精选三年级雪景作文合集七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的三年级雪景作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级雪景作文 篇1
听天气预报说这两天要下雪，我高兴地跳了起来。昨天早上，我早早地醒了过来，想到下雪，便急切地拉开窗帘，“唉”，我失望地垂下了脑袋：地上还是老样子，天空上也根本没下雪。中午，出乎我们的意料，天下竟ＺＡ下了雪，雪子ＰＩＰＩＰＡＰＡ地ＺＡ在屋顶上、街道上，一会儿就化了。下午，全班同学都兴奋起来，因为——终于下雪了！从小到大，不一会儿就变成了纷纷扬扬的鹅毛大雪，积雪从ＢＡＯ到厚，从少到多。
一下课，就有许多同学带自己的尺子来集雪玩。第二天一早，我就听见妈妈的喊叫：“灿灿，快来看雪！”我拖拖拉拉地来到阳台，眼前的一ＭＵ让我的困意消失得无影无踪——近处，大地铺上一层厚厚的银毯，田地里的ＳＨＵ菜就沉睡在这层银毯之下，一棵棵不大不小的枫树也像顽皮的孩子，为下雪的'来到而笑弯了腰。远处，马路边的绿化带里，一棵棵被雪压得树枝低垂的树好像摊着手，在说：唉，我也拿它没办法！远远望去，小小的山包，白茫茫一片，好像盖上了一层白绿相间的“面ＭＯ”。
中午，出太阳了，我和ＨＯＮＧＹＵ妈妈决定来一次堆雪人比赛。过了一会儿，上学时间到了，我做了一个漂亮的小雪人，而她不会做，只做了一个黄得烂不拉几的“金字塔”，最后还是我ＹＩＮ了。真是个难忘而又让人开心的下雪天呀！
三年级雪景作文 篇2
在前几天，下啦一场大雪。
在这已是春天的时节，却大雪纷飞。鹅毛大雪悄然而落，带走啦“春”这个字眼！下啦不一会儿，整个城市就成啦银装素裹的“冰雪城”。大家都打着花花绿绿的大伞，仿佛是一朵朵在雪中绽放的花朵。
我家东边的小花园因为无人踩踏，所以雪化的很慢。树像冰锥一样“滴答、滴答”的往下滴着水。里面到处是白茫茫的一片。没有脏脏的脚印，只有软软的、像棉花糖一样的白雪。白色代表纯洁，这里不正是圣洁之地吗？
树格外美。原本树上只有枯黄的叶子或光秃秃的树枝，可一加上雪的点缀，就慢慢变成啦一棵“玉树”。无论地上有多少雪被踩脏、融化，树上的雪却化的很慢。所以树成啦一道亮丽的风景。
雪中的人最快活，虽然雪只有白色这种普普通通的色彩，但有啦斑斑点点的人影，白皑皑的雪就灵动啦起来。雪下大时，每个楼梯口都有一个大雪人，好像是临时守卫兵。它们形态各异：有的头是方形的`，有的身体是圆柱形的，还有的人在雪人身上插啦三个鸡蛋，代表雪人裳衣上的纽扣呢！我也堆起啦一个小雪人放在墙角，这不全是雪的功劳吗？我还玩心未泯的玩起啦打雪仗！我们选好啦和谁一组，用白色的雪捏啦二三十个球之后开始砸对方。两方都有一个木板来挡住雪球。但有的雪球还是落在啦身上。尽管身上都是雪，而且凉凉的、冰冰的。但我们还是玩的不亦乐乎！
今年和去年一样，有一场美丽的大雪。虽然是人工降雪，但我憧憬着明年也一样有一场柳絮似的大雪！
三年级雪景作文 篇3
早晨起来，我看见外面下起了雪景。我兴奋地大叫：“下雪景啦，下雪景啦！”有的雪景落在屋顶上，有的落在地上，还有的落在树上，真是美极了。
我伸出手去接雪景，雪景白的小雪景花落在我的手上，眨眼之间，雪景花融化了，只留下一点小水珠，晶莹剔透。啊，小雪景花多么像一个害羞的小姑娘！
走在大街上，下雪景和下雾一样，几十步以外什么也看不清楚，天似乎和大地浑然在一起了。雪景花一片片的从天上掉下来，从我身边轻轻的飘过，像银白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪景花有时落在我的衣服上、头发上，有时沾在我的眉毛上。只要你接住它，它就立刻化为一滴水珠，给人一种清凉的享受。如果雪景踩在脚下，松松的，软软的，很是舒服。
