学习作文

时间：2024-01-30 10:40:39 学习我要投稿

学习作文[必备5篇]

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的学习作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学习作文[必备5篇]

学习作文篇1

　　一夜之间，突然刮起了一阵活力板风暴，成千上万的小朋友被卷入到活力板龙卷风中，我也不例外，毫不含糊地加入到行列之中。

　　第一天，妈妈给我买了活力板。我一看就爱上了它，独角兽面板，两个灵活的小轮子转起来闪着紫色的光。摸一摸，感觉挺好；看一看，觉得简单；试一试，却吧唧一个狗啃屎。我一中午的成绩实在令人失望。下午，妈妈带我到楼下去练，下去之后小朋友们告诉我——原来我站反了，又得从零开始，我十分懊丧。看着一个个小朋友疾势如风，快如闪电的从我身边掠过，心里有说不出的羡慕，但他们你一言我一语丑恶的讥讽，使我万分恼火。我上一次摔一次，付出二十多次血的代价。摔的次数比上的次数还要多。我的.自信心渐渐降为零点。我想放弃，可放弃那两个字实在不忍心说出口，望望妈妈恳切的目光，看看我这180元买的活力板，再想想不会活力板就不能和小朋友一起玩，就会被孤立起来。我咬咬牙，继续练了下去......．到了晚上，我又出去练。正巧，佳佳也来了，我原以为又会遭到丑恶的讥讽，可佳佳耐心地指点我怎么去做，这使我的自信大大增加。我不顾一切的拼命练习，一次、两次、三次......非但没有成功，反而招来一番中暑。

　　第二天，妈妈听说广场有人教活力板，便带着我兴冲冲地奔赴目的地，希望得到高人的指点。谁料到，根本没有人教，练习的人到不少。我发现一个比我还大的孩子，上都上不去，心里又莫名其妙地兴奋起来。于是我也在那儿练了起来。有一个小孩过来问了一下，便成功地和我搭上了话并当上了我的教练。他告诉我，要朝前看，后脚用力晃。我按他说的尝试起来，还是滑不顺，失望加伤口极其疼痛迫使我无奈地坐了下来。我注意到，一个大哥哥是最出色的飞人。于是我目不转睛地开始观察他，钻研他，似乎世间只有我和他。观察了一会儿，我坐不住了，心里蠢蠢欲动。我学着飞人哥哥的样练了起来。练着练着，突然一下子有了感觉，我能滑了！为了验证这是真的，我又绕了几个大圈，太棒了!此时的我，汗流夹背，脸色通红......

　　回到院里，小伙伴们都以吃惊地眼光看着我一次次地从他们身旁掠过，我得意极了！

　　此后，活力板几乎天天伴着我。

学习作文篇2

　　今天，王老师发给我们每人一张《溪流》投票报纸。报纸上有很多小朋友的照片和自我介绍。他们都是参加学校“校园之星”评选的候选人。老师让我们选出自己心目里的“校园之星”。

　　晚上回家，我认认真真地把这44位同学的自我介绍一字一句仔仔细细地看了一遍。我觉得他们都很棒！他们每个人都有很多很多的优点，有的是体育明星，有的是学习特别好，有的.是文艺明星……但是我也发现他们都有一个共同的特点，那就是：勤奋努力，学习和特长都很优秀。

　　其中有一个三年级的哥哥给我的影响最深，这位哥哥今年4月份上科学实验课时，不幸被同学碰到的燃烧着的酒精灯火焰烧伤了脸和手，左边脸的皮肤全部脱落，两个眉毛都被烧光了，眼睫毛和头发被烧焦很多。烧伤的滋味肯定很疼很疼。当门诊大夫要给他打止疼针时，因为他知道止疼针对大脑有伤害，就坚决地说：“不打，我能忍！”这件烧伤事件从发生到现在，他都没掉一滴眼泪。在场的老师和叔叔阿姨都夸他是一个勇敢坚强、沉稳冷静的好孩子。

　　我觉得这个哥哥很坚强，也很勇敢，不怕困难，这一点很值得我向他学习。

　　除了这位哥哥，别的同学也都很优秀，我希望他们能继续坚持下去。另外，告诉你们一个秘密，从今天起，我要好好向他们所有的人学习，争取做一个勤奋努力、成绩优异，文明礼貌、热情大方，热爱生活、有自己特长的优秀学生，希望有一天我也能成为他们中的一员，也能参加光荣的“校园之星”评选！

学习作文篇3

　　我们每天都在学习，可是，你有没有想过，我们学习为了谁？

　　有许多人都在机械性的学习，所以就不能把事情做好，虽然他每天都在学，但都是老师和家长逼的，而有些人在学习方面很出色，那是因为他知道，学习是为了自己，并不是为了老师而学习，为了家长而学习，所以他才能把事情做好。

