【精选】学习作文八篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的学习作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
太好了！下周我们值周了，全班人几乎都有一个岗位，我虽没有担任值日岗，但我非常荣幸成为一名升旗手。虽然只有几分钟，但我也觉得非常自豪！
这天，我们开始了第一天的练习，我心想：这又有何难，不就是把国旗升上去嘛，真是小菜一碟，多么简单啊！但没有想到看如此简单的事以逸待劳，步骤却有些烦琐。步骤大概是这样的：等国旗送过来，敬礼，系上扣子，速度要快，系好后赶紧拉绳子，待音乐响起后，当前奏放完后，心里默数1，2，3，4…………并按节奏慢慢升上去，到三个前进时，就要使劲拉三下，整个过程不能快也不慢，全程得扣准时间，要是没有扣好时间，音乐停了，你还在升或者音乐还没有停，你早已停了，练习时还倒不要紧，可正时，在全校的众目睽睽下啊，闭着眼睛都知道有多尴尬！
虽然升国旗简单，但想升好国旗可不简单。开始练习了，我照着张老师的话做，但没有一次时间卡得特别好，第一次慢了，第二次又快了……一直排练好久，我才琢磨出里面的规律，”1，2，3，4……”我心里默念着，在音乐结束的最后一刻，“哐”国旗到底了，不偏不倚！，我成功了！
接下来就是降国旗了。张老师先是给我示范了下，就轮到我了，我一拉，咦？国旗咋没反应？原来绳子拿反了，可是再一拉，还是没反庆，哦对了！应该是放而不是拉才对。我一放，国旗突然冲了下来，我差点儿被吓死了，赶忙拉住了绳子，慢慢放下来，呼，刚才真是太惊险了！
再来练一次，这次，我吸取了上次的经验，小心翼翼大把大把放了下来，就这样，我学会了降国旗。之后我又练习了许多遍，保证不会再出错了，时间也能把握好，能准确无误的升降国旗！
希望星期一的集会能够圆满完成！
学习作文 篇2
《用爱学习》一书的作者是美国的一对音乐教师夫妇,威廉·斯塔尔和康斯坦斯·斯塔尔,威廉是美国铃木才能教育学会的创始人之一, 斯塔尔夫妇身兼父母和教师二职,在音乐教学方面有着极为丰富的经验,在培育他们自己的八个孩子的过程中,掌握了教育孩子的第一手资料,他们的八个孩子都成了非常优秀的人.
《用爱学习》一书详尽地介绍了培养孩子的具体做法,堪称是一本培养孩子的百宝箱,该书讲述了才能教育的20个细节,是斯塔尔夫妇在培养孩子过程中的所想所为,非常具体、实用和精彩.这20个不同的细节中,相同的元素就是爱———哪里有伟大的爱,哪里就有奇迹出现……它揭示了这样一个事实:"孩子的命运掌握在父母手中,孩子就是一面镜子,父母的生活方式、教育态度、各种习惯都在其中."
书中描述的细节,没有惊天动地的大事,没有抽象的理论,有的只是生动的教育故事以及故事中蕴含的思考.内容鲜活而真实,有些我是多么的熟悉,甚至是自己亲身经历.作者用朴素而流畅文笔叙述着,朴实的文字中饱含着真挚的情感,读着读着,我为他们所感动,更引起了我深深的思索: 你注意批评学生的方式了吗?哪怕只是换个谈话场所;你尊重学生的"杂念"吗?哪怕它有时会扰乱课堂;你能耐心倾听学生的辩解吗?哪怕他确实有错……有的时候,当学生无理取闹的时候;有的时候,当学生的言行无礼的时候……我的教育态度、教育方式、各种习惯又在学生们的内心烙下了怎样的印记?作者告诉了我什么是宽容的魅力……
虽然这本书强调的是父母在教育孩子的过程中所起的至关重要甚至起着决定性的作用,但作者以爱为核心的教育理念非常值得向担负着教育责任的老师、教育部门、甚至孩子本身学习,尤其是我们教育部门、教师,谁也不会否认,让每个孩子成长为宽容大度、聪颖可爱、出类拔萃、举止优雅、富有爱心才是最重要的!而要达到这样的理想的教育目标,家长、社会、教师必须达成共识,共同为孩子们营造一个没有急功近利、不是惟分数是重的、健康的成长、成才的环境!
