听雪的作文

时间：2022-04-11 09:02:44 雪我要投稿

听雪的作文汇编15篇

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的听雪的作文，欢迎阅读与收藏。

听雪的作文汇编15篇

听雪的作文1

　　晚上，夜已深，躲在被窝里，享受这冬日的夜。

　　窗外响起了淅淅簌簌的声音，听，是下雪了吧。

　　还未到“未若柳絮因风起”，也只有“撒盐空中差可拟”。但声音是那么得清脆，应该是那种还未打碎的盐粒吧。

　　那雪子打得更加密集了，我想，那外面的雪上会不会打进去了一个个小凹坑？那种声音在汉语的拟声词里是找不到的，最像的也只有“沙沙”，它们在我耳边回旋、交织。我想，如果它们能抽出丝来，织出布来，一定比那蚕丝织的绸更美，更柔，因为，它的丝里含着歌声、纯洁，还有无数诗人对它的赞美。

　　不知什么时候，雨点也加了进来，咚、咚、咚有节奏地敲着。像是与雪组成的二重奏，又像在为雪的歌声伴奏。

　　你听，这是风吹雪的快板，急促而又短暂；你听，这是雪粒跳舞的行板，不紧不慢，清晰有力；你听，这回的雪粒，一定是调皮的男孩儿，因为，他们在跺脚；你听，这回的雪粒，一定是快乐的女孩儿，因为，她们在旋转。

　　你听，下雪了，明天的孩子们一定是欣喜若狂吧；

　　你听，下雪了，明天的小草们一定都懒洋洋的吧；

　　你听，下雪了，今年的收成一定会很好吧；

　　你听，下雪了，明天一定是银色的海洋吧；

　　你听，下雪了．

听雪的作文2

　　“咯吱——咯吱”一双紫绒靴在薄雪中悠然行走着，似有所去往，但又无急促之意；似无所去往，但又无步履停留。北风呼啸着，想逼回这位风雪中的不速之客。这客人却不领情，漫不经心地扯了扯衣帽，反而反客为主地与雪花共舞。

　　“咯吱咯吱”步子毫无节奏。掌中落雪融化，她在雪地中转了一圈，树梢积雪落地，他又在原地转了一圈；望漫天飞雪，她仰面旋转一圈。回眸一望，雪上赫然是三朵“梅花”。她的脸颊被寒风扑了个满怀，通红的就像红梅。她面对在阳光中正闪烁着的纯净无暇的雪不忍下脚了。她漫无目的地向回走，若有所思，又若无所思。“女亦无所思，女亦无所忆”她只是在聆听，听雪落，听雪开。仿佛一幅水墨画，她便是那唯一的墨色……

　　终是不适意，这风袭人得很。

　　不一会儿，窗边多了一个凝重的人影，听，她细数雪落的声音。一、二、三……静静的，悄悄的。世界仿佛定格，只有雪与她，相对凝望。她在想什么？忆雪中人，雪中事？思雪从何处来，又将何处去？还是，什么也没有想过。在那毫无涟漪的眸子里，仿佛什么也没想，微妙的气氛在雪中弥漫……

　　黛玉葬花之情便是古今文人之通病，小心翼翼地维护着心中一块纯净的心田，维护这一片宁静的雪。她的思绪穿过这雪，任由它飘远。轻拢双眼。听，雪滋润泥土，犹如水滴沉入大海，却无怨无悔；听，雪划破空间，轻如柳絮被风轻轻托起，缓缓落下，划破这寂静；听，雪花们从云妈妈怀出跳出的兴奋，面对世界的万千新奇如同初生婴孩好奇地打量着……它们各自的心声，她都“听”到了。在许许多多的声音中，她是唯一不变的，在这寂静而喧闹的雪中寻觅着一丝心安……那仿佛一场灵魂的洗涤，又似乎是一缕淡淡的愁绪。有一些声音就似遗落在人间的精灵，偶入耳中，便入心底，濯洗着漫漫尘埃，让心温润如初，仿佛流年沧桑还不曾侵染。

　　听，雪落在泥土上，激荡出一片诗意，仿佛花开的声音……

听雪的作文3

　　“下雪啦，听到没？”

