以雪为话题作文

时间：2022-03-19 15:29:34 雪我要投稿

以雪为话题作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的以雪为话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以雪为话题作文

以雪为话题作文1

　　下雪了，下雪了！

　　随着一位同学的喊声，一大半同学冲出教室，果然，漫天飞舞着鹅毛大雪，几十双手伸向外面，星星点点的雪飞入手掌，虽然有点冷，但是那么充满希望，同学们盼望着雪越下越大，在那充满生机的大地上盖上那并不寒冷的雪花。从窗户里往外看，雪还是下个不停，但却是那样的朴实无华。它并不喧喧闹闹，也不借助那霹雷闪电，总是默默地降落大地，刹时间，它以自己的洁白之躯，覆盖大地，装扮大地。同学们坐在教室里心却似乎飞到了雪花飞扬的操场中间，已经听不见老师那严厉而又亲切的声音了，只能在心里听见那雪花落地悄然无声的感觉。下雪一阵下课铃声似乎已经是每一位同学最盼望的事了。没有同学打伞下去玩，因为雪还没有完全覆盖大地。只是趴在栏杆上观赏雪在那大自然的舞台中飞舞的舞姿是那么优雅那么纯真。深深吸一口心旷神怡，浑身有说不出的轻松、畅快雪还是永无休止的下着、下着。地上有了一层薄薄的雪；枯树的树枝上也沉积着洁白的雪层；屋顶上像被重新粉刷过了，淡淡薄薄，好象用手指一点就能熔化玩雪中午时间，已经没有什么能够抵挡大家的兴致了，同学们抛开老师的叮嘱，扔掉那雨伞，冲向操场。雪越下越大，但没有一位同学说不要玩了，雪太大了。

　　男同学摆开战势，准备与别的班斗一场，一向文静的女同学也不示弱，做个后勤队员也不错。在那冰冷刺骨的天气，几乎校园的每个角落都热火朝天的一片。顾不得手已经发僵发紫、全身湿透，只想着现在已经胜了几局

以雪为话题作文2

　　昨夜不知何时，天下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬地飘落下来，无声无息地落在了地上。清晨，向窗外望去，白雪皑皑，房屋、树枝、马路，都披上了厚厚的银白的冬装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界，远远望去，整一个白雪世界。

　　雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。我望着窗外，天地间好像挂着一床白色的大幔帐，白茫茫的一片。雪是那样的美，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞着。雪，像云烟一样轻柔，如玉石一般洁白；雪还在下，放眼望去，像千千万万只轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。雪，落在树枝上，仿佛都在簇新的棉花包裹着似的；雪，落在屋顶上，仿佛都在崭新的棉花簇拥着似的；雪，落在……

　　漫天雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派出的小天使，还是月宫桂树下悄然落下的玉叶？我伸出手接一片雪花回来，才发现它像梨花瓣，像白梅，像鸭绒，像鹅毛；大的，小的，都悄无声息地下着。我踏在雪上，似乎是柔和的地毯，软绵绵的。多美的小雪花啊！在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球，从天而降，像玉一样洁，银一样白。

　　雪停了。

　　天晴了，太阳出来了，与我邂逅的雪末儿随风飘扬。阳光照耀在雪地上，映出一道道七彩的光芒。树枝上还挂满了冰的“银条儿”，这就是树挂，那奇丽的形状令人赞叹；“银条儿”上有时还结着雪球儿，若是有人晃动树枝，它们就“簌簌”地落下来。雪珠摔破了，玉屑似的雪末儿随风飘散，美不胜收，让人看了心旷神怡。抬头仰望天空，是那么的明亮，那么的干净。

