学习生活作文

时间:2022-06-30 15:46:15 学习 我要投稿

关于学习生活作文(精选41篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的关于学习生活作文(精选41篇),希望能够帮助到大家。

关于学习生活作文(精选41篇)

  学习生活作文 篇1

  丰富多彩的生活无处不蕴含着学习。学习是人类获取外界知识的源泉,“问渠那得清如许,为有源头活水来”就是如此。所有源源不断的知识都是从知识的源头而来——浩瀚的学识大海。

  从各种各样的学习方式中,我们发现了学海中具有无穷魅力的一点——生活。

  生活是什么?生活它具有让人类喜怒哀乐的功能;它能使一片死寂的荒芜之地变得生机勃勃;它能把黑白色的世界瞬间变幻得五彩斑斓,生活是如此美妙!在生活当中,每一处阳光,每一滴雨露,都可以折射出它的光彩。学习又何尝不是如此?每解一个难题,心中的乌云消散了,心之幽谷一片辽阔,顿时心情从压抑转变为喜悦;每遇上一个难题,年少的我们的好奇心又驱使我们去探究它,在不知不觉中,才发现学习其实是那么美好。……

  当我们每天怀着不一样的心情迈进校园的大门口时,总会听见同学们的朗朗读书声,校园里的空气还夹着一丝书香的气息,原本发生的不愉快都在霎时间烟消云散,都告诉我们:学习生活是快乐的!其实,生活并非别人口中说的如此不堪,生活中有学习这一大乐趣,而在学习中也能发现生活!

  “第一课,……”宁静的校园中回响着学生们响亮的读书声,感觉空气中都弥漫着幸福的味道,因为,学习是幸福的!“同学们,你们知道秋天是什么吗?”老师清脆悦耳的声音在教室中回荡。那一次是一年级。一个稚嫩的童声响了起来:“秋天是大树妈妈掉下的落叶!”说罢,指向了窗外飒飒飘落的树叶。不错,那个孩子就是我。大家听到我的回答,纷纷踊跃起来,“老师,秋天是给我们带来凉爽的风婆婆!”语落,一阵秋高气爽的风迎面拂来。“是枯萎的小草!”“是翩翩的蝴蝶!”

  那一堂课,让我感受到了学习的快乐,也让我发现了一个秘密——生活!

  学习无处不在生活也是学习中不可或缺的,两者之间,是美丽的风景,是悦耳的歌声,是无穷的乐趣!

  学习生活作文 篇2

  “我们都想破茧成蝶,飞向辽阔的天空。”可学业的压力终使我的梦想停留在大海的彼岸。但如今,我决意重新执起心爱的长箫,当风而吟。因为我知道——生活不只有学习。

  摩挲着手中的萧,感到一份厚重,一份亲切。竹香氤氲缭绕,箫韵幽静典雅。六个指孔安于错落有致的竹节旁,对着上端的开吹孔,我欲奏响深幽的萧韵。可耳旁飘过的是如汽笛般呜咽的乐声,我惊愕。三个月没有碰过它,以前娜熟捻的技艺现在早已烟消云散。可我总算是拾起了对箫的热爱吧,我想。

  我决意重新练习,哪怕有再多学业的压力。因为我明白,生活不只有学习,还有面对各种挫折的勇气。

  我把自己关在琴房内,对着乐谱,摆好姿势,一个音符一个音符地校对。不多时,我对指孔已把我的指头折磨得红肿,双臂难以抬悬于半空。时而眩晕感到肺活量不足,我也坚持,不放弃。因为生活不只有学习和挫折,更有箫韵带给我的乐趣。

  廿四日,窗外雨声渐起。出门赏雨,亦不知何来雅兴。闻林中间关鸟语,嗅丛中花香四溢。听!何人吹响洞箫起?何来箫韵,沁入人心?雨,淅淅沥沥;风,摇曳不定。此时,我愿在檐底石阶上伫立,持起心爱的长箫,当风而吟。

  任何平日训练的苦,都融于萧韵之乐中。

  吹一首《妆台秋思》,仿佛望见昭君出塞,顾影自怜时的淡淡愁绪。箫声暗沉寂凉,吹得行人泪流两行。

  雨幕,和百鸟扑棱的声音,那是大自然演奏的交响曲。和着箫韵,别样风情。听其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。余音袅袅,不绝如缕。有些泛黄的飘穗迎风而起。仿佛身处海浪天际。

  抬眼,晚风吹拂过青山,星光点点折射出长天春水的律动。心中不禁感叹:原来箫声能治愈一切,原来生活真的不只有学习,还有箫韵带来的慰藉和感动。

  生活不只有学习,还有各种各样的挫折,以及为之拼搏而带来的感动。生活不只有学习,还有那你无法割舍的爱好。让我们拾起自己的爱好吧,用那青素的色彩,绘出水墨丹青的留白。

  学习生活作文 篇3

  “人生有许多难关厅过,自古是学关(学习上的难关)最难!”面对学习上的苦与乐,我有一肚子的话要说。

  老师的批评是最大的苦。这也是所有人都惧怕的一件事情,甚至在批评过后还会指责老师。但是,请仔细地想一下吧,有时候老师的一些逆耳忠言其实会使们受益一生,所以,批评之苦其实正是未来之乐啊!

  家长的唠叨更是使我们谈虎色变。看,妈妈又在用她那三寸不烂之舌絮叨着,让你仿佛钻进了蜂群之中,脑袋都大了。但是,请仔细地想一下,有时候父母的一些警告会使我们更加地努力,所以,唠叨之苦是理想之乐。

  面对着沉重的学习负担,有的人又在抱怨:今天的作业太多了,都快被压死了。最近,我也有些快要支撑不住的感觉。但是,细想一下,如果没有作业,我们就会对自己松懈下来,就会无法好好学习。所以,学习之苦是成绩之乐。

  升入初中后,需要学习的知识逐渐变多,有些知识根本就无法消化,所以这些科目的成绩便成直线下滑的现象。甚至有的同学坚持不住了,干脆自甘堕落,听天由命了。但是,请用脑袋好好地想一下,没有知识以后,我们该如何在这个发展如此迅速的社会上生存?所以,知识之苦是人生之乐。

  有苦才有乐。只有能吃苦,肯吃苦,爱学习,你的人生道路才会充满着无限的光明,那快乐的大门也才会永远为你敞开着,所以,享受现在之苦吧,因为只有这样你才能去成就未来之乐!

