，可完全没有实际经验。我先将风筝放在高台上，然后加速向前奔跑。可是我的风筝却没有像我预测的那样飞入天空，而是一头栽在地上。这下，我的脑筋转不过来了：为什么别人的风筝都能成功的在空中翱翔，而我的风筝却不行？难道是风筝坏了？可是，我检查了半天，也没检查出个所以然来。正在此时，刮起一阵风，我感觉我似乎不受控制的想向前倒去。突然，我终于意识到了我的问题所在。我现在所处的位置是顺风。顺风，风筝怎么能飞起来呢？于是，我便调整了站位，准备再试一次。一切准备就绪了，我深吸一口气，再次向前冲去，果然，风筝这次成功飞上了蓝天。可是正当我高兴之余，风筝却一个跟头栽倒了地上。这是怎么回事？我百思不得其解。无奈，我只好向旁边的人询问。旁边一位约60岁的老爷爷风筝放得很好，他的风筝差不多已飞入云霄。于是，我变走上前询问。那位老爷爷一边放着风筝，一边耐心地对我说：“小朋友，要想风筝飞得高，手放线的实际把握十分重要，风筝快降时收线，风筝持平飞行时放线。只有掌握了这一点，你才能放好风筝。”听了老爷爷的这番话后，我仿佛忽然茅塞顿开。谢过老爷爷后，我立刻拿起我的风筝再次试飞，在风筝飞起来后，我在快落时收线，在平稳飞行时放线。果然，我的风筝成功地飞在了空中。我那龙形的风筝在风的帮助下，在湛蓝的天空中、白云的映衬下翩翩起舞，自由翱翔。虽然飞的并不高，可是我依然感到兴奋与自豪！
真希望哪一天，我的风筝也能在云层间尽情地翱翔！
远足放风筝为题作文 篇13
三月的阳光温暖地照耀着大地，芳香的花朵在春风中轻轻地摆动着自己的身躯，碧绿的柳条借着春风的巧手梳理着自己的头发，绿油油的新草在春风中茁壮成长……我触景生情，想到了这首诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”因此，我与弟弟妹妹一同前往杏花村放风筝。
来到杏花村空旷的草地上，我们便看见一条巨大的“蜈蚣”在“天空舞台”上张牙舞爪，瞪着杏仁儿大眼，仿佛在吼着：“臣下们，你们不能违抗我的命令！”接着，一只威风凛凛的“老鹰”映入我们的眼帘，它张开巨大的翅膀，在天上俯冲、滑翔，一气呵成，让人不免赞叹于老鹰绝妙的飞翔技术。“叽叽喳喳”，一旁的小鸟似乎也以为那是真的老鹰而受了惊吓，急急匆匆地飞走了。“啵啵”，一条红色的“小金鱼”吐着泡泡将“舞台”切换成了“海洋”，它摇着尾巴自由自在地在“海里”“游泳”。“爸爸，加油！”这是谁的声音，原来是一家三口在放五颜六色的三角风筝。这三角风筝像一片小小的彩虹在空中飘啊飘。
“哥哥，我们也将“大燕”放起来吧。”弟弟央求我。我兴奋地说：“记住，你现在将风筝高举过头顶，待一会儿，我说抛你就抛起，能做到吗？”“能！”弟弟高声回答我。我看弟弟信心十足，便转过身，左手拿着握线轴，右手牵线，身体前倾，向前奔去。跑了一段距离，扭过头来，看线够长了，便喊：“抛！”弟弟把手里的“大燕”抛到空中，我便不顾一切地向前奔去。“大燕”借助于风，稳稳地升上了天空。“大燕”张开五颜六色的“扇子”翅膀，在天空中忽高忽低地飞着，剪刀似的尾巴好像要裁剪碧绿的柳叶。“燕子”越飞越远，我似乎听到了它的叫声。燕子们也追问“大燕”，好像把它当成了自己的伙伴。我欢呼雀跃：“飞吧，飞吧，小燕子，飞得再高一些！”
“哥哥，也把我的风筝放上天去，可以吗？”妹妹急地拍手催促我。我们又将蝴蝶风筝送上了晴空万里的蓝天。
我们仰着头，看着千姿百态的风筝在天上飞来飞去，心里乐开了花。
远足放风筝为题作文 篇14
星期六早上，天气晴朗，微风徐徐。正是放风筝的好日子，我和哥哥叫上邻居彤彤一起去湿地公园放风筝。
在路上，大家有说有笑，叽叽喳喳地说个不停，连小鸟都被我们的心情感染了。不一会儿，大家就来到了湿地公园。瞧，这里人山人海的，有的人在跳广场舞，有的人在练习太极拳，一些年轻人在踢毽子，打羽毛球等等。我们穿过人群，找了一片空地就开始放风筝了。
哥哥拿着燕子风筝，我一边放线，一边慢慢地倒退着走，哥哥喊道：“放”。我转过身子像火箭一般的奔跑。我跑得越快，放的线越来越长，风筝飞得越来越高。我转过头来，笑着说：“哟，你们快看，我的风筝飞的最高！”我得意极了！彤彤目不转睛地看着。她羡慕极了，举着小蝴蝶风筝对哥哥说：“李明哥哥，也帮我把我的风筝放上去行吗？”在哥哥的帮助下，彤彤的蝴蝶风筝也在天空中自由自在地飞翔着。
突然风停了，燕子风筝像一只没头的苍蝇一样，一连翻了好几个跟头，眼看就要坠落来了，哥哥眼疾手快，紧紧地拉着线，控制好方向和劲头，虽然我和哥哥累得满头大汗，但是谁也没有放弃，在哥哥的帮助下，燕子风筝再次飞得又平又稳了。
那边还有一家三口，一个小朋友在爸爸妈妈的帮助下，三角形风筝也稳稳当当地飞到了天空中。
这时候，天空中的风筝越来越多，有趣的小金鱼风筝游动着尾巴在天空中飘舞，凶猛的蜈蚣拖着它的尾巴，也在天空中追逐着，老鹰扇动着翅膀在天空中自由飞翔各种各样的风筝，像在天空中比赛一样你追我赶，把春天的风筝打扮得漂漂亮亮。我的心里真高兴，看着看着，仿佛也飞到了空中，正在和风筝玩耍呢。
今天去湿地公园放风筝，真开心，希望下个星期六我还能来到这里放风筝，我在回家的路上想，如果风筝没有线，风筝就飞不起来了，如果线没有风筝，那也毫无作用，这让我明白了一个道理，平时同学之间一定要互相帮忙，同心协力，才能做好每一件事情。
远足放风筝为题作文 篇15
接连下了好几天的雨，我也被“关”在家里好几天了，整个人就像泄了气的皮球，无精打采的。下午雨终于停了，爸爸看到我闷闷不乐的神情，就出主意说：“我们到外面骑自行车，呼吸呼吸雨后的新鲜空气吧？”我正求之不得，于是我们两人骑车来到了科技馆旁边的世纪广场。
