【推荐】冬天里的雪作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的冬天里的雪作文4篇，欢迎大家分享。
冬天里的雪作文 篇1
早晨，当人们还在沉睡的时候，一场大雾悄然而至……
我推开门，正想呼吸一下新鲜空气时，一阵阵乳白色的气体迎面扑来，我瞟了一眼，嗬，是雾，我走了出去，霎时就在雾的怀抱里了，一伸手不见了五指，再看看旁边呢，只有牛奶般的雾，顿时间，整个人就感觉《西游记》的腾云驾雾，一下子来到了云霄宝殿的`气势。
我信步走了出去，几根电线杆隐隐约约浮现着，一不留神就有可能会撞上去，我小心翼翼的回到了屋里，惴惴不安的背起了书包，去了学校。
一路上，我时不时看到一些开着车灯的汽车，平时它们都是飕飕的行驶在公路上，可今天它们的速度可以跟乌龟PK了，还有一些行人，他们都戴着口罩，也不见了昔日的灿烂阳光，终于，到了学校，雾就更顽皮了，它把我们的教学楼“藏”了起来，我可是摸不着东摸不着西，费了九牛二虎之力才到达了目的地。我睁大眼睛，仔细观察着行人和交警，行人们十分慌乱，不少人在原地打转，而交警则十分老练，指挥着行人过马路。
不知是因为恶作剧成功了还是怎么了，雾渐渐散去，大地又生机勃勃了，小鸟欢快的在枝头唱着歌，鱼儿们也开始了训练，人们也都匆匆忙忙赶着去上班了，“呼~”一阵风吹来，雾又回来了，小鸟飞走了，鱼儿游走了，雾又玩了几个小时才回了家。
真希望下次不要再下雾了，当然，我知道这是白日做梦。
冬天里的雪作文 篇2
在四季中有春意盎然的春天，炎炎烈日的夏天，硕果累累的秋天，而我最喜欢的就是冬天。
11月了，一个叫冬的姑娘来了，把大地、山峰变得雪白，雪白的，熊、兔子，鹿……的脚印就是大自然神秘的代码。小动物们接二连三的进了自己的家冬眠了。听，一阵阵风吹来冬姑娘来到了人间。人们把厚衣服、手套、帽子都穿戴起来，活像一个个圆球似的。冬姑娘来到了河边，鱼儿全部都躲到了它们温暖的.河底王国。冬姑娘来到森林，给大树戴上一顶苗族姑娘头上得银饰品，小动物们纷纷的逃离，使森林变得如此寂静。冬姑娘很遗憾，为什么大家都不喜欢我呢？这时一个深厚沉稳的声音突然冒了出来：“冬姑娘我在这儿，我是腊梅爷爷，你看我就不讨厌你，是你让我们腊梅一族，开得十分热闹。我想你去外面的城市去走走，你会发现许多的快乐。”冬姑娘半信半疑的来到了城里，看到小朋友在马路边唉声叹气，看着他们，冬姑娘前去询问：“你们干嘛了！为什么耷拉着脸？”“因为都已经冬天了，还不下雪我们当然不开心呀！”冬姑娘笑了笑，飞到天上拍了拍手，这时一朵朵，一片片的雪花飘了下来。“看，下雪了！”小孩子们欢呼雀跃，又蹦又跳。冬姑娘看到了这一幕，开心的到另一个地方寻找下一个快乐了。
我依然沉浸在自己的想象中，看了看窗外，外面并没有下雪，我披上外套，走到公园里，突然一朵朵像小花似的飘了下来，“天啊！”我被眼前的一幕震惊了，是雪，是雪，我一蹦三尺多高险些摔到地上。冬姑娘来了，冬姑娘来了，没想到我的童话是真的。看远处的小山坡上一片白色，像雪糕一样，真想咬上去一口，美滋滋的。孩子们纷纷的出来开始玩耍。
我最喜欢冬天，可以让人幻想的季节！让人欣赏的季节！让人心旷神怡，美不胜收的季节！
冬天里的雪作文 篇3
漫步于雪地中，踏出了一个又一个的脚印。树上光秃秃的没有一片叶子但挂上了花白的雪，像是长出来的的一样。抓一把雪冰冰凉凉的，让我想起了那一年的那一天。
——题记
我以前认为老师是天底下最无趣刻板的人，从来不会理解我们的快乐。只会在我们快乐玩耍之后狠狠地批评我们一顿，让我印象深刻的便是这件事。