　　忽然觉得同学用的这个“听”很好，像是哪个名作家写过的《听雨》一样，显得安静，唯美。于是我的心像窗外的大雪一样纷飞。

　　终于下了最后一节自习，我和同宿舍的小A追着那贪玩的心出去，狂奔下楼，狂奔到操场，狂奔在雪地中，跟着雪被踩紧的啪啪声，我们从操场的最这头跑到最那头，雪夹着风落到我们身上，被我们喘出的气吹的高高扬起，像翩翩起舞的雪精灵。

　　为了跑得畅快，我们丢下书包，卸下帽子，很快变成了我们迟早要变成的白发苍苍的老头，我们安静地站在雪中，看着远方延伸过来的脚印，在离我们很近，很清晰的地方，已有几片雪很快盖了上去。

　　躲不过的，就像脚步，永远无法摆脱。岁月和记忆总是这样悄无声息地跟着你，你听不到它们的呼吸，但只要一回头，你就会看到它寸步不离，从茫远的过去来，跟你到黑暗的未来去。

　　我静静地想，静静的听雪落下，像个活了很久很久的老人，顶着一头白发一言不发。

　　雪中的人，各有各的故事，各成各的世界，风中，有人谈笑，有人清场，有人相爱。

　　小A不知是故意还是不小心，一个跟头栽到雪堆里，我见状，不管他三七二十一地扑了上去，拉着他在操场上打了又一个又一个滚，像很小的时候，男孩们趴在草丛里埋伏或躲猫猫，自由又放肆地滚脏母亲的辛劳。

　　我俩爬起来的时候，放声大笑，我们这次的衣服要自己洗没错，但我们真正高兴的是，我们还会像孩子一样打闹，像孩子一样玩起来不计后果。

　　我们还有着那如这场大雪一样洁白无瑕的纯真。

　　或者叫童心。

　　听，这是第几个冬天降临的声音？我们却都还没有老去。

　　听，这青春的马蹄声仍未远去，穿过悲喜，越过无常。

　　听，我们还能像孩子一样笑出这般清脆的声音。

　　听到没，下雪了？

听雪的作文4

　　“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

　　面对着雪我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。

　　大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。他们的欢笑，我听得到。

　　雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩的不亦乐乎，充斥着童年的欢乐，地上纯洁的雪沐浴着阳光享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。

听雪的作文5

　　听！雪纷纷扬扬下得很大，风，呼呼的带着几片雪花在空中飞翔；看！毛茸茸的雪花从天而降，树，披上了成片成片的雪花。

　　走在沙沙的雪地上，传来孩子们的嬉笑声，滚动的雪球，莎啦啦，莎啦啦的渐渐放大，用它做出一个可爱的小雪人，它就像纯洁的天使。随着孩子们玩耍的声音融入雪中。

　　孩子们用他们软绵绵的带着手套的小手，堆出了一个个小宝塔，作为打雪仗时挡雪球的工具，雪球咚咚的打在身上，脸上却以昂依着灿烂的笑容。

　　听说圣诞老人会在今夜来临，并唱着“铃儿响叮当"给孩子们礼物，所以孩子们早早的睡了，希望圣诞老人给他们送礼物。夜晚，很宁静，只听见远方孩子么呼呼的睡着；只听见雪花飘落时那轻轻的声音；只听见屋顶上那一根根冰条滴水的声音；只听见河水冻成溜冰场那支歌之隔的声音……

　　到那时候你会微笑着明白：在雪中有许多声音在等着你去细细聆听……

听雪的作文6

　　雪是世界上最纯洁的东西。大地因雪而银装素裹，脱去了世俗的尘埃。雪声也许天生就有一种魔力，能使人心平气静。

　　白天是热闹的。雪粒落在我的冲锋衣上，发出一种极小的、似有若无的啪啪声；雪粒落在树枝上，树枝不久起了调皮的心思，把腰一弯，雪粒们被迫从它的背上滑落，扑簌簌摔到了地上；雪粒落在菜园里，把蔬菜变成了一个个雪白的小鼓包；雪粒落在谷仓的铁皮房顶上，嘭嘭地跳起了舞。

