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时间:2022-05-29 09:22:52 学习 我要投稿

实用的学习作文合集10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的学习作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的学习作文合集10篇

学习作文 篇1

  它是一块长方形的塑料垫板,和作业本一般大小,淡蓝色,四只角呈弧形。它总是默默无闻地陪伴着我。

  起先,它是那样光滑漂亮现在,它遍身已布满条条伤痕。尽管它今非昔比,却还是忠心耿耿地在为我效劳。在它的帮助和支持下,我的作业清楚整洁,常常受到老师的表扬。虽然它不如商店里那五颜六色的塑料垫板那么漂亮了,但我感受到它美的充实,它是一位“无名的英雄”。 我看书时,总喜欢用这样的一个书签。它是用普通纸壳做成的。已经很旧,它表面并没有华丽的烫金图案。正面用钢笔写着“勤能补拙”,反面写着:“欣赏自已脚印的人,只能在原地转圈子!”

  在我的铅笔盒中除了钢笔、圆珠笔、铅笔、尺橡皮之外,还静静地躺着一只圆规。它浑身上下闪耀银白色的光芒。它的上面有一根起固定作用的短而圆的柱子,它有两条修长的“腿”尖尖的“脚”,上下比例失调,我想若真有这样的人,必定可以称为世界第一奇人了。 每当画圆时,它的一条“腿”撑在圆心,一条“腿”绕着圆心旋转。为了保证画圆的质量,它总是一丝不苟地工作。看,撑在圆心的“腿”笔直,毫不偏斜,像跳芭蕾舞那样踮起尖尖的“腿”,负责画圆线的那条“腿”叉开来,斜斜的绷紧“脚板”。两条“腿”配合默契极了,它在我的指挥下画出了一个又一个大大小小不同的圆。它也使我了解了“没有规矩不成方圆”的道理。

  我有一个光彩夺目的地球仪。地球仪的下面有一个银白色的底座,这个底座好像一个小喇叭。地球仪上还有一个银白色的纬度标,这个纬度标,好像是个小月牙。上面刻着许多阿拉伯数字,纬度标的中间还穿过一根轴,使地球仪可以自由转动。球体五颜六色的,好像是一个花皮球。球体上,写着许多大小不一的黑体字。球体上面还有许多标记,有圆形的、笔直的,还有弯曲的、倾斜的。 最吸引我的是约占百分之七十的海洋,这意味着海洋比陆地的面积大得多,标志着海洋的颜色是蔚蓝的、天蓝的、湛蓝的、海海的,总之,使人看后感到眼前无比的开阔,仿佛一望无际的大海就出现在眼前。

  王丽用的那只红红的笔真漂亮,带着花纹的笔尖,笔杆是乳白色的,雕着两只凤凰,那只笔是两用的哩!一头是水笔,一头是圆珠笔。 暑假里,我来到一家铅家制造厂参观,这儿是个铅笔的世界,也是一个花的世界。每支铅笔都穿着鲜艳的服装来欢迎我,有红的、黄的、蓝的、绿的……还有花的,真使我目不暇接、眼花缭乱。有的头上还戴着一顶橡子,可神气哩! 我仔细端详它们的长相,从截面来看,最多的是圆的和正六边形的;也有正三边形和正八边形;最少的一种是椭圆形的。它们都是木工师傅的宠儿。 在我的塑料铅笔盒里居住着一位“日本朋友”,它就是我心爱的自动铅笔。我的自动铅笔是在日本诞生的,它随着日本人漂洋过海,来到中国,日本友人把它当作礼物赠送给爸爸,因为期终考试的成绩很好,爸爸就把它奖给了我。从此,这支自动铅笔就成了我的好伙伴。 我的这支自动铅笔长得可漂亮了。你瞧,它的身材又高又瘦,穿着一件黑色的“礼服”,“礼服”上还写着一行日文呢。它头戴一顶又高又直的银白色“礼帽”,在阳光下闪闪发光。一只又细又长的“大手”还叉着腰,十分有精神,我的自动铅笔就好像一位颇有风度的绅士呢! 我有一支非常精美别致、小巧玲珑的鹦鹉牌圆珠笔。 圆珠笔的颜色是变换的,它随着光线的强弱一会儿是天蓝色的,一会儿是墨绿色的,笔杆上面镀了金色的花纹,像书法家们写的“狂草”,又像仙女起舞时飘动的玉带。 我有一支样子可爱的小钢笔。 它,有一对黑黑发亮的圆溜溜的眼睛。两只红彤彤的大耳朵,它那小脑瓜上,尖尖的小嘴下,挂着一个小铃铛,再配上黄白色的身体,真像一个儿童玩具。它的样子是一只小鹿,但我总爱叫它“小狗”,因为我平时很喜欢小狗。

