【热门】学习的作文300字集锦7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的学习的作文300字7篇，欢迎大家分享。
学习的作文300字 篇1
我认识一个人，她是一个好学习的人，弯弯的眉毛像小船一样，有着樱桃似的嘴巴，留着长发，脸不黑不白，身高高等，水灵灵的眼睛好像小白兔的眼睛一样，能看见任何东西。她就是——施明彤。
施明彤上课认真听老师讲课，不开小差，每次考试或测验都的到优秀的成绩，她写的字非常好看，要是学校有什么关于字好看的她都能参加，都能得到奖。施明彤不仅语文好，数学也很好，数学课上要是老师说：“谁来回答？”施明彤就会第一个举手，没到一分钟就回答完问题，每一节课上大多数都是施明彤来回答问题，而我要是想问题，想了大半天了还是想不出来。
哦，我以后要想施明彤学习，每次考试都名列前茅，好让父母高兴，和教我那么多年的老师高兴。
学习的作文300字 篇2
要想学习好，就要有好的学习方法，我自创了一个学习方法。
每天把今天写完的作业题错误的用一个本子给抄下来，然后要写正确，并要记在脑子里，如果记不住，就多抄几遍，一直到会背为止。
一个星期要背一篇作文，记住里面的好词好句，利于以后写作文应用到里面的好词好句，如果背不出，就大声的读，读的越大声越好，这样就可以加深印象，一下子就可以背出来了。
每天所做的事要拿一个本子记下来，这样加强记忆又有了生活关联。每天晚上睡觉前想一下今天一共做了什么事可以使你增强记忆力。人在早上，记忆力是最好的，容易记住东西，所以早上看书。到了学校写作业就知道。每天也要早睡早起，到了第二天就很有精神。要多写题目，如果不会写，就想，实在不会写就看看答案或请教家长，然后叫家长出一个和这个题目差不多的题。以后看到这样的题就知道写。
一个星期后，把上个星期的又总结起来把前面不会写的或写错的抄起来，再写出来，复习一遍，加深印象。
这就是我的学习方法。
学习的作文300字 篇3
今天，老师给我们看了由18张图片和提示语组成的伊妹儿。
在这些图中，我看见了许多令人感动的场景——为了生活而乞讨；把狗当做自己的朋友；用买废品的一点积蓄来养活自己；为了走过急流，冒着生命危险走在摇摇晃晃的木桥上；用塑料瓶充当鞋子；为了吃上热饭，年老的太太背着重重的木柴，脸上还挂着微笑。
我印象最深的，就是“学习使你烦恼吗？他们不”。现在，我们的家庭背景好了，学习环境也优良了，有些同学会讨厌学习，甚至觉得学习是一种烦恼。那么这些同学，请你们来看看他们吧——他们身上衣着很少，鞋子也没有穿，一个个靠坐在墙边。他们没有黑板，没有桌椅，没有练习簿，甚至连一支短短的铅笔都没有。他们只能用小木棍，奋力地在坚硬的土地上写出一个个数字，那一个个黄黄的字里，透露出那些孩子的认真，专注。假如，他们能有齐全的教学设备，那么，他们将会多么快乐啊！
反过来，想想我们，有齐全的教学设备，电脑啊，投影仪啊；有优良的学习环境，整洁的教室，幽静的校园……难道，我们还有理由讨厌学习，觉得学习是一种烦恼吗？让我们爱上学习，从今天开始！
学习的作文300字 篇4
学习虽然只是在学校里听老师讲课，完成老师说的作业，积极回答问题，但是这样的学习也是快乐的，能见到这么多同学和老师，还能学到知识这不就是学习中的快乐！ 在上课里，我们可以在高效课堂里四人小组来汇报，有错其他的同学也能勇于补充，让课堂里的我们有了一个能学习的天地。有时课堂上的同学还会说些有趣的话语，逗得我捧着肚子哈哈大笑，老师也一样不在那样面无表情。学习中是那样的多姿多彩，那是一个多么自然有特色的学习。学习中有难题时，我们也会有些苦脑，可是在四人小组中，组长却是那样的聪明，她会先帮我们讲解点题，让我们听了组长的讲解后一下就恍然大悟，这亲的学习是多么的和谐，同学们互帮互助让学习不再是那么的无聊了。学习中老师还会给我们课外推选出几本好书，让我们的课外生活都在书的世界里探索和游玩书中带给我们的知识，让我们不仅在课上那么快乐，在书中也能看到不同的世界，不同的色彩。