　　走在林间小路上，脚下的雪痒得受不了，发出了咯吱咯吱的笑声。头上的树枝因被我碰到，抖落下一团团松软的积雪，噗噗又把自己摔碎了；团一个雪球奋力抛掷，嗖——是与空气擦肩而过的声音，嘭——是雪球撞上树干发出的惊叫声，然后留下一片雪迹。

　　夜，静，聆听雪的声音。簌簌，簌簌的美妙音乐让我想到了王禹偁在他的《黄冈竹楼记》里写的冬宜密雪，有碎玉声。不错，碎玉形容雪下得细而密时发出的声音，真是妙极！

　　雪打在玻璃上，奏出了梦幻的乐章。音乐随着雪粒降落的节奏而变化着。雪急，声也急，雪缓，声也缓：雪大，声也大，雪小，声也小。雪声小时，放佛如窃窃私语；雪声大时，隐约有战鼓齐鸣的韵味。

　　有人说，雪的声音是天使演奏出来的，听到的人会幸福。雪的声音虽不大，却能洗涤心灵。下次雪来时，记得静静聆听一下雪的声音，祝愿天下所有人都能找到幸福。

听雪的作文7

　　一直以来，我都是爱雪的。雪不同于风，不同于雨，不同于阳光和雾霭，它是一种神奇乃至神圣的精灵之所在。雪是美的，不说那纯白的色泽，那飞舞时的轻盈，就是那种似有若无的声音，就令人心醉神迷了。

　　如果说，瓦屋是雪的小鼓，缝隙是风的长笛，那么，大地就是雪花的木琴。雪刚下时，松软的土地就有了轻悄的窸窣声，大地的沉稳也受不了这种轻灵，变得轻巧起来。再大一点的时候，就是乐曲的中段了。雪向树叶轻轻一碰，树叶便有了弹性，“嗡嗡”地摇晃起来。雪向树干敲击着，(.)树干便有一种沉静而又坚实的声音。雪从树干上轻轻掉落下来，掉落在枯黄的草上，草叶便有了一种“刷刷”的声响；而雪最终落在泥土上时，便融进了原先的那点薄雪。有了原先的这层隔断，便产生了一种悠扬的、绵绵的回声。

　　而雪大到漫天鹅毛之时，便是乐曲的高潮了。它在四处敲击着，顺着风的方向，铿锵而又急促。当一阵北风呼啸而来，雪与雪之间有了碰撞，有了摩擦，自然就有了那种鼓点之声。是极小的鼓点，比木琴更轻巧，似乎是破冰之声，是那种冰晶与冰晶之间细微的声音，我听不到，但能感受得到。它们融合、交织在一起，像紧密不分的恋人，一起坠地。

　　最后，是满天鹅绒了，他们不像鹅毛那样质感厚重，而是极轻盈、极轻盈的。我一直坚信，同样大的雪，在前、在后的质感是不一样的，自然声音也极不同。就像前奏和尾声，即使旋律相同，但在心灵中的感受绝不相同。这鹅绒就像芦花，像月光，轻盈到无声，在人心中织出一片柔软的毯子，渐渐幻化成无，从梦境中减轻渐远，直到空空如也。

　　用真诚的心，聆听雪的声音……

听雪的作文8

　　那条听雪的路，在何方？

　　翻开书籍，寻找听雪的路。文字的宝库让我独领其神韵，听雪的意境似乎就在前方。冬已至，夜未央。我的眼前好像正下着雪，下着虚无的雪，下着缥缈的雪。

　　听雪的意境若隐若现，高低起伏。

　　但是，那种仅限于书籍的隔膜好像使我无法身临其意，仅仅身临其境。

　　打开电脑，进入互联网，寻找听雪的路。一曲曲笙歌处处随，整个世界好像仅仅剩下淡雅清香的笙歌。飞雪在屏幕上呈现，仿佛呼之欲出，寒风凛冽。听雪的真意似乎不在这里，但影影约约有一丝丝的境意。

　　可谓远在天边，近在眼前。

　　为了寻找听雪的路，我等待到大雪纷飞之日。冷风刮我脸，我丝毫不在意。漫天大雪犹如《咏雪》中的“未若柳絮因风起”。白雪皑皑的世界，我闭上双眸。真的在“听雪”

