[实用]学习的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的学习的作文8篇,欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
我们有许多不可缺少的文具:铅笔、橡皮、尺……其中我最喜欢地是三年级上学期、妈妈给我买的一个憨态可鞠、漂亮实用的卷笔刀。
它的外形非常可爱:全身穿着粉红的衣服,底坐是八条腿的“章鱼宝宝”,上面挺着粉粉的、鼓鼓的圆肚子,小眼睛眯成一条线,笑得像轮弯弯的弦月;红红的脸蛋上长着一张樱桃小嘴,仿佛在对我说:“主人,要好好学习哦!”它的头上有一个黑白相间的“笑脸”开关,后面是粉白色的.拉杆,每当要削笔的时候,就凭他俩最厉害了!
自从它来到我的身边,我就方便了许多。每当我放学回来做作业的时候,它就会张着圆圆的“嘴巴”,对我说:“主人,我饿了,快点喂我吃东西吧!”我就会打开夹紧的开关,把用秃的铅笔、轻轻放进它的“嘴巴”里,再用力夹紧,然后,慢慢地转动右边的把手,开始有点吃力,摇了二三圈后,手感觉轻松了,我便知道铅笔已经削好了。我就按一下夹紧的开关,它的“嘴巴”就飞快地张开来,铅笔就被我拿了出来。削好了的铅笔又尖又光滑,而且,铅笔屑都留在了它的“大胃王肚子”里。这时,它又会晃着脑袋对我说:“主人,快点让我上个厕所吧!”我就会马上把垃圾袋拿出来,放在它的下面,再拧开拉杆,把它“肚子”里的垃圾全部倒出来,清理干净。而这时,它也会闭紧双眼,非常享受这段时刻。
我的卷笔刀很棒吧?它已经陪伴了我半年,是我最好的伙伴。以后,就算它坏了、旧了,但它还是我的好朋友,因为它陪我度过了许许多多的学习时光,我很喜欢它。
学习的作文 篇2
人生下来注定要学习,然而学习就有语文,语文是一门功课,只要你认真,刻苦的学习,就能尝到学语文的快乐。
那是一个皎阳似火的夏天,老师给我们布置作业,写一边作文:模仿《山中访友》,并对我们说:“这次这篇作文主要是让你们在美文里提取一些好词好句,放心的用,是借,不是抄。”于是,我在这个双休日里左思右想地挑选这篇作文的题目,不知选什么才好,后来经过妈妈的提醒,我决定写《公园访友》。我为了让作文的内容更有创意,更生动,更具体,就认真观察,仔细读文章。同时,我也去参考一下爸爸妈妈的一些建议,别看我弟弟才四年级,但他特别喜欢给别人家提建议,挑缺点。在我的作文要登上作文本时,我不知让爸爸妈妈弟弟看了无数遍了。收集一些有意义的'建议,甚至连都要想一下,看通不通顺。星期一,我把作文交了上去。过了很多天,老师把作文发了下来,并说,我的作文写的很好,我的作文被投上了广播站,并选上了;我把作文发上了岭南论坛;老师还说要把我的作文投上学习报。
在那一刻,我就像八月里的石榴一样快乐的合不上嘴。通过这篇作文,我尝到了学语文的快乐,也学到了一个道理:只要你付出多少,成功就回报你多少。
学习的作文 篇3
“天和比不上地利,地利比不上人与”这句话名言的意思是:有益于作战的气温、当季不如有益于作战的自然地理标准;有益于作战的自然地理标准不如作战中的民心所向,內部团结一致。
读过上边的至理名言和名言的意思,您一定想要知道,一向不喜欢读书的'我怎么会了解这句话至理名言?这个问题您读过下列小短文就知道。
那时一个艳阳高照的中午,家中学习小组的组员集中化在小组长王晨家。大家读熟了二十分钟的语文课文。随后就写数学暑假作业了。
忽然,把我一道数学题给难倒了,这道算术题的难题是:
把长3米的圆柱型木料,横着裁成几段后,面积提升了24平米,这一根木料原先的容积是()立方分米。
我想来想去,還是想不出来回答,只能去问家中学习小组的小组长王晨和二号成员李灿了。但是,她们都说不容易。我完全失落了,提前准备做下一题。就在这时候,王晨说:“我们可以一起做这道题。”王晨得话给了我一丝希望,因此,我与王晨、李灿、周晓、邵宁一起探讨这道题的回答。
……
历经探讨,大家总算了解这道题的回答了。
教师,您读过大家家中学习小组的小故事是否也懂了“天和比不上地利,地利比不上人与”的大道理了?