  学习生活作文 篇4

  一年中我们有大半的时间是在学校里面度过的,在我的学习生活中,每天除去必学的课堂任务之外,还有我们自己的学习任务。

  课堂的学习大都一致,上课的时候老师就在课堂上讲着,我们就在自己的座位上听着,等到课上的任务一完成,下课的铃声一响起,这就是属于我们自己的时间了。

  我们自己的时间不单单是休息玩乐,也同样有学习,只不过在这段时间里我们的学习就是根据个人的兴趣爱好来的了。

  我们会学习自己感兴趣的东西,有的同学会选择看一些自己喜欢看的课外书,比如世界名著之类的,这段时间里,我们的学习也是充满着乐趣。

  我的学习生活也分为了两部分,一个课上,一个课外。课上就不多说了,课外的学习生活是最精彩与有趣的。因为在课外的学习中,最主要的是根据我的选择来,我想学什么?又喜欢学什么?

  有时候的假期里,我依旧在一个属于学习的生活中,我会来培养我个人的兴趣爱好,会不断的充实自身。学习,其实我们每天都在学习,不单单我们在学校里面的时间是我们的学习生活,假期也同样是属于我们的学习生活。

  这两者之间的不同就在于,前者我们的学习氛围更浓,后者更像一个潜移默化的过程,但我们也是在学习,不过后者我们的学习进度比较缓慢,我们学到的东西也并不那么的明显。就像我在学校里面的学习,每一次考试过后,几乎能能够看到自己的进步与退步,而在课后的学习生活中,就没有这么明确了。不管怎么样,我们都要保持一个很好的学习生活。

  我的学习生活是一个充实的过程,在这个过程之中学习与进步同在。

  学习生活作文 篇5

  学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

  学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

  学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。

  不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

  学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

  紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中,校园组织的春游、秋游。

  在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人以后的工作中祭定了基础。

  你快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

  呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

  酸

  今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!

  糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

  终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

  老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的。

  甜

  下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

  考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

  中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的。

  中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

  愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

  学习生活作文 篇6

  体育课的好处,人人都知道,可一节体育课能有多大的威力呀!可一节体育课对于我来说,可算是扭转了乾坤。有些人说我一星期以前,还是抑郁症患者,可一星期之后得了多动症。

  分班一星期后的一节体育课上,我和几个女同学在一起玩着篮球,几个男生不怀好意的过去抢球,抢了半天,结果没抢到,所以这几个男生就回去搬救兵了,搬来救兵的他们兵强马大,球也马上抢到了手。玩到尽头上的我球被抢了去,我不甘心,我便想再去抢回来。可一节课下来,竟然只玩了十多分钟,大部分的时间都浪费在与男生抢球上了。

  回到班里,我就给男生上了一节“教育课”,告诉他们女生也不是好欺负的,结果又把男生呵斥了个遍。

  下午放学后,仔细想了想,好像自己也有不对的地方,又发现从来不理会男生的我,竟然又会把男生呵斥了个遍,这个行为就连我自己也难以接受,而且还会给男生上堂“教育课”。

  不知为什么,也因此喜欢上体育课了,自己的性格也变了,由不爱说话变为老师口中某人特爱说话的,由文静型自我变为火辣型自我,由不理睬男生变为可以与男生在一起玩篮球。

  这么大的变化,可见一节体育课的威力有多大。

  学习生活作文 篇7

  我的学习生活是痛并快乐着的。

  读高中的时候,老师们经常鼓励我们,对我们说,熬过了高中,到了大学就轻松了。所以,进入大学前,我以为大学的学习就是自主学习,所有的东西都是个人选择,自己安排,十分自由。

  进入大学后,我发现原来的想法是那样的天真,现实的大学生活和我之前想象的真的可以说一点儿都不—样。

  真实的大学,课程很多,作业也不少,作业形式也是花样百出。有让写论文的,有让做调研的,有让写书评的,还有让排练话剧的。刚开始几乎每天都被上课和作业淹没,后来写的多了,学的深了,作业很快就能完成,学习压力也小了很多。

  其实,大学期间,我们有很多课外时间,可以任意支配。只是,我大部分时间都用来做作业了。当学习压力减小之后,我开始参加一些社团,多样的社团活动让学习生活多了许多乐趣。

  并且,我跟几个关系比较好的同学相约一起夜跑健身,每天跑步半小时,半个学期下来,虽然辛苦,但是身体确实结实不少,收获很大。

  大学的学习生活没有想象中那么自由,是因为,太过自由就是在放纵自己。我喜欢这种痛并快乐着的学习生活,因为每次付出都有收获,让我感到很充实。

  学习生活作文 篇8

  上学了!上学了!

  那天,我起的很早,一大早,我怀着激动的心情拉着妈妈的手往学校走去,当我走出小区的大门口时,树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛它也知道今天我要上学了。下了车,当我和妈妈来到学校门口时,映入我眼帘的是,高高挂在校门口的那幅大大的红色的横幅,上面写着“欢迎新同学们的到来,祝你们学习进步!”门两旁站着许多老师和同学们,他们站的非常整齐,而且他们还彬彬有礼的说着“老师好!同学们好!”校园里到处是欢声笑语,我好开心啊!

  看着妈妈离去的背影,我快步来到教室门口,看到教室里已有很多的同学了,他们在说说笑笑,相互的问候着。像多年未见的的老朋友一样。这时进来一位老师,面带微笑、步伐轻盈的走进了教室,同学们很快的安静了下来,她就是我的班主任黄老师。

  开学典礼开始了,老师把我们带到了大操场,首先举行了升旗仪式,校长发言等等。结束后,回到班里吃早餐。

  坐在这宽敞而美丽的教室里,我知道新的学习生活开始了,在新学校里,就要有新的表现,我会在今后的学习中更加努力,争取考出好成绩。

  学习生活作文 篇9

  现在,有些学生会觉得学习很累,作为学生都这样觉得。在学校上课其实很快乐,可回到家,电脑与电视的诱惑,让他们觉得做作业是耽搁时间,还不如看电视。

  我的梦想是做一位老师,为祖国培育人才。如果未来科技发达了,我希望学习方法可以更改,让学生爱上学习。

  以后的课本不是纸质的课本,而是电脑的程序,把电脑安在课桌上,而板凳离桌子有一定的距离,板凳不能移动,桌子不能移动,电脑也不能移动,这样就可以让学生保持视力。每天也不用背很多书,每天空手去空手回,只装了知识回家。这样一来,视力与长高的问题就解决了,真是一举两得!

  作业也在电脑上完成,也是同样的设备。以后可以不要电视,用电脑来代替电视,给电脑也安装上电视的功能。而如果要玩电脑,就必须要完成作业后,然后将作业提交给老师,老师电脑自动批改后,电脑就会自动打开程序,就可玩电脑了。这样,不做作业的问题就解决了。

  还有学习是一种快乐的问题。在课堂上,老师可以通过学生们喜欢的方式进行传递知识,比如:游戏,聊天等。作业老师可以制造网页,布置游戏,通过游戏来学习,巩固知识。

  让我们快乐学习吧!

