学习的作文7篇[热门]
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的学习的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
学习的作文 篇1
这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!
在学习方面,先说语文吧。这学期通过对语文书、《看图说话》的学习,我学到了一些好词佳句,增大了词汇量,写起日记、看图来,再也不像以前那么头疼了,我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事,还有一些成语、谚语等等。在生动的语文课上,我愉快地在知识城堡里翱游。
数学呢!我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律,使我的.计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答,让我发觉有了数学知识,在生活中用处可大了!还有美术课上,做做手工,使我的小手越来越巧了,这也算是我的收获吧!
在其它方面,我也有不少收获。如:老师说我这学期胆子变大了,妈妈说我能干多了,懂事多了,奶奶说我会体贴人了……
哈哈!这学期我的变化可大了,下学期我就是个三年级的小学生了,我会表现得更优秀!
学习的作文 篇2
每一个人都有自己学习的榜样,而我学习的榜样,不是别人,就职是我的爸爸。因为我写作业速度慢,又不专心,本来今天可以写完的,百得拖到明天,所以爸爸每次都说:“你看看你,写这么慢,又不认真,拖拖拉拉的,就不能改一下吗?”我根本就没有在意,反而不以为然地回答:“写得不认真又怎么样,写得慢又怎么样,到最后还不是写完了吗?真是的,你怎么这么的烦啊!”从此我就养成了做事不专心,做事总往后拖的一个“好”习惯。
一天,我放学回到家,父亲在专心致志地写文章,我怎么喊他,他也不理我。吃完饭以后,爸爸马上又开始奋笔疾书。过了一会儿,一位朋友来喊爸爸去打乒乓球,谁知一向爱打乒乓球,可以为了打乒乓球饭也不吃的爸爸却断然拒绝了。我纳闷极了,老爸这是怎么啦!我实在按捺不住自己的好奇,试探地问了问,老爸一本正经地说:“没见我在写文章吗?我可不像你,三心二意的,怎么写得好呢?”我只好悻悻地走开了。十点钟了,我早已睡眼朦胧了,闭着个眼对爸爸说:“现在都这么晚了,明天再写吧!”“我才不想拖到明天去。”望着爸爸专注的神情,我突然觉得爸爸正为做出了榜样。是啊!爸爸做事真专心,我也学习爸爸这个榜样。
第二天,我也要写作业了,心想:我也要像爸爸那样,认真,不能拖沓。我写啊写啊,这时,有一个好朋友来找我玩,我很想去,但还是忍住了。过了一会儿,朋友又叫了我一声,我终于忍不住了,冲出卧室跑到了窗前。这时,爸爸不知何时来到了面前,对我说:“你刚才做得挺好的.,现在为什么又不行了,要学会自我约束!”我暗暗告诉自己,一定要经得住任何诱惑。可做了一会儿,我就累了,想放到明天再写。爸爸昨晚那专注的神情又浮现在脑海里,我再次振作精神,埋头接着写。最后,虽然很累,但我终于按时完成了作业。第二天也没有因作业未做完而担心了。原来按时完成任务的感觉这么好。
从此,我养成了一个好习惯,我真谢谢爸爸——他是我学习的好榜样。
学习的作文 篇3
我的学习方法是,上课听老师的话,老师说重点的地方应牢记,下课之后想想这节课学的内容,自己不会的,立马问会的同学或老师;做题时不会的,在题上标注下来,课下问同学。
有规律的去学习,总结学习技巧,找到学习规律,有的知识点,课本上标不出来的,但自己可以去做总结。
上完一节课之后,课下做一下思维疏导,想想这节课老师讲了什么,自己听了什么,学到了什么。
我借了一本书叫《倒掉鞋子里的沙》,有这样一个故事:从前有位伐木工人,在一家伐木场找到了一份工作,报酬非常不错,工作条件也很好,他很珍惜这份工作,并下定决心好好做好这份工作。第一天,他的老板给他一把利斧,并给他规定了伐木范围。这一天他砍了十八棵树。老板说:“不错,就这么干!”他很受鼓舞,第二天他干得更起劲,但是他只砍了十五棵树。第三天,他加倍努力,可是只砍了十棵树。
大家听完了这个故事,一定有这样的疑问:“为什么越努力,砍的树越少呢?”那我就举一个实例,物理老师曾说过,想要学习好,关键在于上课认真听讲,所以要从根源去解决问题。砍树的人,越砍越少,在于他一心光想着去砍树,而忘了最重要的一点,那就是磨斧头。所以有些人发奋的学习,却一无所获,有可能就是缺少最重要的一点,而这最重要的一点,也许就是个习惯或一种学习方法。所以在学习中,我们要拥有适合自己的学习方法,还有我们在学习中要做到劳逸结合。
