【精品】学习作文400字六篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的学习作文400字6篇,希望能够帮助到大家。
学习作文400字 篇1
学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的,当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感,不可否认,学习是劳累的。那么,学习到底是快乐的,还是劳累的呢? 有时,我觉得学习是快乐的,是无忧无虑的。刚到六年级学习的内容还比较简单,只要细心一点,三两下不费吹灰之力就好了,而且质量也比较高。做作业快了,自然课余时间也就多了。
学习有时也是劳累的:分析题目,做多种试卷搞得我头昏眼花,全身发烫,我有时想:学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?那时,虽然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。有时,课都极其轻松:什么美术啊!体育啊!音乐啊!都是我的最爱。那时,学习是快乐的。有时,一天的课不是语文就是数学、语文,即使我那天的心情再好,被这一群“麻烦鬼”一搅和,就完全换了一个人:脸涨得通红,眉头紧皱着,嘴巴撅起,手也不停地抓着头发,看上去面无表情、毫无精神,笑的时候也只是皮笑肉不笑。那时的我,好象刚刚跋涉完大沙漠回来。可是,这都是无法逃避的现实。
这些生活中的小插曲,有欢乐,有痛苦。它们是五颜六色、五彩缤纷的,是生活中不可缺少的一部分。生活不只是向四步曲那么乏味,而是多姿多彩的,有趣的生活。
学习作文400字 篇2
我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:1、自然界中事物的启迪;2、榜样的力量(人类);3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。
通过看老师博客上其他同学的AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写介绍,描写介绍要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。
我相信“一份耕耘一份收获”。在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。
这就是我对AB式作文学习的心得。
学习作文400字 篇3
在上周中听了段老师的报告,受益匪浅。
成长中学会如何去学习,在学习中学会如何成长。作为一名新的教师要对自己的未来有一个总体的规划,3年,5年,10年的规划。要朝着自己的目标去努力。那么在机会来临的时候我想机会是给有准备的人的.。如果自己现在身处逆境就应该更发愤图强而不是一味的抱怨,因为有时候环境竞争不激烈也会有更多的机会出现。
对于自己的业务能力要做到虚心向自己的师傅和周围的长辈学习,并且自己要下苦功,比如说对着镜子练习讲课,对于自己的穿着应该要有所要求。做到为人师表,当老师就要有当老师的样子。在专业课中做课是老师的一剂催化剂,能够促进教师的快速成长,因为往往你会发现做过课以后你会通过这次做课学会很多东西,在过程中会得到很好的磨练。
对于教育方面要抱着一颗爱学生的心和坚持的精神。要做到以德促学。多思考,才能将事情办到点上,不然很容易就费力不出效果。有可能同样的话同样的事情,你做的和老教师做的会有不同的效果。所以一定要多学会观察。在不断的学习中成长,从而不断的强大自己!
学习作文400字 篇4
上四年级以来,写作文成了我学习中遇到的最大的挫折。
自从上了四年级,语文老师王老师就要求每周写两篇周记,一篇作文。我一听就像泄了气的皮球,这下可愁坏了我。写什么呢?怎么写?我有点晕头转向不知所措。
我惧怕过双休,因为过了周六、周日,每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧?可我真的不会写,连标点符号我都不会用。
妈妈知道了说:“写作文对你应该没有难度,你虽然是个不爱说话的孩子,但你说起话来还是很经典的。怎么想就怎么写,平常就要多观察生活、体会生活,学会在日常生活中发现素材。”
听了妈妈的话,我就写生活中最平常的,写完交给妈妈看。尽管我标点符号都不会用,可妈妈边给我写的文章加标点符号,边说:“不错!不错!就这样,写多了练多了,观察体会多了,就会写的更好了。
在妈妈的鼓励和帮助下,我不在惧怕写作文了。同时我也明白在遇到挫折时千万不要逃避,要想方设法去克服它、解决它,要勇敢的去面对。
学习作文400字 篇5
开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以与亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。
计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。
计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。
计划三:认真完成老师与家长布置给我的每一个作业与任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。
计划四:改掉斤斤计较与马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自我。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。
计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。
我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自我说一声:“加油”!
学习作文400字 篇6
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首耳熟能详的歌曲使我们认识了这样的一个人物——他是一颗螺丝钉,他是共产主义的闯将,他是舍己为人的英雄,他是能使寒冷的严冬都春暖花开的人。虽然现在早已过了“学雷锋活动月”,但是对于我们来说,每月都是“雷锋月”,每日都是“雷锋日”。
——题记
那天,我在大街上百无聊赖地走着,我要去老姨姨家,由于路途太远,我早已累得气喘吁吁。在路边休息时,我望见了救星——公交汽车站。“我怎么这么笨,走不动可以坐车呀!正好我昨天买学习用品时找了一元钱。”我欣喜若狂地跑到了公交汽车站,刚才沉重的步伐不觉变得矫健了。
真是无巧不成书,一辆公交车正向我驰来,我上了车,正将手掏向口袋,“咦,钱呢?”我翻遍了浑身上下所有的口袋也找到那一元钱,我尴尬地笑了,准备下车。可屋漏偏遭连阴雨,偏偏这时车门关了,司机边开车边催我投币。我支支吾吾说不上话来,全车的人都用异样的目光看着我。
这时,一位与我一般大的女孩从人群中挤出来,毫不犹豫地将一元钱投向售票箱,随后微笑着向我点点头。此时的我更是窘迫难堪、手足无措。小女孩好像看明白了我的心思,马上说:“这一元钱就算我借你的……”话刚说完,车上就响起了一阵热烈的掌声,“谢谢你!”我擦了擦眼角的泪花与她相拥……
因为那个小女孩没有向我留下她的名字,所以我最终没有给她还钱,不过我已经替她存在了人生银行中了。
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