广场上人可真不少，大概都是趁着雨后出来散心。有跟我一样骑自行车的，有轮滑的，有玩游戏的但是最吸引我的要数那些飞在空中色彩斑斓的风筝了，它们像一群展翅翱翔的鸟儿，在空中欢快地跳舞。我羡慕极了，希望自己也能有一个风筝和它们一起飞舞。于是我央求爸爸帮我也买一个，爸爸同意了，我按捺激动的心情，挑了一只色彩艳丽的大风筝。
一开始我觉得放风筝挺简单的，坚持要求自己放。我拉着风筝跑了半天，好不容易飞了起来，但是它好像又在故意逗我，一直摇摇晃晃不肯飞高，最后它好像飞累了似的，一头扎到了地上。无耐我只好又向爸爸讨“救兵”，爸爸说：“我拿着线，你拿着风筝稍微走远一点，然后看准风向，趁着正好有风吹过来的时候，把风筝一放，然后我迎着风，扯动风筝线风筝就能很容易的飞上天。”我将信将疑拿着风筝往前走，突然一阵风起，我还没反应过来，只听爸爸大叫一声：“放！”我赶紧松手，只见爸爸抓着线，轻轻一提，风筝就乖乖飞了起来。见爸爸放的这么好，我又跃跃欲试，准备再次放飞风筝。这次爸爸拿着风筝，我拿着线，又是一阵风起，爸爸把风筝松了手，我学着他的样子，趁着风还在吹，赶紧扯了扯线，风筝真的飞了起来，我高兴地一蹦三尺高。可是好景不长，风筝好像又要往下掉，只听爸爸冲着我喊：“赶紧迎着风跑两步，放线。”于是我连忙照做，果然这次风筝像只大雄鹰一样冲向了蓝天。我成功了！只见那只风筝在蓝天地衬托下显得格外引人注目，像一只彩色大蝴蝶在天空中自由地飞翔！
随着天色转晚，我们也意犹未尽地收了风筝回家了。
远足放风筝为题作文 篇16
期盼已久的星期六终于到了，兰兰拿着新买的蝴蝶风筝，约上明明和聪聪一起欢天喜地地去公园放风筝。
今天天气晴朗，春风拂面，正是放风筝的好天气。你看，公园的草坪上已经有不少人在放风筝啦！抬头望去，只见蔚蓝的天空中有各式各样的风筝在空中像鸟儿一样自由翱翔。瞧，飞得最高的要数那一只巨大的“老鹰”，它一副我就是“空中霸主”的模样，它时而展翅高飞，时而俯冲云霄，那霸气的风姿格外引人注目。那边还有一条“蜈蚣”正在空中悠闲地爬来爬去，好像已经饿了很久似的，正在寻找食物。还有一条美丽的“金鱼”也在空中欢快地游来游去，仿佛蓝天就是大海。不远处的一个小男孩，已经将他的三角形风筝放飞上了天空，他兴奋地草地上跑来跑去，控制着风筝。他的爸爸妈妈站在一旁，抬头注视着风筝，像是看到自己的孩子也如这风筝一般，越飞越高
兰兰看着别人放飞的风筝，心里非常羡慕。聪聪说：“我们也来放风筝吧！”“可是我不会放风筝啊！”兰兰拿着她的风筝说道。“没关系，我先放飞我和明明的燕子风筝，给你做一个示范。”他说完，就让明明把燕子风筝高高地举过头顶，当阵阵清风吹来时，聪聪就开始逆风慢跑，兰兰也跟着聪聪一起跑起来，一边跑一边喊加油助威，希望他们的风筝能成功地飞上天。跑了一段距离之后，随着聪聪大喊了一声“放！”明明立即松开手，燕子风筝颤颤巍巍地飞了天空。风筝越飞越高，它随风摆动着一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，宛如一只逼真的伶俐可爱的小燕子。
兰兰在聪聪的帮助配合下，也把她可爱又美丽的蝴蝶风筝放上天空了！他们的风筝迎着春风越飞越高，他们汗流浃背，但是却特别的开心！因为他们懂得了一个道理：伙伴们相互之间的团结合作和自己的不断尝试努力，任何事情都难不倒！
远足放风筝为题作文 篇17
一阵春雷过后，大地渐渐复苏。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一念起这首古诗，我就迫不及待地叫上好伙伴伍睿阳一起奔向那水平如镜的钱塘江。
我们高举着妈妈精心准备的风筝，穿过一条宽阔无比的马路，来到了传说中的最美跑道。那里早已是人山人海。路旁的樱花仿佛一列白衣仙子，傲然怒放，美丽极了！钱塘江一望无际，微波中泛着一丝金色的光芒，不时有船帆经过，扬起一层层白色的浪花。
准备放风筝了。我的风筝小巧玲珑，上面画着红白相间的凤凰图案，那张开的翅膀仿佛要展翅高飞。我们给它取了个名字叫“凤凰号”。我们先分配任务：我负责放飞和放线，伍睿阳负责风筝的航线。随后，我们站到了相应的位置上。我高举起风筝，伍睿阳则端着线圈，“凤凰号”准备起飞了！“是，已经就位！”“好，三、二、一，放！”风筝飞起来了，可是不久跟我们预想的根本不一样，风筝打了个圈，摇摇欲坠，好像喝醉酒似的。“飞啊，飞啊！凤凰号！”我们急切地喊起来，“啊---”风筝突然一个猛冲，挂在了树枝上。我们顿时呆住了。正好一位叔叔看见了，帮我们取下了风筝，“凤凰号”才脱离了危险。我有些垂头丧气，想要放弃的时候，忽然听到一声尖叫。我转头一看，哇！伍睿阳竟然扯着风筝往前猛跑，风筝飞起来了，又稳又高，一下子高出了巨人般的电线杆，去追赶太阳了呢！我也兴奋地跑上去，要痛快地玩一把。高高的风筝在我的手中一拉一放，自由飞舞。不知不觉中到了收尾的时候。这次我负责风筝回归的方向，伍睿阳负责收线。风筝像个调皮的小孩儿，在空中一会儿打转，一会儿掉落，吓得我心中发慌，叫声四起。在它最后飘扬落地的一瞬间，我立即冲了上去抱住了它。我们就这样度过了一个愉快的下午
放飞一个风筝要有一颗不怕困难的恒心，就像放飞一个愿望，祝大家都能成为勇敢之人。
远足放风筝为题作文 篇18
阳春三月，正是放风筝的好时节。