  学习生活作文 篇10

  这个星期好奇怪。已经星期二了,还是找不到学习状态。我想睡一整天。

  不是,此刻,该是困的时候了。我坐在窗边,阳光斜斜地透过玻璃射进来,毫无偏见地照在我身上。冬天来了,有点冷,看到这么好的天气,有阳光安慰我,是一种难得的享受。我有点忘乎所以,贪恋这难得的阳光。我静静地立起书本,慢慢埋下头。

  老师在讲台上吐口水,说得很开心。如果是以前,我真的会认真精力充沛的听课。但是,我不知道今天发生了什么,也找不到学习的状态。肯定是因为太阳太好了。我安慰自己,不自觉的就摔倒了,眼皮开始打架。

  突然,一声巨响,我本能的弹了起来。站在我面前的老师脸色很难看,他的指针在亲吻桌面。不用猜,刚才那声巨响就是桌子被指针炸了。整个人一下子清醒了许多,茫然的看着老师。我很想说这不是我的本意。我无法控制地被困住了,就像鸦片瘾君子一样,控制不住自己。

  可是老师让我毫不留情的站了一节课,我还是无精打采,懒洋洋的。铃声一响,大家活蹦乱跳。以前我像脱缰的野马一样跑出教室,今天不在状态,真的怀疑自己在哪里吸的鸦片。

  这种脱离状态的学习生活也很折磨人!

  学习生活作文 篇11

  学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

  学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

  学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。

  不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

  学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

  紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中,校园组织的春游、秋游。

  在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人以后的工作中祭定了基础。

  你快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

  学习生活作文 篇12

  中学,这是一个对我而言多么遥远而又多么贴切的词语啊!

  短暂而又漫长的两个月以后,我将要告别小学生活,走进中学的校门。我心中有太多的不舍,却又充满着无限的向往……

  我心目中,中学是绚丽多彩的。文学社、舞蹈社、记者社……社团活动五彩缤纷,我喜欢集体,所以,那时,我忙碌的身影穿梭在校园的角落里,虽累得满头大汗也满脸欢笑。

  我心目中,中学生活是紧张的。课堂上,每个人都全神贯注地听课,不时传来笔在纸上飞旋的“沙沙”声。每天,都有许多的练习、小测等着我们,不会再像小学生活一样轻松。

  我心目中,中学生活也是悠闲的。课余饭后,同学们有的倚在走廊的栏杆边远眺风景;有的流连在体育馆、图书馆久久不肯离去;还有的则三五成群,漫步校园,滔滔不绝,好不自在……这种忙里偷闲的日子,是否别有生趣呢?

  我心目中,中学应该是朝气蓬勃的。每天早上,我带着一脸的笑容来到学校;傍晚,伴着西斜的夕阳与满心的愉悦回家……

  中学,到底是什么样的呢?就让我耐心地等待那一天的到来吧!

  学习生活作文 篇13

  不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬,我的学习生活作文。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。

  我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。

  学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

  学习生活作文 篇14

  我们已经上了两周的网课了,好难忘的两周啊!

  每天,我按照老师发的课表认真收看每一节网课。听课的时候我会在书上圈划重点,还会跟着老师一起读读写写,我越来越发现这样的课也挺有趣。

  上完课表上安排的课以后,我会赶快看看班级群里发的作业,然后把语数英作业都记在我的《记作业本》上。我会尽快完成老师布置的每一项作业,因为我们班同学速度都很快,我要是不抓紧时间就会落后的。

  除了学习,我们班老师还常常会鼓励我们做家务、做运动,美术老师会要求我们画关于“病毒”的画儿,书法老师会指导我们练一些字。我觉得这些天过得很充实,天天在家可以看很多的书,听很多的故事。爸爸还经常让我和姐姐听新闻、看电影,这让我们增长了许多的见识。妈妈每天给我们做许多好吃的菜,给我们补充营养。我们每天跟着妈妈学着做饭、学着洗碗,学会了许多以前不会做的事情。

  因为疫情还没有结束,我们的居家学习生活还将继续。我一定会利用好这段难得的时间,努力让自己取得更多的进步。

  学习生活作文 篇15

  生活让人快乐,学习也给人快乐。

  学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那你平时就一定没注意观察,学习中会有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都会让你快乐。如:过节日就会使人快乐。一年里有很多的节日,但最高兴、最难忘的要算“六一”儿童节了。六一节学校会开联欢会,举办各种各样、丰富多彩的活动。每一个同学都会高高兴兴地来到学校,学校到处五颜六色, 五颜六色是什么?那是同学们的衣服,就像一朵朵盛开的鲜花。

  生活中也一样,有许许多多快乐,有各种让人料想不到的事情发生。可这些事都会让你快乐。如:看早晨日出。早晨,那蔚蓝的天空中有几颗残星,大地朦朦胧胧的,像被一层轻纱笼罩着,过一会,大地会渐渐亮起来,慢慢地,太阳就像一个害羞的小姑娘,从东方的天空露出了半边脸,含羞地俯视着大地。太阳又像一只刚出壳的小鸡,一面使劲往里钻,一面惊恐而好奇地张望。最后才露出了整个笑脸,霞光万道,将天空染红,涂上了一层鲜红的油彩。一片片树叶,在微风下闪着耀眼的光辉,鸟儿披着红霞成群结队的欢叫,飞向去天。

  生活中快乐很多,但学习中快乐也不少。

  学习生活作文 篇16

  这个学期的上课方式是特殊的,一场突如其来的疫情,改变我们的上课方式。我们现在是坐在家里收看大庆教育频道的录播课,然后在听我们老师在“和教育”平台的直播答疑。

  说实话,刚开始,我急得直哭。我是一名留守儿童,爸爸常年外出打工,爷爷病重,不能自理,奶奶上了年纪,而且连智能手机都不会用,没等正式开学上课,老师就打来了电话,教我如何下载软件,如何听课、如何回答问题……经过老师的指导和我反复的操作,正式上课了,我已经很熟练了。每天我也不用奶奶督促,自己听课,上直播答疑,课下进班级群交作业,我的作业每次都能得到老师的表扬。写完作业,我也可以帮奶奶照顾爷爷,这一段时间天天和奶奶一起照顾爷爷,我才知道,奶奶她不容易,我也知道了,在学习上,我一定要自己努力,不让奶奶再操心了。

  我的网上学习生活已经一个多月了,开始的时候很好奇、新鲜……说实话,我现在想念我的学校,我的同学,更想念我的老师。就像老师说的那样,共同战“疫”,静待花开,我们期待早日在校园相聚……

