冬天里的雪作文

时间:2023-05-22 16:28:40 我要投稿

有关冬天里的雪作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的冬天里的雪作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关冬天里的雪作文八篇

冬天里的雪作文 篇1

  漫步于雪地中,踏出了一个又一个的脚印。树上光秃秃的没有一片叶子但挂上了花白的雪,像是长出来的的一样。抓一把雪冰冰凉凉的,让我想起了那一年的那一天。

  ——题记

  我以前认为老师是天底下最无趣刻板的人,从来不会理解我们的快乐。只会在我们快乐玩耍之后狠狠地批评我们一顿,让我印象深刻的便是这件事。

  几个孩子慢吞吞的走向教室,鞋子上沾了雪,一看就知道是在雪地里玩忘记了时间。老师盯着那几个孩子,那几个孩子中就有我。我大气都不敢出,生怕会惹急了老师。老师严肃的在同学们面前告诉我们:“你们的任务是学习,整天就知道玩。高中是玩出来的吗!那我们都去玩好了,还学习干嘛!”老师的训斥吓坏了我,眼泪不由自主的流了出来。“哭有用吗,哭能把这节课不会来吗!”老师大声地说。“明天把家长叫来,我要和他们谈谈!”老师又补了一句。我们知错的回到座位上,坐下。

  尽管是那么严厉的批评,但是孩子们是不记不住事的。雨过天晴后,就照样出去再玩一通,回来接着被批。就这样反复反复,我们对老师的怨恨在我们幼小的心灵中一点点的增加。

  那一天下了好大的雪,学校操场上堆满了雪。我们盼望着下课铃的打响,好飞奔出去。老师望着我们一个个祈求的小眼神,好像读懂了我们的心似的,一向不同意我们玩雪的老师竟然奇迹般的放我们出去啦!

  可能真是小孩子,心中对老师的怨瞬间消失了。我们狂奔着笑着来到操场,展开了猛烈的“攻势”。在休息时,我的余光看见了一个身影,那么熟悉,那就是我们的老师啊!她竟然来了陪我们一起,在惊讶中我们也不把她当外人。男生抓起雪球朝我们打来,打中了我们女生中的一个,我们女生当然不甘示弱。有的'准备雪球,一个个圆圆的雪球摆在那里。有的拿着雪球迈着大步满操场跑着去追男生。老师加入了我们的队伍,一个雪球打中了,是老师扔的。我们高兴的欢呼起来,老师脸上也洋溢着欢乐的笑脸。

  在这时意外出现了,一个男生忽然摔倒了,手上磨破了十分严重。老师飞快的跑过去,拽起那个男生就往身上扛。老师瘦弱的身体哪能扛得动呢,几个身强力壮的男生迅速赶来在旁边护送着,我们几个女生在后面小步跟着,一路跑到医务室。幸运的是那个男生没什么大碍。

  从那以后,老师在我心目中的印象有了翻天覆地的改变。我明白了老师也有不善于表达的时候,使我们与老师之间有了一层无形的障碍

  但我们又何尝知道,老师在讲台上大声讲课只为我们能多听见一分。老师的手常年被粉笔侵蚀,晚上很晚却依旧握着红笔给我们判卷。

  手里的雪渐渐化成了水,眼眶也有泪水在打转。我转身笑着向前走着,留下一句话让它随风飘走。“老师您辛苦了,我好想念您!”

