学习的作文

时间:2024-09-11 08:24:17 学习 我要投稿

学习的作文[汇总9篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的学习的作文9篇,欢迎大家分享。

学习的作文[汇总9篇]

学习的作文 篇1

  年初我们遇到了一个“不速之客”新型冠状病毒,它的到来使全国人民陷入恐慌。为防止疫情扩散,教育部提出:“停课不停学”的号召,于是,2月10日全国的中小学生都开始了线上学习。

  在开课前一天,妈妈对我说:“你明天开始线上学习了,能适应吗?要不我跟你一起学习吧?”我心想:呵,这是故意监视我吧!

  果然,网课开始,我的身边多了个“陪读生”。而且每天早晨7点准时叫我起床、洗漱、读书,8点开始催我上线学习,我好烦!

  有一次,我被她催急了,大声吼道:“这又不是正式上学,老师也不点名,你老催我干嘛?”妈妈听了也不说话,只是恶狠狠地用眼睛蹬着我。吓得我再也不敢说一句,心里安慰自己:好男不跟女斗,省得一会把她惹怒了,挨一顿揍。

  上课了,我呆呆地看着屏幕,没劲!老师总是自问自答,一点也没有在学校时互动的乐趣。回头看了一眼坐在身边的妈妈,她却听得特认真,并用各色水笔在本子上详细地做笔记。她看我在看她,头也不抬:“认真听,我们可是说好要共同进步的!”“知道啦!”我敷衍道。

  课后妈妈问:“这节课你听懂了吗?”我不屑地回答道:“真唠叨,你都学得那么认真了,我能落后吗?”然后她拿出《课课通》,笑嘻嘻地说:“那我检测一下你的.学习成果,咱们也比一比谁更厉害。”我有点心虚,硬着头皮回答道:“比就比!”

  就这样一天天过去了,我也慢慢地习惯了这种学习方式,甚至觉得妈妈在身边陪读也挺好的。我们一起学武术,然后互相嘲笑对方动作不标准;一起探讨数学题和做科学实验。有时我们会互相争论,有时也会互相敬佩。

  长大后,我一定会想念这段特殊的学习生活!

学习的作文 篇2

  今年暑假我在校信通里建了个博客,在那里我认识了许多新朋友,他们个个都是写作高手,有好多比我小的弟弟妹妹都当上了博腕,真让我佩服不已,我很想拥有像他们一样的好成绩。新学期到了,为了使自己更快地进步,我特意为自己制定了一个学习语文的计划,就请大家看看吧!

  (1)早上6点半起床,读半个小时的.书(优美散文或片段),这样不仅可以丰富我的词汇,还有助于我的写作。

  (2)上语文课时,认真做好课堂笔记,这样可以对课文理解的更加透彻。

  (3)放学后,认真完成老师布置的每一项作业,复习所学课文,同时也会按照“四字方针”(读,划,分,提)的预习方法预习好下一篇课文。

  (4)查找一些与课文主人公相关的资料,粘贴在书上,这样可以让我的知识面更广一些。

  (5)要求自己对每篇课文都做到熟读或会背。

  (6)多看书,多摘抄,多练笔。

  (7)争取改掉粗心大意的坏毛病,杜绝错别字。

  (8)多思考,多感悟。

  怎么样?我的计划还不错吧!我想,就算我的成绩比不上那些博腕们,按照这个学习方法,我的语文成绩也一定会更上一层楼的,你们说是吗?

  (其中第8条是我接受威如先生的建议加上的,感谢威如老师,一语点醒梦中人,感谢校信通让我能够认识这么多的好老师。)

学习的作文 篇3

  在我的学习生涯中,有无数的欢声笑语包围着我,一次偶然的机会,我加入了戏曲社团,我的命运之轮就此开启了。曾记得开学时,我进入了全新的第八小学,各种的特色社团让我眼花扰乱,不知从何选择,突然,有一双手把我拉过来,那是老师,她对我说:“你最好就参加这个戏曲社团吧”。这是老师对我的最初信任,我也只好点头。

  某日的一次选修课,我鼓起勇气去上指定地点上课,心里不禁打寒颤,到了那里,心里又长舒了一口气。老师也正常讲课了,为了不辜负老师的心,我很努力的尽我所能去做某一件事,受到了老师的好评,我明白其实要做到也不是说说就是的,用实际行动证明才是“硬道理”。

  因为学校今年要开“艺术节”,全校同学都在准备,当然我也不例外。因为是戏曲社团,节目当然是关于京剧之类的了,节目选用的人员全部都是戏曲社团的,虽然作文我并不想表演节目,可面对这个,我责无旁贷。而我也是说做到的人,心里一直啐啐念“我一定行;我一定行”希望的种子在我的心中生了根。经过多次的排练,一次又一次的失败,一次又一次的.挫折,终于有了成果,要展示给全校同学观看,可我心里又打起了退堂鼓,但我心中希望的种子已经成长起来了,我不会放弃,我在心中默默鼓励自己,支撑信心,再苦再累我也不怕!

