写雪景作文

时间：2022-02-18 09:12:07 雪景我要投稿

有关写雪景作文合集7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的写雪景作文7篇，欢迎阅读与收藏。

有关写雪景作文合集7篇

写雪景作文篇1

　　雪是冬天的使者，是洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。我非常喜欢雪景，也想和你们一起分享雪景。

　　清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲；有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头；有的落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

　　这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

　　我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手！

　　雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少著名的诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀！“瑞雪兆丰年”，它还是丰收的预言家呢！

　　雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。

　　过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地；如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

　　多么美丽的雪景啊！我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊！

写雪景作文篇2

　　哇，下雪啦！

　　来到郊外，放眼望去，一片白茫茫的“大海”便映入我的眼帘！草地上，菜叶上，树枝上，都铺满了一层层积雪。马场上的小草都枯黄了，这时，雪花来了，好像在安慰她：“别怕！有我的陪伴，你不会再孤单了！”菜叶上顶着一圈儿雪花，像是一顶白色的绒帽，又像是瞬间化身为白绿相间的奇花。树枝上也挂满了层层积雪，拽着树枝轻轻地摇一摇，一阵飘飘洒洒的雪雨便落了下来。这调皮的雪精灵有的钻入了我的头发里，使我感到一阵凉意；有的钻进我的衣领里，瞬间被我的体温融化了；还有的钻入了我的帽子里，好似在寻找一个温暖的家。

　　人们被这雪景吸引，也不再留恋那温暖的被窝，纷纷地走到郊外，欢快地玩了起来。有的在打雪仗，人们随手抓起一把雪，轻轻地捏成一个雪球，向对方扔去，只听“啪”的一声，雪球散裂开来，在对方的衣服上印下一个淡淡的雪印，对方瞬间被“惹怒”了，于是，一场激烈的雪仗开始了，一阵又一阵欢笑声飘荡在空气中。

　　这边雪仗玩得热闹，那边雪人正静静地堆起。几个小朋友用铲子从各处铲来积雪，一会儿，雪人胖胖的身体成形了（出现了）。又一会儿，雪人圆圆的脑袋也出现了。一个小朋友不知从哪儿找来了一个红色的瓶盖，成了雪人的鼻子；两片椭圆形的树叶变成了它带着“魔力”的绿眼睛；红色的布条成了它笑嘻嘻的嘴巴。这是一个多么可爱的雪人啊！引来不少的人为它拍照留念。

　　我加入到这快乐的画面里，和他们一起享受这快乐的雪地时光！

写雪景作文篇3

　　20xx年一月的某个星期四，郑州神奇的下雪了。

　　上午第一节课，我们学校便让我们下楼打雪仗。于是我们便来到楼下。我先和张恒轩互相打了起来。因为我没有戴手套，所以打雪仗便是一件很冻手的事。于是我打了一会，便远离了"战场"，走到了一边去。就在这时，郑鉴轩拿着雪球朝我不怀好意地走来。我见势不妙，边逃边和郑鉴轩互扔了几个雪球。可郑鉴轩不依不饶，接着朝我追来。我扭头边走，谁知一不小心踩在了一个冰片上，摔了一跤。郑鉴轩也没有幸免，因为追我时跑的太快，也摔了一个四脚朝天。不过塞翁失马焉知非福，估计这一跤把郑鉴轩摔得眼冒金星，没有再来攻击我。于是我便开始了“游击”，在远处扔几个雪球，然后马上装作若无其事地走开，于是被砸到的人便晕头转向，怀疑自己会不会中了邪，而且这招屡试不爽。于是我又捉弄了几个人，第一节课便结束了。

　　星期四下午我们学校便放起了假，一直放到了周一。所以不得不说，雪是一个好东西。

写雪景作文篇4

　　“已经12月14日了，什么时候才能下第二次雪呢？”我带着这样的希望，好不容易熬到了15日，可天只是阴，阴天也没有什么大碍，只是心中盼下雪的种子在萌生……

　　第二天刚出门，映入眼帘的便是白皑皑的雪！那些纯洁而又带点温度的雪是那样的白，又是那么的冰……我已按捺不住心中的激动，连忙奔到雪堆上。雪花在脚底跳舞，冰花在头上跳跃，雪精灵也伴着雪花歌唱；松树上也尽是缤纷多彩的雪宝宝们。这么好的环境，配上金黄色的灯光，真是别出心裁，风韵犹在。