小红、小强和小明挑了个晴好的日子，来到空旷的草地上准备放风筝。看，广场上空已经飞舞着各种各样的风筝：那边是威武大气的“老鹰”，这边是摇头摆尾的大“蜈蚣”，还有鼓着大眼睛的可爱小“金鱼”……绚丽多彩的风筝把天空装点得格外美丽。
三位小伙伴迫不及待地加入了放风筝的“大军”。只见小明双手高举着“燕子”风筝，小强左手拿着线轴，右手拽着线，它们同时向前飞跑起来，嘴里喊着：“三、二、一，放！”，“燕子”风筝腾空而起，摆摆身子，冲上去了。他们快活极了，跑得极快极快，对着随风飘动的风筝大叫：“耶，飞起来啦！飞起来啦！”
他们一阵狂奔，风筝忽上忽下，忽然，啾的一声，风筝像体操运动员似的，头朝下自由落体，似乎快要落下了。两个人大惊失色，不约而同叫起来：“NO！NO！NO！不要啊，别落下来啊！”可风筝还是一头栽在了地上。他们一身的热血仿佛被泼一盆冷水，心情糟糕透了。跟在身边的小红，手里拿着蝴蝶样风筝，急忙鼓励着：“不要气馁，加油，你们一定可以做到的！”听了小红的暖心话，他们拼命跑过去，捡起风筝继续放飞。
小明总结刚才失败的经验：“刚才风筝在天上高飞的时候，我们没有把风筝线拉紧，这次要注意哦”。说着，来了一阵风，他们又把风筝向上一抛，风筝又飞上去了。风筝抖抖翅膀，迎着风翩翩着，扶摇直上。小强牵着线小心翼翼地小跑，一边跑一边放线，那线儿一松一紧，一收一放，小明紧跟其后，他们仰着头，望着越飞越高的风筝，欢呼雀跃：“成功啦！成功啦！我们这次真的成功啦。”风筝越飞越高，高过了大树，高过了高楼，他们的目标似乎要追上天空中的那朵白云吧。
放风筝不但给他们带来了快乐，还承载着他们的梦想和希望，飞向遥远的天空。
远足放风筝为题作文 篇19
天空如童话中矢车菊般的蓝，阳光还是如此金黄灿烂。如今已是草长莺飞的时节了，在这和煦的春风与舒适的暖阳下，我决定去公园里放放风筝，和春天来个约会。
我们一家带着风筝来到世纪公园，放眼望去，宽阔的草坪上搭着许多大大小小、风格迥异的帐篷，大人和小孩一同玩耍。仰望天空，五颜六色、各式各样的风筝随风舞动。这场面跟我想象中大不一样，我还以为只有我一个人来放风筝呢！
我们搭好帐篷，就轮到我来放风筝了，取出风筝，固定好杆子，绑好线，就要让它上蓝天了。
“呼呼”一阵不大不小的风吹过，我抓住这个机会，紧握线轴，逆风飞跑。手里的线轴不断转动，我真担心线会没了。身后的风筝越飞越高，我手里的线也越来越少。我转过身来一看，我的风筝比其它好多风筝都高，就收回一些线，让它稳定在这个高度。我抓着线，生怕它会飞走。望着随风飘扬的风筝，我笑了笑：“没想到哇，这么多年过去了我居然还会放！”
这阵风过去了，风筝也回到了我身边。第二阵风来了！我又紧握线轴，逆风飞跑。这次好像没了刚才的感觉，有些失落。难道是我跑得不够快？我又返回原点，开始第二次。我跑着，抓着线，往上一挥，一扬，试图让它飞高点。终于，我的风筝又一次飞上了蓝天。我收回一点线，它就没刚才那么高了。我随心所欲地控制它，想高就高，想低就低；想左就左，想右就右。
风筝的一切都掌握在我的手中。我左右着它，思索着：风筝的一切掌握在人们手中，那我们自己的命运是掌握在他人手中还是自己手中呢？
望着风筝，我似乎突然明白：我们自己的命运就如同放风筝一样。你若想它飞得高飞得远，就要把控好风向，调整线的长度，如同你不断增加智慧，付出努力，才会到达理想的彼岸；你若任由线轴转动，那么风筝迟早有一刻会掉在地上，就像你放肆着，懒惰着，就会一无所获。
远足放风筝为题作文 篇20
每年到三月底的时候，小区楼下的那片绿草坪上都会有很多人在放风筝。瞧，李佳欢、王雨泽和江原春也正在那儿放风筝呢！
王雨泽一本正经对江原春说：“你跑得快，你来拿线吧。当你说放的时候，我就放。”江原春边拿起风筝线边说：“好的，没问题！”王雨泽双手捧起风筝，说：“我准备好了，你可以开始跑了。”于是，江原春马上跑了起来。他差不多跑了四五米，然后才大声地说：“好了，放！”王雨泽一听，铆足了劲儿，将风筝抛向天空。王雨泽放完风筝，闭上眼，开始祈祷着：“希望这架‘飞机’可以成功地起飞。”这时，风筝稳稳地飞上了天空，还越飞越高。江原春见了，高兴地大喊：“耶！我们成功啦！”王雨泽马上睁开双眼，兴奋地在原地转起了圈。
站在一边的李佳欢一边抱着她最喜欢的蝴蝶风筝，一边问旁边的江原春：“你可以教我放风筝吗？”江原春一口答应：“可以呀！”李佳欢一听，开心得手舞足蹈起来。她那粉红色的裙子迎风飘起，就像一朵绽开笑脸的桃花。“首先——”江原春开口了。李佳欢一听江原春开始教她了，就马上安静下来。江原春接着说：“你要知道风是往哪边吹的，然后把风筝放在后面，当风开始吹的时候马上跑起来。”李佳欢听完以后照做，也顺利地把风筝放了起来，还对江原春说：“谢谢你，谢谢你教会了我放风筝。”江原春笑眯眯地说：“不客气，这点儿小事不用谢我。”
“耶！我的长龙会飞了！”不知道是谁家的小孩喊了一句。李佳欢和王雨泽还有江原春不约而同地回头一看，原来是一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下把自己的风筝放飞了。这时，又有一个放着金鱼风筝的小女孩和一个放着老鹰风筝的小男孩争执道：“我的风筝飞得更高！”看他们玩得如此开心，我也情不自禁地拿出自己的风筝，跑到草坪上放了起来。
放风筝真是一件有趣的事！如果你也喜欢，可以拿着风筝来和我一起放哦！
远足放风筝为题作文 篇21
古诗曰：儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天真是一个放风筝的`好季节呀！风把柳树那长长的绿色小辫轻轻地拂着，花儿们把自己的花蜜向蜜蜂送去，小草们也弯着腰和复苏的大地聊着天。看到这样的美景，我心花怒放，和家人们我一起去湿地公园放风筝。