　　听雪听雪，真的是用耳听吗？雪会有声音吗？

　　听雪听雪，路在何方？

　　听雪的路，很难找。那曾经听雪的人，今安在？

　　偶然间，我猛地睁开双眸。听雪不一定就是听雪，也许只是一种人生意境，一种对未来未知的自我嘲讽，犹如听雪。我也不好用文字去表达真是“此中有真意，欲辨已忘言。”

　　那条听雪的路，在何方？

听雪的作文9

　　我喜欢雪，因为它像一个天然的音乐家，为我们演奏着一首首动听的曲子。

　　风呼呼的刮着，像是在告诉人们马上就要下雪了。只听见“咔”的一声，树木的枯枝被积雪压断了。树上的叶子像蝴蝶一样飞舞起来，美丽极了。看，行人穿的多么厚，像一团棉花。在路上行走时大风把好多行人的帽子都吹飞了，当他们去抓的时候，帽子像一个孩子似的到处乱窜。

　　一会儿天空中就飘起了雪花，人们感叹的说：“好美的雪啊！”雪花“簌簌”地飘落下来，好像在说：“这个世界真美妙呀！”雪有时落在我的衣服上、头发上，有时沾在我的眉毛上，都快把我装扮成一个雪人了。只要你伸出手接住它，它就立刻化为一滴水珠，给人一种清凉的享受。我抬头看着雪花，它们像一个个小星星，颜色像一只只洁白的小精灵，看着这漫天飞舞的雪花，我的烦恼仿佛都抛到九霄云外去了。

　　雪停了，放眼望去，只见白茫茫的一片，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。那远处的山，仿佛头顶着一顶洁白无瑕的帽子。树上，所有的枝条都开满了洁白的梨花，像是披上了银装。在路旁的那一排排松树，仿佛是一个个哨兵在保卫我们的祖国。雪给小麦盖上了一层被子让它们睡一觉，意思是让它们来年有个好收成。人们踩在雪上发出了“吱吱”的声音，像是弹奏出一首美妙的乐曲。在街上有许多小孩三五成群的在堆雪人，打雪仗，那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。走在路上，随处可见的是一个个列着嘴巴笑的雪人。这些雪人也成为了雪景中的一个亮点。

　　雪，给城市增添了亮丽的风景，带给我欢乐，我爱美丽的冬天，更爱冬天的雪。

听雪的作文10

　　秋日的金黄盛宴刚散，冬日的雪就迫不及待地从天堂飘下。不给人以回味金黄秋日的时间，那洁白的雪就飘落了，纷纷扬扬，飘飘洒洒。不如秋雨要砸个窟窿似的狠绝，她安静落下，带来了一世界的白色。

　　是了，雪无声。安详宁静。

　　繁华树的花儿早已落尽，只留下了几片秋叶孤独的残影。风吹过，留恋地徘徊在片片冬雪之间，雪不恼，旋转着，陪着风儿嬉闹。偶然间，驻足在独自迎寒的'枝叶上，似乎是冬日树梢新长出的花骨朵，晶莹剔透，洁白无瑕。