学习作文 篇2

  今天作文课上语文老师举行了一次讨论会,六人为一大组,选择亮在白板上的项目,围绕这个话题进行讨论。

  讨论会开始了,我们小组是采取先投票选出要讨论的内容。大家你一言我一语,吵得不可开交。最终选出了第二个话题:学习不好要不要请家教。

  有的同学介绍了上辅导班的烦恼,有的同学介绍了上辅导班的优点和好处,有的同学说不赞成去请家教,有的同学说赞成请家教做辅导。就这样,激烈的讨论会拉开了帷幕。

  李雨浩先说出了自己的观点意见:“我觉得学习不好就应该请家教,这样的话就能提高学习能力和考试成绩,也就不会被家长骂了。”

  “嗯,我也这样觉得,只要能提高学习能力,家长肯定不管花多少钱,也会送我们去补课的。”曹益帅也在一旁赞同李雨浩的观点。

  这时,王嘉贝给了李宇浩和曹益帅一击:“我不怎么同意,因为请家教难免会给家里带来一定的经济负担,而且最重要的是学习主要靠的是自己。”

  “我也觉得没有这个必要,因为星期六和星期天是孩子们自己的自由时间。”帅雨欣也这么认为。

  “我不同意!”姜泊池打断了帅雨欣的话,“我觉得学习不好请家教这个方法可以,因为在学习的同时还能交到许多好朋友,这样既能提高学习成绩,还能快乐的玩耍。”原来姜泊池想玩儿啊!

  两方意见不同,正方与反方争吵起来。作为队长,我仔细的回忆了刚才队员们的意见,给他们总结道:“不请家教可以,不过如果成绩太差,家长又理不到,请家教也可行。但想要提高学习能力主要还是要靠自己的学习态度和主动学习的勇气。”

  经过讨论后,我们这小组觉得请不请家教都不是问题,重要的是还要靠自己有没有这个认真学习的态度了。

学习作文 篇3

  话说在一个风和日丽的早上,小张带着作业来到学校,很自然地拿过组长的作业抄了起来。仿佛一切都早已成为习惯,老师批改之后找到了两人,并对他们展开了严厉的批评。但小张非但不听老师对他的谆谆教诲,还说道:“不止我们这样干,别人也干了,别的班也干了。”

  是听了更是火冒三丈,将全班学生都骂了一顿,为什么你们都不学学别人好的那一方面呢。

  看了这篇故事,我想到了许多可以看到小张的行为,十分可笑,他之所以会做出抄作业的行为。是因为他看见别人在这么做,自己也就跟着做,而他却看不到别人的优点,更别说学习他人的优点了。在他眼中,只有别人在偷懒,却没有看见别人在背后付出的努力与汗水。到头来害的还是自己。

  那么这个组长就没错吗?不,他也错,错就错在他不应该给小张抄作业。一个巴掌拍不响,若不是组长给小张作业抄,小张还能得逞吗?这既是对小张的不负责,也是对他自己的不负责,可谓是害人又害己。

  我们要知道,学习是给自己学,现在的安逸只会换来之后一辈子的苦,现在的苦,会换来之后一辈子的幸福,真正的坚持,不是在最短的时间里做决定,而是在最长的时间里去行动。我们要扬人生的风帆,勇往直前,是山,就要坚定不移,是浪,就要就要有前进的方向,让我们不负年华,不负时光。

学习作文 篇4

  每一个未来都是对过去生活的检验,每一个现在都将成为不可逆转的过去。——小野的《自律力》,这句话一直让我受益匪浅。

  我以前自律力不足,拖延症严重。最明显的表现就是作业任务总是拖沓,很多事情等到最后一天才去完成,这样拖沓也影响了我的睡眠质量,从而导致上学容易迟到、课上注意力不集中、办事效率低下、整天不在状态针对这种况我也想过改善调整,可每次都因为自己定为不足告终。

  这个问题团扰了我很久,直到一次寒假。寒假开始时,我和往常一样做了计划表后就不管了,刚开始逐能兢兢业业完成,后期抱着玩一二天没关系,大不了明天再补的想法消遥玩乐。哪知道碰上家里停电,我开始百无聊赖,一边急得像热锅上的蚂蚁团团转一边又无可奈何。