来到湿地公园，仰望天空，天空上早已飘满了各式各样五颜六色的风筝。你瞧，那蜈蚣风筝在空中摇头摆尾，把自己的眼睛瞪得大大的，像是在数天空中有多少朵白云。它摇摆自己的身体，每一只脚都在努力地摆动着，似乎在呐喊：“飞，飞，我要飞得更高更远！”而老鹰似乎天生就是王者，一飞冲天，成为所有风筝中飞得最高的，几只小鸟看见了“老鹰”，立刻“叽”的一声向其他地方逃去。小金鱼也摆着自己的尾巴，将天空当做了海洋，在“海洋”中自由地游着，太阳好像是它吐出的泡泡。
看到这么多的风筝在天空中飞着，我不禁嚷嚷起来：“哥哥，快点，快把风筝放起来吧！”哥哥也动心了，立刻指挥我们飞风筝。我拉着线轴往后跑，一边跑还一边看着身后的线够不够长。终于哥哥大喊一声：“好了，停下！”我马上止了脚步，哥哥使劲一跳，“嘿”的一叫，把燕子风筝抛了起来，我牵着线，又使劲跑，燕子风筝渐渐地飞了起来，我不小心一松手风筝立刻下降，哥哥看了，似百米冲刺的速度朝我飞奔而来，拿过线，把线一拉，一摆，把风筝拉了起来，继续飞。呼！可真惊险啊！弟弟紧张得大气都不敢出。哥哥跑得满头大汗。我们欢呼起来。弟弟也跟着叫了起来：“哥哥，快快，把我的蝴蝶也放起来吧！”我就和哥哥联手把弟弟的也放起来了。
我的燕子飞得真高啊！一双大翅膀像一把巨大的彩色羽毛扇子，尾巴就像一把锋利的剪刀要去把白云剪成梨花送到人间。风筝越飞越高，我心里想着：“风筝啊，飞吧，把我的心带走吧！”
晚上，我做了一个梦，梦见我变成了一只大风筝。
远足放风筝为题作文 篇22
春天到了，万物复苏。柳树的枝条上抽出了嫩芽，就像一双双大眼睛一样，好奇地打量着外面的世界。小朋友们蹦着跳着，纷纷跑到郊外去玩耍了。
二月正是放风筝的好时节。趁着周末有空，我和陈清远、李俊桦约好了一起去公园放风筝。
一进公园，我就听见许多孩子的欢笑声，他们还喊着：“快看，我的风筝飞得多高啊！”我抬头看了看蔚蓝的天空，那真是一片风筝的海洋啊！那只老鹰风筝瞪圆了眼，好像在寻找猎物；那只金鱼风筝甩甩尾巴，在天空中自由自在地游着；还有那只长长的蜈蚣风筝，它张牙舞爪的，十分可怕。
这时，不远处的清远对俊桦说：“我们一起把风筝放飞到天上去吧？”“好啊！”俊桦也跃跃欲试。
只见俊桦拉紧燕子风筝，清远拿着线轴和风筝线，一边奔跑，一边叫着：“放手！”俊桦立刻把手松开，他们的风筝就慢慢地飞起来了。但没飞多久，风筝就落下来了。他们想了一会儿，觉得应该是刚才跑的时间太短了，所以风筝才会那么快就落下来，他们决定重新试一次。这次，清远跑出了五六米才叫俊桦松手。只见风筝一下就飞了起来，而且越飞越高。
这时，清远和俊桦转过头来对我说：“思璇，我们把你的风筝也放飞到天上去吧？”“好啊！”我高兴极了。
他们告诉了我放风筝的技巧，我就拿着风筝和线轴开始跑起来。不一会儿，我的蝴蝶风筝也顺利地飞了起来。
突然，一个小女孩扯了扯我的衣服，问道：“大姐姐，你好！我不会放风筝，你能教我吗？”我爽快地答应了。然后，我耐心地教给她放风筝的步骤。没过多久，她就在父母的帮助下，成功地把三角形风筝放飞了。
夕阳西下，我们拿着风筝，依依不舍地离开了。快乐的时光虽然很短暂，但是快乐的回忆会永远留存于我的记忆长河中，不时地回忆那些美好的时光，我总是满心欢喜。
远足放风筝为题作文 篇23
“又是一年三月三，风筝飞满天。”在春天这个季节，我最喜欢做的事情就是放风筝了。
今天阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好天气，我和爸爸决定到公园去放风筝。我们一起来到了中心公园，只见公园里已经有很多人在放风筝，天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝，有蝴蝶风筝，小蛇风筝，燕子风筝看得我眼花缭乱。
我们也迫不及待地加入他们的队伍。只见爸爸一手拿着风筝，另一只手拿着线圈，从一个小坡上跑下去，风筝借助着风的力量缓缓地向天空飞去，爸爸一边跑一边放线，风筝缓缓上升，越飞越高。爸爸准备把线圈交给我，突然风筝像被谁给拽着一样往下坠，爸爸急忙往左边拉线，风筝又慢慢地飞了起来。等到我的风筝在空中平稳飞行了几分钟后，爸爸才放心地把线圈交到我手上。我目不转睛地盯着天空中的风筝，在微风的扶助下，我的风筝越飞越高，渐渐地超过了我周围的风筝。我兴奋地叫着：“爸爸，你看看，我的风筝飞得好高啊！”
当我还沉浸在喜悦之中时，天空突然刮起了一阵旋风，高空中的风筝被旋风吹得左摇右摆，吓得我不知所措，我赶忙把线圈交给爸爸。爸爸赶紧转动线轴，往回收线，可由于旋风太大，爸爸也控制不了。不一会儿，只听见“嘣”的一声，风筝线断了，风筝随风飘扬，渐渐往下坠，朝着湖面落去。我无能为力地看着坠下的风筝，心里难过极了，爸爸见状安慰我说：“没关系，虽然风筝不见了，但我们成功地把风筝放起来了，也没有遗憾。我们下次要吸取经验，不要把风筝放得太高，不然不好控制，还需要使用结实的线，就会避免这种事情发生。”我点点头再次目送落下来的风筝，心里默默念道：“再见了，我的风筝！”
通过这次放风筝，我明白了一个道理，不管以后做任何事情，都要考虑周到，不要做超出自己控制范围的事情。
远足放风筝为题作文 篇24
