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初中作文：在学习中成长（通用20篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的初中作文：在学习中成长，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文：在学习中成长 1
初三了，真是多事之秋。
走进初三，走进生活，体验初三，感受各种酸酸涩涩，苦苦甜甜，别有一番滋味在心头。
初三阶段，经常可以听到这样的议论：“唉，考试太难了，我看希望不大。”甲垂头丧气，一脸苦行僧模样。
“本人已数月不知电视为何物，不知音乐是何味了。”乙在唉声叹气。
“S定了!差点忘了大事，等一下数学课还要考试呢!”丁的一声提醒，惊醒梦中人。于是大家各就各位，赶紧备战。
牢骚，为中考而发;议论，因中考而起。反正牢骚、议论司空见惯，不足为奇。听多了也就自然了，仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。紧张，不容质疑。每每看看手中的表，心里便会莫名地紧张，甚至焦虑。毕竟十年寒窗就在此一搏!
现实是残酷的。“莫斯科不相信眼泪。”小时候，看惯了枫叶似的.问题，被呵护在五彩的世界里，不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走人灰色调的日子。我多想重新飞起来!可我是那样力不从心.我惊讶地发现，我原来缺少一对坚强的翅膀。失落之余，我只学会了做一件事====落泪。总是觉得独自品尝了太多的苦涩，却无人理会，总是觉得走过很多坎坷，熬过很多艰辛，却无人安慰。总是觉得努力拼搏了却没有多少收获。总会觉得自己是努力过，付出过，殊不知，学习生涯本来就是一个锻炼人毅力和恒心的过程。看过许多名人成长的例子，我以前只看到了名人的成就，而忽略了他们成长的艰辛，听着如潮的掌声为胜利者响起，有谁能够体会到铸就里的泪水与汗水。
初三紧张的学习生活，并没有一些人说的那样：扼杀了我们的天性和童真。丧失自由和没时间游戏，而是更多的让我体验到了人生拼搏与坎坷沉浮。我们在失败与困难中成长，我们在挫折和逆境中吸取前车之鉴，这些困境更加充实了我们的生活。我们成熟，我们勇敢。我们的生活充满希望，我们看到了明天会更美好。
初三中，我们应该充分利用时间。学习就是一种用海绵挤水那样的生活，我们不再浪费每一刻学习时光。好好学习，好好听课，好好做练习，以优异的成绩结束我们初中的生涯，让这一刻生活成为人生中最灿烂的一部分!!。
初中作文：在学习中成长 2
彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放，在滴滴痛苦的学习中成长。后来，我终于懂得，我是在一次次学习坚持的过程中成长……
在期中考完后，老师把卷子发到我们手中，那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们，像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开，在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后，再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫，周围的'同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩，而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。
我失望地走在回家的路上，一阵风吹过，吹落一地的蒲公英，这可怜的花。但蓦然发现，那残存在在茎萼上的几簇，竟久久落不下来。这弱小的花，你为何这么坚持?为了你那短暂的人生?它努力地用尽它的力气抓着茎萼。我迷茫的目光开始变得清澈，好像有股暖流涌动，花亦能如此坚持，而我呢?我也要学习坚持!
有了蒲公英的鼓舞，我振作起来，学习坚持。
学习的过程是辛苦的，夜深人静时我还在奋身题海;每日清晨，我便起身诵读。为了成功，我要坚持。
后来的几次考试，又失败了，我曾想过放弃，但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿，看见雨后美丽的彩虹，我就在心里咬牙：即使一百次失败，也要一百零一次站起来!
我变了，学会在学习中成长，我不怕输，我要坚持，在学习中成长!