  做了很久思照斗争后,我还是决定拿起书读,可能是在停电的环境下我竟觉得这书越看越有趣味,忍不住想在书上写下些零散的心得体会。不知不觉中,一本书已读完,我却还觉得不够,开始写起被我遗忘多时的作业,回过头来才发现积累的作业已全部完成。中指上的茧微微抽痛,却抵不过我此刻的心潮澎湃,我像全身被净化后迫不及待飞出囚笼的轻盈小鸟一般自由轻松,真切体会到了如释负重的快乐。后来我明白,梁启超先生的《最苦与最乐》中那种尽到责任后轻松愉快、海阔天空、心安理得,心上一块石头落了地的快乐就是这样。

  自那之后我终于开始自律,这种苦乐循环的人间趣味令我着迷。有自律的好习惯,我的成绩也开始稳步提升,再也没有出现过整天浑浑噩噩的状态。也终于明白:学习依靠自律,自律成就学习。

  根据《自律力》中提到的概念,过去、现在和未来其实本质上是一样的,每一个现在都是过去的未来,每一个未来都会成为现在。因此,只有自律的把握好生命中的每一个时刻,才能真正无愧过去,珍惜现在,不惧未来。

学习作文 篇5

  20xx年,汶川发生了8级大地震,这是在唐山大地震之后我国发生的又一次大地震。在这次地震中,数万人的生命瞬间消失了。

  但是,从中我也看到了汶川人的坚强。在地震发生十余小时后,一个满脸都是鲜血的小男孩被救援人员救了出来。他是谁?他就是只有3岁的敬礼娃娃——郎铮。当救援人员把小郎铮从废墟中救出时,他艰难的举起了右手,给救他的叔叔们敬了一个队礼,这一举动使在场的每一个人为之动容。

  而我在电视机前看的也是留下了激动的眼泪。当妈妈问我:“诚诚,你为什么流泪?”我一边抽泣一边说:“妈妈,我觉得郎铮真勇敢,我要向他学习!”

  “对呀,不光要学他的坚强勇敢还要学他有颗感恩的心。”妈妈帮我擦干了眼泪,接着说:“汶川的小朋友都很坚强,但他们现在最需要的就是得到我们的帮助,你觉得你能怎样来帮助他们呢?”

  听了妈妈的话,我马上说:“妈妈,我们给汶川的小朋友捐一些钱吧!”

  “好啊,这个办法很好。”妈妈同意了。于是,我牵着爸爸妈妈的手,来到了居委会,向灾区的小朋友们捐上了20xx元。

  现在,大地震已经过去将近一年了,灾区的小朋友也都开始了新的生活,但我的脑海里还是不能忘记小郎铮。我也是个男孩子,我要向小郎铮学习,遇到困难不再掉眼泪,而是要开动脑筋,把困难解决,做个勇敢坚强的男孩子。

学习作文 篇6

  六年的时光悄然而去,然而,这六年里包含着许多悲欢离合。无数次遨游在书的王国,无非是想好好学习,将来报效祖国。

  黄春三月,我在学习中“春眠”,在学习中“品味”,慢慢地克服种种困难,熬过关关艰辛。学习不过是一杯咖啡,品尝它的苦,却从心里分析它的甜。它更是一首歌谣,使你浓入它的世界。

  它是甜甜蜜蜜的,它是索然无味的。

  喝过白开水吗?有人说它甜,有人说它苦,更有人说它没有味道。原因由何而来?不错,因为它枯燥乏味,不能像汽水。果汁那样,五颜六色。可这又何妨,只要明白它的心意,必定可明白它对我们的益处。白开水一样,学习也便如此。

  你学累了,停了下来,它便耽搁在这儿了;但你若有学无止境的态度,它必将邀你同人美好时光。我看见大部分同学正在花费时光去玩游戏,不顾眼前的学习。即使满头大汗,也心甘情愿。我不得不佩服他们,如此不畏往后,但同时也为他们惋惜,浪费这等千金时光。

  我曾经问过一位同学:“假如一直这样?下去的话,你的毕业考怎么办?”

  她却这样回答:“我毕业考一定会考好的,用不着你管!”

  听见她的回答,我慢慢觉得玩是一种恶魔,不仅没能帮助人们放松心情,还抓着人们的欲望不放硬生生地磨练成一个个无血无肉的傀儡!

  学习,学习,学习!把学到的一切,都用在世界上……

学习作文 篇7

  俗话说:一分耕耘,一分收获。只要你勇于付出,你一定会有很大的收获的。学习是处世之本,你一定要有知识,要善于学习。在社会大家庭中,有人总会成功,但有人却缕缕失败。为什么呢?