学习就是这样的快乐，让我回味无穷，这样的学习是那么的现实。
学习的作文300字 篇5
人的智慧和聪明才智，都是一个人不可缺少的东西。那么，聪明才智来源那里？
大家都听说过《伤仲永》的故事吧？王安石笔下的仲永，是一个先天智力极强的孩子。他家世代以耕田为业，而到了仲永这一代，他生下来五年的不曾认识笔墨纸砚。这样一个平凡的孩子，就在某一天，哭着要书具，立即写了四句诗，而诗的文理也是不错的。这样一个天资聪颖的孩子，是怎样沦落为一个连平凡人都不如的孩子呢？
原来，他的父亲利益熏心，“日扳仲永环谒于邑人，不使学，”使仲永没有受到后天的教育，就变成“泯然众人矣”了。
现在说一说另一个人：牛顿。大家一定对他很熟悉，他是伟大的.科学家，是他发现了地心引力。但是，有谁知道他小时候并不聪明，而且很笨呢？
牛顿小时候做了一架风车，带到学校，同学们却因他做了风车而不知原理把他的风车砸碎了。牛顿很伤心，发奋读书，成为了历史上有名的科学家。
以上事例都表明，就算有先天的聪慧，但是不重要，重要的是后天的学习。如果有天资与后天学习，那样会更好。不过，有天资没有后天学习，就会比平常人还不如。
学习的作文300字 篇6
我值得学习的人有很多：王去非的作文；黄思艺、冯狄豪的毛笔字；徐钰炜的知识、成绩······这些人都很值得让我学习。但我觉得我最值得学习的是杨铭楠的宽容、忍让。
有一天，我们班有个人趁杨铭楠没留意，把杨铭楠的东西拿来玩，结果玩坏了。杨铭楠只说了那位同学几句，就不再说了，而是呜呜地哭了起来。
有一天，我们在玩。杨铭楠被我们弄疼了，但她没骂我们而是一个人悄悄地躲在角落里哭。
啊！的确，王去非的作文、黄思艺与让我们学习的冯狄豪的毛笔字、徐钰炜的知识和成绩都是非常值得让我们学习的。但是，他（她）们的成绩只要勤奋、努力就可获得。但杨铭楠的宽容和忍让不同于其它的好，这是一种性格、一种品质！俗话说：江山易改，本性难移。如果一个人一生下来，就生活在小气、自私自利、得寸进尺的一个环境中，那么那个人以后很有可能也变成那样！
让我们一起学习身边人的好，不学坏，并抛弃以前的坏毛病，让好性情、好成绩、好学等优点来取代那些陋习吧！
学习的作文300字 篇7
这次我们进行了综合性学习：调查家乡的污染。我们小组的活动题目是：乱丢垃圾造成的污染源。
我在这次的学习活动中负责的是填调查单子、和徐安珼、上官毅杰做幻灯片，然后我和徐安珼再做手抄报。让我印象最深的是就是做幻灯片了。现在想起来可真有些伤心。因为做的时候要查很多资料，然后看到那些破坏环境，造成环境污染的图片和文字时，我真的觉得太可怕了。比如：如果工厂排出的废水如果不好好处理的话，河水就不再清澈见底，小鱼也不会快活的游来游去了。如果不多植树，风来了，树就不会再形成保护网，就不会再为我们遮风挡雨了；扔入一节的电池将会使一平方的土失去利用……后果 真的是太严重了……
也就是说我们要不是好好利用、保护地球的话：垃圾成山，河水混沌一片、死鱼浮在水面上，空气质量变差，各种不治之症也变得平常了。啊！这是多么的可怕啊！所以我们应该保护好地球，保护我们美丽的家园。从把垃圾丢进垃圾桶、爱护每一棵小树苗、不使用一次性筷子开始。
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