初中作文：在学习中成长 3
成长，人人都会成长。但是，就像蛹破茧而出的瞬间一样，这是撕掉一层皮的痛苦。人也一样，成长中一定会遇到挫折，就是要在这些挫折中学习、总结，才能成长。
刚刚升入中学时，我非常放松。我沉浸在我过去的光彩，没有面对现实——新的环境中新的对手。我每天都松松散散的，看电视、上网，却不预习不复习，上课也不好好听讲——直到第一次月考。
进入考场时，我挺着胸，昂着头，充满了自信。然而，考卷一发下来，我就傻眼了。看着一道道似熟非熟的题，都是老师课上讲过的。可我上课不好好听，下课又不复习，什么都不会。豆大的汗珠从我脸上滴下来，我头皮一阵阵发麻……出考场时，我低着脑袋，看着旁边同学都欣喜地对着答案，我默默走出了学校。那温柔的阳光突然变得那么刺眼，连植物清新的颜色都变得暗淡无光……我仿佛听到了全世界崩溃的声音。
到了家，妈妈察觉出了我得异样：“怎么了?今天考试怎么样啊?”我终于忍受不住了，哭了出来，哭得就像个小孩子。本以为妈妈会骂我一顿，没想到妈妈温柔地拍了拍我的头，说：“孩子，重要的不是成绩，而是要看到从成绩反映出来的一个事实——你最近没好好学习。多的我也不说了，你自己好好想想吧。”妈妈的一席话使我豁然开朗。泪止住了，书拿出来了，读书声响起来了。
我每天都认认真真地预习复习，老师说过的每一句话我都牢牢记在心里——我觉得那个真正的'我又回来了!我在紧张的学习生活中成长了。经历了挫折，我蜕变了，也变得更加坚强。
在新的一次考试中，我毫不犹豫地写出了每一道题，做完也不松懈，检查再检查。收完卷子，我给了自己一个大大的笑容。虽然外面阴雨绵绵，可我的心中却是阳光灿烂的。结果当然不用说，100分。
不是每一次努力都会成功，但要想成功必须努力。成功就是在成长、进步，我要努力成长，努力学习，在学习中成长!
初中作文：在学习中成长 4
一直很想找个空间能把悦学习的点点滴滴记录下来，与大家一起分享，也许是自己很懒的缘故，总是不能给以实现，今天终于发现了悦的学习小天地，呵呵，我呢利用此空间博客，把悦学习的点滴生活记录下来，与大家一起分享和探讨孩子的成长教育！写得不好，请大家好好指教！谢谢！
从悦上小学一到三年纪，我一直很关注她的学习！不管工作都忙，我都会利用晚上的时间给她检查作业，给她讲解，还有她的'学习态度很自觉，慢慢养成一种爱学习的习惯，所以一直以来各方面总是很优秀！直到现在她已经是四年级，我慢慢放轻松了。我觉得现在孩子更需要是自己能独立学习！我教给她的更多是学习的方法如何独立思考。
作为家长，其实我们也应该学习，学习如何教育孩子，学习如何和孩子进行沟通。其实，我的性格也是很暴躁和唠叨，有时候过高和严格要求孩子，当孩子没有办法达到我的要求，我就会给以责备和唠叨。然而责备反而达不到进步的效果，只能增加孩子的对学习的厌恶。因此我觉得自己应该反想一下，检讨自己的教育方法。多给孩子一点鼓励，好好沟通和引导！这样我们的孩子更能快乐地成长！
好了，今天妈妈的唠叨记录先写到这边了！
初中作文：在学习中成长 5
我有一把神秘的“金钥匙”，它既不是开门开柜子的钥匙，也不是神话里具有魔法的钥匙，而是一把能为你解除关于学习烦恼的学习“金钥匙”。今天，我要为大家介绍的“金钥匙”是“英语轻松练”。
我认为想学好英语就要记住并实践这三个字：“读”、“背”、“默”。
首先，“读”。每学习一篇英语，都要认认真真地去读，读通顺、读熟，再抓住重点读，加深记忆，学习语感。
其次，“背”。将所有学过的课文全部背诵，做到一字不错，语音语调一定要模仿CD。时间久了，你的发音一定更准确、更地道，而且在英语口试时会给予加分！