　　啊，雪！你太美了，我喜欢你——雪。

以雪为话题作文3

　　春天最美是万物，夏天最美是大树，秋天最美是日落，而冬天最美是白雪。

　　就在过去一年要跟我们说再见时，天空中突然下起了一场鹅毛大雪。

　　雪前，天又阴又沉，好像是一个大黑屋顶马上就从天而落，它把太阳遮的严严密密的，让人充满了寒冷和压迫感。

　　不过人们却一点也没有不开心，反而很开心，他们在盼着什么，等啊，等啊……终于，一股寒风迎面吹来，最后的落叶慢慢地飞舞下来，它们好像要跳一场开场舞，为后面精彩的节目拉开帷幕。果然，又是一阵风吹来，树叶舞者也开始了她们的表演。伴着风儿奏鸣曲，舞者们也来了兴趣，她们闭上眼，旋转着，跳跃着，展示着它们优美的舞姿。

　　在树叶舞者正在跳舞时，今天的主角登场了，它从空中轻轻的飘下，就在第一片雪花落地，树叶们立即停止了跳舞，她们将整个舞台全都留给了主角——雪花。

　　刚开始，雪花还十分的谦虚，时间一点一点地过去了，可能是怕观众着急，雪花才开始了真正的表演。

　　从天上掉下来的雪花越来越多，越来越密。不大一会儿，第一个节目“银花飞瀑”就被表演出来。只见一片片小雪花以极快的速度“飞”下来，形成了像瀑布一样的银色长带，看得观众更是陶醉其中。

　　飞瀑刚被表演出来，整个世界就被包上了一层银色纱衣，既低调又豪华，使世界有了淡淡的神秘感。

　　这声大雪不但是冬日的美景，更是对过去一年的告别和对新的一年的迎接，它将整个雪白纯洁的世界送给了过去一年，希望新年再创辉煌!

以雪为话题作文4

　　去年的诅咒，让今年的雪姗姗来迟，至今不见踪影。

　　当我开始怀念雪的时候，竟已将它的容颜淡忘，是的，我好久没有见到它了。

　　我开始频繁地出现在那些年雪经常停留的地方，我想，它总该有一点留恋，我一定会邂逅它的。

　　原来雪经常出没的地方，如今却被雨替代，冬季开始变得陌生，即使是在寒冷难耐的午夜，雪竟从未露过一次面，它已经没有心情在人间停留。大地为了迎接雪的到来，悄悄地降低了温度，可雪仍默默地躲开了，大地的泪水慢慢地凝结成厚厚的冰层，至今没有融化。

　　以往的冬季，雪是主角，而今日究竟为何?雪，在畏惧什么?雪，在逃避什么?雪，失踪了，人们开始思念，想起了“瑞雪兆丰年”的利益，去年的雪灾所设下的穴位终于被解开了。

　　一个清晨，在人们的幻想中，雪，似落非落，我觉得它的若隐若现，对我是一个预示，预示着它即将到来，却未曾想过它竟是一个警告，雪，终究没有来临。

　　那个冬季，没有人见过雪那纯洁的面庞，雪，载着它的抱负轻轻地离开了，人们的期待最终变成了埋怨和虚伪的呻吟。

　　一个没有雪的冬季，就像一个生命垂危的病人，即将失去脉搏，失去呼吸，失去心跳，难以想象没有雪的冬季是何等的空虚，该怎样度过?

　　或许，多年以后，雪被人遗忘，成为一个没有价值的字从世界消失，无人问津。

以雪为话题作文5

　　“哇!下雪了!”我惊叹道，这是今年的一个早晨。我起床后发现外面下着大雪，鹅毛大雪纷纷扬扬，像漫天飞舞的精灵。我和妈妈一看这么大的雪，很罕见，便约了--和--一起到操场上玩雪。

　　到了操场上，整个操场都被厚厚的积雪盖上了。我们惊喜异常。--伯伯提议：“要不，我们滚雪球玩吧!”我们异口同声地说：“太好了!”然后，我们一人团了一个小雪球，就在足球场上滚。滚过来，滚过去，这样雪球越来越大。最后成了像车轮大小的雪球。雪球也越来越沉，我们靠一己之力再也滚不动了。我们索性放下自己手中的活，三个人齐心协力去推一个大雪球。爸爸也来了兴致，他也滚起了雪球。也许他有特异功能，不一会就滚了一个超大雪球。我们都已经累得爬不起来了。--伯伯和我爸爸把雪球都推到一起。我们三个费了九牛二虎之力爬上了直径是一米的大雪球。坐着自己的成果来一张合影吧!雪中的我们都笑开了花。