星期天，阳光明媚，微风轻轻地吹拂着大地，小草从泥土里探出了小脑袋，蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。天气这么好，我和爸爸妈妈决定到小区对面的大草坪去放风筝。风筝是我和爸爸自己制作的，用了一晚上的时间呢！
我们一来到大草坪，看到天空中五颜六色的风筝在展翅翱翔，有蝴蝶，金鱼，老鹰，还有一个长长的大蜈蚣。在风的吹拂下，它们互相比拼着，把天空点缀的更加美丽了。我和妈妈早已跃跃欲试了，赶紧打开风筝，准备放起来。
我觉得放风筝应该很简单的，可是一上来就给我来了个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来，我这时有点不知所措了，赶紧向一旁的爸爸求救。爸爸告诉我，放风筝要迎着风向放。哦，原来我把风向搞反了，难怪风筝放不上去。我找对了风向之后，把风筝往上一送，然后赶紧跑了几步，风筝迎着风飞了起来，这下我可高兴坏了。正在我兴奋的时候，风筝却向左边倾斜了过来，我赶紧拉线，可是已经来不及了，风筝快速地掉下来了。我拿起风筝，才感觉到原来风筝的左边重一点的。爸爸立马拿出预先准备好的泥工往风筝的另一边贴上去，他说这样可以保持风筝的平衡。现在我终于知道爸爸为什么要让我带泥工了，老爸真有先见之明，原来放风筝还有这样的学问。
在第二次放风筝的时候，妈妈也过来帮忙了，妈妈拉着风筝线快速地往前跑着，只听“哎呦”一声，妈妈摔了一跤，手中的线轮飞了出去，被风筝拖着跑了。爸爸赶紧把风筝捡了过来，告诉我们，放风筝并不是一味地跑啊，拉的，要讲究技巧的。听了老爸的话，真是长知识了。原来放风筝还有这样的奥秘。后来在爸爸的帮助下，我们终于把风筝放上了天，看着风筝越飞越高，我的心情也是越来越激动，我和妈妈都欢呼了起来“成功啦，成功啦！”看着风筝在空中迎着风翩翩起舞，我们的心也跟着飞了起来了！
在春天，放风筝是个非常有益身心的活动，也是一个增加亲子机会的活动，我们应该多多参与这些活动。
远足放风筝为题作文 篇25
一个星期天，我在楼下的广场散步，看见空中有许多蝴蝶、小人、雄鹰……一看就知道，那些放风筝的都是高手，风筝被他们随意的操纵着。
走了许久，一个小姑娘映入了我的眼帘。只见她脸上露出焦急的神情，举起风筝，努力往天上抛，然后使劲的往前跑。可还没等她放线，风筝就重重地摔在了地上。小姑娘继续返回，重新再放。一次、两次、三次……风筝依旧飞不上天。她嘟着嘴，不停地跺着脚，嘴里小声地嘀咕着：“风筝怎么就飞不上天呢？老是这样，天使怎么看的到呢？妈妈的病该怎么办？”
我心生疑惑，跑上前去，问：“小妹妹，我会放，来，我帮你放吧！”我一手握着线圈，一手举起风筝。然后快速向前跑，一边跑一边把风筝抛了出去。可谁知，风筝跟着我，东跑跑，西跑跑，仿佛找不到北。此时我多希望能刮一点儿风啊！可天公好似跟我作对似的，一点儿风也没有。不大一会儿，风筝就落了下来。我又放了几次，都没有成功。一旁焦急的小姑娘见我也把风筝放不上天，坐在地上，双手撑着脸，眉毛皱了起来，眼眶里的泪水不住地往下流。“小妹妹，不就是个风筝放不上天吗，你哭什么？”我蹲了下来，从口袋里拿出了一张卫生纸，边为她擦眼泪，边安慰道，“多放几次总会放上天的，别哭了啊？”小姑娘一边抽泣着，一边对我说：“我妈妈是医生，前几天在抗病毒一线病倒了，到现在还没有好，我想让风筝飞上天，告诉天使，让我妈妈快点儿好起来！”
听了小姑娘的话，我感动了，眼角也不觉湿润了。我终于知道风筝为什么飞不上天了，因为她装着小姑娘对妈妈那沉甸甸的爱。我下定决心，一定要帮小姑娘把风筝放上天。于是我踏着坚定的步伐，拿起风筝，抛向空中。这时，仿佛天使听到了小姑娘的祈祷，吹来了一阵风。我慢慢地放着线，风筝也渐渐地飞向了空中。
小姑娘眉毛像月牙儿，眼睛眯成了一条线，开心地笑了。风筝也带着小姑娘对妈妈的爱越飞越高，越飞越远……
远足放风筝为题作文 篇26
今天的天气非常好，晴空万里，阳光明媚，微风习习，蓝蓝的天上慢悠悠地走来了一群小白羊。这样的天气特别适合放风筝，于是小明，小红和小军就一起约好到公园的草坪上去放风筝。
他们来到公园里。公园里的草坪像一块绿色的大绒毯。来放风筝的人可真不少，有叔叔阿姨，有爷爷奶奶，还有许许多多的小朋友们。他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放得高高的，有的才刚开始放。天空中飘着各种不同样式的风筝，有“老鹰”，有“金鱼”，有“白雪公主”，热闹极了。
小明和小军放的是小燕子风筝，只见小明手拿线轴，小军则把风筝举在头顶，这时小明大声地喊：“放！”小军便放开手中的风筝，接着小明飞快地跑了起来，小明一边用力地跑，一边放着线。过了一会儿，风筝就稳稳地飞上了蓝天。小明和小军自豪地说：“我们真厉害啊！”在小军的努力下，小红的蝴蝶风筝也被放了起来。
天空中的风筝越来越多了，金鱼像在水中游来游去，老鹰展开双翅，在天空中快乐地翱翔。五颜六色的风筝，随风起舞，衬着湛蓝的天空，显得更加美丽，更加壮观。
2放风筝看图写话300字
今天，爸爸给我买了一个风筝，要带我去放。
我们开了一个小时的车来到了沙滩，我看到了许多形状的风筝，有鹰的、蛇的、鹅的，还有……
我们也开始放风筝。我的风筝是个蜻蜓，爸爸拉着线开始跑，我在后面跟着。风大了，我把风筝往天空上一抛，风筝乘着风就飞了起来。太神奇了！
我叫爸爸让我放一会，爸爸给我线，我拉住线飞快地跑了起来。可是我没跑多远，风筝就落下来了。爸爸捡起风筝，教我风筝要迎着风放，风起的时候放线，风小的时候就收线。我学会了，我又开始跑，风筝终于飞起来啦！