最后，“默”。默，是英语里面最难做到的。将背诵的`课文默出来，直到全对为止，这样便于记熟单词，掌握语法，只有这样笔试时才不容易丢不应丢的分。
总的来说，多“读”是为了学习语感；多“背”是为了积累词语和语言；“默”则是为了巩固知识，提高英语成绩。
这把“金钥匙”让我一塌糊涂的英语迅速提升至全年级第一的高分。
这把金钥匙你喜欢吗？用它也来打开属于你的智慧大门吧！
初中作文：在学习中成长 6
为了鼓励更多学生树立自觉学习的意识和建立高效学习的信心，1月20日下午的班队课上，我们班进行了以《做学习的小主人》为主题的学习经验交流主题班会。
活动中孩子们纷纷提出自己的困惑，有的说自己虽然很努力，但是总也提不高成绩；有的说自己也想进步，可是却无从下手……针对这些的问题，孩子们展开了热烈地讨论，最终发现原来是学习方法出了问题。有的同学说：“学习贵在持之以恒，锲而不舍的拼搏精神，是成功的`关键。”有的同学说：“学习的绝招是抓好”课前 课堂 课后“三环节，课前认真预习，课堂专心听讲，积极动脑”课后认真复习……听着身边优秀学生的介绍，在座的每一位同学都屏息静听，又不时报以热烈的掌声。
“听君一席话，胜读十年书。”优秀生学习方法的介绍，使每个学生受益匪浅，大家深刻地认识到，良好的方法，将有益一生。活动后同学们纷纷表示要在老师和同学的爱心帮助下，在家长的督促、鼓励下，努力讲究学法，不懂多问，争做学习小主人。相信今天的班队活动，对孩子们找到适合自己的学习方法有着重要的推动作用。
初中作文：在学习中成长 7
在上周中听了段老师的报告，受益匪浅。
成长中学会如何去学习，在学习中学会如何成长。作为一名新的教师要对自己的未来有一个总体的规划，3年，5年，10年的规划。要朝着自己的目标去努力。那么在机会来临的时候我想机会是给有准备的人的。如果自己现在身处逆境就应该更发愤图强而不是一味的抱怨，因为有时候环境竞争不激烈也会有更多的机会出现。
对于自己的业务能力要做到虚心向自己的师傅和周围的长辈学习，并且自己要下苦功，比如说对着镜子练习讲课，对于自己的穿着应该要有所要求。做到为人师表，当老师就要有当老师的`样子。在专业课中做课是老师的一剂催化剂，能够促进教师的快速成长，因为往往你会发现做过课以后你会通过这次做课学会很多东西，在过程中会得到很好的磨练。
对于教育方面要抱着一颗爱学生的心和坚持的精神。要做到以德促学。多思考，才能将事情办到点上，不然很容易就费力不出效果。有可能同样的话同样的事情，你做的和老教师做的会有不同的效果。所以一定要多学会观察。在不断的学习中成长，从而不断的强大自己！
初中作文：在学习中成长 8
“书是人类的营养品。”正是这样，读书可以使人获得知识，给人补充能量，在你成长的旅途上打下坚实的基础。和别人一起分享读书的乐趣，那才会真正领悟到书中的奥秘。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”可我却说：“书是我们最好的朋友。”
著名教育学家皮连生曾说过：学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。而我就是在学习的过程中不断的积累经验，逐渐的成长。通过初二那次数学考试的教训使我悟出了一个人生真谛：胜不骄，败不馁。只有这样我才能够不断地通过学习成长，使得最后从一颗娇嫩的小树苗长成一棵参天的老树！我在学习中成长，我因学习而快乐！