而最后的'学习方法就是认真,要有耐心。我先声明,我来做到这两点,该玩的时候,放心大胆的去玩,该学习的时候,一心一意的去学习。
学习的作文 篇4
我们班的学习委员是一个漂亮的小姑娘,她有一双水汪汪的眼睛,眼睛下面有一张樱桃小嘴,红彤彤的,特别的'好看,嘴中有两排洁白如玉的牙齿,一笑就像是皓月当空一般,让人看上去就沉醉于其中。
我们班的学习委员除了长相好看,其他方面也不差,她的学习很好,各项成绩经常名列前茅,深得老师的喜欢以及同学们的羡慕。老师经常让我们大家向她学习,同学们也把她当成学习上的标杆看齐。
除此以外,学习委员还有很多的爱好,看书写字和画画一项不差,由于她的这些爱好,我们大家也给她起了一些诸如书虫和小画家之类的外号,她也欣然接受。
我也要向我们班的学习委员学习,做一个品学兼优,各方面都出众的学生。
学习的作文 篇5
一、回忆宝盒。晚上临睡前在脑子里复习复习老师今天讲的课文。如:今天老师给我们讲了哪一篇课文?读了这篇课文,我明白了什么?在课文里有哪个生字我不会写?……把这些问题一一在脑海解答,这样既省时,又复习了课文,真是一举两得。
二、早读教室。人们常说:“一年之际在于春,一日之计在于晨。”早晨,空气新鲜,也不喧闹,是记忆力最好的时候。翻开课本,复习复习旧的课文,预习新的知识。小鸟的歌声为我伴奏,芬芳的花朵则是我忠实的听众,在这美丽的早晨早读,好不愉快也!
三、生字集中营。每天,我们都在学习新的知识,而每天,我们也会遇到许多不认识、不会写的'生字。我对付这种生字也有自己的方法。我找了一个小本子,把它命名为“生字集中营”当遇到自己不会写、不认识的字时,我就把它们送进集中营去。每天我都会抽出时间去训练它们,你别说,每过一段时间还就会有几批字被送出集中营呢?
四、考试错题连连看。每过一段时间,我们都要进行考试,而试卷总会有错题。我把每张考试卷上的错题都订正在一个小本上,然后把它们分分类。有灵活类的,有死记类的,有单一类的,有马虎类的……把这些题的题目都写在纸条上,然后放入小箱里,每次抽到哪个纸条,就写哪道题。很有效哩,不信你也可以试一试!
五、成语大接龙。在平时阅读课外书中,在语文课本上,我们总是能学到许多不同的成语。有写人的、有写事的、有写景的……我把那些好的成语都积累起来,时不时地读读看看,闲暇时和爸爸妈妈一同玩成语大接龙游戏,全家都很开心,不仅培养了我对成语的兴趣,还了解了许多成语故事。酷!
六、好词好句天天有。无论是生活中,还是学习上,我们都会听到或是看到许多好词好句。我总是把它们写在摘抄本上,读读背背。日久天长也就积累了许许多多的好词好句。
怎么样?你觉得我的学习“六大法”好吗?如果你觉得可以引用,那就用吧!愿看过我文章的朋友们都会好好学习,天天向上。Bye!
学习的作文 篇6
3月5日,是一个特殊的日子,今天是学雷锋日。
雷锋出差一千里,好事做了一火车。他选择了永不停息地、全心全意地为人民做好事,是我们学习的好榜样。今天我也要当一回“雷锋”。
做什么呢?对了,小区这么多脏,我就来捡垃圾。说干就干,我全副武装,带上手套,拿了个大垃圾袋跑下了楼,开始认真的检查每个角落,草丛、马路、楼道,所有的地方我都找了一遍,累得我坐在了地上。老爷爷走了过来,说:“你真是个好孩子,大家要是都像你一样,那小区的环境就会非常好了。”听了这番话我的心里甜蜜蜜的,很开心。
经过一个多小时的`奋战,我收集了两大袋垃圾,把它们倒进了垃圾筒。望着干净的草丛、马路、楼道,我觉得好幸福,以后我一定要多做好事。
学习的作文 篇7
从小学一年级开始,文具就成了我们学习的好帮手和伙伴。有书包、蜡笔等等。
其中,我最喜欢的文具是我的.铅笔盒———这是我妈妈在六一儿童节买的。
它长22厘米,宽8厘米,高4厘米。表面上站着一个栩栩如生的艾莎公主和一个可爱的雪宝。每当我看到我的铅笔盒,薛晓宝似乎会说:努力学习,天天向上!”
我的铅笔盒非常实用。
铅笔总是静静地藏在一楼,而尺子、橡皮、钢笔和钢笔藏在二楼。
当我做作业时,铅笔一个接一个地推荐我自己。
当我画一条直线时,统治者主动说:“我会做的!”
当我写错单词时,橡皮站起来帮我擦掉错误的单词。
这个铅笔盒已经和我在一起三年了。虽然它很破旧,但它仍然是我的好伙伴。
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