  学习生活作文 篇17

  自从以前开始,我们因为不能去学校,所以就有了钉钉。钉钉是一种很像微信的东西,不能去学校就在钉钉上直播学习,下面是我在钉钉看直播的学习生活,早晨7:10被我妈妈叫起来做了一些杂事之后开始读书,完成背诵任务。八点眼妈妈带着口罩去厂里干活,手机留在家里方便我写作业。练字和练字并不错过直播,当作业写完了我就可以干,我就可以玩一些休闲类的游戏,等待老师的批改评语,然后时间可然后的时间可以用来散步,浇花,上厕所玩等下模式。光散步回来时,如果直播还没开始就眯一会儿,直到钉钉响了才看一下情况,在这样的局面下没有完成一项,如果老师让你回答的问题正是没有写完的那一项,你不会的话了,那么老师就会猜疑你那项作业完成的。不好或者是没有完成就会批评你。

  看完直播后,我就去帮忙帮忙妈妈把草除抽水,到了晚上,我正在给妈妈捶背,叮叮一声响,我一看老师给我的作业批改了。我就快速的去改作业。改完作业之后,我继续给妈妈捶背并看电视。

  就是我的线上学习生活。每天都要干这些事。

  学习生活作文 篇18

  唉!紧张的期末又到了。“要抓紧复习了,争取考出好成绩,不能再去外面玩了,不能看电视玩电脑了……”这不,妈妈又给我制定了“三项纪律,八大注意”。于是,我和妈妈之间那猫和老鼠似的生活再一次上演了。

  一个星期天的早上,我从睡梦中醒来,听见屋里悄无声息,便一骨碌爬起床来蹑手蹑脚走出房间侦察“敌情”。原来,爸爸妈妈都已上班去了,空荡荡的屋里只剩我一人。“山中无老虎猴子称大王。”我赶紧穿上衣裤,洗脸刷牙吃早饭,然后一溜烟跑下楼去找人玩。可是,我在楼下逛了好长时间也没有见到一个同龄人,心想:他们都在紧张地复习迎接考试吧。我只好失望地回了家。但我还是静不下心来,便不由自主地打开了电脑。什么!电脑竟然被设了密码。“苍天啊!你快来帮帮我吧!”我真是沮丧到了极点。这时,我看到了桌子上放着一张纸条,上面写着:涛涛,你抓紧把练习卷做好,我回来后给你玩电脑。我终于拿起了那支沉甸甸的笔……

  当时,我边做作业边想:动画片《猫和老鼠》中的那只猫怎么那么好对付,老妈的这只“猫”却怎么总是比我这只“老鼠”技高一筹呢?

  学习生活作文 篇19

  时光飞逝,六年的小学生活早已偷偷溜走,眨眼间自己便置身在中学校园里半学期了。可以说,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同时也包含了酸甜苦辣。

  酸

  自从上了中学,总感觉有一种莫名其妙的压迫,压得自己肩膀生疼;压得自己呼吸急促;压得自己满脸“??rdquo;字。例如前些日子,作业如同排山倒海般向你袭来,你不得不拿起“匕(笔)首”逐个歼灭它们。这时,耳根子也不能清静,到处都萦绕着家长的意见。连在梦中都浮现出他们喋喋不休的嘴!

  甜

  下节课就要听写英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多背两遍保险嘛!

  老师听写的单词居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑。下午,老师发了听写纸,我一看,打了一个鲜红的100分的我的听写纸。望着同桌惊讶的脸,我的心里甜滋滋的。

  中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点儿,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活!

  学习生活作文 篇20

  我已经步入了初中的学习生活,一个完完全全的新集体,有不同的各自学习风格特点,在我们的老师带领下,我们又喜欢上了您上课的风格,也有了共同的目标,那就是团结协作、共创辉煌!

  刚开学的前一段时间,我竟犯错误了,都快一天犯一个错误了,我分过了太多错误,例如:没有完成作业、作业没带、骂人等等,还有太多太多我犯得错误就不一一列举了,而现在比以前好多了,不像刚开学时的那样,现在上课也积极发言了,和同学们一和和睦睦地相处了,共同奋斗、向前,以对方为榜样,不断的学习对方的优点,并且有不断的完善自我、取长补短,做老师眼里的好学生,并将不会的题在课下问老师,争取把它学会、学透、学扎实,我们应该好好珍惜我们现在的学习时光,好好珍惜我们的美好的前程和未来,并努力向前,要不断的学习和超越自己,就像那句说的那样:“学海无涯苦坐舟。”

  我们的学习生活来之不易,应该好好的去珍惜吧!并不断的追求上进,努力吧!美好的未来等着我们!

  学习生活作文 篇21

  学习是阳光,它能够驱除心中的阴影。

  学习是雨露,能够滋润干枯的心智。

  学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。

  不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

  学习肯定是苦的,异常是在考试前,同学们更是叫苦连天,教师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很欢乐。看到了自我有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

  紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自我节日的欢乐海洋中,学校组织的春游、秋游……

  在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人以后的工作中祭定了基础。

  你欢乐也要学习不欢乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为欢乐是学习的源泉,如果不欢乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是欢乐。

  学习生活作文 篇22

  今天,老师给我看了西部孩子生活的图片,他们在那种恶劣的环境下学习,让我深受启发。

  在西部,他们生活非常艰辛,经常吃不饱穿不暖,没有一件像样的衣服。学校也是破破的,没有齐全的桌椅,没有宽敞明亮的教室。上学的路大多是泥路,一旦下雨,到学校的路更加艰难。他们为了节约纸与笔,练字的时候都是拿着小木棍在地上写。他们从小就要帮家人做家务,家里连一个写字的地方都没有,但是并没有影响到他们热爱学习的心,从他们的眼睛中,可以看出他们是十分渴望学习的。

  我在想,他们肯定渴望美好的环境,渴望美好的生活,但他们渴望的不正是我们在的地方吗?我们有宽敞的教室,有可口的饭菜。我们所有的条件都比他们好,我们不应该像他们那样有热爱学习的心吗?我们要努力学习,也要向他们奉献一些爱心,让他们与我们一样拥有优越的条件,一起学习。等长大了,我们要多捐献,要改善他们的生活,并且,我要当一位老师,把我一生所学的知识传授于他们,告诉他们很多做人的道理。

  他们的精神使我很敬佩,我要向他们学习。

  学习生活作文 篇23

  学习是阳光,可以驱走心中的阴影。

  学习是雨露,可以滋润干燥的心灵。

  学习是阳光和雨水,它抚慰着我们幼小的心灵。

  不知不觉中,学习陪伴我走过了十几个难忘的春夏秋冬,在又几个春夏秋冬中,我尝到了学习武威瓶的真正滋味。

  学习一定很苦,尤其是考试前,学生们怨声载道,老师花时间给我们做繁琐的复习题,安排作业堆积如山。虽然学习很忙很辛苦,但我并不觉得累。我觉得学习很快乐。看到自己取得了优异的成绩,我会想:学习是快乐的,当我经历了很多磨难,取得了成功的时候,学习的果实是那么的甜美!

