学习作文

时间：2024-05-10 11:55:19 学习我要投稿

学习作文10篇(推荐)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的学习作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习作文10篇(推荐)

学习作文篇1

　　我有一个非常好又特别的朋友，它的名字叫：“点读机”。

　　它是正方形的，表面非常光滑，还贴着一张很可爱的喜洋洋的图片，左边有一个小巧玲珑的小话筒，你可千万不要小瞧它哦，它不但可以对话还可以让你的声音从这里录下来呢！

　　打开点读机里面的内容可多了，非常丰富，比如说：听写.练字.预习.复习.听故事等等。

　　每天我做完作业，我就在打开点读机听写当天学过的生字，还预习明天老师要学习的内容。有时间了我还用它来练字呢，写字的时候可严格了，只要我的笔顺写不正确或者写的有点歪它马上就会提醒我。

　　点读机除了学习还可以听故事哦，自从有了它，每天晚上我都不用妈妈陪我读故事书了，其中我最喜欢的就是里面的`：【龟兔赛跑】了，虽然这个故事我都可以倒背如流了，可是我却百听不厌，每晚我都调好时间慢慢地听着听着进入了甜美的梦乡，有一次我还梦见和龟兔赛跑呢！哈哈哈哈.....

　　我很喜欢这个点读机，它不仅是我的“好朋友”，它还能让我学到更多的知识。

学习作文篇2

　　现代社会，电脑日渐普及，给我们的生活带来许多方便。但是，很多人都用电脑来玩游戏，整天沉迷在游戏的世界里，上课也不好好上，作业也不好好在做了。

　　我觉得电脑是一个很好的学习工具，我在网上注册了一个学习网站，那儿有许多和学习有关的游戏，我经常到那里练习英语，每次我写完一篇作文，还会发送到那个网站的“作文投稿区”让那里的老师打打分，评评价。渐渐地，我的英语成绩和写作水平都在不知不觉中提高了。

　　前几天，老师要求我们背诵〈〈西门豹〉〉这篇很长的.课文。我记了好久好久，可是背给妈妈听的时候，结结巴巴，没有一句话能完整地背出来。这时，我想到了学习网站，我来到电脑前，开始“读课文”游戏，就这样来来回回听了5遍。我再向妈妈背书，这一次我不仅背得速度提高了，而且错误的地方也少了很多，轻轻松松地把整篇课文背了出来。

　　在我家，爸爸经常在电脑上看新闻，查资料；妈妈在网上开店做生意。我想对大家说：请你们利用好电脑，让它为我们服务！

学习作文篇3

　　我是一只名副其实的“旱鸭子”学游泳学了几年都学不会。这天我和爸爸，表妹一起去绿园山庄游泳。

　　开始，我只会依赖游泳圈，后来我决定要靠自己来克服困难。于是我脱下游泳圈在水里不断练习，始终没有成功我开始泄气了，暗暗想；学游泳这么难我还是当一辈子“旱鸭子”吧。就在这时爸爸走过来说，什么事都不能一学就成，需要经过自己不懈地努力才能取得成功。所谓“看花容易，绣花难。”就是这个道理。我似懂非懂的.点了点头。

　　这次，我为自已打气，在吸一口气，埋头游了起来。这次，没那么惨，游了起来。虽然游了起来，但那姿势也太狼狈了。你瞧，脑袋沉到水中，脚翘得老高，扑哧扑哧打着水，游来游去在原地不动。这次我并没有泄气是因为爸爸在一旁不停的鼓励我，我的信心更加充足了，渐渐地，我的头越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狈，游的速度的越来越快，我高兴地从一头游到另一头。我在水里翻着跟头，不时向爸爸做个鬼脸，共同享受这成功的快乐！感谢爸爸对我的鼓励，使我又一次获得了成功！

　　对啊，什么事都不能一学就成，需要经过自己不懈地努力才能取得成功。所谓“看花容易，绣花难。”就是这个道理。同学们，让我们一起奋斗，坚持不懈，就没有翻不过的火焰山！

学习作文篇4

　　失败总是让人垂头丧气，成功当然让人欢呼雀跃。能从失败中学习成功，这不是大白天说梦话吗?我告诉你，这不是白天说梦话，当我在失败中准备自暴自弃的时候，那句“不经历彩虹怎么能见彩虹”的歌声，唤醒了我让我重新回到成功的起点。

　　妈妈经常说我是个半途而废的人，做什么事情总是三分钟热度，坚持不了多少时间。我曾经学过“迪士尼英语”，刚学了一半就不想学了。因为我觉得学英语实在太没意思，就对妈妈说：“妈妈，我不想学英语了。”妈妈看了看我，点点头说：“好吧，你不喜欢就不学了!你去学金笔作文吧，你的作文水平太差了!”