学习是什么？为什么要学习？学习后能干些什么？年幼时，我曾不止一次这样问过自己。在网上点击百科我得到了这样的.答案：学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。虽然还不是很明白，但我却清晰的懂得学习是需要过程的，而我就在不断学习中逐渐的成长。
我感动，因为我就在学习中成长。
初中作文：在学习中成长 9
成长是一只帆船，经历过风浪才能变得更加牢固，才能更加成熟。
我在小时候曾经学过一段武术，因为那时还小，四肢无力，体能也跟不上来，可是教练还像要求我旁边的大哥哥、大姐姐一样要求我，我也不能去反驳教练呀。小时候我也不懂得什么叫做坚持，我一边练一边偷懒，比如：跑步时，我就上厕所逃过一劫，踢腿时就软绵绵的一踢就算完了，我学了一个月就不想学了，妈妈也没办法，就只好退了学费。
可现在我已经在磨练中增加了自信，我想挑战一下自己，又怕坚持不下来，就让妈妈给我先报了一个月的，我又开始了训练，我每天坚持去，而且在跑步时不再偷懒了，踢腿时腿上也不再是软绵绵的'了，强劲有力，就连教练也一直夸我。
有一次我们在做仰卧起坐，因为已经训练了很长时间了，体力也已经耗尽了，我实在坐不起来了，可是我还在坚持，我在那段时间里度秒如年。“五一，五二，五三，加油！”教练也开始报数为我加油，听到这个声音，我又加快了速度，“五九，六十！”我胜利了！我高兴地与伙伴们击掌，我长大了，我学会了坚持。
伴着成长的足迹，我们会一步步走向成功，走向未来。
初中作文：在学习中成长 10
冬季里的一天，天气晴朗，妈妈说要带我和姐姐去滑冰车，我听了非常高兴，于是妈妈就去换衣服，然后我们就出发了。
妈妈带我们来到了一个离我家不远的一个公园，这里玩滑冰车的人可多了，妈妈给我们租了两个冰车。姐姐坐在冰车上，“嗖”的一下就滑出了好远，我心里很着急，我也赶紧坐在了冰车上。我学着姐姐的样子，使劲一滑，可是冰车却不听我的，我想往前走，可是它却往后跑，“啪”的'一声，摔在了冰上。妈妈看见我摔了，却笑了起来，我很生气。便坐在冰上哭了起来。妈妈看见我哭了，于是把姐姐叫了过来，让她教我怎么滑冰车。姐姐说“你先坐在冰车上，一定要坐稳，要安全知道吗，双手握住冰叉，把冰叉放在冰上，双手使劲用力向后，这样就可以滑走了。”
我照着姐姐说的样子去做，果然，冰车真的滑走了。姐姐教我的方法，使我学的很轻松，我一下子就学会了。
我今天学习了滑冰车，要感谢妈妈带我们出来玩，但是，要特别感谢我的姐姐，要不是她教我，我不会那么快就学会了。
通过学习滑冰车这件事，我懂得了一个道理，人做什么事情都不要半途而废，要相信自己，一定能做到，这一天我收获了学习，也收获了成长。
初中作文：在学习中成长 11
“怎么总是记不住？去抄写五遍加深下印象！”一向和蔼可亲的妈妈严厉地要求着。我委屈地捧着《水调歌头》的课本，低着头噙着泪默默地走回了自己的书房。
手真酸啊！好不容易抄到第四遍了。我合起书，闭上眼睛，尝试着背诵起来。一次，两次···还是无法背诵出全文。怎么办，怎么办？就在我抓耳挠腮，一筹莫展时，突然耳朵里飘进了“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？···”动听歌声，原来是妈妈在用手机播放着《水调歌头》这首歌呢。怎么这么熟悉呢？突然我眼前一亮，咦，要是我可以唱出来不就能背出来了嘛！我迫不及待地冲出房间，一把夺过妈妈的手机，投入地跟着大声唱了起来。有了抄写的'印象，又有了这个朗朗上口的旋律，不到三遍，我居然流利地把全文背诵了出来！哈哈，我成功啦！原来，学习也可以这么简单快乐啊！
这次智慧学习的经历使我大开眼界。小伙伴们，让我们一起寻找更多智慧学习的金钥匙，去叩开更多的知识之门吧！