  等待多时的演出,我早已相信这是命运给我的转折点,希望的果实盛开了,命运的轮子转动了。这好比是希望的起跑线,终点是命运给你的惊喜。命运给我的惊喜就是一个完美无瑕的演出。我的决定没有错,戏曲,它让我受益终生,我从中体会到了练它的辛苦,也同时体会到了再苦再累那也是值得的。倘若命运再给我一个机会,我一定会珍惜,一定同样去寻找心中希望的种子和新的起点。

学习的作文 篇4

  俗话说得好“人有悲欢离合”。是呀!做一件事,肯定有苦就有甜,有悲就有喜。

  在我小时候,妈妈常在我耳边唠叨:“你看,人家那些小朋友,都有自己的特长,爱好。你却什么都没有。”我厌烦了,只好答应妈妈去选一门兴趣爱好。但是我始终拿不定主意,妈妈建议我去学古筝。我就点了点头,答应了。

  到了学古筝的学校,只见一台台琴放在那里。我被那奇特的构造吸引住了,忍不住过去看看。看见了又21个拱门,21根“钢丝”。我伸出自己嫩嫩的小手,朝“钢丝”弹了一下,我的那只手指立刻变得通红。我跑向妈妈,昂着头,撒起娇来,说:“妈妈,我不学了嘛。你看,手都红了。”我便把那只指头拿给妈妈看。妈妈看了看,笑了笑说:“这是要带指甲弹的,而且你又没有掌握好方法,怎么不会这样呢?”我听了,似懂非懂地点了点头,说:“哦——。”

  学了一阵子,老师对我说:“你没有练琴吗?弹得这么差。你根本就不适合学和音乐有关的所有东西,你没有音乐天赋。”我的心好像被十万支箭射中了一样,心“扑通,扑通”跳得厉害,脑子里一片空白。老师叫我接着弹,我的手颤抖着,感觉一切就像初见一样生疏。这节课下来后,我告诉妈妈,说:“我想放弃了。”妈妈对我说:“学一样东西,怎么能半途而废呢?既然已经接触到它了,为何不把它学完呢?不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”我觉得有道理,便接着学下去了,只不过因为那个老师已经把我的心弄伤了一次,便换了个学校。

  在另外一个老师的指导下,我的学习突飞猛进,得到了老师的赞扬和欣赏,并要我去参加四级考试。我犹豫了,就我这水平能去考级吗?天啦!我的心理很没底,老师仿佛看透了我的心思,对我说:“没关系,这不是还有几个月的时间吗?只要你认真练习,准能考过的。”我相信老师,增加了无穷的.信心。

  那时候是夏天,热得能把树叶烤焦。我热得汗流满面,但没办法呀,为了考级做准备,只能练呀。当别人在空调房里享受凉爽时,我却坐在古筝茜,手不停地拨动琴弦;当别人在冰冷的游泳池里享受水带来的快乐时,我却在房子里不断发出自己所弹出了的噪音;当别人在草坪上坐着享受凉爽的清风时,我却享受着由自己弹出来的优美的乐曲。

  日月如梭,时间流逝,渐渐地接近考级时间。不过现在我心里有底了,我很有把握过关。到了考级时间,我进了考场,很自然地弹了我辛辛苦苦练的两首曲子。

  我等待着,等待着喜讯的到来。我一直守在手机旁边,直到有一天,妈妈脸上露着灿烂的笑容,拿着一张证书递给我是,我知道我成功了,成功考过了古筝4级。这证书证明这几个月来我并没有白费时间,证明了我的劳动不是徒劳的,证明了我有一个坚强的心。一瞬间,我欣喜若狂,心再次“扑通,扑通”跳得厉害,脑子里一片空白,只有眼泪一直在流,打湿了我的脸……

学习的作文 篇5

  我的手机我可以做主,我的书我可以做主......那么多事我可以做主,唯独一个——我的学习自己不能做主!