　　尽管有太多的不愿意，我还是被妈妈给硬拉了过来。临进教室前，妈妈对我说：“程皓，先进去听听，如果好的话，咱就在这儿学!英语可以初中学，作文必须在小学把基础打好!”

　　于是，我漫不经心的走进教室。里面精彩的课堂立刻把我给吸引住了，我觉得听得还差不多，就对妈妈说出了我的`想法。妈妈说：“难得能有让你感兴趣的课堂，你就在这儿学习吧!

　　于是，我开始学习作文，一直把五级给学完了，这时我的作文提高了很多。尽管在期中考试的时候，30分的作文我只得到了20分，我知道，那是我粗心的缘故。但是写作文毕竟不如玩轻松，在五级结束的时候，我对妈妈说：“妈妈，我不想学金笔作文了。”

　　“啊!”我听得出妈妈很惊讶，也很失望。我知道，通常这种声音之后，等待我的就是那逃也逃不脱的耳光。于是，我慢慢的闭上眼睛……

　　谁知道，这次妈妈没有打我，而是给我上了一堂课。她语重心长的对我说：“世宇啊!你学习东西为什么要半途而废呢?曾经你学过迪士尼英语，光书钱就1000多啊!你说金笔作文是你最喜欢的课堂，现在又不学了!你告诉我，你到底喜欢学什么?”

　　我低下头一声也不吭，妈妈好像在审问我这个不可救药的大罪犯一样：“世宇啊!学生么东西都不能半途而废，都需要一个漫长的过程。作文老师说了，五级是一个基础，只是把你的字数提上去，详略和遇到什么作文都会写，还需要继续学习六级、七级、八级。那样你才能养成爱写作文的好习惯，才能够举一反三!”

　　听着妈妈的话，我自愧不如。是的，像我这样做什么事情都不能坚持下去，怎么能养成良好的学习习惯，怎么能有良好的结果。我的作文水平虽然有了进步，就应该继续努力学习……

　　在妈妈教训完我之后，我站起来笑着对妈妈说：“妈妈，我错了!”如今，只要老师布置作文，我基本上都能提笔就写。我相信，坚持，努力，进步、成功就在我们眼前。

学习作文篇5

　　每天6:00起床， 6:30-7:30复习英语，

　　7:40-9:40复习数学，9:50-11:50刷题

　　11.50-1：50午休

　　下午2:00-4:00复习语文，

　　4: 10 -6:10复习数学

　　晚上2个小时复习英语

　　其余时间。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。

　　总之，在总体计划的基础上，注意时间安排，要抓紧时间.

　　早上6点-8点十分钟制定当天学习计划

　　一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

　　早上8点-9点

　　据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的.攻坚内容。

　　上午9点-11点

　　试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。切记：“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”

　　正午13点-14点

　　饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

　　下午15点-16点

　　调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

　　傍晚17点-18点

　　试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

　　晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。

　　支持以恒高考必胜！

学习作文篇6

　　高四，真是个陌生又熟悉的词语。无数的人曾与之相识、相交，如今我也踏上了这条令人望而生畏却又倍感期待的路上。

　　刚出分数时，我还没有要复读的想法，虽然十分不满如此糟糕的成绩，却还抱着侥幸的心态觉得或许还能进一个好点的专业。但是当老师问起有谁想复读时，一男生的态度却改变了我的想法。他从众人中起身，如将要赴死的战士般带着毅然决然的表情大声说着我选择复读。

　　我的内心受到了前所未有的冲击，为什么他能这么勇敢而我却不行？明明不甘于只能去一所还不错的学校，明明还想再努力一次。我害怕了，我不敢再面临一次高三艰苦的生活，我怕即使再重来一次也还是以失败告终，于是懦弱的我选择了将就。可是看着他坚定的表情，再想想自己的懦弱，我的心中开始出现一种名为勇气的正能量。既然他可以不顾他人异样的眼光选择复读，而我又并不比他差，那我一定也行。终于勇敢占据了我的内心，我要向众人宣告我不愿将就，最终我做出了一个在他人看来不可思议的决定：复读！关于我的决定反对的声音一直都很强烈，他们说高四是很折磨人的一年，说大学并不意味着一切。可生活告诉我：在哪里跌倒就应该从哪里爬起，我要重整旗鼓，期待着新的.成功。

　　开学的前一天爸爸找我进行了一次深入谈话，他说：“虽然我不赞成，但为了你以后不怪我没有让你复读，这次我让你自己选择。高四这一年不会再有我们以前贴心的陪伴，这一年所有的一切你都要自己承担，自己坚强的走下去。”看着爸爸因为我而饱经沧桑的面容，我竟一时无言以对。