学习的作文 篇4
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。
有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。可以说:心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中,心里安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进;同样的,心里信任自己,总并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用,一是考试的时候,你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目,一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的,而是自己要有过硬的本领扎实的基础。这些会在下文中写到的。
做理科题应该能够做到:做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是相信自己有能力解对题。它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所体现,所以它的作用的确是很大的可以说:我是自信造就的成功者,我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。
说了那么多,还是说一点实际的东西吧。你如果要创造自信,关键的就是要把自己放在一个强者的地位。如果你有强的科目,那你就可以找一个在这方面不如你的.,对他说:“我决定要帮你学某某科的,有什么需要我帮忙的吗?”给他讲题,给他找题做。这是创造自信一个非常好的办法。也可以做一点别人多忽视的题,使成绩有很快的上升,也能够增强自信。
自信是最大限度发挥自己能力的前提条件。如果你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。
学习的作文 篇5
一个学期转眼间又已经到了快结束的时候,我复习书上的课文时发现了一些我原来忽略的东西。原来这么多课文里都在教我们做人的道理。
就比如第十三课《钓鱼的启示》,里面第十自然段里有这样一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话告诉我:生活中有很多“鲈鱼”,这“鲈鱼”代表了金钱、权利等,但是这个“鲈鱼”要靠自己来争取,而不是走捷径用不好的.方法来获得。如果一次考试中我靠抄袭得到了高分,那就不是自己真实的成绩;如果靠自己做题虽然可能会分数不高,但是却能知道我错在哪里,就可以改正,以后都能记住了。
再比如第十五课《落花生》,通过父亲和孩子们的谈话,我懂得了人要做有用的人,不能做只讲体面的人。要学习花生不求虚名、默默奉献、造福人类的贡献。
还有第十九课《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这篇课文讲了父亲和母亲对我截然不同的态度,一个总是说“精彩极了”,另一个总是说“糟糕透了”。学课文之前,我会对父亲的做法很反对,但是学习之后,我懂得了父亲和母亲都是爱作者的,他们的爱像两股风吹向作者,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,作者努力地向前走去。我也是这样。有时候爸爸妈妈批评我,我会很恨他们。但是回过头来仔细想一想,他们都是为了让我更好。
……
感谢语文课教给我这么多做人的道理,它让我慢慢走向成熟。
学习的作文 篇6
向高手学习,看到这你们就明白了吧!奉妈妈的旨意,我决定向各位高手学习,请大家赐教哦!咳咳……开始正题吧!这天我正在找作文题材,这时妈妈神不知鬼不觉的溜到我的身边,在我旁边说:“你在算厉害的类型吗?”我先是愣了一下,然后一脸骄傲的说:“当然啦!虽然不是高手,但还是不容小看的。”正当我得意着,妈妈悠悠的说了一句:“原来还不是高手啊!你要向人家高手多多学习呢!”说完又飘走了。
我沉思了一会儿,懂得应该怎么做了。于是,我笑得一脸奸诈的上了,看各位的作文了喵呜!(不好意思,是我家的喵星人再叫我)幻想是美好的,现实却是残酷的。我完全毫无头绪,简直就像一只无头苍蝇,乱了阵脚。于是,我上qq去找远在学校的姐姐,问她怎么办。姐姐的.原话如下:“让你向高手学习并不是让你去模仿他们(她们),而是让你去学习他们(她们)的优点。自古有一句话‘以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”那么,从别人身上我们究竟可以明白什么呢?我们可以学到什么呢?
我也不是太清楚,有句话叫学到老。或许这才是真正的向高手学习吧!不知各位领悟到了吗?