冬天里的雪作文 篇2

  在四季中有春意盎然的春天,炎炎烈日的夏天,硕果累累的秋天,而我最喜欢的就是冬天。

  11月了,一个叫冬的姑娘来了,把大地、山峰变得雪白,雪白的,熊、兔子,鹿……的脚印就是大自然神秘的`代码。小动物们接二连三的进了自己的家冬眠了。听,一阵阵风吹来冬姑娘来到了人间。人们把厚衣服、手套、帽子都穿戴起来,活像一个个圆球似的。冬姑娘来到了河边,鱼儿全部都躲到了它们温暖的河底王国。冬姑娘来到森林,给大树戴上一顶苗族姑娘头上得银饰品,小动物们纷纷的逃离,使森林变得如此寂静。冬姑娘很遗憾,为什么大家都不喜欢我呢?这时一个深厚沉稳的声音突然冒了出来:“冬姑娘我在这儿,我是腊梅爷爷,你看我就不讨厌你,是你让我们腊梅一族,开得十分热闹。我想你去外面的城市去走走,你会发现许多的快乐。”冬姑娘半信半疑的来到了城里,看到小朋友在马路边唉声叹气,看着他们,冬姑娘前去询问:“你们干嘛了!为什么耷拉着脸?”“因为都已经冬天了,还不下雪我们当然不开心呀!”冬姑娘笑了笑,飞到天上拍了拍手,这时一朵朵,一片片的雪花飘了下来。“看,下雪了!”小孩子们欢呼雀跃,又蹦又跳。冬姑娘看到了这一幕,开心的到另一个地方寻找下一个快乐了。

  我依然沉浸在自己的想象中,看了看窗外,外面并没有下雪,我披上外套,走到公园里,突然一朵朵像小花似的飘了下来,“天啊!”我被眼前的一幕震惊了,是雪,是雪,我一蹦三尺多高险些摔到地上。冬姑娘来了,冬姑娘来了,没想到我的童话是真的。看远处的小山坡上一片白色,像雪糕一样,真想咬上去一口,美滋滋的。孩子们纷纷的出来开始玩耍。

  我最喜欢冬天,可以让人幻想的季节!让人欣赏的季节!让人心旷神怡,美不胜收的季节!

冬天里的雪作文 篇3

  雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻,单个重量只有0.2 ——0.5克。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花六出”的说法。

  “瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的'积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被农作物吸收利用。雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。雪的作用很广,但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入,所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。据测定,每1升雪水里,约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。

  雪对人有利也有害处,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。朋友们,听了我的介绍,你是否对雪更加喜欢和了解了呢?

冬天里的雪作文 篇4

  早晨起来,看到外面一片一片鹅毛般的雪片往下落,屋子上、地上、路上和树上都披上雪白的银装,我连忙叫醒爸爸和妈妈,对他们说:“我们一起堆雪人吧!”爸爸妈妈同意了。

  我们拿上笤帚和扫把,先把地上的雪扫在一起,堆一个圆柱体作为雪人的身体,再在身体上面堆了个小雪球作为雪人的头。大体形象堆好了,爸爸妈妈把装饰雪人的事交给了我。让我发挥我的想象和聪明才智。我先拿两个橘色的兵乓球作为雪人的眼睛,爸爸夸我很聪明,想法很好。我又拿胡萝卜作为雪人的鼻子,扫把当手,最后用树叶当头发,用铁通当头顶,雪人很快被我装饰完了。雪人的样子很可爱,他好像向我们招手感谢,也像边疆守卫祖国的解放军。我越看越喜欢,心里美滋滋的。突然,我感到雪人好像还缺什么东西,没有给雪人带上鲜艳的红领巾,我赶快帮他带上。

  雪人装好了。为了更完美,我又堆起一个雪球,“啪”的一下,我将雪球放在雪人的.头上。可惜,雪人头快掉了,我喊妈妈来帮我在雪人的身体旁边堆了一些雪,总算把雪人的头支撑下来。我才松了一口气。雪人孤零零地在院子里呆了几天。

  这天,阳光四射。雪人渐渐融化了。我很伤心,我的劳动成果因为太阳而毁掉了,我多么盼望着再下一次雪呀!

  我爱冬天!我更爱我的雪人!

冬天里的雪作文 篇5

  相比较几年之前,早起的我看到窗外纷纷而下的雪时已经冷静了许多。白色的妖精们衣裙招摇,微笑着邀我一同去屋外玩耍,她们敲打着我的窗户,像是要唤醒,我儿时对冬季无法抑制的热情……

  小学四年级时,北京下过一场大学。那时的我第一次亲身体会到了何为“银装素裹”。我不顾寒冷,只是想在午前积雪尚未滑尽时,做一个尽可能大的雪球。

  “下去玩吗?”母亲突然的开门令我一惊,笼着波纱般的回忆也溜得不知哪去了。望着远处朦胧的西山,静默的房间里,那敲击声被无限地放大。像是为了确认些什么,也许是最后一次,但我暂时还不想放弃。

