学习作文300字

时间:2024-04-21 14:16:27 学习 我要投稿
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学习作文300字10篇(热门)

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的学习作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

学习作文300字10篇(热门)

学习作文300字 篇1

  “一间长方屋,住了一家人,学习好帮手,各各都姓文。”小朋友们你们猜猜它是谁?对了,这是铅笔盒,下面,我要介绍一下我自己的铅笔盒了。

  我的铅笔盒是长方形的,高约2厘米,长是17厘米,宽大约7厘米。铅笔盒上面有两匹小马,它们好像要比赛跑步,第一匹小马红白相间,昂首挺胸,身材也非常高大。它正在草原上练习跑步呢!第二匹小马十分雄壮,一身枣红色的棕毛,两只像树叶一样的.耳朵,眼睛又黑又有神,它正在吃青草。旁边还有一些花瓣从天空上飘落下来,仿佛真的一样,美丽极了!

  打开盒盖,你就可以看见铅笔盒内部的结构了。盒内分上中下三层,上面躺着两支2H的铅笔,好像随时等待我的命令,你看第二层,放着一把粉红色的直尺,它正挨着一支黄色的水彩笔。在看第三层,荧光笔藏在边上,它身边躺着三支记号笔,有红色的,有蓝色的,也有黑色的。旁边,还有一个很小的抽屉,里面放了一块橡皮,它是蓝色的,上面有两只可爱的小兔子,它们正在比赛跳远。

  我十分喜欢我自己的铅笔盒,直到现在,我的铅笔盒还是完好无损的。

学习作文300字 篇2

  学钢琴可有趣了,虽然有时候会觉得很难,但是只要坚持,就一定能学会。

  有一天,妈妈让我去学钢琴,我看见了教我的老师,老师给了一本钢琴谱给我,当我翻开一看:好多密密麻麻的谱子啊,我一定要学会!

  我首先把手放在琴键上,把手指放在琴键上,就像“手指回家”!然后,老师教我弹了几个简单的小曲子,我觉得很难弹,可是要坚持,所以我坚持了下去。我先抬起手,再放下去,我弹下琴键时,用的力度要均匀,我弹下去时,手指关节用力。又到了上课时间,老师让我把上节课教的内容弹给他听,老师听了后说:“嗯,弹得不错!”我听到后,微微地笑了。妈妈对我说:“相信你自己,你是可以做到的!”

  我明白了:遇到困难时,要微笑去面对。有困难时,要相信自己,才能做到!

  哇!原来学习钢琴是一件那么有趣的`事啊,我以后要认认真真的把钢琴练好!

学习作文300字 篇3

  昨天,我们发了第3单元的数学测试卷,我考了100+3分。

  到现在,我们共进行了3次单元测试,我发现了一些学习数学的秘密——

  1、平时上课一定要认真听讲,我觉得我做得很不错;我们班的有些同学,上课不是说话,就是玩手中的东西,这样,老师讲的'东西都没学会,肯定考不了100分了。

  2、考试前一定要做练习题。我的第1单元考试和第3单元考试都是100+3分,就是因为我两次考前都做了单元练习题;而我的第2单元考试不是100分,就是因为我考前没做单元练习题。

  3、考试时要认真和检查。如果马虎了也会做错题,如果考试中有多余时间,一定不能坐那玩,要检查一下。

  4、考试后一定要总结。就像我想在这样,看看为什么考好了和为什么没考好,这样以后才会考的更好的成绩。

  小朋友,上面就是我学习数学的秘密,如果你有好的方法,一定要告诉我哦!欢迎交流!