妈妈在旁边为我加油。
风大了，风筝也被吹得好高好高了。
看着越飞越高的风筝，我好开心！
远足放风筝为题作文 篇27
春天来临了，又可以放风筝喽！
今天中午，明媚的阳光普照大地，和煦的春风轻拂脸面，我和姐姐兴致勃勃地来到瓯江边放风筝。哇!这真是风筝的天堂，各式各样的风筝在碧蓝的空中争奇斗艳，栩栩如生:威武的雄鹰在天空展翅飞翔，美丽的蝴蝶在翩翩起舞，哈!一只笨拙的猪八戒也在旁边飞，还想捉住这美丽的蝴蝶呢！
我和姐姐迫不及待地拿出风筝____一只可爱的小燕子，姐姐把风筝往天上使劲一扔，我拉着线就狂奔起来，可"小燕子"只在半空中划了一条弧线就掉了下来。又试了几次，我们累得满头大汗，"小燕子"依然一副懒洋洋的样子，赖着不起飞!望着别人的风筝越飞越高，我心里又是羡慕又是着急。
"越是心急越是办不成事"，妈妈的一句话在我耳边响起。于是我静下心来，决心偷师学艺!静静地在旁边看别人是如何放风筝的。啊!我发现了，和风向有关----要逆风跑才行，而且跑得要有快有慢，并配合手中的卷线时紧时松。我们决定再试一次。
我们选了个空点的位置，选好风向站好。姐姐拿风筝，我拿线。一阵微风吹来，我逆风慢跑几步，叫了声"放"，姐姐把风筝往空中一托并松开手，我拉紧线加快脚步跑了起来，"小燕子"在空中挣扎了几下，我又赶紧松了点线，一边跑一边拉线松线，"小燕子"终于晃晃悠悠地飞上了天空!姐姐在身后大喊:"飞起来了，飞起来了!快跑，快跑!"我加快速度往前跑，"小燕子"慢慢地稳定了，越飞越高!啊!成功了!我的心也随着风筝飞上了天空！
放风筝的感觉真好，春天真好!"儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢"。赶快，让我们都到野外去好好地放一次风筝吧!因为，放风筝让我们学到很多。
远足放风筝为题作文 篇28
现在正是放风筝的好时节，每次看到天空中飞翔的风筝我羡慕的不得了。今天妈妈要带我去姨妈家玩，我就想到姨妈家可以放风筝，于是要求妈妈给我买一只风筝。一路上我拿着风筝，心里就想着快快到姨妈家。
看着风筝随风飘扬，我想放飞它应该不是难事。不一会就到姨妈家了，我连忙叫外公帮我绑好绳子，然后叫上哥哥和我一起去放风筝。来到大草坪，风却一点也没有，这可怎么办？哥哥说：“看我的，我跑个10圈就能把风筝放上去了。”“真的吗？不可能吧？”我不相信哥哥的话。只见哥哥已经开始跑起来了，“8圈，9圈，10圈。哥哥，你骗人的。”我刚说完，不知从那里吹来一阵大风把风筝吹上去了，把哥哥得意的笑个不停。可惜不到10分钟，由于没风，风筝从高处掉下来了。哈哈，这回轮到我笑了。
就这样风筝一会儿飞上去了，一会儿又掉下来了。最后哥哥去上学了，只剩下我一个人放了。我放啊放啊，心里一直祈求风儿快快来，终于把风等来了。风筝在天空中飞啊飞啊，越飞越远。“哎呀，绳子不够了，怎么办？”“外公，外公，”我放开喉咙大声叫喊，可是就是没人理我。“不好，又没风了。”我连忙收绳子，可是我的速度那里赶得上没风的速度，只见风筝慢悠悠的飘下来。“哎呀，不好，风筝挂在树上了。”这可怎么办，急的我眼泪都出来了，我连忙跑回家去找外公来帮忙。只见外公上跳下窜，好不容易把风筝弄下来了。我一看，风筝有几处地方都破了，“没事，拿回去外公给它修补一下就能放了。”回到家，外公很快就帮我修补好了风筝，我把风筝放在了姨妈家，等下次去时再放。风筝看看人家放是很简单的事，自己放过了才知道要把它放上去是多么不容易的事。
如果你是第一次放风筝告诉你买桃花纸做的风筝放起来会比较容易一点哦。
远足放风筝为题作文 篇29
风筝，看着飞上天的风筝，总会想让风筝把自己的伤心与委屈通通抛走，让它们与风筝一起飞上天，然后带下的是快乐与自信。今天，我就去重温了那时快乐的放风筝时光。
好久没有放了，简直就有点忘记了。我拿起风筝，仔细端详着……可研究了半天，也没研究出什么名堂。我先试着放一下。我拉着线用力往前跑，可是风筝却没有飞上去。我不信，再放，落了。还放，落。无论我放多少次，结果都只有一个字：落！
想想，要不跑到一个小山坡上，再拼命往下冲？试试吧。我站在小山坡上，左手拿着风筝线，右手拿着风筝，冲呀！杀呀！那样子好像正准备去打仗似的。这样子，明显比之前好，风筝终于开始飞了。我越跑越快，线越放越长，风筝越放越高。可是，没过多久，风筝就像一只漏气的气球，落了下来。我实在想不出来还有什么办法了。
于是，我看看别人是怎么放的……
哇！五彩缤纷的风筝争先恐后的飞上了瓦蓝的天空。瞧！风筝的样式真多，有美丽的“蝴蝶姑娘”、挥着翅膀的“蜻蜓女孩”、摇摆着尾巴着“金鱼小姐”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。看那一只美丽的“蝴蝶姑娘”正在空中跳着优美的舞蹈，随着风儿有节奏的展现着自己的舞蹈。瞧那位小女孩，她的“蜻蜓女孩”被放得最高。她沉着冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。风筝们越飞越带劲……
看完之后，在尝试一遍。就和那位小女孩放的动作一样。我仍然跑到小山坡上，然后按照之前的动作往下冲，到了平地，我不快乐，慢慢的减慢速度。风筝越飞越高——一层，两层，三层……跟着层数的增加，我的心情也越来越激动！彩色的风筝在空中飞，像小鸟？像蜻蜓？不，都不好，那就像一只彩色的蝴蝶……
风筝，你慢慢飞，飞到天堂，告诉云姐姐，告诉雷公公，告诉他们我的伤心与委屈，被忘了还有我的快乐与自信哦！