  “嗯。”

  五年前我的做法是先团一个巴掌大的雪球,再慢慢滚成大球,当大到一定程度,我自己一个人的力量就不够了。当时正在我发愁时,对面楼上跑下来几个大叔帮助我,完成了一个高近两米的“双球”雪人。

  五年的时光足足以抹去一切关于那几个“老男孩”相貌的记忆,但大家一起喊“一、二、三、推!”的样子,却从未死过。五年后我那不知怎的就兴起的冲动,也许就源于此。

  雪球的直径到了40厘米,已经能吸引一些路人的目光。但四周着安稳万物了落雪声,令忙碌的行人无暇停驻。我对此并不介意,我等待的并不是他们,已不是他们那除了就起别无深意的目光。

  渐渐地,雪小了,日光慵懒地透过云层张望。面前的雪球已有半米多高,每推一下都要用上全身的力气。我里里外外的衣服几乎湿透了,外面是融化的雪水,里层是我的汗水。我等待的东西还没有来。

  过了十点,地上的雪已化了近半,远处近处啪嗒的水声代替纷纷落雪充满了天地。我用尽最大的努力将雪球推上花园里土坡的.最高点,象征性地为它做了个“头部”,独自欣赏了会儿便回去了。

  我等待的不是某个人,也非一般意义上的帮助,更不是所谓的“童心”。我真正想看到的是人们对与看似无意义的行为的理解与认真看待。我这任性的尝试并没有收到结果虽在意料之中,可那心中的火苗也不易察觉地隐隐微弱了。

  但它不会熄灭的,无论多少次错过,我仍会继续等待下去,正如雪季年年。

冬天里的雪作文 篇6

  早晨,当人们还在沉睡的时候,一场大雾悄然而至……

  我推开门,正想呼吸一下新鲜空气时,一阵阵乳白色的气体迎面扑来,我瞟了一眼,嗬,是雾,我走了出去,霎时就在雾的怀抱里了,一伸手不见了五指,再看看旁边呢,只有牛奶般的雾,顿时间,整个人就感觉《西游记》的腾云驾雾,一下子来到了云霄宝殿的气势。

  我信步走了出去,几根电线杆隐隐约约浮现着,一不留神就有可能会撞上去,我小心翼翼的回到了屋里,惴惴不安的.背起了书包,去了学校。

  一路上,我时不时看到一些开着车灯的汽车,平时它们都是飕飕的行驶在公路上,可今天它们的速度可以跟乌龟PK了,还有一些行人,他们都戴着口罩,也不见了昔日的灿烂阳光,终于,到了学校,雾就更顽皮了,它把我们的教学楼“藏”了起来,我可是摸不着东摸不着西,费了九牛二虎之力才到达了目的地。我睁大眼睛,仔细观察着行人和交警,行人们十分慌乱,不少人在原地打转,而交警则十分老练,指挥着行人过马路。

  不知是因为恶作剧成功了还是怎么了,雾渐渐散去,大地又生机勃勃了,小鸟欢快的在枝头唱着歌,鱼儿们也开始了训练,人们也都匆匆忙忙赶着去上班了,“呼~”一阵风吹来,雾又回来了,小鸟飞走了,鱼儿游走了,雾又玩了几个小时才回了家。

  真希望下次不要再下雾了,当然,我知道这是白日做梦。

冬天里的雪作文 篇7

  "北国风光,千里冰封,万里雪飘",我多么喜爱这冬天的美景啊!