初中作文：在学习中成长 12
我在我的教室里学习，成长。教室，就如同我的另一个家，教师，就像我亲爱的妈妈。现在，我就带你参观我的“家”吧。
来，让我们走进教室往前看，第一眼看到的就是黑板上的那面五星红旗。每当星期一下雨的时候，我们就朝着它看，向它敬礼。红旗下方是黑板，上面没有一点灰尘。上课了，一个一个漂亮的'字就出现在上面，深绿的黑板配上老师漂亮的字，就成了一道亮丽的风景线。黑板前面是讲台，讲台上有几盒粉笔，还有语文、数学、英语等卷子。
再往中间看，有五十二张桌子和五十二把椅子，摆放的整齐极了。
在左边有几扇窗户，窗户旁还有几盘花，分别是：万寿花、海塘虎皮兰、还有几盆叫“不知名”。这几盆为什么叫“不知名”呢？因为拿这几盆花的同学都不知道这几盆花叫什么，所以，我们大家就管它叫“不知名”了。
让我们往后看，它是一个“展示栏”，在它的右下角和右上角贴满了照片。在它的中间呢，就贴了“好好学习，天天向上”这八个小字。左边和下边就是老师在给同学们读书的图画。
右边，有一扇门和四扇窗户，这个窗户是用来通风的。在窗户的下面有一个钟表，走的不快不慢的，刚刚好。
你们看，我的“家”美不美丽啊？
初中作文：在学习中成长 13
寒假里我参加了我们班的“寒假班级群读丛书”活动，读了《语文主题学习》丛书，我们在班级群里互动阅读，交流心得，发表感想，懂得了很多成长的道理。
丛书里面很多故事让我记忆尤深，其中的“汉字梦工厂”章节，让我认识到了汉字的魅力，让我对汉字充满了兴趣，给我学习语文知识打下了好的基础，还有关于吃的文章，让我足不出户就可以品尝到世界各地的美食，让我大饱口福。
还有“神奇纸巾”让我印象最深，我知道了现在我们的地球，污染特别严重，汽车的尾气，乱扔的垃圾，工厂排放的废气都是污染的源头，地球母亲每天过的`都特别痛苦，想看一看蓝天，都是一种奢求。所以人们种了很多大树来吸收脏东西，可是人们用纸越来越多，大树都快被砍光了，造成了环境问题越来越严重，通过读书，我知道了要节约用纸，每人每天少用一块纸，每年就能保护住一大片森林，所以让我们行动，保护我们的地球母亲。
愉快的寒假不知不觉就结束了，我们收获了很多，我们大家真的过了一个充实而又开心的假期；但是我们的“班级群读丛书”活动不会结束，我们会再接再厉，以更高的积极性进行互动阅读，继续分享我们《语文主题学习》丛书阅读的快乐。
初中作文：在学习中成长 14
记得在我很小的时候，家里人就教我开始有兴趣的学习，我的三姨总是说寓教于乐，既在玩耍中学习，又在学习中玩耍。那时候我才上一年级，很多还没有学过的知识我都会了。比如分数相加、乘法口诀、小数点的运算、四则混合运算……
我是怎样学会这些的呢？兴趣爱好加反复训练。
记得我姐姐上四年级的时候， 那时我还不到两岁，姐姐在做分数题，我就很好奇地问三姨什么是分数，看到我这么有兴趣，三姨就停下来教我，先告诉我什么是分母 ，什么是分子，同分母分数相加时，分母不变，分子相加。然后给我出题，反复在纸上、黑板上训练，甚至在坐公交车的时候也不放过。做对了，她们就使劲地亲我，说我家贝儿好棒，做错的时候，她们就提醒我再想想，从不打击我，直到我再次答对。
在家人的.引导下，我对学习越来越有兴趣了。每天在家用笔在纸上、黑板上，甚至墙上、地板上不停地写写画画。妈妈和三姨给我买得最多的东西就是各种各样颜色的笔，有粉笔、白板笔、彩笔、签字笔、油画棒……
我就是这样开始我的学习的。
我喜欢这样的学习方法，兴趣爱好加上反复训练。
初中作文：在学习中成长 15
每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。
