描写雪的作文

时间：2024-08-05 13:06:51 雪我要投稿

描写雪的作文【合集10篇】

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的描写雪的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写雪的作文【合集10篇】

描写雪的作文篇1

　　一大早，我就早早地起来了，我一打开窗户就发现下雪了。“下雪了！妈妈！起床！”我大声喊起来。妈妈听到我说话，连忙从暖和的被子里钻出来，说：“快去叫爸爸！”我跑着来到爸爸那边，用手拉他的耳朵，说：“爸爸起床！下雪啦！”于是爸爸起来说：“走！去打雪仗！”

　　我们来到被雪覆盖住的草地上，只见雪厚厚的，像一层棉被。我捧起雪做了一个雪球扔到爸爸那，爸爸没注意，被我的雪球打在脸上，“哈哈……爸爸变成了大花猫了！”我开心地说。妈妈正好把爸爸的样子拍了下来。爸爸假装生气地说：“这次一定要打到你！”爸爸做好了雪球一扔，我一躲，球打在了妈妈的`裤子上，妈妈一气之下，拿了无数的雪球扔，而且百发百中，差点把我和爸爸变成了雪人。妈妈的最后一击把我和爸爸打在了地上。“哈哈……我可以睡觉了！”爸爸高兴地说。妈妈一下把一大早，我就早早地起来了，我一打开窗户就发现下雪了。“下雪了！妈妈！起床！”我大声喊起来。妈妈听到我说话，连忙从暖和的被子里钻出来，说：“快去叫爸爸！”我跑着来到爸爸那边，用手拉他的耳朵，说：“爸爸起床！下雪啦！”于是爸爸起来说：“走！去打雪仗！”

　　我们来到被雪覆盖住的草地上，只见雪厚厚的，像一层棉被。我捧起雪做了一个雪球扔到爸爸那，爸爸没注意，被我的雪球打在脸上，“哈哈……爸爸变成了大花猫了！”我开心地说。妈妈正好把爸爸的样子拍了下来。爸爸假装生气地说：“这次一定要打到你！”爸爸做好了雪球一扔，我一躲，球打在了妈妈的裤子上，妈妈一气之下，拿了无数的雪球扔，而且百发百中，差点把我和爸爸变成了雪人。妈妈的最后一击把我和爸爸打在了地上。“哈哈……我可以睡觉了！”爸爸高兴地说。妈妈一下把心里的仇给报了。现在没人跟她斗了，于是她拍了雪景，还有我和爸爸的雪人样。

　　欢乐的笑声在雪地上久久回荡，我们回到家，发现全身都是雪，啊！今天真快乐！作文

描写雪的作文篇2

　　春天，给人们带来生机勃勃；夏天，给人们带来一片绿意；秋天，给人们带来丰收的欢乐；冬天，却给孩子们带来一份美好的礼物——雪，雪，被人们称为圣洁、美好的天使。下雪的那一天晚上，外面的雪花飘飘洒洒地在天空中飞舞着，落到树上、车上、屋顶上、健身器材上……到处都有。

　　早晨，我趴在窗户上，哇！一片洁白天地，全世界圣洁无暇。我跑下楼，抓起一把雪，冰凉冰凉的`，不一会儿，化成了一洼水。

　　雪还在下着，雪花在空中飘到东，飘到西……

　　雪停了，我高兴地在雪地里打滚玩耍。一会，几个小伙伴来了，我们打雪仗、踢雪球，玩得不亦乐乎。

　　雪，你给孩子们带来了礼物。

描写雪的作文篇3

　　今年冬天，上海下了一场罕见的大雪。大地瞬间成了银装素裹的美丽世界！这场大雪，不禁令我想起去年在北京的那次滑雪经历那种在雪中风驰电掣的感觉，真是终生难忘。

　　我对母亲说：“下这么大的`雪，要是能滑雪多好啊！”母亲说：“可以啊！我带你去见识上海的人造滑雪场。在上海，无论是寒冷的冬天，或是炎热的夏天，一年四季都能享受滑雪的乐趣。”我听了很好奇，真想马上就去看看！

　　第二天，母亲约上一些朋友，带着我来到位于闵行的银七星滑雪场。一走进滑雪场，我立刻被这美丽的银色世界所吸引：那么宽敞的室内场地分初级，中级，高级三层滑道。那人造雪虽不像天然的雪那么细，但还是那么洁白，那么松软。

　　我扛着雪橇，拿着雪杖，全副武装上了输送带。输送带缓缓前进，我狠不得一下子飞到上面去。来到滑道最高处，我穿上雪橇，紧握雪杖，轻轻一撑地面，人就快速地向前冲。我微微俯下身，努力保持平衡，见速度慢了下来，我又不停地用雪杖撑地。只听耳旁传来“呼呼”的风声，我像一支离弦的箭一下子滑到了底。真刺激啊！