  一天,我正在甜美的梦中熟睡,突然听见妈妈说:"孩子,快起床看看!"我听到妈妈的话,赶紧从床上爬下来,拉开窗帘向窗外一看,好大的雪啊!我兴奋地和妈妈立刻穿上衣服,带好帽子,手套,去外面观赏美丽的雪景。

  冬姐姐穿上美丽而雪白的礼服,把自己白裙子上的小雪花洒下来,小雪花飘飘洒洒仿佛一个个小天使在天空中跳舞。一会儿跳独舞,一会儿跳双人舞,一会儿还成群结队地跳群舞呢!冬姑娘不一会儿就给大地铺上了一层厚厚的积雪,多像雪白的地毯啊!当人们踩上去时,发出一阵咯吱咯吱的声音,像在演奏一首冰雪交响曲似的.。小雪花落在房屋上,房屋戴上了厚厚的棉帽;小雪花落到大树上,大树穿上了银装;小雪花落到小草身上,给小草盖上了棉被……有一个淘气的小雪花落到了我的手上,呀!小雪花是六个角的!不一会,小雪花融化了,成了一粒晶莹的水珠。真有趣呀!小雪花给冬天打扮的多漂亮啊! 忽然,捣蛋大王——风弟弟轻轻一吹,把小雪花刚刚铺完的地毯给吹皱了,小雪花生气了,于是使劲的往风弟弟身上跳,风弟弟不怕,反而把小雪花吹得东倒西歪的,呵呵,真是好玩极了!还有更好玩的呢,冰哥哥为了使自己更帅气,把自己打扮得滑滑的,谁踩上去都会摔一跤,它笑得嘴都歪了。听,远处传来了一阵阵欢声笑语,这大自然中的冰雪世界成了孩子们的乐园。

  我爱这银装素裹,分外妖娆的冬天。它让人们感到神秘,纯洁,有趣,欢乐……

冬天里的雪作文 篇8

  推开门,好家伙,“一片两片三四片,五六七八九十片。千片万片无数片,飞入梅花都不见。”一片雪花厚度只有零点零五至四点六毫米,几个小时,竟然积少成多会是这个景象。

  “明灯照积雪,朔风劲且哀”。天空中的雪缓缓地落在地面,再被疾风卷起,显得威力十足。但年轻到“初生牛犊不怕虎”的我并没有将它放在眼里,以至于我连帽子都没戴就出门了,我居然以为我可以凭借一身正气去硬刚来自西伯利亚的寒风。

  谁能想到,我冻成了什么鬼样子?昏黄的路灯下,一个少年顶着满头白雪,颤颤巍巍地行在路上。那时,他看到了路旁的松树,自吟“大雪压青松,青松挺且直”。储备有货,竟然脱口而出,或许情境共鸣,以至于他挺直了腰板,拍一拍头上的雪,一副大义凛然的姿态继续前行。“打断骨头连着筋,扒了皮肉还有心,只要还有一口气,爬也爬到延安城!”谁知牙齿乱哆嗦!“莫道君行早,更有早行人”看到人家裹得严严实实,“东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。”我好笑自己的无知。

  上课了,窗外的雪依旧下个不停,忙碌的人们也挤进上班队列,可地面上的积雪并没有退却。于是,原先的雪被踩成了冰,冰上的雪又踩成了冰。在这种俄罗斯套娃式的无限循环中,人畜无害的雪被锤炼成坚韧无比的冰。谁若是一个不留意,就会摔倒在地上。摔倒之后,是满嘴的雪还是满嘴的牙这可由不得人。偶有恶作剧的跑到树下,狠狠踢几下大树,顿时,树下经过的人成了白头翁,裹不严实脖领也进去了积雪,自然被值班的老师大声呵斥!

  十一点,一声令下:调休数日,依时事而定。这对于学生来说可算得意外之喜。放学后,离开学校的天地是属于我们自己的了……

  依旧是“燕山雪花大如席”“北风吹雁雪纷纷”,如此美景,理所当然的是堆雪人、打雪仗。我和小区内的几名同学堆了一个大雪人,红枣为眼,树叶为唇。为防止有人偷袭雪人,我在雪人肚子、头和肚子连接处均埋上了几个大石块。可怜我们的.小手可是通红。

  “六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶路岐。”也不知道为什么,脑中忽然蹦出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”“雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的。”我们又把石头抠了出来,重新滚了雪球安好,组合成了一个完美的雪人。

  没有了暗藏的风险,看着阳光下的杰作,回想20xx的总结“只要心中有光,哪个季节都是春天。”20xx愿你冬日阳光温柔,生活平安喜乐。

  冬天已经来了,春天还会远吗?

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