要学习，我认为首先要有谦虚这一品德。谦虚体现的不仅是对自己有一个准确的定位，知道天外有天的道理，更是对别人的一种肯定和尊重。懂得谦虚的人，能真正懂得自己的不足。人不可能是完美的，只有知道了自己的`不足，才有可能虔诚地弥补它。
其次，惜时也很重要。时间是宝贵的，它总是一去不回头的。孔子也曾望着奔流不息的河水感叹：逝者如斯夫。既然如此，那我们就不能使自己的年华虚度，应该努力去实现自己的梦想与追求，让有限的时间被好好利用。
第三就是要刻苦。所谓一分耕耘，一分收获。刻苦，定能学有所成。为了实现某个目标，就要孜孜不倦，付出比别人更多的汗水。
当然，我们还需要正视挫折。有些人在遇到挫折时可能会愁眉苦脸，一蹶不振，但其实逆境是人生的一大财富，是锻炼人的好机会。在面对挫折时，将眼光放远，积极地去面对。及时地拿下一局，就可能赢得了全局。
学习，会让我们更纯粹地成长。过程中额苦辣酸辛，都是帮助我们长大成熟的催化剂。相信在经历了着诸多滋味之后，我们更会品尝到成功地甘甜！
初中作文：在学习中成长 16
学习是成长道路上的指路牌。没有学习陪伴，我怎能收获知识；没有学习陪伴，我怎能明白那些深刻的道理；没有学习陪伴，我怎能茁壮成长。
早晨，伴着明媚的阳光，迎着凉爽的晨风，我来到了美丽的校园。随着清脆的铃声响起，我们班开始了早读。我把书包从桌肚里拿出，放在腿上，慢慢拉开原本紧紧合在一起的拉链，抽出语文书，再把书包放回原位，跟着讲台上带读的班干部读起了课文。
“一、《学奕》奕秋，通国之善弈也。使奕秋悔二人奕，其一人专心致志……”同学们洪亮的早读声回荡在校园中。铃声再一次响起，我们就开始了上第一节课，同学们都聚精会神地听老师讲课。
下课后，其他同学都在开心地玩耍，而我就利用这些时间，预习下一节课的`内容。
到了晚上，外面一片漆黑，伸手不见五指，原本适中的灯光，此时也变得十分刺眼，让我几乎睁不开眼睛，就像一把锋利的刀刺在我身上，而我依然在挑灯夜战。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有勤奋，才能取得成功。
学习，早到你让我明白了那些深刻的道理；学习，是你让我懂得了更多知识；学习，是你让我知道了更多的祖国文化。学习伴我成长。
初中作文：在学习中成长 17
无知者是不自由的，因为和他对立的是一个陌生的世界，不错，人若无知，必将寸步难行，只有知识才是力量。
中华五千年，如果没有知识，谁能走向成功，如果没有知识，李白能否写出流传千古的名句；如果不是知识，诸葛亮能否造就出天衣无缝的计划；如果失去知识，中国能否办出闻名世界的.奥运会。使得，如果没有知识与学习，就不可能有时代的伟人。
罗素曾经说过，奇妙的学习，不仅能使不愉快的事情变得较少不愉快，而且也能使愉快的事情变得更愉快。
一个人一生都在学习，在不懂的时候，你要学习；在困难的时候，你需要学习；在失败的时候，你也需要学习；学习能使人变得有才能，有头脑。
从小到大，我无时无刻都在学习，三岁时，学习丑小鸭的坚强；九岁时；学习贝多芬精神；现在，我学习鲁宾逊的意志。
是学习让我们在困难与失败中成长，我们在挫折与逆境中吸取教训，这些困境更充实了我们的生活，是知识，让我们的生活充满希望，我们看到了明天的朝阳……
像人生一样，在困难与失败中，只要你努力学习，吸取教训，知识就会给你成功，学习就会给你力量。
初中作文：在学习中成长 18
在我的童年回忆中，最难忘的就是我的学习成长史了。从当初的“小屁孩”长成了现在的我，在学习方面也进步了不少。