学习作文 篇3
今天做了一个学习咨询，是一个初三的男孩，他很焦虑，他自己说是为分数，什么科目的争数呢?英语!那肯定是分数不满意了，多少分?60多。
我相信，焦虑和分数没关系。他说，初二及之前，英语经常60多，但他上课会做其他的，也不认真记单词，所以考分不高是可以理解的。
但这学期以来，他认真上课，天天背单词，很用功，但成绩还是60多，显然用功并没有成效。一分耕耘，一分收获，只耕耘、不收获怎么能不焦虑呢?
细问下来，方知是方法问题，用学数学的方法学英语，许多学生在这样的误区里。英语是语言的一种，我们从上学前就学语言，是有许多经验的。
比如，识字是为了读书的，而读书是为了长见识，如果只识字不读书，时间长了对识字这个事会厌倦，而且认识的字也会忘掉。
这就是许多人学习的误区，学习语言文字是为了了解一种文化，理解和学习这种文化中人们的思考方式。仅就学习而言，阅读才是识字的目的，所以这个学生差在阅读。
只要愿意去诵读课本中的`经典内容，愿意扩大一点阅读量，自然他的难题就迎刃而解了。而这些，你小学一年级时老师就教会你了，你只需向自己学习，唤醒自己以往的经验就可以了。
好在他是一个很聪明的孩子，很快就领悟了。当然，我也在提醒他，在学英语找到乐趣之前，还有很长一段的枯燥用功的路要走，孩子，可要坚持哟!
学习作文 篇4
已经学习网课三天了，马不停蹄，在学习过程中，与大家分享我学习的苦与乐。
奶奶说网上上课多幸福呀！不用一个人来回学校，也不需要你出门，一个劲儿学呗！虽然说是这么说，网课虽然方便，打开电脑或是手机，就可以看到老师讲的内容，发的视频，或是我们马上就可以查阅资料。
这时候我心想，嗯嗯线上上课就是方便就是简单！可当我沉浸于学习的时候，这时家里的网络出来捣乱了，家里网络信号不好，电脑也是老式的电脑，一点开网页就要缓冲很久，哎别人已经把老师发的视频下载了，我的页面还没跳出来！真是生气呢。
这时我就想这可比在教室的时候不好，在学校我可以当面向老师请教，老师不仅可以马上为我答疑解惑，还可以跟老师一起探讨。虽然电脑不给力，但是我要想办法让自己给力，我想我可以线下向老师请教，或是自己努力完成老师布置的任务，加油。
学习作文 篇5
《论语》中有一句话——“善学者，事半功倍，又从而悦之”。这句话是说，善于学习的人，能事半功倍，越学越有趣。在学习中，有好的学习方法，就能达到事半功倍的效果。
学习首先是要有好的身体。“身体是革命的本钱。”在学习中，我每天要求自己运动，锻炼身体，劳逸结合。
有好的身体还不够，学习还要有计划。例如，几点去读英语，什么时候去做题，什么时候去阅读课外书……要做到心中有数，在规定的时间内做什么，合理地安排时间，有条不紊地去学习。每一天有一个计划，每一天都有新收获，这样的话，很快就能达到事半功倍的效果了。
孔子说过：“三人行，必有我师焉”。这句话是教育我们多问，应怀有一种“打破沙锅问到底”的精神。在做题过程中有不懂的一定要去问，问完之后如果还是不懂，再去问，直到弄明白为止。一道题即使懂了，也不一定达到熟练的效果，如果出题者换一种出题方式，还是同一类型的题目，但有时偏偏做不出来。为什么会这样呢？那应该怎么办？勤能补拙，多做多练，举一反三。熟能生巧，就能达到了好效果。
光是练题，还是不够的，要有针对性地学习。比如，我这种类型的题不过关，就抓紧时间去练；我对图形题和应用题掌握得不太好，就要弄懂解题突破口，才能迎刃而解；我有些英语语法记得不牢固，就要理解它们的概念，找一些题做一做，以练促进……总之，很多题的都有方法可循的，很多题的思路都是一样的，只是换一种角度去问罢了。
除此之外，我还要经常读课外书，拓展知识面。“读书破万卷，下笔如有神。”我还要运用“遗忘规律”，有效地复习。把握好一天中两个黄金时间段记忆诗句文段、英语单词等，日复一日，就能轻而易举地记牢了。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”只有不断地学习与努力，才会有沉甸甸的收获。