  三个英语班、两个奥数班,还有钢琴班、书法班、作文班......n个课外班,把我累得够呛。整天除了上学,就是在作业和补习班之间奔波。补啊,补啊,补啊,别人以为我是在补知识,其实呢?越补越痛苦,越补越麻木。我真怀疑我的脑子就是这样补笨的。我的特长是英语和作文,只报这两门不就得了吗?学其他的项目有什么用?何必在这些无聊的班上浪费工夫?

  为了做自己学习的主人,我曾作出种种努力。而每次,都是以我生了气、红了眼睛而告终。我和家长谈话过,和家长倾诉过,和家长争论过,可是......

  真是奇了怪了,这些家长怎么一口一个“成绩”和“分数”呢?难道他们没有童年吗?他们八成是自己以前成绩不好,才拿我们出气吧?

  成绩,成绩,成绩!难道没有好成绩就不是好学生吗?

  分数,分数,分数!教出的学生没取得高分就不是好老师吗?

  学习,学习,学习!儿女学习不好就不是好家长吗?

  我想问问,这是哪门子的.歪理?

  妈妈,别人我不管,可是你看,我写作时是多么自由,是多么肆意啊,你难道不想我有一个快乐悠闲的童年吗?

学习的作文 篇6

  花开花落,潮起潮汐,转眼又是一个岁月的轮回。蓦然回首,不觉中已从孩童成长为一个亭亭玉立的女孩。岁月逝去带走了很多的东西,而惟一不变的是那些点点滴滴的亲情,那些回忆一直很完整地在那里,闲暇时去看那些陈久的画面,感恩其中。

  上帝赐与我的天使——母亲。是我童年最美丽的回忆,是她用爱哺育我长大;是她用歌曲让摇篮中安然入睡;儿时的我最爱依偎在她怀里,她用小扇轻摇,带来凉爽的风。当我哭泣,是她用温柔的话语使我破涕为笑;当我自卑,是她开始列举我的优点让我重新振作;是她在冬日为我暖被窝,在夏日为我放蚊帐,甚至在寒冷的水中,为我洗衣服把手冻得通红。母亲的爱像细流,点点滴滴连绵不断,滋润我的心灵。

  姐姐是我的另一个天使,她为我付出了很多,她承担着一个教师的角色,我不是个聪明的小孩,可我不愿输给别人。姐姐总是为我辅导功课。她用她的耐心给我讲解每道问题,她帮我改正作业本的每一个缺点,她甚至帮我检查每一门功课的失误,然后一一帮我补习,因为姐姐的耐心辅导,我才能比别人优秀。但我知道,这里面有一半的功劳是属于姐姐的。是姐姐的爱让我懂得,亲情是多么伟大、无私,而我更应该懂得感恩。

  爸爸的爱是山,他用山一样的胸膛抚养着我,他用他豁达的胸怀教育着我,他是一个好父亲,从不要求我做什么,他只要我快乐地生活着。爸爸的爱那么简单,又那么让我感动,难道我不应该感恩吗?

  我是一个幸福的小孩,有那么多的亲情陪伴着我成长,是家人的.爱让我学习到了感恩。感恩是于他们的爱,感恩于他们对我的无私,感恩于世界上每一位父母。而我能回报他们什么,我能做是是带着他们的爱,勇敢去飞翔,永不惧怕前方的风雨与泥泞。然后怀着感恩的心带着成功的自豪去见他们。谢谢家人的亲情,让我尝到了感恩!

学习的作文 篇7

  学习雷锋做好事雷锋助人为乐,他像水滴滋润大地,雷锋无私奉献,他像光明照亮黑暗。雷锋无怨无悔,他为了救人不惜付出生命的代价。他坚守自己的岗位,是我们值得学习的榜样!

  3月5日是学雷锋日,在这一天我决定做一件好事,那就是:打扫楼道。虽然这是一件微不足道的小事,但我也要认真完成。上午8:00我准时拿着扫帚、簸箕上了顶楼,准备从上往下打扫。平时不怎么打扫卫生的我,扫起地来慢得像蜗牛爬,扫了半小时,却只扫了两层楼。中途妈妈上来看我扫了多少地方,我无奈的.告诉她:“只扫了两层楼。”妈妈对我说:“不要着急,我来教你。”妈妈拿起扫帚说:“像这样,退一步扫一步。要把扶手下面这些边角的缝隙扫扫干净,通常这里有烟头。”我照着妈妈的方法把扫帚竖着伸进了缝隙里,利用底下的碎毛,果然扫出了不少烟头、纸屑。有了这些“战利品”我扫得更起劲了。在打扫中我还遇到了一位阿姨,这位阿姨牵着两条小狗好奇地问:“小朋友,你在干什么?”我如实回答:“我在清扫楼道。”阿姨听了笑眯眯的说:“小朋友们要是都能像你一样从小学习雷锋,多做好事,那多好呀。”我听了阿姨的夸奖,尽管是满头大汗,但心里喜滋滋的。