远足放风筝为题作文 篇30
在记忆中，我们家的趣事就像大海里欢腾的鱼儿，又似一朵朵娇艳的花儿，还像天上闪烁的星星。一件件趣事串成五彩的宝珠，装扮着我多姿多彩的童年！今年的六一儿童节七星湖畔放风筝就是其中一颗璀灿的明珠，令人心潮澎湃，久久不能忘怀，仿佛发生在昨天一样。
“快到七星湖了，妈妈！”一面面白色的标志性的大帆正“迎风招展”，一顶顶透明的玻璃帽子在阳光下闪动着眼睛欢迎我们。
“这儿草坪可真大！”我兴奋极了，大声对妈妈说，“风这么大，我们来放风筝吧！”
妈妈跑向卖风筝的小店，不一会儿，一架飞机风筝就出现在她的手上。只见它披着一身银色战袍，上面还有五颗威风的红星！
“放风筝啦！”我刚准备接过来，没想到被爸爸一把抢过去：“我来试试！”唉，真是个老顽童！
瞧，爸爸一边跑起来，一边放下了一截线，风筝飞起来了，我高兴地向爸爸竖起了大拇指！可问题来了，爸爸一停下脚步，风筝也跟着停下来，摇摇欲坠。
“你来看看吧！”爸爸好像对它没办法，便把风筝递给了我。我一开始也总是摆弄不好，幸亏一阵超大风吹过来助我一臂之力。嘿，风筝一下子展翅高飞，我连忙飞快地放起了线。
“妈妈，我的风筝飞得高吧！”
“对，真棒！”妈妈喜笑颜开，亲切地摸摸我的头，我心花怒放。“长江后浪推前浪”嘛，我正陶醉着。突然，风筝线挂到了树上。
“妈妈，快来帮忙！”妈妈来救援了，她拉住线儿使劲儿拽，可风筝依然“我行我素”，一点不动。没办法，只得再搬一员救兵，爸爸不愧是搞工程的，他拉着线让线儿来了个360度旋转，风筝自由了！哦，爸爸真是个大功臣！“爸爸，不错呀！”可爸爸装作没听见，还朝妈妈狡黠地一笑！
风筝越飞越高，一下子来到了湖水上空，我猜，它俯望千里的感觉一定很棒！它带着我们的欢声笑语在蓝天翱翔，越飞越高，越来越小。
我爱放风筝，更爱我们这个充满笑声的家庭！
远足放风筝为题作文 篇31
星期天，爸爸妈妈不上班在家里休息也无事可做，于是我便对他们说：“爸爸妈妈我们去放风筝吧？”“可以啊，只是我们去哪里放呢”妈妈说道，这时“蓄谋已久”的我急忙答道：“金仓湖、金仓湖……”就这样我们一起带上风筝伴着和风旭日出发了。
到了地点我们才发现原来这里人特别多，我和爸爸妈妈好不容易才找到了一块宽敞而人又比较少的地方，抬头看了天空，空中的风筝可真不少呀，有威风凛凛的老鹰、可爱的机器猫、翩翩起舞的蜻蜓……千姿百态、各显风采。
首先我们试了一下风向和风力，接着爸爸迎着风高举着风筝同时我拿着线快速的奔跑并大喊一声放，爸爸便用力的把风筝抛上了天，一旁的妈妈也加入进来，不时地提醒我放线、放线，没一会儿我的小蝴蝶便飞上了天空，越飞越高，像一只大鸟一样在空中自由自在的翱翔，好看极了。
风筝飞着飞着就飞远了，拿着风筝柄拽也拽不动了，我还在愣着呢，低头一看线竟然都放完了，风筝线断突然断了，我赶紧丢下柄去追风筝，爸爸妈妈也跟着一起去追，我跑的满头大汗最终给追到了，就在湖边上，要是再远一点就要华丽的“跳”湖里了，可真险啊，这时妈妈也追来了，妈妈一边收拾风筝一边“斥责”我不小心……接下来便是爸妈的showtime了，我坐在一旁呆呆的望着他们，我心里暗暗地高兴，没有我的帮助爸妈放的并不理想，一会往东、一会往西最后光荣的“坠机”了，这时老爸终于放弃了最后的“挣扎”把风筝交给我处置了，在我手里风筝乖多了，不一会便升起来了。这时放眼环顾四周，周围人放的也挺好的，各种风筝在天上各显英姿，老鹰展开双翅飞翔云朵仿佛想要抓住那白白胖胖的“小白鸡”，孙悟空在云层里忽进忽出的，似乎在降妖伏魔呢……
空地上顿时一片欢腾，欢声笑语不绝于耳，天上的五颜六色的风筝把孩子们的美好祝福带上了天空，希望在这美丽的天空下我们能够茁壮成长、长大成才。
远足放风筝为题作文 篇32
今天，是个晴朗的日子，微风习习，我的心情也因此特别的舒畅。我提议说：“今天这么好的天气，如果不放风筝，不也太可惜？”经我这么一说，爸爸妈妈也都爽快地答应了。
我们带着两个风筝往操场上走去，其中有一个风筝是燕子形状的，而另一个风筝是妈妈从北京给我带回来的，我一直都没舍得放，这个风筝是由十几个一连串的小风筝组成的，每个小风筝上都画着一只五颜六色的小蜻蜓，美丽极了。今天终于要放飞它了，我兴奋极了！我边走边和爸爸妈妈有说有笑。
来到操场，柔和的春风微微地吹着，嫩绿的小草随风轻轻地摇摆，仿佛在向我们打招呼，伴着这春意盎然的气息，我们做好了放风筝的准备工作。
在爸爸的帮助下，我顺利地把那只燕子形的风筝升到了上空，风筝也好像非常的悠闲自在，慢慢的感受着春天的气息。哎呀，不好！风筝好像在空中玩够了，正在往下慢慢坠落。我怕风筝落下来，所以牵着风筝努力地奔跑，经过几番周折，风筝终于稳稳地在空中飞翔，而我却在大口的喘着粗气。
这时，爸爸已经把另一只风筝放飞起来，我不禁“哇”的大声叫起来，真是太漂亮了！一连串的风筝飘在空中，犹如一曲欢快的乐谱。我情不自禁的跟它们打着手势。这串风筝最后的那只小蜻蜓最为好玩，它就像一只活泼可爱的小鸟在空中打转，和这个打打，和那个闹闹，我也在下面乐得想要飞上去，和它一起玩耍，一起欢笑。
爸爸妈妈看到我这么高兴，脸上也乐开了花，我嚷着也要放这只一连串的蜻蜓风筝，于是爸爸便和我交换过来。啊！自己放飞这串风筝的感觉就是不一样，我放了一会儿，看妈妈也在旁边跃跃欲试，于是，我就把风筝线交给妈妈，让妈妈也亲自感受一下。看着妈妈那一脸灿烂的笑容，我更加开心了。
我今天把风筝放得好高好高，而风筝也好像把我的烦恼和杂念带到了远方，消除了疲劳，增添了无尽的欢乐和无穷的力量。