学习的作文 篇7
“什么嘛……蔡家洼,这么土的名字,肯定没啥好玩的。”我看着手上的任务单,不满地向同伴抱怨着。蔡家洼,是我们本次学农活动的目的地。我们要来此地学习油纸伞的制作。
“你别看它名字土,人家可连续两年被评为中国最美乡村呢!”同伴道。这时,车子缓缓停下,我们由老师带领,走进了活动厅。
这大厅,说实话,是有点……简陋。昏黄的灯光照着小木桌,看起来并不豪华。除了屋顶上挂着的一把把油纸伞,那真是美伦美奂。有了这些油纸伞,感觉这个屋子还是挺好看的嘛。
这时,一个粗犷洪亮的声音突然在耳边炸开:“同学们,欢迎来到蔡家洼。我是这里的负责人,下面我将带大家一起来做油纸伞……”我一抬头,发现声音的来源竟是一位阿姨。她矮矮胖胖,身着一件紫薯色的对襟,小眼睛,短头发,那情景,真是滑稽。我忍住笑出声的冲动,认真听她讲解。
“油纸伞的制作工序十分繁琐,二十八道缺一不可。我们已帮同学们制好了伞骨,糊好了伞面,同学们只需做穿花线和绘伞面两道工序就好。下面请大家观看视频,学习穿花线。”她说。
我颇为自信看了一遍视频,便开始启针引线。咦?这针怎么是弯的?真不顺手呀。我拿弯针左穿右引,却忽然找不到线头,眼看着一团线便要打成死结。我急得快要哭了,忽然,有一只手自我手中取过弯针,有条不紊地开始帮我拽线。我抬头,正好望进了负责人阿姨那双小小的却满含笑意的眼睛:“小姑娘,我来帮你。”她说。随即,一只手将刚顺好的线拈起,另一只手轻扶伞面,双手像蝴蝶振翅般轻盈的动作,那份优雅自信,又好像钢琴家的手轻轻弹键。我内心不由自主地喝了声彩。真没想到这样一位貌不惊人的阿姨,竟拥有艳惊四座的技艺。
阿姨帮我顺好线后,又做了堪称完美的`示范。当她将针线递至我手中,笑问我“明白了吗?”的时候,我才如梦方醒地点头,突然,我想到了一些事,脸顿时红成了番茄。惭愧啊,惭愧!
你问我想到了什么?无她,只是学到了一些不一样的,但是又至关重要的东西。从此往后,我再也不会以貌取物,以貌取人了。蔡家洼和活动厅,负责人阿姨和弯针,都在不声不响地告诉我一个做人的道理:你以为的不是你以为的,不可轻易主观臆断。这次学习,真不一样。
学习的作文 篇8
有人提到学习或许都会说非常枯燥之类的话,至于该怎样学习就不用谈了。可是看到学习好的同学得奖的那种荣誉,心里又有了一种动力,想得到荣誉和爸爸妈妈的表扬,虽然感觉自己已经尽力了,可还是达不到自己理想的目标,心里又放弃了。面对学习心里只有枯燥与抱怨。或许。
我是一个好学生,但我毕竟是一个孩子,孩子的天真和无邪是无法改变的。在生活中,有许多写该怎样学习之类的书,在我的看法,都是废话。一个孩子他怎么可能会做到那么多。我总结了我的方法,就像我爸爸以前说的。
预习。预习基本在任何关于学习的书里是不可缺少的。为什么要预习?它是让你在接受新知识前的准备。预习也是讲究方法的。首先翻看课本,翻到你明天将要学习的'知识,看着它,什么也不要想,它此时就是一个孩子,它需要你认真的呵护,一点一点的读它的需要,你可以在这里听一些轻音乐,慢慢的你会不知不觉的把它读完的,记住,读完之后,还要再度三四遍。你的预习就完成了。预习最重要的是静心。
复习。复习并不需要你做什么,就只让你把以前学的知识巩固一下,看一下重点,记一下笔记。就可以了。
练习。练习是在什么时候做呢?是在上课完,学习完,预习完,复习完之后做的。这个练习最好是那种比较有难度的题目。另外上课的时候认真听讲,勤做笔记,孝顺父母。只要你做到这几项,你就能得到以外的收获和想不到的事情。
祝你成功!
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