  在紧张的学习环境中,丰富的课外活动也丰富了我的视野。快乐的儿童节让美丽的歌舞围绕着我们。学生们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中,组织校园春秋游。

  在学习和生活中,我也充满了竞争。一次又一次的选举增强了我的信心和阅历,也为我以后成年后的工作打下了基础。

  如果你快乐,你就应该学习。如果你不开心,你应该学习。你不妨微笑着迎接你的学习。因为快乐是学习的源泉。如果你不开心,一切都是空的。学习有什么意义?学习生活丰富多彩。虽然学习的五味是酸、甜、苦、辣,但快乐总是在这些起起落落的背后显露出来。

  学习生活作文 篇24

  生活千变万化,有时好似在一辆过山车上来一次疯狂的旅程。

  记得那是一次英语考试,不像平时考试那么容易。我紧张不已,眉头之间渗满了密密麻麻的汗珠,握笔的手也不由自主地抖个不停。

  终于考完了,我深深地吸了一口气。回忆起考场里的情形,就像坐在过山车上,来了一个三百六十度大旋转一样,想起来心里还会有一点后怕哩!

  中午,我战战兢兢地转到老师办公室,小心翼翼地试探了一下,才大胆地向老师询问分数。不想,老师竟头也不抬毫不在意地说我考了八十一分!好一个晴空霹雳,我好像被人泼了一盆冷水一样,像坐着过山车,以迅雷不及掩耳之势冲入海中,心也在冰冷刺骨的海水中全凉了。

  不过很快,老师又坏笑着拍了拍我的肩膀,说我考了全班第三名,九十八分呢!

  这一刻,我的心情好像又坐着过山车,冲出大海,迎着夺目的阳光驶了过去……我觉得这一次“过山车之旅”给我的生活带来了许多乐趣,也让我体会到生活中独特的感受,令我受益匪浅。

  是啊,人生的道路不是平坦的,会出现许多问题,人的情感也会像坐过山车一样,千变万化。正是因为这样,我们的生活才更加多姿多彩。

  学习生活作文 篇25

  平时,我在家里衣来伸手,饭来张口。每天,我起床后的洗脸水、早饭都要奶奶准备好;放学回家,书包也是奶奶背的;就连吃饭,也挑三拣四、磨磨唧唧的。可在千灯未成年人素质教育校外实践基地,我改变了很多……

  基地的教官们教我们站军姿、踏步走、稍息、跨立……我们被严肃的教官们吓到了。好不容易坚持到了午饭时间,本想把不快在饭桌上诉说,可教官们连吃饭也不放过我们。我们必须听教官的口令,安安静静地吃饭。

  在这里,我们就连床单都得自己铺,更别说什么洗脸、洗澡、叠被子了。这对于我们这些娇生惯养的“小皇帝”“小公主”来说是多大的考验啊!当然,除了军训,也有许多有趣的活动,如参观大唐生态园、做陶艺、看电影、举行联欢晚会、包馄饨……在这些活动中,我印象最深刻的是做陶艺。同学们的.陶艺作品五花八门,猪、马、花、杯子等,各种各样。

  这次活动十分充实有趣。从中,我们学会独立生活,懂得父母的辛苦,还了解了中国文化,如诗词、陶瓷、美食……我们满载而归。

  学习生活作文 篇26

  生活中最需要自我反省,倘若你在一点自我反省一下,你将更多的,自我反省是不容易的。我此时手中拿着单,脑子里,回的差呢?我呆呆的望着单回以前。

  初一升初二考试前的日子里,我比别人多付出了努力,终于在考试里我超长一举夺魁,坐了初二的把交椅。

  后来又样了呢,俗话说的好“打江山容易,守江山难。”我那次,上课不听讲,下课下作业,更不用说比别人更努力了,还跟学习不好整天惹事掺和,老师们见我怕我退步找我谈话,当耳旁风,还老师和我过不去,依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自是,却从放荡中飞逝。

  终于又的考试来临了,我本可以松松的,我错了,道题都似曾相识,老师们的话,我真是后悔也来。是班主任的那句:“你该好好反省放行了。”更使我难受。

  “叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来,我想我确实应该反省了,倘若我课上听讲,题能似曾相识吗?倘若我反省我能堕落到地步吗?想想以前我,再想想的我,我真是变的太快了,我又很庆幸让我失败了,使我反省了,能改过,努力去追回我以前的时光。

  这件事,我了道理:“你若想做,你就经常反省,不要一点就沾沾自喜,自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省!

  我最需要快乐。

  学习生活作文 篇27

  今天,我们刚上完了公开课,正在聆听莫老师学习生活的教导。

  起先,莫老师要我们整理仪容。当少先队员的同学来检查时,我们班竟会有大部分的同学没戴红领巾,被少先队员登了好几分。莫老师非常恼火说:“没戴红领巾的同学给我出去站着。”有将近十位同学出了教室,我们一声不吭,教室似乎连掉根针都听得清,整个教室里弥漫着一种令人窒息的气息。现在,莫老师开始追究责任:“每组的组长还有今天的管家团队,你们的工作没有做好。”这些同学都一一地站在了讲台上,有点尴尬。莫老师先让这些同学下去,自己讲起了生活之道。莫老师在黑板上画了个生活,然后说:“从一年级到了六年级,连红领巾都戴不好,怎么到初中?到了初中就会被人耻笑。”莫老师很严肃地说。我想:“生活就应该注意自己的仪容和整洁,这才叫生活。”

  后来,莫老师教我们如何写生活中的作文。莫老师说:“今天的公开课同学们都表现得不错。在写议论文时,公开课的老师有一点没讲,那就是在写议论文时要写打比方。”莫老师接着说:“写作文就要大刀阔斧的修改,这样才能修改出水平,写作能力才有所进步。”

  这次的聆听莫老师学习生活的教导之后,我会在生活中做得更好。

  学习生活作文 篇28

  我喜欢学习,我的学习生活也是多姿多彩的。

  在不识字的时候,我就喜欢拉着妈妈给我讲睡前故事。认字之后,我更是变成了—个大书虫,每天把读书当饭吃,妈妈每次做好饭叫我,我都听不到。

  上学之后,课堂上的学习是最重要的,是老师带领我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,老师十八般武艺轮番上阵,同学们叫好声络绎不绝,学习变得既充实又开心。