几个孩子慢吞吞的走向教室，鞋子上沾了雪，一看就知道是在雪地里玩忘记了时间。老师盯着那几个孩子，那几个孩子中就有我。我大气都不敢出，生怕会惹急了老师。老师严肃的在同学们面前告诉我们：“你们的任务是学习，整天就知道玩。高中是玩出来的吗！那我们都去玩好了，还学习干嘛！”老师的训斥吓坏了我，眼泪不由自主的流了出来。“哭有用吗，哭能把这节课不会来吗！”老师大声地说。“明天把家长叫来，我要和他们谈谈！”老师又补了一句。我们知错的回到座位上，坐下。
尽管是那么严厉的批评，但是孩子们是不记不住事的。雨过天晴后，就照样出去再玩一通，回来接着被批。就这样反复反复，我们对老师的怨恨在我们幼小的.心灵中一点点的增加。
那一天下了好大的雪，学校操场上堆满了雪。我们盼望着下课铃的打响，好飞奔出去。老师望着我们一个个祈求的小眼神，好像读懂了我们的心似的，一向不同意我们玩雪的老师竟然奇迹般的放我们出去啦！
可能真是小孩子，心中对老师的怨瞬间消失了。我们狂奔着笑着来到操场，展开了猛烈的“攻势”。在休息时，我的余光看见了一个身影，那么熟悉，那就是我们的老师啊！她竟然来了陪我们一起，在惊讶中我们也不把她当外人。男生抓起雪球朝我们打来，打中了我们女生中的一个，我们女生当然不甘示弱。有的准备雪球，一个个圆圆的雪球摆在那里。有的拿着雪球迈着大步满操场跑着去追男生。老师加入了我们的队伍，一个雪球打中了，是老师扔的。我们高兴的欢呼起来，老师脸上也洋溢着欢乐的笑脸。
在这时意外出现了，一个男生忽然摔倒了，手上磨破了十分严重。老师飞快的跑过去，拽起那个男生就往身上扛。老师瘦弱的身体哪能扛得动呢，几个身强力壮的男生迅速赶来在旁边护送着，我们几个女生在后面小步跟着，一路跑到医务室。幸运的是那个男生没什么大碍。
从那以后，老师在我心目中的印象有了翻天覆地的改变。我明白了老师也有不善于表达的时候，使我们与老师之间有了一层无形的障碍
但我们又何尝知道，老师在讲台上大声讲课只为我们能多听见一分。老师的手常年被粉笔侵蚀，晚上很晚却依旧握着红笔给我们判卷。
手里的雪渐渐化成了水，眼眶也有泪水在打转。我转身笑着向前走着，留下一句话让它随风飘走。“老师您辛苦了，我好想念您！”
冬天里的雪作文 篇4
春夏秋冬，四季轮回，雪是大自然送给我们小孩子的珍贵礼物，其中有很多孩子会在冬天里找到自己的乐趣，而我也是一样。
下雪了，我和妹妹“全副武装”，带上皮手套，升上换了一层厚厚的棉袄，然后戴上绒帽子，接着我们就像出笼的小鸟，飞奔到楼下，去玩雪。
雪还在不停的下着，我和妹妹在雪地上踩来踩去，留下了许多脚印，有时候我们在向天上张着嘴“吃雪”，有时候我们还将手刚等来的雪花揉成雪球向对方扔去，只听见“啪啪”的声音，雪让我们觉得是个魔法师，打在人身上非但没有产生矛盾，还十分友好。妈妈似乎被我们感染了，就近屋将大人都请出来和我们一起堆雪人。
我们先滚了一个大雪球做雪人的'身子，然后又滚了一个比刚才小的球做雪人的头，接着奶奶从家里拿了两个纽扣作它的眼睛，又从厨房拿了半个胡萝卜插在雪人“眼睛”的下方，幼稚的妹妹怕雪人冷，就想拿一个衣服给雪人穿，妈妈笑着说：“穿上衣服，雪人会充满热量，然后会消失的。”妹妹半信半疑的应了一声。妹妹看到这个雪人做好了，他自己也想独占一个雪人，大人只好又做了一个雪人，这是我想到了一个玩的方法，向他们提出：“我和妹妹可以把其中一个雪人当成自己的基地，然后向对方的雪人扔雪球，睡的雪人遭受的雪球多就算输了”。大家双手赞成，我就和妹妹展开了游戏。
我先瞄准妹妹的“基地”扔来，我也向对方扔去，哈哈，它的鼻子掉了，正在我高兴之时，我的雪人冷不防被打到了……最后，妈妈宣布我赢了，我欣喜若狂的跳了起来。
冬天的雪真好玩！
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