  我想说,学习是处世之本,在我们的身边便有一些生活的例子:有一天早晨,我跟爸爸、妈妈走在通往学校的大路上,突然看见有几位修电工人在修理断到路上的电线。刚开始看到有两位工人站在电线杆下乘凉,可当我刚转移视线的时候,这两位工人便猴子般爬到那几十米高的电线杆上,刚好站在电线杆的短横杆上面,手拉电线往上接,这时我叫爸爸朝那儿看去,他跟我我说:“我的一个朋友的亲生哥哥因没技术而去做了这件危险工作,可有一次失误了而导致腰骨摔折,过了九个月便与世离别了。”妈妈又对我说:“每年都会因这种事情摔死很多人,而且大部分是没知识的农民兄弟,他们如果从小认真学习便不会导致今天这样的惨状。”

  所以,从现在开始,我们要像成熟的麦穗低垂着头,虚心;像忙碌的蜜蜂一样,勤劳;像娇媚的县花在夜间开放,不要张扬。绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。温柔的水珠能滴穿山石,那是在教我们坚韧。

学习作文 篇8

  我的校园很大很宽广很美丽,让我印象深刻。校园里很多美丽的景物它们都一一铭记在我的心中!下面就让我给大家介绍介绍我那美丽的校园。

  一进校园的大门,扑入眼帘的是教学楼,它的形状是H形的。中间有一个很大的屏幕,要说有多大呢?有半个教室那么大。里面有很多内容,比如每日菜谱,小学生安全手册。教学楼左边是教室右边是专业教室。我们每天在室里都能学到好多知识。

  我们的校园有一个五环操场,它有两个教室那么大,中间是石头刻的五环,有五种颜色,红、黑、绿、蓝、黄、五个环各代表五个不同的运动,舞蹈、足球、跑步、蓝球和滚铁球。

  操场右边是我们学校最有名的九大行星,九大行星大小不同,形态各异,是圆石头组成的,很光滑,就类似于太阳系的九大行星,周围有光圈,像真的一样。

  我的.校园是我学习和成长的地方,它让我学习了不少新知识,认识了好多新朋友,我爱我的校园,告诉你吧,我的学校是——文华小学。我很开心在这么美丽的校园里学习生活。

  走进校园,门口有着文华小学四个大字,我们的教师楼有五层高,左边是普通教室,而右边则是专业教室。教学楼是H型的,大厅内,有着拓展课的宣传片,大厅上方是一个大屏幕,一般用来让大家知道时间。放学。秋游。春游。午餐。兴趣班等项目。内有作品展,作品是一——六年级的优秀作品,非常丰富精致。

  大厅过后是五环,五个环中有红色。黑色。黄色。其中有运动足球。篮球。跑步。跳绳等各种颜色。旁边就是高大的香樟树了,那儿的叶子非常茂盛,给校园增添了几份生机。再过去点儿就是操场了,那边的中间是蓝色的“海球”,两头边上有着一块红色的长方形,其他部分则是绿色。那儿的操场有两个教室那么大,有人在跳绳,有人在跑步,还有人在踢足球……

  操场对面就是竹园了竹园有竹子、梅花……有的高,有的矮,高的有三层楼那么高,矮的只有一层楼高。竹子从远处看,像一片绿油油的云,密密麻麻。上课啦!仿佛它们不是竹子,而是一位位小学生。那儿的梅花有白,有红,有粉,不过数量极少,只有几株而已。竹园里还有一座小亭子,方便大家休息,这里给校园增添了许多色彩。

  我爱那美丽的竹园,更爱那美丽的校园。

学习作文 篇9

  关于学习态度,毛泽东同志有句名言:“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。”联系我们今天的学习,这句名言具有很强的现实指导意义。

  “自己的满足”之所以成为学习的敌人,是因为它反映了一种盲目骄傲、不求进取的不良学风,会使人降低学习热情、失去学习动力。学习上的自满,原因和表现形式不同,克服的办法也就不一样。一般来说,克服学习上的自满需要做到“四戒”。

  戒学而不恒。有人认为,自己取得了学士、硕士甚至博士学位,又经过多年实践锻炼,掌握的知识已经够用,没有必要继续埋头苦读了。于是乎,读书少了,应酬多了;思考少了,娱乐多了;思想少了,“官念”多了。克服这种学而不恒的自满情绪,须树立新理念、开阔新视野。当今时代,社会快速发展,科技突飞猛进,信息不断更新,人们所掌握的知识的“保质期”越来越短,昨天的人才不能保证就是今天的人才,昔日的经验不能保证会解决今日的问题,现在的知识也不能保证会适用于将来。在这种形势下,如果不克服自满情绪,不持之以恒开展学习,势必造成知识快速老化、思想逐步僵化、能力不断退化。只有活到老、学到老、提高到老,才能不断适应新形势、完成新任务。