学习作文 篇6
四年级的暑假，我带着满怀的好奇心，兴高采烈的开始学习拉二胡。
刚开始，我只会拉空闲的两个音，这还不算难，因为只要做好标准的手势就可行了。接着，老师开始教我们按音，还让我们学习简单的练习曲。当时，我在课堂上与大家一起练习，这对着二胡一坐就是一个多小时，拉弓的手夹疼了，按弦的手也按得红红肿肿，疼极了！就是因为这些动作太枯燥了，而且练习起来还挺辛苦可，所以回家后我也没有好好练习。后来，老师要求检查我们的练习情况，大家都是满怀信心的接受老师的检查，而我呢？就是因为回家后没有好好练习，接受检查时手忙脚乱呗！我拉得很糟糕，所以老师听了的不禁摇摇头。而我们也只能惭愧地低下头，红着脸听着老师指点。
自从那一次，在家里练习时我们再也不敢怠慢了。当然，我在课堂上就更加细心听课，按照老师的指导认真练习。持之以恒，我的二胡技术慢慢进步了，还受到了老师的表扬呢！
以前那个胆小怕事，做事缺乏信心的的我，现在变得信心十足，主动乐观。通过这件事，我深深地感受到主动性的重要，还懂得了要持之以恒地做好每一件事。
学习作文 篇7
最近这段时间我又在玩填字游戏，我觉得这个游戏特别好玩。我们小的时候，报纸的每一期都会有填字游戏，但是那个比较难，那个是每一个格子标上号，下面写着一个描述，根据这个描述来猜猜词语。
童年时那个报纸上的填字游戏，有的是把答案倒过来，有的是下一期才有答案，而那种下一期才有答案的，就是在激励人买下一期的报纸，而把答案倒着印在报纸上，这样只要把报纸反过来就能找到了。
我记忆犹新的是，有的填字游戏是写答案详见下期报纸，这样你就有动力买下一期了。童年的时候，我姥爷就会留半年的报纸，然后我去的时候，他就给我找出珍藏了半年的报纸，我们一起玩游戏。每次玩游戏都是我俩最喜欢的时候，他自己也是真有意思。
我现在玩的填字游戏是很简单的，都是成语，下面还有备选的文字，你把这些字选出来填到格子里就可以了。也学到了一些成语，比如说采风问俗，但是大部分还是不记得了。
最近感觉自己的记忆力没有以前好，我记着的东西，过一会就忘了，可能我需要一个小本，想想又作罢了，主要也不是什么很要紧的东西想记下来，后来又不记得是什么。我玩现在手机上面那个成语填字游戏，可能玩个10局20局，才会遇到一个不会的成语，偏偏又不记得了。
都说寓教于乐，不知道能不能真的实现呢。但是，不管什么时候，我都应该养成学习的习惯。
学习作文 篇8
学习知识数十年，总会有自己独特的经验。为了以后的学习能取得更大的进步，总结以下几点:一、基础不牢，地动山摇。俗话说，“万丈高楼平地起”，所以，再高的大厦基础不好，也会有垮下去的那一天。学习知识就要以基础学起，再难的题和基础也有脱不了的关系。课前预习打下基础，课堂学习扎实基础，课后复习巩固基础一一这三步工作做好了，知识点就掌握，基础就过关。
二、熟能生巧，百炼成钢。练习便发扬钻研的精神，复杂的题简单做，简单的题反复做，反复做的题有创造性地做。练习即能全面地了解知识，又能从中有所提高，逐渐扩大视野，丰富知识。在练习中总结经验，熟悉出题方式及解题思路，这是剖析考题的关键。
三、勤奋刻苦，灵活运用。学习是一个有完没完的过程，学到东西才是最重要的。学习要有“绝处求生”的心态，与生活息息相关的知识更要“如饥似渴”，并做到“知识哪儿来就用到哪里去”。同时注意，不要被知识糊弄过去，学到的知识即刻“消化”，以保持脑子的清醒。
四、持之以恒，稳操胜券。走上了好路就没有回头的道理。只要知识在心上一点一点一点紧装了，就永远不怕存在下落的窟窿。学习贵在坚持，不断学习必然不断进步，“半途而废，一曝十寒”的教训要刻骨铭心;我们还要清楚，坚持不一定成功，然而放弃必然失败！
宝剑未利何出鞘？实现自己梦想的第一步是将所有的精力完全地投入到学习中，稳中求进，测验屡败屡战，考试所向无敌。
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