远足放风筝为题作文 篇33
小时候，我玩过许多有趣的游戏，可其中我最爱玩的是自由飞翔的小风筝。
阳光明媚的初夏，清风荡漾的早晨，我与爸妈驱着小车兴致勃勃地来到大学城的小湖边。此时，蓝蓝的天空中已飞满了各式各样奇特的风筝，倒影在平静无波的水面中，时时隐隐约约地涂抹着色彩斑斓的星星小点，时而清晰可见，时而模模糊糊。
我也赶紧取出我那可爱的笑脸风筝，只见爸爸还在观察着风向，我已经兴奋得像脱弦的箭一般立马夺过爸爸手中的“小笑脸”，用自己一知半解的小聪明不顾一切地奔跑、摔风筝、放线，想让它穿入云霄似地在空中飞翔。可是，只见可怜的“笑脸”在空中跌跌落落，风似乎把它吹成了“小哭脸”，我在心中不由地埋怨道“真不争气，快点飞起来呀”。
这时，爸爸赶紧追过来，从我手中取走线轴，缓缓地收线，根据风向轻轻地移动步子，还时不时松一下紧一下地扯着线……刚开始我着急地在爸爸身边催促“哎呀，快掉下来了”“哎呀，歪到那边了”……可慢慢地我发现“小笑脸”飞得越来越稳，渐渐地如小鸟一样在空中无忧无虑地飞翔的时候，我也张开双臂在草坪上伴着它奔跑，大声地呐喊“太棒了，太棒了，成功了！耶！”
冷静下来后，我好奇地请教爸爸如何控制风筝飞得又高又稳。爸爸仔细地告诉我，放风筝前要先观察风向，然后逆着风向前奔跑，慢慢放开手中风筝，渐渐放松线轴，让风筝顺着风往上飞。当发现风筝有些不稳、风筝线有些松的时候，就紧一紧线轴；当风筝线扯得太紧的时候，就适当地松一松线轴。多练习、多尝试，就能越做越好了！果然，我用爸爸教授的方法再去尝试的时候，“小笑脸”终于可以稳当地飞起来了！妈妈站在我的旁边，笑眯眯地说：“呵呵，小家伙，你终于学会了哦！真棒”。“你看，什么事情都要讲技巧吧”，爸爸也旁表扬我道“继续加油哦！”
现今随着时间过去，那风筝已经不在了，但那永远的“笑脸”却永远挂在我的心里，永远地记在童年的趣事里！
远足放风筝为题作文 篇34
一个春光明媚的早晨，微风习习，蔚蓝的天空像一望无际的大海，天空上偶尔飘过一朵朵爆米花。草地上，跑来了一群兴高采烈的小朋友，他们正准备要在这里放风筝呢！
看！小明和亮亮正在互相合作放风筝，小明把风筝高高举过头顶，问道："准备好了吗？""准备好了！"亮亮回答。"3、2、1，放！"小明叫道。只见小明把风筝往天空一抛，亮亮一边拉着风筝线，一边向前慢慢地奔跑。风筝迎着微风越飞越高，亮亮手中的风筝线也放得越来越多，不一会儿功夫，风筝成功地飞上了天空，飞舞在蓝天里。一旁的小红捧着漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地看着他们。
突然，微风减弱了，风筝像喝醉了酒似的开始摇头晃脑。小明大声喊道："风力不够了，快用力撤线，要不然风筝就要掉下来了！"亮亮用力地拉着，风筝飞啊飞，越飞越低，最后掉在了树上。小明和亮亮忍不住哇哇大哭起来。这时，小红走了过来，安慰他们说："别哭了，我们一起想想办法吧。"她在附近捡来一根细长的竹竿，三个人一起用竹竿敲打着树枝，终于，风筝随着摇曳的树枝掉了下来。小明和亮亮破涕为笑，在小红的帮助下，又重新放起了风筝。
远处的一家三口也在放风筝。"爸爸妈妈，"孩子叫道，"我的风筝飞得好高呀！"爸爸搭着妈妈的肩膀说："我们的孩子长大了，风筝都放得这么好。"
这时，天空中已经飞着各种各样的风筝。有的是活泼的小金鱼，好像在池塘里戏水；有的是威风凛凛的老鹰，好像在展翅高飞；还有的是多足的蜈蚣，好像在地上爬来爬去。
看到小朋友们愉快地放风筝，我不禁想起一篇小古文《放风筝》："青草地，放风筝，如前行，吾后行。"多么美好的一副画面啊！
远足放风筝为题作文 篇35
今早，妈妈一叫我起床，我一骨碌就起来了，要在平时，我还要赖床十分钟呢，因为今天妈妈要带我去花海公园去放风筝，放风筝是我期待很久的事。 我、我的好朋友肖金宝，还有我妈来到花海公园， 呵呵，映入我们眼帘的是一大片金灿灿的油菜花，我们欢呼起来，好美的春天啊。公园里的游客真多，有爷爷奶奶带着孙子孙女的，有爸爸妈妈带着小孩的，有哥哥姐姐来放风筝的，还有小弟弟妹妹在做游戏的 ，有阿姨们在跳广场舞的，可热闹了。 哇，抬头一看，天空中的风筝可多了，有美丽的荷花风筝，有敏捷的大雁，还有的风筝上是我最喜欢的、勇敢保护森林的熊大 、熊二的图片。 我迫不及待地买了印有熊大、熊二的风筝。我和肖金宝跑到空旷的地方，我拿着线轴， 放开几米的线， 肖金宝托着风筝，迎着风把风筝托起来，我迎着风快速跑了起来，风筝飞了起来，心里可开心了，不过一会，风筝又猛地掉落下来，我和肖金宝反复着这动作，我们围绕着公园跑了起来，我们俩跑得满头大汗，风筝还是没有飞上天空，看到其他人的风筝飞得那么高，好羡慕啊，这时，妈妈走了过来，她说：放风筝也是有技巧的，不能蛮干，我们先看别人是怎么操控的，再想想我们刚才是怎么失败的，然后，我们俩就坐在草地上观察别人是怎么放飞风筝的，看着他们的线时而放长，时而又收回，一紧一松中把风筝放得那么高，好羡慕啊，我们又开始玩起来，
这次明显比前面好多了，慢慢地，我们把风筝也放得越来越高了，哈哈，我也能把风筝放到那么高了，看到高高在上的风筝，好像是我自己飘在空中，这感觉真是爽，我们一直玩到下午5点，才依依不舍地，带着心爱的风筝回家了。
平常看别人放风筝，以为是轻松的事，真要做起来，也不是那么容易的。以后，遇到事情，我要努力亲自做，让我快速成长起来。
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