学习作文300字 篇4

  翁见是我在时代作文班的同学,她学习很认真,每次作文的分数她都遥遥领先,上课回答问题很积极,让我很佩服。

  翁见中等身材,扎着长长的马尾辫,眉毛像“一”字,眼眶中间有一颗黑宝石似的眼球,鼻子像一把倒过来的.伞,一张樱桃小嘴能说会道,脸上总是挂着微笑,耳朵像一个小半圆。手很灵巧,上次手工课她做的手工作品让我刮目相看,总爱穿着粉嫩嫩的小外套。翁见特别爱学习,记笔记得认真仔细。有一次上课,一位同学说了一个好句,翁见立刻说:“我要把这个好句记下来”,我当时想:“我怎么就没想到呢?还是翁见认真啊!”还有一次,老师叫我们记笔记,红色字体是好词和短语,绿色的是好句,老师只是让我们记红色的,翁见却说:“老师您慢点,我想把绿色的也记下来。”而我们却只听老师的话只记红色字体。正是因为翁见的认真细致,所以她每次作文分都很高,当了很多次值周班长,让我们佩服得五体投地。

  从翁见身上我看到了爱学习的精神,这种精神深深地印在我的心里,我会以她为榜样,使自己不断进步。

学习作文300字 篇5

  我以前不是很喜欢学习,因为我觉得学习太累,可是一件事改变了我对学习的态度。

  这件事发生在上个学期的时候,我和妈妈弟弟出去逛街,我看到了家具店可是好几家,家具店却向我们展现出两种不同的具字,一家写家俱,而另一家却写出了家具,一开始我没怎么在意可是妈妈看到了说:“女儿,哪一个具对呀?”我根本上课时没有认真听,下课也没有好好学,我又怎么会知道那,我只好瞎编乱造了呀,我没有经过大脑的说:‘’第一个对!“妈妈惊讶的对我说:“你没学吗?怎么不会?真不知道你在学校学了些什么呀?”我羞愧急了低着头说着:“妈妈,对不起我以后一定好好学习!”

  我对妈妈作出了承诺我要遵守,今后我要好好学习,争取早日成为国家栋梁之才!通过这一学期的努力我知道了,学习不是太难只要你肯努力就会取得很优异的.成绩!我以后一定要努力的好好学习天天向上!

学习作文300字 篇6

  今天,学校放假了。我要为自己制定一个假期学习计划。我的学习计划是这样的:

  每天早上7点半起床,洗脸、刷牙10分钟,用15分钟时间吃完早饭;适量活动半个小时,8点钟开始学习。上午做作业的`时间是4个小时,到12点结束,主要任务是完成的两篇作文或写日记。

  中午看1个小时电视节目,吃午饭后午休1个小时。下午2点半至4点半写数学作业。练习单簧管或葫芦丝1个小时。

  晚上6点半左右吃晚饭。看书1个小时,看电视1个小时,之后自由活动半个小时。晚9点半之前准时刷牙、洗脸、上床睡觉。坚持每天早起、晚上睡觉前喝一杯白开水。

  开学之前的几天,及时调整作息时间,起床时间提前到6点50分,抓紧时间洗脸、刷牙、吃早饭,坚持步行上学,做到不迟到。在学校上学时要认真听老师讲课,下课时与同学们好好相处,做到不打架、不骂人。放学回家后抓紧时间做作业,完成每天老师布置的学习任务。

  怎么样?我的学习计划还不错吧。什么?你说我光说不干,那就看我的行动吧。事不疑迟,我去写作业了。

学习作文300字 篇7

  学,习,这两个字,我认为是有着不同的含义,学,是指上课时的学,而习,是指下课后自己的复习。然而只有这两个字结合起来了,我们才能真正的学习好!

  学,正所谓学,就是只上课时的学,我们应如何对待上课时的.学呢?——我们要认真对待。有些同学上了课左瞧右看,一点学习的样子也没有,这样的学就是不认真的学,理所当然的,他也不会学好了。

  习,正所谓习,就是指下课后的复习,我们应怎想复习呢?怎样复习才是最好的复习呢?首先,我们要先确保上课时老师让记得东西都记全了,上课时也认真听讲了,这样才能复习好。我们下课后,要一字不差的把老师上课说过的重点,难点背下来。一些需要了解的地反复也要反复读上几遍,真正的复习好。

  学和习,这两个字只有合二为一,变为学习时,我们学习的效率才可以提高上去,我们的成绩也才可以提高上去,那么,我们就让他们合二为一,是我们的学习成绩飞速提高吧!!!