  除了课堂上,课外时间我的学习生活也是多种多样,其中,我最爱看书。这些书,有教人如何维护自尊的《简。爱》,有描述项羽争霸的《西楚霸王》,有拷问人心的《罪与罚》,有探索历史的《万历十五年》……

  我看起书来非常入迷,午休看,晚睡也看,曾无数次打着手电筒躲在被窝里看,有时候好书一来,就算第二天要考试,也要通宵看完才能人睡。为此还被老师叫去谈话,老师对我这个大书虫也是哭笑不得。

  工作后,我不能再像上学时那样整天读书学习,也不能和同学朋友一起谈吴三桂,评林熏玉、薛宝钡,赞武则天,骂慈禧太后了。但是,我的学习生活不会停下,我读书的爱好也会一直坚持下去。

  古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,更不为宋仲基,我只求知识,求一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓视野,武装头脑,充实我的精神世界。

  学习生活作文 篇29

  人们常说:活到老,学到老。我也认为学习应该贯穿人的一生。

  我是—个爱好学习的人。我从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界。

  学生时代大家都是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位。还记得高考前的一天,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的零食,并叫我去吃。可当时我正在做—套数学模拟试卷,因为过于专注,没有听到爸爸叫我。爸爸一连叫了几声》,最后干脆端着盘子到我的卧室。当他看到我正在认真做题时,他立刻停下了脚步,端着盘子在卧室门口站了半个小时,直到我完成一套卷子。我松了口气,他也松了口气,我被他吓了—跳,他只是看着我笑。

  我是一个很要强的人,尤其在学习上,总要跟别人争个高下。其实这一点很不好,常常让许多人觉得我“杀气”太重,不好接近。在这方面,我自己的压力也是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,常常开导我,可是我就是改不了这个毛病。

  后来,老师拿了几本社交心理学方面的书给我,说是给我的特别学习任务。我一开始没兴趣,看了之后就停不下来了。那几本书帮我纠正了人际交往中的毛病,也让我知道了学习不只是学考试的东西,世上的所有事都可以学习。

  所以,我认为学习应该贯穿人的一生。毕竟,金无足赤,人无完人。

  学习生活作文 篇30

  每个人的成长都会经历不同的学习生活阶段,从幼儿园,小学,中学,甚至是大学,这些阶段都有不同的的学习经历令自己印象深刻。让我印象最深刻的是高中的那一段学习生活的经历。

  经历过高考的人大多数都会说,高中的生活是多么的枯燥、辛苦和紧张,每天都要一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,外加上家长和老师在耳边的循循善诱,真是没什么快乐可言。可我却不这样认为,我觉得高中三年是我永生难忘的最有意义,也是最快乐的三年。从上高中开始,我更坚定了以后当一名人民教师的愿望,为了实现这个愿望我更努力地学习,因为我知道我的理想离我只有一箭之遥了!在高中的时候,同学之间会因为一道题争得面红耳赤,也会为解决一道难题欢呼雀跃。高中三年我担任团支书和数学课代表工作,同学们有什么烦恼会向我倾诉,数学上不会的题向我请教,而我也会很高兴地去帮助他们,因为我知道不久的将来我也会是一名传道授业解惑的教师!到了高三学校没有因学习任务紧而取消体育课,因此我和同学们在体育课上总是能尽情地挥洒汗水,无论是乒乓球对打,还是滑冰场上的你追我赶,亦或是足球场上的你争我夺,都留下了我畅快淋漓的笑声。

  这种幸福的感觉总是会出现在我的梦里,在梦里我一遍一遍地重温我高中的学习场景。感谢高中三年的学习经历,它让我感受到了浓浓的化不开的亲情和友情。

  学习生活作文 篇31

  你累了吗?每个人都有精神抖擞与无精打采的时候,每当你累的时候,你会怎么做呢?在打球后全身汗流浃背,非常不舒服,就会想冲个冷水澡,让身体清爽些;当段考逼近时,为了佳绩就会埋头苦干,将书本塞进脑里,就想喝杯热茶提神醒脑;抒压的方式因人而异,只要“适合自己”都是最好的方式。

  我喜欢在暖烘的阳光下,吹着徐徐的微风或做、或站,阅读着报章、杂志或小说,顿时让我将所有的烦恼抛到九霄云外,心情随着书中的情节高潮迭起,这真是人生的一大享受哇!

  但一碰到考试,某些课程会使我头皮发麻、脸色铁青,深怕读的不够仔细无法得高分;此时爸爸就会帮我准备营养食品,让我补充脑力,这就像送了我一把“知识宝库”的钥匙,让我通行无阻,迅速的完成师长们给的使命。

  我真的很幸福生长在这个无忧无虑,生活又非常和谐的家庭里,父母很重视我及哥哥的教育,每天空闲时都会陪着我们读书或聊天。父母总是耳提面命的提醒我们,读书的好处及重要性,所以我觉得最“累”的人应该是我的父母亲。

  成功的果实不会平白从天而降,因此要靠自己细心努力的灌溉,“一分耕耘,一分收获”无所懈怠。所以当我累的时候都会提醒自己打起精神,成功就在不远处,我要当个会提醒自己累的时候,要打起精神的“快乐读书人”。

  学习生活作文 篇32

  我的课外学习生活丰富多彩,常常会和妈妈在一起画卡通画;周末爸爸妈妈还会带我和大自然亲密接触,还有滑轮滑,小主持人培训班,拉丁舞,这些都是我的课外学习和生活,但我最想和大家说说我的另一个课外学习古筝。

  自从妈妈给我报了古筝班,便开始了我的学琴生涯。先从简单的哆来咪开始学起。每当我听到琴弦发出好听的声音,我就感觉很快乐。老师教我的曲子我都反复练,每天放学回家我还要练习半个小时到一个小时。

  其实,有好多次我都想放弃,但是我不敢对妈妈说,因为妈妈告诉我,我学习古筝可以为妈妈圆梦,我不想让妈妈对我失望。可是突然有一天,我实在坚持不下去了,哭着喊着告诉妈妈:“我不想学了,太难了,每天都是在重复的练习,太烦了,而且手指还特别疼。”这时妈妈听到我说我要放弃,并没有生气,也没有说话,我和妈妈互相看着,好像在做无言的沟通。过了一会儿,我发现妈妈的眼眶里含着泪水,一边流着泪一边对我讲了许多安慰和鼓励的话,使我印象最深刻的就是妈妈深情地对我说:“自己选的路,再难也要走下去。”当我听到这句话的时候我一下子哇哇大哭起来,扑向妈妈的怀里告诉妈妈:“对不起妈妈,我错了,我一定好好练琴。”妈妈轻轻的抚摸着我的头发,点点头笑了。