　　远处的洁白操场勾起了半熟少年少女的心，他们嬉闹着，浑然不顾天气的寒冷。一双双洋溢着欢乐的眼睛，一个个冻得发红的鼻尖，微微勾起的唇角，留下一串欢笑。

　　雪花片片，欢言笑语。世上最洁白的花儿无畏寒。

　　是了，雪有声。那是欢笑。

　　雪是天堂的仙女赐给人间的白玉花儿，她洗净人间污垢，带来安静与美好；那是在人间不谙世事的白色蝴蝶，飞舞在人们的肩头，带来欢笑与快乐。

　　是了，雪固然静而无声，欢笑却洒了满地。

　　而在这二十一世纪——灰蒙蒙、黑乎乎、脏兮兮的二十一世纪——那洁白花显得是那么娇柔脆弱，仿佛只要有一点触碰就会随风而逝，香消玉损。

　　沉默的雪如沉默的冬，沉默地看着人类在那片洁白上筑起了高楼大厦、排放了污浊的空气。空洞地夺走了一片洁白的优雅，留下一地冷漠的灰。

　　是了，雪之声——哀鸣绝望却仍然满怀深情的钢琴曲！她期待着盼望着人们能够悔过重来，她喜爱着关切着纯真的顽童。

　　雪啊，她不是春花，没有那妖冶，那纤弱；雪啊，她不是夏荷，没有那尊贵，那高雅；雪啊，也不是秋雨，没有那热情，那惊艳。

　　可雪，她的花瓣间是豆蔻的芳华，她是灰色都市里珍贵的一抹洁白花。

　　她小心收起了豆蔻的年华，捧起了珍贵的欢笑。

　　而我们，不应让这欢笑消失，也不能让这雪落之声，变成最后的绝响！

听雪的作文11

　　洁白的雪花，飘飘洒洒，东飞飞，西飞飞，不舍得落下。

　　我坐在窗边望着白茫茫的天和地，倾听着雪的声音。

　　“哗啦哗啦”，是雪吗？是，那是孩子们摇着树上雪花时，雪给他们的声音。

　　“呜呜”，是雪吗？是，那是电线与雪舞蹈时，雪给它的美妙声音。

　　“唰唰”，是雪吗？是，那是人们扫雪时，雪给他们清脆的声音。

　　“咚咚”，是雪吗？是，那是孩子们在扣“馒头”时，雪给他们伴奏的声音。

　　“吱吱”，是雪吗？是，那是人们走路经过时留下脚印被雪记录下来的声音。

　　这些都是雪的声音吧！？

　　不，不是。真正的雪是没有声音的，它安静、它沉默，无私的为大地奉献自己的银装和纯洁的心灵。

　　只是那雪精灵会发声吧。他们会唱歌、会跳跃、会伴奏、会舞蹈，他们的快乐舞动了雪的青春。

　　现在我知道了为什么梅花只在冬天绽放，因为有雪的精灵陪伴，它们一起嬉戏、一起快乐、一起舞蹈、一起升华-----

　　听听雪的声音，好美！

听雪的作文12

　　面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用语言表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。

　　大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一切都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。雪还未停，我们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，我们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。

　　地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。

　　在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。

听雪的作文13

　　雪，圣洁而宁静，是岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的乐观，是谢道韫“未若柳絮因风起”的向往。

　　“雪，洁白无瑕，始于雾的浪漫，雨的酣畅，云的迭起，露的灵犀，雪的洁白，冰的剔透，终归于水的平凡与宁静。”悠悠飘落的雪，如寻梦的蝴蝶，如曼妙的乐符，装点了整个冬天，让冬天这个听上去天凝地闭、似乎生命都沉睡的季节多了一丝生机，使冬天倍增绚丽。同时雪又是多少知己感情的寄托，希望的寄托，是多少人远方的梦想。当雪终归于水的平静后，似乎她也并不平静；当阳光挥洒下来，周围温暖起来，她为溪水补足动力，驱使溪水流向远方—溪水潺潺的声音就是雪落的声音。粉妆玉砌的田地，麦苗盖着一层厚棉被，它们汲取着雪的营养，感受着雪的温暖；听，麦苗生长的声音便是雪落的声音。她将自己的生机化为麦苗生长的动力，以另一种形式存于世间。

　　白雪皑皑的竹林，白绿相映，像耋耄的老人，白发苍苍，但坚韧挺拔，生气盎然。听，竹子拔节生长的声音就是雪落的声音。

　　雪给万物带来补给，给它们增添活力；竹笋探土而出，嫩草从冬眠中苏醒……听，那就是雪落的声音—她带着人们的寄托点缀着冬天，甚至在死后，也在滋润着大地。她一生都在奉献着，死而不已。

　　银装素裹的大地，似乎万物都在等待着，等待着雪后生机盎然的新气象。雪后，生命们从沉睡中苏醒过来，雪，便完成了她的使命，她的生命历程到此结束。从生命之初到结尾，她尽自己所能回馈着自然，如乌鸦反哺般回报着孕育了她的大地母亲。那么万物复苏生机盎然之景，就是最好的证明。

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花。”让我们静心聆听那宛如一个个灵动乐符的雪花燃尽自己奏出的世间最美的乐章；听，那雪落的声音。