　　然后，我们和--伯伯在雪中开战了。我是投掷手，--负责供给，--当冲锋员。--捏了雪球就给我们。我们负责攻击。啊，不好了!--伯伯战胜了，--的阵地失守了。我们马上把雪球转移到了我的阵地。我们两手拿着雪球，疯狂的向--伯伯扔去。虽然--伯伯寡不敌众，但--伯伯的准头很准，我们连连中“弹”。我和--两头行动，--负责吸引火力。我们成功的收复了--的领地。我们奋起反击，直把--伯伯打的连连叫停。我们胜利了!我们高兴地跳了起了，唱起来歌：药，药，切克闹。

　　自然我们的衣服全湿透了。雪仍然在下，可我们欢乐的笑声，依然回荡在雪中。

　　雪中玩雪，你说好不好玩?

以雪为话题作文6

　　下雪了，我开心极了，到屋外玩起雪来。

　　我就和哥哥姐姐打起了雪仗，这个雪仗和平时玩的不一样，我们按实力和人数平均分成了队，规则是：在两队中间画一条线，这便是国界，双方都不能超过这条线，一人选择一个地方，给自己堆起一个“雪墙”，防御别人的“雪球”，自己也可以用雪攻击别人。因为我在里面是年龄最小的，就让我哥哥帮我堆，而我就给对方捣乱，那就是我把雪集起来，然后使劲压成一小团，我就拿着雪球来狂扔对方或者仍对方已经快搭好的“雪墙”。过了十几分钟，对方的“雪墙”才弄好了五分之三，我们都已经搭成了一个供我们所有人挡攻击用。而且快两米了，很厚，中间还有一些小洞。

　　我们开始攻击了，我们团结起来，把大部分雪都集到“雪墙”后面了，我们用雪狂从小洞里射他们，他们摆好的“雪墙”全部被我们打塌了，他们干脆不用“雪墙”了，直接用雪射我们，因为他们没防御，结果身上到处都被我们射到了雪：脸上、手上和脖子上到处都是，但还是不投降，虽然天气很冷，但是我疯的身上也出了很多的汗，我姐姐发现了之后，生怕我感冒，就让我恋恋不舍的回到家里面了。到了家里面，由于我们之前都在玩，所以都没注意雪都从脖子流进我们肚子和背上了，我冻的直发哆嗦，把肚子和背上擦干净之后，才恢复了正常。

　　“打雪仗”这个游戏可真好玩啊！那一场雪我永远忘不了……

以雪为话题作文7

　　窗外的雪愈发大了，简直就像一场倾盆大雨的慢奏版。只不过这真真切切地全是雪花，洁白的，晶莹的。厚厚的雪层铺盖万物，就连车碾成泥浆色的公路，不一会儿也会又恢复白色。白色的世界，上下都是白色的，将世界反射得更加明亮清晰。

　　不论脑子里是西门吹雪式的沧桑萧寂，还是冬雪新年式的交迭之喜，雪始终这样的下着。迟来了半个冬天的雪，不改它曾经的模样。

　　物理老师告诉我们，雪是水蒸气凝华而成，其实这远不能涵盖雪生成的复杂而艰辛的过程：雪前的云有两种，冰云和混合云。冰云仅由微小的冰晶构成；冰晶间的撞击，达到其外层熔化，又凝固才形成较大冰晶。混合云中有冰晶与过冷却水滴，一团空气对于冰晶是饱和的，对于过冷却水却是不饱和的，所以水汽在冰晶外凝华，却让过冷水蒸发，成了冰晶让蒸发的水汽凝华而达到冰晶将过冷却水化成凝华成的雪花而非冰雹的`目的。有了大冰晶也不够，在降落到接近地面，温度远高于高空云层之外，不够大的冰晶，会全部熔化，成了常说的“雨夹雪”。所以，一场雪的降临是不容易的，更别说这样纷扬满天的大雪。