  直到现在,每当我想放弃的时候,我都想起妈妈对我说的那句话,我会永远记得,我一定会一直坚持的弹下去。

  学习生活作文 篇33

  当我从小学到初中时,我心中其实有许多的担忧。从小学到初中,我不知道有多少精英,可我无法让父母失望,杭外的失误,让我无法走出她的阴影。

  我想,确实在初中生活中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。

  第一次月考的成绩下来,我认为已经完全尽力了,却无法考好,那一阵,心中确实不大欢快。后来,我发现自己每次用一样的力,一样用心,

  却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。

  但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。

  是心理的渐渐成熟,还是生活中的种种无奈,我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。作文

  学习生活作文 篇34

  一放暑假,各位不是出去玩就是补习,大家在暑假是不是都跟我一样去补习班补习了呢?我每一个星期必须补习四天,虽然觉得累,但还是会有想补习的一个动力吧!

  升上初三了,有些科目必须加强,像是数学、英语,有时候必须补到很晚,在补习时,我发现只要很认真很认真的做题目、听课时间总是过的很快,每次去到补习班上课有时候我会突然恍神,我也不知道为何!有时候会很认真的做题目,有时会因为太累而想睡觉。在等上课的时候,总会和同学玩手机之类的,我很常都在睡觉,睡觉是一件很幸福的事,跟吃东西一样,我总睡到老师来了才起来开始上课,有时同学还叫不起我,睡的跟着猪一样,上课时间,老师有时会讲一些好笑的事让我们笑的很开心,有时会要我们写到他指定的范围才能下课。

  星期一、二跟四补数学,星期二跟五补英语考试,虽然会累但还是会坚持到最后,

  英语考试真的难,考试都没及格,一直不断的在补考,补到及格为止,有时候真的会写到不想再写了,可是如果不考过,那去考英语考试初级就不可能会过了,在十月有个全民英语考试,我有报名,我想一次就考过,可能很难,但总是要试试看吧!

  补习对我的帮助真的很大,不会的题目问过就能理解,这次的数学虽然是被拉去上的,但补习能够让我学到学校教不到的也学到了很多!

  学习生活作文 篇35

  人生中有许多许多让你感觉很尴尬的事,我经历过一次,讲给你们听听吧!

  记得那是一次劳技课,老师让我们回家每人各自做一个书签,因为学校刚好要举行书签比赛,老师决定从班里选出几名去比赛。同学们都跃跃欲试,只有我,懒得理睬这件事,一天以后,就把它抛在了脑后。直到交作业那天早上,我才把这件事重新想起,可已经来不及了,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,忽然,我灵机一动硬逼妈妈帮我做书签,她就拿起剪刀和彩纸随便剪了一个图形,贴上贴纸,再串一串金色的线交给了我。老师收作业时,我忐忑不安地将这个不是我做的书签递了上去,几个星期过去了,老师来报这次书签比赛的结果,我漫不经心地听着,心想:这次肯定没有我的名字,可就在这个一万个的不可能中,老师竟然报到我的名字,而且是第一名!我怀着矛盾的心情走了上去,领到了奖状,随后,老师让我们获奖的同学发表一下书签的造型代表什么。

  我被惊到了:惨了,这书签可是我妈做的,我哪知道造型代表什么嘛!可我急中生智,伪造了一个制作步骤和表达内容。轮到我发言了,我站了起来,吞吞吐吐地背着刚才准备好的台词,可是,我刚念完,全班同学笑了起来,因为我把我妈做的银杏叶状念成了枫叶状,这次我可出大丑了!我不好意思地说口误!再缓缓地坐回了座位经过这件事后,我懂得:依赖别人,可是会出大丑的!

  学习生活作文 篇36

  小学四年级的学习生活已经结束了,在这火热的七月,回想这一学年的学习生活我有许多的感触。

  四年级第一学期我是在塘下镇中心小学度过的。在学校里,我和同学们很好地相处,尤其是张昱和张跃翰更是我的“铁哥们”。有好几次,我因为学习上的失落而烦恼,是他们紧紧围绕在我的身边,安慰我,开导我,使我能重新振作起来,雨过天晴,找回了信心。老师也很关心我,期末的时候进行“四星级队员”评选,我因为票数的落差而伤心得快要哭出来了。正在我有点失望的时候,是老师找我到办公室谈了话,考虑到我在班级中的综合表现和征求其他任课老师的意见,决定评选我为“四星级队员”,让我高兴得整整一个晚上没有睡好。

  第二学期,我转学到集云实验学校。这是一所寄宿制学校,我的学习生活必须学会自理。我要自己动手洗衣服、叠被子、挂蚊帐,自己蒸饭、打菜、洗碗,对于一个长期在父母的呵护照顾下生活的我,一开始显得手忙脚乱,无所是从。新同学对我很友好,手把手地教会我怎样做到自己的事情自己做。渐渐地,我适应了学校的生活,锻炼了自理的能力,还得到了爸爸和老师的夸奖。

  回顾这一个学年的生活,对于我即将进入的五年级生活,我有了信心和期望。我相信自己在新的学年里能够做得更好。

  学习生活作文 篇37

  我现在已经是六年级了,再过几个月就要步入初中,但是,我觉得六年小学生活如白驹过隙。光阴似箭,一转眼就要离开母校,离开老师,离开同学们了,实在是舍不得,而那些和同学们在一起的美好时光即将成为快乐的回忆。一张张照片,都是我们成长的脚印。我逝去的将是欢笑,而拥有和迎来的将是一个个更大的难关;一个个更大的挑战;一个个更大的“战斗”。但在悲伤之余,我的六年小学生活也充满着收获。从中,令我感觉收获最大的是——语文。

  我从小学一年级开始就惧怕语文,在我的印象中,语文是一个恶魔,非常可怕。到了四年级,我最怕写作文,但是因为一件事改变了我的看法,使我收获甚多。

  四年级时的一个星期二,张伊政和刘星芸在发周记本,反正我本身就写得很差,是什么等级也勿所谓,能混过去就行了。我在心里默默地想着,一发到周记本,我也抱着一种无所谓的态度,慢慢地翻了开来,和预期的差不多,稍微好了点,但是,下面写着一排红红的批字:写得真实,但还需努力。这一行字,使我受到了鼓励。从此以后,我在作文方面就非常刻苦,作文水平也在渐渐提高。现在,“优”已不在话下,就连“优五角星”也有好几个,校园网上也有几篇周老师修改辅导后帮我发上去的几篇文章。