  通过这件事我意识到:在如今的社会上,尽管有人因为工作的繁忙丢掉了助人为乐这一可贵精神,但是发生许许多多见义勇为、助人为乐的事,说明雷锋精神仍在发扬光大。这些可敬的人是在为社会服务,也是在为我们服务。我决心要向他们学习,从小事做起,从身边事做起。

学习的作文 篇8

  10月7日下午,妈妈和我去萧山日报社参加小记者活动:亲子讲座《聪明的父母教你学习英语》。

  主讲人是金山小学涂亿奕小记者的妈妈,她和我们一起分享了她给女儿制定的英语学习计划和她家英语学习的方法和体会。

  讲座一开始,涂妈妈就问我们学习英语的动机和目标是什么?一位小记者站起来回答说:“我学习英语是为了以后出国能更好地与外国人交流”。“这是个非常好的目标”,涂妈妈接着说,“那么我们怎样才能学好英语呢?适合自己的学习方法很重要!”涂妈妈介绍了自己女儿的.英语学习方法,她给女儿精心挑选了一本英文版《夏洛的网》,让女儿像学习语文一样学习英语,先泛读,再精读,每天读一段,通过每天的坚持,一段时间后她女儿终于读完了整本书,英语成绩也在不知不觉中提高了。接下来,涂妈妈又让女儿通过朗读短文、朗读原版书和学唱英文歌等多种形式来学习英语。涂妈妈说我们的母语学习是从听和看、读和唱、说和写逐步积累起来的,英语学习也是一样,只要坚持不懈就一定能学好!

  最后,涂妈妈让我们自己制定一个英语学习计划。我的计划是:我想让妈妈给我买一套涂妈妈推荐的蒲公英英语绘本,从自然拼读学起,通过阅读绘本、观看英语动画片和电影来逐步提高英语水平,同时我也要坚持每天阅读,争取这学期能看完看懂英文版《小王子》。

学习的作文 篇9

  李芳也来参加考试,同学们都感到意外,她能这么做真不容易啊!

  原来,李芳前天发高烧,到现在仍然高烧不退,她的爸爸今天早上打来电话请假。老师刚宣布完,没想到她竟然拖着病来了。王老师走上前去关切地问道:“李芳同学,你挺得住吗?”“没事,我能考,谢谢老师。”李芳回答道。王老师高兴地对大家说:“李芳这种爱学习的精神值不值得我们学习呀?”同学们异口同声地说:“值得”。王老师又对我们说:“那我们给她最热烈的掌声,好吗?”顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声。李芳笑着对大家说:“我一定把这次考试考好。”接着,老师宣布考试开始,大家都认真地做着……。

  叮铃铃……,考试结束了。李芳第一个交卷,大家感到很惊讶。王老师问李芳:“你都做好了吗?”“都做好了。”李芳回答道。同学们接着又问:“怎么这么快呀!”李芳说:“我在医院里没事,就让妈妈把我的书拿来,我在医院里边挂水,边复习。今天考卷上的.题目我都会做,所以做起来当然就要快一些了。”王老师笑着对李芳说:“你真不愧是我们班上的学习委员,学习起来比班长都还要用功。”李芳与同学们说着说着,突然咳嗽起来。王老师关心地对她说:“你赶快回医院吧!不然你妈妈该担心了”这时,李芳的妈妈急匆匆地赶来了,关切地对李芳说:“孩子,你吃得消吗?快跟妈妈回医院去。”王老师走过来摸着李芳的头对李芳的妈妈说:“李芳真是一个懂事的好孩子。”李芳的妈妈笑着对老师说:“瞧这孩子,叫她别来,她就是不听,非要赶来考试,真拿她没办法。”王老师催李芳的妈妈赶快带李芳回医院去,并叮嘱李芳好好休息,养好身体……。

  李芳这种爱学习的精神深深地感动了我们,我们在心里暗暗地下决心,一定要好好学习,学好科学文化知识,将来为祖国贡献自己的一份力量。

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