　　你看，雪宝宝正在和那几个孩子玩呢！他们玩耍的多开心啊！几个孩子你追我赶，脸上露出喜悦的神情，他们伴随着雪宝宝的歌声正享受着下雪的无限乐趣……

　　远处，正传来朗朗的读书声，“柴门闻犬吠，风雪夜归人”咦？这是什么？难道还有人比我更爱雪吗？

　　这些富有生机的场景是前所未有的。

　　“哦！”一个小孩说。

　　他们在雪地上打滚，在雪与水的熏陶下，我们在一棵树上看到了霜花……

　　我真爱这些雪的剪影，但在我忘却它以前，我要写下它，记下它……

写雪景作文篇5

　　噢，下雪了！它是那样的婀娜多姿，是那样富有诗情画意，是那样的美丽动人、风彩迷人。就像天使的翅膀上的绒毛，在空中飞舞，似牛毛，似蝴蝶，似落叶……给万物蒙上了一层飘渺的面纱。

　　雪，有它的诗意，也有它的忧郁，但更多的是美丽。

　　“千里冰封，万里雪飘。”好美；“山舞银蛇，原驰蜡象。”很美；“千片万片无数片，飞入芦花总不见。”真美；“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”最美……这真的是美，让人禁不住心驰神往。

　　童年时的我喜欢雪花。因为我好奇这些诸多的'或雪白或透明的晶体是从哪来的？从天上来的吗？

　　刚入校园的我喜欢雪地。因为厚厚的一层白色晶体多么像我的小床呀！它一定也是柔柔的，软软的！

　　快要毕业的我喜欢雪景。因为白雪缤纷、银装素裹的世界总是分外妖娆。总是令人向往……发人深思……

　　而现在的我，爱雪！

　　爱它的雪白，爱它的高贵，爱它的纯洁；爱它动人心魄的魅力，爱它富有诗意的人生。

　　太阳出来了！地上雪白的雪花渐渐融化了，它们在为自己要离开人间而伤心吗？它们在为自己生命的结束而哭泣吗？不！它们在笑，在欢乐，在自豪！它们完成了自己的使命，把欢乐播撒在人间各个角落；它们奉献了生命，让明年的人们丰收。让我们站在窗前，倾听又一个生命的奇迹！

写雪景作文篇6

　　初雪还未融化，第二场雪已经迫不及待的来了，这么美丽的雪景，怎能少得了我们四（3）班的这些小作家呢？下面我就给大家描述一下这场美丽的雪吧！

　　清晨，我一觉醒来，妈妈告诉我下雪了，爬在窗户上放眼望去，地上像铺了一块儿巨大的白绒毯，看起来很柔软，天地一色，银色茫茫。楼前凉亭的柳树上都披上了银装，成了“雪柳”。我背上书包迫不及待的冲出家门去感受雪后美景。人走在路上，像进入了银白色的长廊。每走一步就会传来“咯吱咯吱”的响声，听起来很清脆。我感觉自己进入了童话世界。雪花从一望无际的天空中飘落下来，纷纷扬扬，一朵朵、一片片，洁白如玉，像天上的仙女撒下的银花……仿佛这些雪精灵都在尽情的舞蹈。

　　进到校园里，原来的晨读已被老师改为玩雪，同学们都玩儿疯了，同时老师们也加入了我们的行列，最好玩儿的是大家站在树下，一起摇树干，树上堆积的小雪花落到我们的身上、脸上，感觉我们都变成了雪人。英语老师和我们雪地合影后被同学们拿雪球集体攻击，欢声笑语洒满整个校园，吕老师也给我们留下了美好的合影留念……

　　这个冬天有雪精灵的到来，为我们留下了美好的回忆……