看，树上挂满了雪景花，像一朵朵白菊快要傲雪景怒放，洁白又晶莹。地上都铺满了白雪景，闪着银光，向你调皮的`眨眼睛。我和我的好朋友们在雪景地里打雪景仗，堆雪景人，玩的很开心。雪景地像是孩子们的世界……
小雪景花，我要赞美你！因为你用自己那雪景白的身躯把祖国的山河打扮的异常美丽，是你给了小朋友欢乐。
我爱你，美丽的冬天。但我更爱冬天的雪景花。如果有人问我最喜欢什么季节，我会说，冬天。因为冬天有我家乡的一场雪景……
三年级雪景作文 篇4
在我眼里，冬天的雪是世界上最美丽的景色，雪白雪白的，我喜欢冬天的雪。
早晨，小可推开窗子，哈哈，下雪喽！小可高兴得跳了起来，窗外的雪景太美了，一大片，一大片的雪花从天而降，洁白的雪盖住了楼房，盖住了树，那雪犹如千朵、万朵的梨花，真美！到处一片银装素裹，小可欣赏着美景，都陶醉了，小可从来没有看见过这么大的雪，好一派北国风光呀！这真是“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，小可对妈妈说：“多美的雪景，我们去公园拍照吧！”妈妈说“好呀！”
公园里人真多，人们眉开眼笑的，有的打雪仗，有的'堆雪人，还有的拍雪景，小可说“妈妈，我想在这个亭子前照一张。”小可站好，摆了一个很酷的“POSE”，妈妈正要按下快门，突然，镜头里的小可跑了。
怎么回事？原来，小可看见，不远处一个小弟弟滑倒了。他赶快跑搞去，蹲下身扶起小弟弟，帮他拍干净身上的雪，小声地哄着他，小弟弟的妈妈看见直感谢小可，小可的妈妈看到这一幕，赶紧按下快门，拍下这一冬最美的景象。
这就是冬天美丽的雪，我喜欢冬天的雪。
三年级雪景作文 篇5
清晨，我往窗外一看。只见树上、地上、街道上、屋顶上全都覆盖着一层洁白的雪花，雪花像水晶一样漂亮。整个世界仿佛都是雪的，我情不自禁地大叫：“哇，好美啊！”
吃完早饭，我就忍不住跑到楼下去堆雪人了。
我“全副武装”，头上戴了一顶红色的帽子，脖子上围着一条白色的围巾，手上戴着一副灰色的手套。开始堆雪人了，我在一块雪密集的地方，用双手把雪归到了一块，堆成了一个圆的形状。我堆呀堆，堆呀堆，堆成了一个胖乎乎的“身体”路边扫雪的阿姨看见我在堆雪人，便用铲子铲了一些雪放在了雪人的身上，还有一些叔叔也助我一臂之力，我拼命地对他们说谢谢。雪人的身体堆好了，但是我还是觉得太小了。我继续的堆着，哪一个地方坑坑洼洼的，我就揉一个小雪球补上去，雪人的'身体越来越胖，变成了一座小山。接着要堆雪人的头。我也是在地上堆一个圆形，然后把它放到雪人的身上，可并不是很顺利，头塌了下来，并且碎了，但是我并不灰心。我继续堆着，第二次，我有了第一次的失败经验，我小心翼翼地把“头”放了上去，成功。最后，我要给雪人装眼睛和嘴巴了！我在雪人的头上左右各挖了一个小小的洞，找了两颗石子儿装了上去，在雪人的头下方放了一根香蕉。“大公告成了！耶！
”快上来！外面下雨了！“没办法，我只好依依不舍的离开了雪地。
三年级雪景作文 篇6
吃完午饭以后，我和妈妈在院子里散步。路旁的樱花树上开满了绣球般的樱花，远远望去，如同一团团粉红色的云雾笼罩在树上。忽然吹来一阵风，顿时下起了樱花“雪”。随风飘落的花瓣犹如成百上千只粉红色的`蝴蝶围着树翩翩起舞，缓缓降落。满天的“蝴蝶”真是美极了，让我感到心旷神怡。
那些飘落的花瓣有的落进水池里，有的落在草坪上。还有些调皮的花瓣躲进行人的帽子里，是想悄悄地跟去做客吗？另外一些淘气的花瓣钻进行人的耳朵里、衣领里去呵痒痒，让人忍不住发笑。