　　在我们的印象中，许多人是不喜欢如此大雪的。交通事故多，出行不方便，气温骤降易感冒都成了如此的理由。但也总有孩子甚至大人顶着风雪去亲近这自然的精灵。在我来看，冬天的雪是活的，是通灵的，我们排放的尾气和废气已经够难为她的了，但她还是不辞劳苦地前来向我们致以冬之精灵的问候，这是对我们，对我们的大地，一种多么深沉的爱与眷恋！与她嬉戏，就能感受到这种幸福与温暖。难道我们不该通过对她的欢迎和回赠给她爱意来鼓舞与感谢她年复一年的如约而至吗？

　　如果可以的话，我真想变作一片雪花，在天空与天地间，传递这洁白的爱恋。

以雪为话题作文8

　　盼呀！盼呀！终于盼来了第一场雪。那天，天空中鹅毛般的大雪，如柳絮，飘飘悠悠地落下。我们玩了一整天，简直高兴极了。

　　停数日，入冬以来的第二场大雪从天而降。这次和第一场雪大大不同。早晨，大雪如撒盐似的刷刷落下。推开门一看，大雪覆盖着整个世界，到处都是白色。我喜出望外，终于又下雪了，我们又可以打雪仗了。一走出门，刚才的高兴劲儿一转眼全溜走了。这怎么下的是雪粒呀！这样的雪团不成团儿，怎么打雪仗啊！一整天，我呆在教室里一动不动，一边想着上次下雪时的欢乐，一边骂着老天爷。心想:我要是上帝该多好啊！我要让大地变成一片毛绒绒的白色。

　　正当我不高兴时，校长为我解了愁。从今天起，早晚自习不再上了。我上窜下跳，高兴得不得了。我便开始对这场雪有兴趣了。第二天早晨，来到大街上，哇！街上的雪被车辆轧得非常滑。我背起书包飞快跑几步，然后顺着大街滑了几米那么远。现在，我对这场雪更喜爱了，这场雪简直比上一场雪好上几百倍。我滑呀，滑呀，一直滑到学校。校园里，同学们都集中在小操持上滑雪，个个如同刚从笼子里放出来的小兔子，欢蹦乱跳地玩耍。我急忙把书包往教室里一放，出去和伙伴们一起享受这美丽的雪去了。这时，我才真正感受到这场雪的美丽。大街小巷一片银白色，人行道上的人们面带笑容，不时搓搓手，面对这场大雪非常高兴。

　　这场雪真美，给人以美好的向往，我真想永远别出太阳，这场雪永远也别融化。俗话说的好:今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。啊，雪，我爱你！

以雪为话题作文9

　　“20xx年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些……”每当在冬天里想起这首歌，心里充满了对雪的喜爱，不禁回想起以前打雪仗，堆雪人的情景。真想在20xx年的第一场雪里痛痛快快地玩儿一场。今天，20xx年的第一场雪终于来了，我们已经等了好久好久……它来得太晚了。

　　今天早上，天阴沉沉的，我们和往常一样在教室里读书。下了课，我们看到语文老师戴着帽子在楼道里呆着，不禁有点好奇，老师为什么戴帽子呢？这时，我不由得往外一看，哇噻！下雪了！万里江山变成了粉妆玉砌的世界。山川、树木、房屋，全都罩上了一层白白的雪。风一吹，玉屑似的雪末儿随风飘扬，好看极了。