　　我明白，我现在的选择，注定为自己铺了一条充满了荆棘的道路。不过既然选择了远方就只能人风雨飘摇，不管未来怎样，我相信只要努力便永远无悔。我会一直前进着，若双脚磨破，干脆让夕阳涂抹小路；若双手划烂，索性让荆棘变成杜鹃。

　　我决定不顾众人劝阻以青春为筹码豪赌一场。未来的一年里，高四的点点滴滴，都将成为我人生旅途中最美的风景。享受着高四生活淡淡的芬芳，我相信我一定能收获属于我的那朵玫瑰。

学习作文篇7

　　自从魔法森林里有了第一部手机以后，小精灵们爱上了网络学习这种很特别的方式。

　　仙子姐姐主动和人类联系，为每个小精灵都配了一部智能手机。起初大家还很排斥，因为有了魔法，就等于有了无限的可能。但是，经过一段时间的接触，小精灵发现：原来智能手机能够为自己打开的通道，真的是连魔法都做不到。于是，小精灵们开始接触网络学习这种很独特的方式。

　　哇，好像是打开了巨大的宝库，学习一下子变得轻松快乐起来。特别是学习成语，认识生字词，变得更加吸引人，也很轻松啦。好开心啊！很多时候学习成了一种游戏。比如说，“成语听写大赛”就是一款让小精灵们都非常喜欢的手机游戏。打开手机，播放软件，传来甜美的声音。哇！居然是仙子姐姐亲自录播的哦！手机里，仙子姐姐念出一个成语，大家立刻输入这个成语，然后点击“提交”，就把自己的书写结果提交到了數据库。神奇的数据库里，不知道是哪个魔法大师，几乎没有停歇，就处理好大家写的答案。同时，还会给出评价：你写对啦，恭喜你！你写错啦，可以修改吗？

　　啊，一切变得非常有趣。

　　就在今天，古力精灵也参加了这个活动。他在网络上随机听写了三个成语，没想到都遇到了否定的评价。他觉得自己写的没有错啊，可是怎么手机里的`声音老是让自己修改呢？快乐消失了，烦恼来了，自己难以解开的问题，只好求助仙子姐姐……

　　仙子姐姐看了看，指着其中的“一张一驰”说：“确实写错了。应该写成‘一张一弛。这个成语的意思是‘宽严相结合。比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。张，就是张弓，把弓弦拉紧；弛，就是放松弓弦，松弛，所以，想到那张弓，拉紧或者放松，就能想到这个词语的正确写法啦。”

　　古力精灵听了，回想自己当初在手机上听写成语，那样的紧张，确实没有时间联想。原来如此。下一个成语的疑惑，也就解开了。他翻阅了成语词典后拿起笔，把自己写的“病入高荒”的正确写法，抄写了三遍。写成“病入膏肓”。形容病情严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。成语中的“膏肓”，其实是人体的部位。词典中的解释就不是娱乐化的啦，清楚地记录着：古代以心尖脂肪为“膏”，心脏与隔膜之间为“肓”，“膏肓”之间是药力不到之处。所以，成语“病入膏肓”说的就是病情危急，基本啊，没药救治啦！无可挽回啦！

　　仙子姐姐看了看，很满意这样的结果。有了网络学习的快捷与乐趣，还要配合实实在在的查证，小精灵们一定会进步得更快的！魔法森林，会成为更加圣洁的宝地。

学习作文篇8

　　学习是什么，是永远做不完的作业，是永远思考不完的的'题，还是获得知识的渠道，是与老师同学交流的地方。学习，一言难尽，有苦也有乐，有酸也有甜。

　　我是一个学生，每天有堆成山的作业，有上不完的课，但也有与同学的快乐。在学习中，我获得快乐，更重要的是我获得了友谊。

　　我们每个星期都要写一篇周记，刚开始还好，还有可写的，可到后来，能写的素材越来越少，使我这个一向不喜欢写作文的学生又头疼了，我绞尽脑汁，也不知道写什么好。可不，这个周末我又要陷入苦海了。

　　我比较偏爱数学，喜欢做一些有挑战性的数学题。每次我都冥思苦想，终于做出来了，我就特有成就感，特别高兴，这就是我学习中的乐。

　　学习，学习，我真不知道是苦还是乐。

学习作文篇9

　　记得在我很小的时候，家里人就教我开始有兴趣的学习，我的三姨总是说寓教于乐，既在玩耍中学习，又在学习中玩耍。那时候我才上一年级，很多还没有学过的知识我都会了。比如分数相加、乘法口诀、小数点的运算、四则混合运算……

　　我是怎样学会这些的呢？兴趣爱好加反复训练。

　　记得我姐姐上四年级的时候，那时我还不到两岁，姐姐在做分数题，我就很好奇地问三姨什么是分数，看到我这么有兴趣，三姨就停下来教我，先告诉我什么是分母，什么是分子，同分母分数相加时，分母不变，分子相加。然后给我出题，反复在纸上、黑板上训练，甚至在坐公交车的时候也不放过。做对了，她们就使劲地亲我，说我家贝儿好棒，做错的时候，她们就提醒我再想想，从不打击我，直到我再次答对。