樱花“雪”下过之后，地上铺了一层厚厚的花毯。这比妈妈带我去过的所有婚礼上的花毯都要美得多，让人舍不得踩下去。我轻轻地踮起脚尖，走上花毯，就像是去参加春姑娘的婚礼。
三年级雪景作文 篇7
冬日贪睡自是一乐，迷迷糊糊地逃避着寒冷。但惺忪的睡眼却瞟到了异常的明亮。然后猛地扯开窗帘，闯入眼帘的是初阳铺映，万物素裹。
用雪雕刻一颗玲珑心，把心镶入自己的胸膛，用雪之高洁体味陈俗。这么，即使身困市井亦可怡然自得，即使身陷囹圄亦可畅然自由，即使身浸铜臭亦可洁身自好。在雪的境界中，可以返璞归真，仿佛入了桃源仙境，可超然物外，不受任何声名货利所诱；可以仿林逋之梅妻鹤子，效岑参之万树梨花；可以骑太白之青崖白鹿，观主席之“顿失滔滔”。雪之高洁涤荡于心，正如雁排长空，鱼翔浅底，使人超然物外。
“长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。”雪之豪放散发着大气的馨香。体味雪之豪放，可以纵论古今，豪饮长风，可以饕餮自然，逸兴遄飞，可以听潮涨潮落，观云卷云舒，可以洗胸中浊气，忘世事烦忧，可以伴东坡诵“大江东去”，陪稼轩沙场点兵。可以看岳飞之“餐胡虏肉，饮匈奴血”，可以泣陆游之“家祭无忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心，正如驼走大漠，虎啸深山，使人飘飘不知所之。雪，驱走了朦胧的睡意，留下了胸中的高洁与豪放。
漫步走在雪中，脚下觉得软绵绵的，并发出沙沙的响声，这是雪花精灵快乐的笑声，这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间，对任何事物都怀有好奇之感，在天空中飘呀飘，东瞧瞧，西望望，舍不得落下来，可一旦发现好地方，会迫不及待地飞过去，去这里游戏、歌唱。雪是一位魔法师，她将她这美丽纱衣向上一抛，顿时一股白色的气息倾泻而下，人间，顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界，是属于孩子们的，凡是被精灵们覆盖了的地方，会有孩子们快乐的笑声。他们跟雪花精灵一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉着手，围着刚刚堆好的雪人，唱呀，跳呀，这天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵，去田地里战斗，去消灭这些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢，个个都吓得屁滚尿流，抱头鼠窜，雪花战士这会放得过它们，乘胜追击，把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿，哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗，情不自禁地欢呼起来。“呼——呼——”风婆婆来了，雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。
雪的.美，不仅仅是银装素裹的外表，雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者，也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方，会充满丰收的希望。
雪，真美。
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