　　我爱滑雪，我爱如此现代的家乡——上海，我更爱把上海建设得如此发达、时尚的人们！

描写雪的作文篇4

　　那天我们来到了朝思暮想的俄罗斯的首都—莫斯科，首先映入眼帘的是那里的雪。在那里，每个地方都被雪覆盖，一看就知道这里是优雅纯净的“天堂”。

　　征得老师的同意，在老师的嘱咐和叮咛中，我们这群来自异国他乡的活泼可爱的孩子们在雪地里玩的忘记了一切。那里的雪可真厚，快淹没到我的膝盖啦！如果这雪真的是棉被的话，在这么寒冷的天气里睡觉，肯定不觉得寒冷。

　　这里的雪轻轻一捏，就消散了，这怎么能打雪仗呢？我掬起一捧雪，向天空挥洒，面前就悠然地下起了“一阵雪”，我们的头发上、脖子里、衣服上哪里都是雪。哇— 看：有一朵完好无损的雪花静静地躺在我的胳膊上，就像躺在妈妈臂弯里的熟睡的孩子。我仔细欣赏：正宗的.“米”字。我怕打扰他的美梦，一声不响的端详，只见它的外貌逐渐变得透明了，身子越来越小，一眨眼就不见了。接着我想品尝一下这雪的味道，我用食指挑起了拇指大小的一片雪，舔了一下，冰凉冰凉的，虽然没味道，但心里甜滋滋的。

　　我们在雪地里追呀跑呀跳呀！还不时朝同伴的身上撒雪。如果有人跌倒了，还会摔一身雪，变成了雪人后还咯咯的笑呢！我们还在这洁净无暇的雪地上，用一串串脚印，形成一幅幅优美的图案。这一天我们很开心，在陌生的国度，在厚厚的雪地上有老师、同伴，还有电视台的摄像者，老师与生同乐，学生其乐无穷。

　　夜幕下的莫斯科灯火通明、流光溢彩。在寂静的地上，那雪花五彩缤纷，发着光、含着笑……多美呀，莫斯科的雪！

描写雪的作文篇5

　　要说我喜欢什么季节，我会说冬季，要说我喜欢什么，我会说冬季的雪，其实就是一个意思——我喜欢冬季的雪。

　　冬季的雪白白的，小朋友们（包括我）常常用雪玩一些游戏，有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些没有玩过这些游戏的小朋友肯定不知道这些游戏有多么好玩，我来告诉你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要准备大量的雪，要不怎么叫“堆‘雪’人”呢？拿起一小块雪，用剩下的雪往里面添，添成一个比较大的雪球，再用同样的`方法做成一个比刚才小一点的雪球，把小一点的雪球放在大一点的雪球上，再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子，两个眼睛可以用两个杨梅代替，都是圆的，都是黑的，鼻子可以用胡萝卜代替，雪人的鼻子真长！扣子可以用葡萄代替，用五六个就行了，嘴巴用手画，什么表情都有的。

　　白白的雪飘落在屋顶上，在外面看，这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上，仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣，大地就不会冷了。

描写雪的作文篇6

　　今天一早，我从睡梦中醒来，往窗外一瞧，呵，只见房顶戴了一顶顶白色的绒帽，一辆辆轿车都披上了一层薄薄的白纱。马路上，一辆辆轿车像一只只甲壳虫，在缓慢的爬行。晨练的人们在小心翼翼的走着，要不然就会“咣当”一下摔个跟头。

　　下雪了，我太高兴了，我有许许多多愿望就要实现了，大家猜猜是什么?哈哈，当然是堆雪人扔雪球了! 我赶紧穿上衣服，三步并作两步，来到楼下，感受大自然的芬芳，闻闻雪花的气味。只见大哥哥们正在低着头，用力的扫着雪，小伙伴们在滑雪。我调皮的拿了一个瓶子，把雪装了进去拧紧盖子，晃几下，等它结实了，把瓶子倒过来，在地面上用力一磕，轻轻的.拿走瓶子。

　　你瞧，一座白色的“城堡”呈现在大家的眼前。我忘记了寒冷，在冰天雪地里与好朋友们尽情的玩耍，时间不知不觉的就过去了，小伙伴们恋恋不舍的与小雪花告别。我喜欢冬天，我更喜欢雪花！

描写雪的作文篇7

　　洁白雪花弥漫着清新的世界，朗朗书生点缀生活的精彩，四季之中最爱冬，爱冬的雪，爱雪的"纯"。

　　天上纷纷扬扬地下起了雪，覆盖着万物，世界一片银白，美丽极了！教室里，老师正在兴致勃勃地讲着课，而我却被窗外的美景吸引。看着窗外，似乎有些入神可思绪在同桌的提醒下又转回了课堂。

　　但，依旧忘不了窗外的景色，窗外的雪景不停地在脑海中闪现。若有所思。

　　此刻想说，四季变换，我们也在一天天成长，当夏天的草苺冰淇淋被厚厚的试卷掩盖，当我们的眼神不再清澈透明，当多彩的画笔被单一的钢笔取代，当我们在成绩与排名中苦苦挣扎……于是，冷漠﹑自私﹑功利渐渐地爬上了心头，我们用冷漠﹑自私﹑功利来包裹自己。