  实验中学初一:李欣钰

学习作文300字 篇8

  “叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常学雷锋,平凡也伟大!”‘助人为乐,乐在其中!’

  雷锋,一道人民的风景线,为祖国增添了一道五彩缤纷的彩虹!学习雷锋,快乐与我同在,幸福也与我同在。

  学习雷锋,不难——雷锋虽然是一个平凡人,但是他也是一个伟大的人,更是一个舍己为人的人。雷锋,一个为了别人,不顾自己的人。学习雷锋,不难:用心去做一定可以的。

  学习雷锋,快乐——学习雷锋,其实是一件十分快乐的一件事,学习雷锋,并不要刻意的去做!比如:随手关掉水龙头;不乱扔垃圾;不踩踏花草树木……有许多许多的事可以做,都可以体现出学习雷锋,从小事做起。做好事,就从小事做起,快乐的做一个“活雷锋”。

  雷锋一直都在每一个人的心中活着,每一个角落里都有。“有心才有爱,有好人才有好事”就让爱陪雷锋一起走到世界的.尽头,让爱走遍大江南北,向世界宣布“日常学雷锋,平凡也伟大!“

  让我们一起说出我们的口号:不做‘不说谎,不干坏事,不打架’;要做‘干好事,保护环境,绿色消费’

  学习雷锋,与我同行,就让这习惯一直的飞翔下去吧!

学习作文300字 篇9

  上个月,我们学校开展了“向雷锋同志学习”的活动。听了老师和同学们讲述的关于雷锋的事迹,我深受感动。于是,我决定做一个小小清洁工,为小区环境尽一份力。

  今天下午,天气炎热。我吃完饭,头戴一顶小草帽,左手提着一个大塑料袋,右手拿着一把钳子,兴冲冲地出去捡垃圾了。

  我刚刚走出家门,就看见一张糖纸“躺”楼梯口,竟然一出门就让我逮到“猎物”了。我连忙弯下腰,用钳子把糖纸夹进塑料袋里。是谁乱扔纸屑,也太不文明了吧!

  我来到楼下。啊!楼下的草地上有碎木头、有花花绿绿的塑料袋、有破碎的盘子,还有各种各样的'果皮……我把这些垃圾统统装进塑料袋里。塑料袋一下子就装满了,变得非常沉,我吃力地把这些垃圾倒进不远处的垃圾桶里。然后,我的目光又四处搜寻人们随手扔下的垃圾,好像猛兽在寻找猎物一样。

  忙了整整一下午,我汗流浃背、满身臭味,但我觉得一点儿都不累,反而非常开心。能为居住的小区尽绵薄之力,我多快乐呀!

学习作文300字 篇10

  今天,老师给我们看了由18张图片和提示语组成的伊妹儿。

  在这些图中,我看见了许多令人感动的场景——为了生活而乞讨;把狗当做自己的朋友;用买废品的一点积蓄来养活自己;为了走过急流,冒着生命危险走在摇摇晃晃的木桥上;用塑料瓶充当鞋子;为了吃上热饭,年老的太太背着重重的木柴,脸上还挂着微笑。

  我印象最深的,就是“学习使你烦恼吗?他们不”。现在,我们的家庭背景好了,学习环境也优良了,有些同学会讨厌学习,甚至觉得学习是一种烦恼。那么这些同学,请你们来看看他们吧——他们身上衣着很少,鞋子也没有穿,一个个靠坐在墙边。他们没有黑板,没有桌椅,没有练习簿,甚至连一支短短的铅笔都没有。他们只能用小木棍,奋力地在坚硬的`土地上写出一个个数字,那一个个黄黄的字里,透露出那些孩子的认真,专注。假如,他们能有齐全的教学设备,那么,他们将会多么快乐啊!

  反过来,想想我们,有齐全的教学设备,电脑啊,投影仪啊;有优良的学习环境,整洁的教室,幽静的校园……难道,我们还有理由讨厌学习,觉得学习是一种烦恼吗?让我们爱上学习,从今天开始!

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