进步最大的'要数书写方面了。看呀，这是我小时候写的字！写横也要“画”成“毛毛虫”。可现在，我写的字比以前好看多了，同学们都夸我写的字好看。（我自认为还不错）我们班的黑板报也是我写的哩。
我在学习成绩方面也进步了不少。以前因为成绩差总会被欺负的我现在连当了四年的班委，其中有三年还当班长哩！现在只有我欺负别人的份喽（但我不会那样做，我要当一个好班长）！
我的作文也写得不赖嘛！虽然五年级的老师没有念范文的习惯，但是一、二、三、四年级的老师每次都拿我的作文当范文念呢。记得有一次，我写得《我的同桌》还获得了全绵阳市的优秀奖呢！
虽说作文写得不错，可我更喜欢的还是演讲和阅读一类的。因为喜爱演讲，我曾多次在国旗下讲话，我在“雷锋精神”演讲比赛中获得一等奖……说起来，我能在学校成为与吴清阳。李和峰齐名的“演讲大王”，还得感谢魏老师。要不是魏老师一直陪伴着我，鼓励着我，我就不会取得今天的成就……
这就是我的学习成长史，还不错吧！
初中作文：在学习中成长 19
学习使我快乐，学习让我成长。
记得我第一次接触乐高是在机器人俱乐部，从一开始我就为之着迷。我先学习了螺丝刀的用法，螺丝刀是在颗粒积木中用来拧固定块的。学习了螺丝刀的用法之后又学习大颗粒的搭建，在大颗粒搭建过程中，我学习了很多知识，有杠杆原理、三角形定理、四边形原理。使用杠杆时，如果要省力，手拿的那里就要长。三角形定理可以让东西不容易倒……虽然在学习过程中有很多的困难，但是我通过问家长和上网查询，学习到了很多的知识。大颗粒学成后，我又接着学习了小颗粒，小颗粒搭建中用到了电机和不同的主机，也多了很多新知识，比如舵轮组、皮筋传动装置等。
学习小颗粒搭建后，我接着学习了小颗粒电脑编程，认识了EV3主机和许多的传感器，比如红外线传感器、超声波传感器等。其中印象最深的是制作黄包车，在把手和车身的`连接处用到了杠杆原理，因为黄包车很重，如果不用省力杠杆，那么前面跑的人可能拎不起把手。而拉动黄包车又用到了大型电机组。我们的生活中很多地方也用到了杠杆原理，比如家里的摇水泵，我们要善于观察与利用。
经过这些年的乐高学习，我受益匪浅，也越来越喜欢乐高了，以后，它会继续伴随着我的成长！
初中作文：在学习中成长 20
八年是指什么？是指一个学生奋斗的八年，是一个成年人努力完成梦想的黄金时代，是一个儿童成长为少年的过程。
我的八年是建立在一个学习拼搏的目标上，小学是为了考个好的初中，初中是为了考个好的高中，上学的时候常听老师说过：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话，不知点醒了多少人，多少人励志完成自己的目标和梦想。
记得，我在小学的时候不喜欢学习。成绩一点也不好，但是有一个我很欣赏的老师经常和我讨论人生，最终，我也被点醒了，因为当时，我醒得早，还来得及。拼命的补习，成绩一次比一次好，在我们班我算是逆袭成功，这可能是我最骄傲的一次。
到了初中，让我结识了很多的朋友。我的一个玩了八年的朋友成了一个无话不谈的好闺蜜。她同时也是我学习的目标。到七年级下学期，我在《青春有你2》看到了蔡徐坤，从此，他变成了我的偶像，也是我不想努力但还是坚持努力的动力之一。有时我会想，蔡徐坤是通过自己的努力获得的'成功，万一我也是通过努力之后成功了怎么办？从此，我踏上了努力的道路。
最终，八年级上学期我获得了一点小成功，考进了全班前十。
这是我八年的奋斗，成长的点滴，从一个懵懂的少年一直到现在的青年的成长过程。
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