　　记得有一次，我在家里写作业，为了糊任务，字写得特别丑。写到一半的时候，我又想起了老师说的`，学习是为了自己，于是，接下来的题目我有认真了起来。

　　记得还有一次，英语老师布置预习作业。我在拿起笔时，又想了想：反正明天老师又不检查，有许多人肯定也不会做的，我何必花那个时间去很认真的预习呢？把书读几遍就行了，于是，我就迅速放下了笔，拿起书读了几遍。发现有许多次我都不会，又想蒙骗过关，睁一只眼，闭一只眼吧。可我读完书，想休息的时候，又想起了“学习为自己”这句话，我犹豫了一下，皱了皱眉头，还是拿起了笔，很认真的预习了。到了第二天，老师的确没有检查，但我心里很舒坦，没有一个结，不必躲躲藏藏的。

　　我每次想偷懒时，这句话都会来到我身边，提醒我：学习是为了自己。

　　我想：在学习之前，总应该问问自己，我是为了谁而学习？或许这样，你才能清楚该怎么去学习。在学习过后，也应该问问自己，我有没有做到为自己去学习？

　　希望每个人都能为自己学习，要有一种责任感，并不是当做一项任务去完成，或许这样才能把学习学好。

学习作文篇4

　　学习是需要积累的，需要一点一点的积累。学习就像盖一座房子，要盖好一座房子，首先要学会搬砖，我们要先把一块块砖砌到土里，先打好基础。

　　现在，正是我们打地基的时候，我们要好好努力了。就像学英语。记得我以前的英语成绩总是很差，什么语法，句子都不懂，一个选择题，我根本不知道它在说什么。英语作文，我明明写满了，可上面满是红色的叉叉。我真的坚持不住了，当时就想放弃英语了。这时候，我想起了巴金的故事。

　　著名作家巴金十二三岁时，就背会几部书了，其中包括《古文观止》。后来他老了，他还是坚持每天有一大部分时间都在读书中度过。他在谈到自己的散文创作时说：“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过，但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘不可思议，它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”

　　想了想，巴金之所以能成为伟大的作家，和他早年的不断积累也是有关的，他积累的这些知识，正是他创作时的砖头，只待一时灵感的来临，就造就了一部不朽的篇章。

　　于是，我坚持下去了。每天早上，我都是第一个起床的，我偷偷的'躲在厕所里，借助厕所的灯光，我拿起英语书，翻到了单词那页，默默地背了起来，我不敢出声，生怕吵醒我的那些舍友。上午下课，我也没有着急着去吃饭，我把我学过的一些难记的单词都记在了上面，我不由得多看了一眼，然后带着这本小本子，去排队了。直到排到我的时候我才恋恋不舍的合上了本子。下午和晚上，我都是最后离开教室的，我就这么默默地坐在角落了，拿着英语课本，又默默地背起英语单词来。就这样，一连过了几个月，英语考试的时候，我已经没有以前的那么茫然了，试卷上的大部分单词我都懂，句子的意思我也能大概的领会一二。英语考试成绩出来了，成绩虽然还是那么不大理想，当我也知道，学习是要靠积累的，要循循渐进，欲速则不达。而且这次成绩较之以前，这可是质的飞跃。

　　学习需要积累，我在学习中慢慢的积累，在慢慢地进步着。

学习作文篇5

　　“一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。”学习是当代青年所面临的第一道光荣使命，也是现代学生的“家常便饭”。那么如何学习？怎样忠于学习？

　　高尔基曾说过“学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。”范仲淹断齑划粥故事讲得好，范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学社学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦功读，他终于成为了伟大的文学家。

　　“不以物喜，不以己悲。”放在这篇文章中亦可以理解为：不要因为自己的心情和处境而放弃学习。当今的学生们，有高楼大厦为他们遮风挡雨，夏天有凉风吹着，冬天有暖气供着，解决了不少以前求学之人的难题，而当今的学生的学习方法和学习计划与古仁人略有不同，他们常常把学习这顶帽子麻木地扣在自己的'脑袋上，口中也会嚷嚷道：“为父母而学习。”这就是上下颠倒。学习，是你的事，父母只是给你提供一个良好的学习机会，剩下的就靠自己的双手来拼凑。

　　正确地认识学习，也让学习有了好的兴趣，否则会患得患失，忽好忽坏的行走在这求学之路上。正确地看待学习，为自己拟一个适合自己的学习规划，也是有很大帮助的。

　　“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。”忠于学习，不要以学习为压力，不要因学习而苦恼，只要你对学习付出，学习也会给你回报。

　　苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书方法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了，一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。学习是年复一年的积累，不能急于求成，更不能虚度年华。有些学生说他们对学习很迷茫，学习就像一个隐形的“五指山”，压得他们喘不过气来；有些学生说学习是使自己变得优秀，会开阔自己的视野，感受到这世界的美丽。那么关于这两类人你有什么预测？显而易见，后者更忠于学习。前者是被学习拖着向前，后者则是在学习后面追赶，这是有本质区别的：积极学习不厌恶学习更有效。所以啊，要保持一颗勇于追赶学习的心，一颗勇于和学习交朋友的心。

　　总之，请遵循这句话：“活着就是要学习，学习不是为了活着。”也希望我们可以达到这种境界。

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