　　想起朋友说过：人的一生短短几十年，5年无知﹑5年懵懂﹑10年求索﹑10年奋斗，余下等待。当我们还在迷茫的时候，他却冷静地道出了结果，短暂的童年悄然消逝，懵懂的青春也正在"遛"走，我们要拿什么来证明自己，在拷问着自己，也在拷问着社会。我们迷茫，于是，我们听从命运的安排，我们用审慎的.目光看着周围的一切;我们被虚情假意包围；我们看不到真实的自己。我们信守"逢人只说三分话，不可全抛一片心。"冷漠﹑自私﹑功利早已成为了我们无情的挡箭牌。

　　看着窗外的雪景，不由得想说："如果一年四季都是雪的世界该有多好。那样雪可以用所有的纯洁来洗涤丑陋的心灵。帮我们洗去贪婪﹑洗去自私﹑洗去泠漠，重拾人性的美好。

　　真想像歌里唱的那样：时针不住地转到，而我想时针转的快些，转到下课，去外面静静站一会儿，用雪的纯洁将人生的自私﹑冷漠﹑贪婪洗去。哪怕只洗去一点点，一点点。

描写雪的作文篇8

　　冬天里的乐趣莫过于下雪了。

　　大年三十儿那夭上午，下了一些雪，下午两点多钟的时候，又下起雪来了。

　　开始，许许多多的小雪粒子被风刮着打着旋。渐渐地，雪变得大起来了，风也变得猛起来了，风卷着雪，迎面扑来。

　　过了一会儿，风似乎小些了。雪片飞舞着，轻轻地落在了屋顶上、树上、地上。那是非常轻的，只听见微微的簌簌声，雪花姑娘正轻盈地翩翩起舞，她身上的花儿都悄悄地落了下来。这些雪花落在我的面前，落在那个水泥横杆上，化了。

　　我伸出了双手，去接那飘下的雪花。雪花飘落在我手上，挺凉的。雪花很娇嫩，受不了我手掌的温热，很快地软化了，白色的'雪花变成了晶莹透明的水珠。

　　我又伸手去接雪花。雪花们都在我的手掌里隐去了身影。

　　我伸手接雪花，接受了雪花的洗礼，我的手冻得红而僵了。

　　可雪花太吸引人了，我改用一张白纸来接雪。

　　这时候，雪已经下得很大了，真有点鹅毛大雪的味儿了。最大的，有我大拇指指甲那么大，小的，也有中指指甲那么大。如果你仰头看，会发现，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下来，你凝视它的时候，雪花却又是那么洁白无瑕了。

　　我用纸接雪花，雪花也好像非常愿意留下来做客似的，站在纸上任我看。我看清楚了，雪花的边好像是丛生的冰棱子，一根根交织着，又像是丛生的灌木林，棵棵错综着。我向雪花轻轻地吹气，雪花很快地变成了水。

　　我抖去纸上的水珠，继续接雪。雪很调皮，它一忽儿打着旋，快乐地飘走，一忽儿又发怒地朝你直扑，一忽儿又像道歉似的轻轻悠悠地下落，一忽儿又亲热地贴在你脸上，凉丝丝的。

　　等我吃晚饭时，朝窗外一看，嗬，屋顶上，窗台上，地上，都是雪了。外面已经是白雪世界了！

　　我乐滋滋地想：哈，明天起来后，就可以高高兴兴地玩雪了，先在楼下堆个大雪人，再到工地上去和伙伴打雪仗，那才叫冬天里的乐趣哩。

描写雪的作文篇9

　　雪，还在纷纷飘落。整个世界都变了模样：树哥哥披上了棉大衣；小草妹妹也盖上了厚被子；娇嫩的花儿冻的不成样子；连世界都穿上了羽绒服。

　　雪后的校园，似乎显得格外孤独、无助，但孩子们一个个“不畏严寒”，脸上洋溢着幸福的喜悦，抓起一把雪就扔向同学；就连平时一本正经而又严肃的校长，也显现出了他的“返老还童之心”，追着我们打雪仗，跟大家一起堆雪人……个个喜形于色。看到此情此景，你是否也有了想要立刻玩雪的欲望了呢？

　　雪后，大家的心情是那么舒畅、快乐。放学回家的路上，我忍不住跑到马路另一边去，因为那里走的人不多，雪格外的厚，格外的纯洁，格外的'美。。。。。。我和朋友到了马路那边后，立刻坐到雪上，贪玩得堆起了雪人；手像狗爪子一样，使劲地刨……咦？这是什么？硬硬的，不会是什么古董、宝物让我给挖着了吧？我仔细一瞅：原来，我刨到了雪的最底下——地面。于是，没有沮丧的我又以蛙跳的姿势，找了个地方继续刨……

　　雪后的冬天虽然是寒冷的，但它带给我们的是另一个世界，是另一种美，还是另一种欢乐、喜悦。这种无限的喜悦，是在其他季节无法获得的。