　　在家人的引导下，我对学习越来越有兴趣了。每天在家用笔在纸上、黑板上，甚至墙上、地板上不停地写写画画。妈妈和三姨给我买得最多的东西就是各种各样颜色的'笔，有粉笔、白板笔、彩笔、签字笔、油画棒……

　　我就是这样开始我的学习的。

　　我喜欢这样的学习方法，兴趣爱好加上反复训练。

学习作文篇10

各位老师、各位同学：

　　大家好!今天我演讲的题目是《我学习、我运动、我快乐》。作为一名教育战线上工作三年的青年教师，虽然在进行教学工作之前参加了省教育厅组织的青年教师岗前培训，系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识，但通过这三年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性，在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践，感觉力气花了不少，但教学效果并不太理想，因此我迫切需要学习改进。

　　“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩。“坚持学习”这个问题并不仅局限于单单地读书。随着传媒扩大，电脑上网的普及等，使学生获取知识拥有了越来越广阔的空间。教师已不再是唯一的信息源。教师与学生的知识已不再是同心圆中大圆与小圆的关系，而是两个相交的一大一小的圆。加之，自推行新的课堂改革模式以来，课堂空前的活跃，学生把自己当成了课堂的主人，他们真是什么都会问，什么都敢问。特别是语文学科包罗万象，涉及到各科知识以及社会知识，如天文、地理、影视、心理学，甚至明星。所以，作为语文老师真的需要“眼观六路，心学八方”。要关心新知识，补充和更新新知识，学习新理念、创新新方法，知识和眼界要不断地与时俱进。要不断地去认识新事物，了解这个大千世界，要与学生思想接轨，琢磨和研究学生思维方式、充分地了解学生的思维水准，只有这样才能顺应时代的发展要求，适应当前的教学改革的新潮流，适应教师专业化的发展。所以作为一个老师必须坚持学习，坚持提升自己。

　　教师这个职业，教师长期的坐而论道，缺乏体育锻炼，像颈椎病、肥胖症等稍不注意就会有。而且长期从事脑力与体力的劳动。长期以来工作压力大。需要更加地自己关爱自己，保持身心健康。该工作的时候工作，该休息的时候休息，是自己时刻保持一种愉悦的精神状态。每天坚持锻炼身体，保持身心的舒适和愉悦。“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这个理念大家都懂，可是每天真要我们老师拿出一小时锻炼，确实很难。怎么办，为了自己的身体健康，就要想千方、设百计地挤时间，花功夫去锻炼。我们学校的部分老师们每天坚持每天利用早操和课间操时间做锻炼，对老师职业病的预防都大有好处。身体好了，心情自然也会好，心情好了，天天开心了，工作自然就有激情了没有好的身体，就没有好生活！没有好的生活，更无从谈起快乐！

　　还记得刚毕业的时候，我慷慨激昂，我也和杨板仓先生一样有着“自第桃园称太古，欲载大木拄长空”一样的志向，我也希望得一二英才教育之，不说教出经天纬地之才，但凡对他人、对社会有用之人，我就足已。作为一名青年教师，这份职业让我曾快乐而自豪，也曾烦恼而困惑。醉后方知酒味浓，为师始知为师难。当语文教学和班级管理的担子沉沉的压在我肩头的时候，当教育的烦琐深深的困扰着我的时候，我才真正体会到教师平凡生活的滋味，体验到其中的艰辛和压力。没当老师以前，只知道老师不过每天上两节课，批几本作业而已。谁曾想到无休无止的备课、查资料、做练习。说实在的，各种各样的表格、各个部门的汇报材料……有时，着实会让我手忙脚乱、焦头烂额。但是，看看这张脸，摸摸那个头，看着那一枚枚蓓蕾仰着小脸渴求着阳光雨露。我终于明白满树的.花朵只源于我这一粒种子。漫步在校园里，认识的和暂时还不认识的学生“张老师好”的问候每每让我如履春风；校长的关怀、同事灿烂的笑靥让我内心充满阳光。纯洁的心，圣洁的情，深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业的爱，我找到了一个教师所有的幸福和快乐。因为有了教师的付出，孩子们才能由幼稚走向成熟，从娇枝嫩叶茁壮成长为大自然中多姿多彩的风景。也许单调、也许枯燥，也许身体疲惫的、辛劳的，但也一定有幸福，一定有骄傲和自豪。

　　学习应该是教师学习工作和生活的一种常态；勤于运动锻炼身体是最基础的本钱保障；快乐是一种尊重，一种认可，一种幸福温馨的感觉！

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