  戒学而不深。所谓学而不深,就是囫囵吞枣、不求甚解,学到一点皮毛就以为掌握了精髓和真谛。克服这种自满情绪,需要发扬“攻书”的精神。我国古人把读书称为“攻书”,认为善于“攻书”才能融会贯通。这是很有道理的。如何“攻书”?毛泽东同志认为:“有一个办法,叫作‘钻’,如木匠钻木头一样地‘钻’进去。看不懂的东西我们不要怕,就用‘钻’来对付。”学习掌握改革发展中的新知识、新理论、新技能,需要学会这种“钻”的办法,在悉心钻研中把观点搞清楚、把原理弄明白,做到学有所得、学有所成。

  戒学而不化。对照现实可以发现,有人在学习中患有“消化不良”症:满足于知道一些名词、概念、范畴,知其然而不知其所以然;只会提几句本本上写的原则要求,却不能运用其中的立场、观点、方法去分析认识问题。同进食一样,学习不仅仅是获得原料和食粮,更要咀嚼、消化和吸收其中的营养,否则对身心不仅无益而且有害。学而不化,即使学得再多也不会有益处,甚至还会因为曲解理论而误导工作、贻误事业。学而能化,关键在于加强思考。思考是一个去粗取精、去伪存真、由表及里的思想活动过程,是把书本上有益的养分转化为自己的素质能力的过程。只有常思考、常总结、常积累,学习才能常有收获,思想才能常有进步,工作才能常有创新。

  戒学而不用。学的目的是用,即实践、运用。只学不用,就会陷入“本本主义”。现在,有人谈学习、讲工作、提要求能说出一大套,但只满足于学在本上、讲在嘴上、写在纸上,不注重用理论指导实践、解决问题。防止和克服这种学而不用的自满情绪,需要牢固树立实践标准。是不是真学、善学,关键在于能不能用理论解决问题,标准在于解决了多少问题、取得了多少成效。因此,应把学与用有机结合起来,做到学以致用、用以促学、学用相长。

学习作文 篇10

  中国,是一个文明古国,它有着几千年的文化历史,有着数不胜数的优良传统,也有着数不尽的中华儿女的美好心愿。

  作为中华儿女的我们,当然应该以爱国为基础,努力实现祖国的愿望。然而,又该如何实现祖国的愿望呢?经过良久的思索,我认为,我们应该从学习知识做起,因为当今社会,处处有知识,因此处处都需要知识。

  现在,无数的高科技产品诞生于世,人造卫星、火箭、宇宙飞船、潜艇等产品层出不穷各种不同的类型品牌也越来越多。这些高科技产品都给人们带来了巨大的贡献,如:预测天气、探索其它星球、漫游海底世界……这些,都是高科技产品带给人们的利益。然而,这些高科技产品都要有知识才制造得出来。因此,如果没有知识,会给我们带来多大的不便啊!

  我国的国防武器也不简单,什么机枪大炮啊一律齐全。想想看,要是没有那些武器,我国恐怕还在被侵略中,或早已成为人间地狱了吧!想当年,也是由于我国研制出了原子弹、导弹等厉害武器,才结束了那些帝国主义国家对我国的威胁呢!

  现在,工业也需要知识了。越来越先进的彩电、洗衣机、电冰箱等日常电器越出越多,如果没有知识,哪能制造出来呢?那就更别说小轿车、巨轮、列车等更复杂的工业产品了。要是没有知识,不用说制造了,怕是连使用都不会吧!因此,知识对大家来说,相当重要。

  连农业都离不开知识了。也许大家觉得这是吹牛吧:耕种再简单不过了,历来的农民百姓没有谁不会的。然而不是吹牛,反而全属事实。现在人们追求的都是高产量的优质食品,要是不会这些知识,就在耕作管理上不能得当,以至于种不出高产量的优质农作物,那么,粮食就大大不够啊!如今我国人口增多农产品的产量是个大问题啊!要是一个国家连人民的温饱问题都不能解决,又谈何繁荣富强呢?

  由此,便可知学习知识的重要性。然而,学习知识固然重要,那又应由谁学习知识,而实现中国的美好愿望呢?作为中国人民,奉献祖国是任何人义不容辞的责任。那么,每个人都应该为实现祖国的愿望而努力学习,用学到的知识奉献祖国。而作为青少年的我们,作为学生的我们,学习更是我们的神圣使命,因此,我们也更应该努力学习知识,以便在将来,对国家做出更大的贡献。

  奉献祖国,让祖国繁荣富强,完成祖国的愿望,人人有责。那么,就从每个人做起,从我做起,从努力学习知识做起!

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