听雪的作文14

　　冬天的主角是雪，冬天的使者是雪，雪的世界美丽且神秘，充满生机与活力，雪的声音也是那么美妙。我侧耳聆听这雪的声音。

　　雪，悄然无声的滑落，轻柔地盘旋着落下，每一片雪花都汇成了让大地粉妆玉砌的美景。

　　看到雪，我不禁诗意萌发，想吟咏几句学过的诗，可每一句都表达不出内心的情感。大自然赋予我们的不是可以用语言表达的。但是，我可以听，听雪的声音。

　　雪，纷纷扬扬的下，每一片雪花都以独特的姿势，铺落在地上。这一刻，一切都是美好的，一切都是安详的，只有那片片雪花悄然滑落。站在窗前，看到那雪花落地前的欢欣，它们的欢乐，我听得到。

　　雪还未停，孩子们就迫不及待地出来玩了，雪花还在飘零，但丝毫不能阻挡孩子们的兴致。滚雪球、打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎，充斥着童年的快乐，雪任凭我们摧残它的身体，互相砸来砸去。它的身体被摔得七零八落，四处飞溅，但他从不抱怨，赋予我们快乐，就是它的快乐，雪以它那其特有的语言给我们心灵的温暖，它们的欣慰，我听得到。

　　“瑞雪兆丰年”大雪纷飞应该是一年的好兆头。雪，纷纷扬扬的下，给庄稼盖上一层厚厚的被子，看到这场景，人们的脸上都露出了笑容。我静静的看着雪，看着雪悄然滑落，听着雪落地时微弱的声音。那种安详幸福的感觉荡漾在心间。我看到一群嬉戏的孩子，在雪地里奔跑跳跃，我看到雪花覆盖着明年的幼芽，此时，雪花因担此重任而感到骄傲，它们的自豪，我听得到。

　　地上那纯洁无瑕的雪沐浴着阳光，享受着最后一刻的欢欣，它们在为自己即将结束的生命哭泣、叹息吗？不，它们在笑，在骄傲，它们为人世间带来了欢乐，奉献了生命。它们是伟大的，它们一生中的欢乐，我听得到。

　　雪，纯洁无瑕，为了给人间带来欢乐，奉献了自己，它用它的一生创造了一个美丽的故事。人也是这样，用自己美好的信仰与敢于奉献的精神，去创造一个美丽的生命传奇！

听雪的作文15

　　悄悄的，纯洁的雪花踏着轻盈的舞步漫天而落，飘飘洒洒，纷纷扬扬，包裹着整个世界。

　　凛风中星星点点的雪花伴着瑟缩的枯叶轻扬慢舞，大地上盖着一层薄薄的雪纱，不白也不湿。过了一会儿，雪下大了，在空中扯棉絮般飘落着。先前那些黑黑白白，沟沟洼洼，都被一双神奇的手给抹平了。地上白茫茫一片，远处的雪山变得银光闪闪。雪孩子很贴心，它见白桦爷爷打了个大大的喷嚏，连忙为他织了一件雪袄。雪孩子快乐的随风奔跑，整个世界都回荡着它爽朗的笑声。

　　雪的声音是那么的美妙，世上绝没有一个词语能够形容。那声音好似只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着翅膀，随风舞动，又像一群活泼可爱的小精灵，在空中飞翔，乐此不疲。这是只有用心去听才能听到的声音，那么的优美，那么的动听，仿佛在演奏着一场雪的交响曲。

　　忽然凛风停止了它的呼啸，鸟儿也停止了它的歌唱，一切都静悄悄的，好像只有雪花轻轻飘落的声音，荡漾在我的心头。在这个瞬间，我仿佛也是一朵美丽的的雪花，从云彩姐姐的怀抱里挣脱出来，迫不及待的想投入大地妈妈的怀抱。忽然，一阵风吹来，把我从空中吹走了，我飘叶飘，一路上看到了许多美景，心里开心极了。突然，我坠入一条已经开始结冰的小溪，我快活地游来游去。慢慢的，我觉得我的身体开始融化，逐渐与溪水融为一体。我的路程结束了……

　　悄悄的，雪姑娘停住了她的舞步，因为云彩姐姐在呼唤它了！太阳公公出来了，整个小镇都变得银光闪闪，真像是一个粉妆玉砌的世界啊！

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