  现在,作文已经不是我恐惧的对象,这全归功于我敬爱的周老师,没有她的鼓励,我的作文不会有那么多欣喜,也就不会有那么多的收获。

  学习生活作文 篇38

  这周好奇怪,都已经星期二了,还是找不到学习的状态,整天浑浑噩噩的想要睡觉。

  这不,此刻,正是睡意正浓的时候。我是坐在靠窗户的位置,阳光透过玻璃斜射进来,不偏不倚的照在我的身上。冬天来了,有点冷的时节,能够看到如此好的天气,还能正好有阳光来抚慰,越发觉得这是难得的享受了。我有点忘乎所以的贪婪起这难得的骄阳了,悄悄的将书立了起来,慢慢的把头埋了下去。

  老师正在讲台上唾沫星子四溅,讲得不亦乐乎,若是在往日,我确实会精神抖擞的认真听课。可是,今天不知道怎么了,怎么也找不到学习的状态,肯定是因为阳光太好。我边自我安慰,边不自觉的趴了下去,眼皮也开始打架了。

  突然,一声巨响,我本能得弹跳起来,站在我面前的老师,脸色特别难看,手里的教鞭正和桌面亲吻着。不用猜测就知道,刚刚那声巨响是桌子挨了教鞭的爆炒。整个人一下子清醒了不少,有点不知所措的看着老师,好想说这不是我的本意,我是不受控制的困,就像生病的人一样,控制不了自己。

  可是,老师毫不留情的让我站了一节课,我依旧是打不起精神的,懒洋洋的。下课铃一响,大家都生龙活虎的,换做以往我也如脱缰的野马飞奔出教室了,可今天就是不在状态,浑浑噩噩的,真的怀疑是生病了。

  这不在状态的学习生活也是挺折磨人的啊!

  学习生活作文 篇39

  以前读书只用喊,写几句,和玩一样有趣;渐渐地,阅读需要读、背、背,写的越来越多,科目越来越多,时间越来越少。感觉读书真的很难,很苦!然而,在收获了劳动的果实,忘我地玩耍之后,我感受到了读书的快乐。这种读书、苦乐交织的学习生活,真的让我哭笑不得,深深痴迷!

  我喜欢并痴迷于这种让我的眼泪和汗水交织在一起,让我的痛苦和快乐相遇,让我从懵懂走向成熟的学习生活!

  学习的痛苦在于奋斗的过程,让我们流汗,叫眼泪,直到你真正成功。学习是“忙”“难”“累”。从周一到周五,除了吃饭睡觉,看书,记,背,写,作业多到让人头疼。这就更不用说了,再怎么努力,总会考不好成绩,有时候还会被批评,会难过。好好学习!

  学习的乐趣在于收获同学之间的知识能量和快乐。没有时间学习,偶尔睡觉,聊着小心,吃着零食,看着笑话书,或者补作业。稍有动静就会引来“狼”。大家都小心翼翼,生怕“把狼引来进屋”,就像做贼一样。虽然这种动作总让大家紧张,但也充满了幸福——在家的幸福。更别提收获知识的喜悦了。老师学着教着,就会显摆,互相较劲,看你强还是我强。不懂的人一问,又会把这个知识告诉别人,心里会无比自豪,充满奋斗动力!

  学习是苦乐交织的。但是,只要你用正确乐观的态度对待它,告诉自己很好玩,快乐往往高于痛苦。这就是我热爱的学习生活。

  学习生活作文 篇40

  诗人说,童年是一场梦。是的,在我们经历了金色的童年之后,可以打开斑驳的回忆,萦绕心头的记忆依然历历在目。你也会由衷的觉得,童年确实是人生最美好的梦想。

  在我童年的记忆里,最开心的事就是烤鱼。

  小时候什么都不懂。我知道,如果我吃饱了,睡好了,我就满足了。但是我小时候很调皮,大家都喜欢一起玩。有一天,我告诉大家,不远处有一条小河,那里有很多鱼。今晚,我们将有一个大行动,每个人都说:好!

  到了晚上,大家准备了很多木棍,插在土里,做了一个木架来支撑鱼,在旁边找到打火机,就各奔东西,各自回家,回家吃饭。吃完饭,我拿了一根长棍子和一根绳子,打了个结当鱼竿,丽丽上钩了。我们等啊等,一切都有了回报,最后钓到了一条鱼。哦,我一个人抓不到!我叫另一个人拉在一起,忍不住唱:“钓鱼,钓鱼,唉,钓不到了……经过我们的努力,终于钓到了。天啊,怎么这么重?因为鱼饵太大,诱不到鱼,钓到一条大鲤鱼就是大收获。我们把鱼放在木棍上,放在木架子上,用打火机点火,我们等啊等。大家都累了,就躺在那里睡着了。

  第二天睡到中午,问奶奶:“我在哪里?”奶奶说:“在家!对了,昨天晚上,你怎么在外面睡的,闻起来特别难闻,差点超过臭豆腐。”我偷偷笑了。过了一会儿,我才知道鱼昨晚还在外面!我赶紧跑过去,看到烤鱼变成了黑色的煤球。

  可怜的鱼!不仅被谋杀了,还毁了。唯一好的是,鱼在一顿美餐后被光荣地牺牲了。唉,可怜!

  学习生活作文 篇41

  有人说学习是苦的,有人说学习是乐的,但我说学习既苦又乐。

  苦。要说这种辛酸,恐怕大家都会认同是作业中的罪魁祸首。真的很好。小学的时候,老师布置作业的时候,难免会说“哦——”。每个人每次看着写满作业的黑板,总是低头不语,是否会发出几声悲叹。记得今天上课的时候,老师看了一个家长发来的短信“建议学校取消寒假作业”,全班兴奋地喊了一声“是——”,掌声热烈!大家总觉得学习苦,苦就是多做功课。

  为此,我经常私下抱怨“学校总说要减负,少安排,但也不是没有落实。现在学校口头上在做,实际执行却不是这样!”但其实作业还不错。寒暑假不写作业,假设的结果是原来的知识都忘了,可能新课学起来有些困难。那样你的学习成绩会迅速下降,然后被父母打。如果不苦于学习,可能会更苦。

  乐。你不用考虑未来,只谈现状,学起来很好玩。然而,对学习有一点抱怨的人却看不到学习的乐趣。学习中的音乐虽然看不见,却藏在点点滴滴中。当你通过自己的努力取得好成绩的时候,你的脸上会忍不住露出微笑。当你做得很好的时候,当老师在全班面前夸你的时候,你一定有点开心!学习的乐趣,喜欢和你“捉迷藏”,需要慢慢发现,才能体会。在学习中找到乐趣的人,自然会明白学习是苦的。

  学习是苦乐参半,总有痛苦和快乐。

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