　　老师早就看出了我们的心思，让我们去雪里尽情的玩耍。雪花从天上簌簌地落下来，落在我们的身上。由于经不住诱惑，我和几个伙伴竟打起雪仗来，一个个大雪球儿砸在我们身上，只感觉凉凉的，很有趣。此时的我们显得很幼稚，手都冻僵了，还在团雪球。打完上课铃，我们才依依不舍的上楼。

　　放学了，同学们像小鸟一样飞出教室，仿佛心也跟着一齐飞了起来。各个都变得“野”性十足，你推我搡的，急着到大自然中去锻炼自己，急着去无拘无束地玩耍，去斗闹……各个是只快乐的小鸟。

　　吃过午饭，我们早早就出去玩了，都迫不及待的去打雪仗。听着伙伴们的笑声，我才真正知道，这场雪给他们带来的不止是快乐，还有回忆。只要你用心去感觉，你才会知道其中的快乐和回忆中还掺杂着一丝难忘和失望。这种快乐只是一时的，再想拥有这种快乐，就得等到下一场雪了，但是我肯定，心情会不一样，情绪会不一样，快乐也会不一样。

　　20xx年的第一场雪就这样无声的来了，醉倒在人间。然而，它又无情地走了，留下思念在人间。

以雪为话题作文10

　　今天早上天空和地面白茫茫的一遍，原来是下雪啦！雪花落在车上似乎想和车辆一起在车海中游荡。雪花落在大地上，像是在倾听大地的心声。

　　我走在路上，像是走在雪海之中。雪花落的我全身都是，似乎自己就是大雪创造的雪人。

　　到了学校门口，我看到了五彩缤纷的“彩花”。进入校园，我看到了非常美丽的场景：大雪纷飞，那些挺拔的青松枝杆上、树杆上和翠绿的松针上都挂满了晶莹剔透大团大团的雪花。还有一些雪花是落在了光秃秃的树枝上，就显得那么的孤独和冷漠。在原本枯黄的草地上，被白雪覆盖一层，像是白绒绒的羊毛地毯。进入班级，雪如雨雾般腾空而下，犹如老天在我们的眼前铺下一层窗帘。同学们都在走廊上观望那美丽的雪景，似乎永远也看不够似的。上课了，同学们还意犹未尽、留连望返地，似乎很不情愿的离开走廊。体育课上，老师宣布自由活动时，同学们爆发出一阵欢笑，同学们开始欢乐的打雪仗啦！只看到空中都是来回飞舞的雪球。

　　体育课结束后，看到每个同学脸上都漾溢着欢乐的表情，身上都是打雪仗留下的雪的痕迹。

　　雪是那么的纯洁，白得像鹅毛一样。大地在不知疲倦地融化着雪，但最终还是敌不过她。雪地上歪歪斜斜地布满了脚印，仿佛在一张白纸上涂了几笔淡墨，非但没有破坏这种纯洁，反而增添了几分生气，实属画龙点睛之笔。

　　我喜欢雪天，喜欢那白茫茫的雪。我好想让它一直下着，让大地成为一片白茫茫的世界，那该有多美丽啊！

以雪为话题作文11

　　我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱大雪纷飞的冬天，因为我喜爱雪，它给我和我的小伙伴们增添了无限的欢乐。

　　冬天来到了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵——雪，从天空中跳着优美的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路……当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演。

　　昨天早晨，天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花，我仔细观察着雪花，开始还是一点一点地下，渐渐的，大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样，从乌云密布的天空中落落了下来，雪越下越大，不一会儿，大地穿上了又厚又白的棉袄，整个世界，白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。

　　雪停了，我和小伙伴们，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。 “哇！我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张素描纸；那雪真厚，厚得掩住了脚；那雪真多，将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔。

　　不一会儿，小伙伴们都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房间里，只见窗户上有一层像霜一样的东西，用手摸了摸，竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字：“我爱你，冬天的雪”。

　　啊！冬天的雪，你的心灵那样纯洁，我和我的小伙伴们忘不了你的美丽，更忘不了你对小伙伴的一切奉献，每年冬天，你都在为我们默默付出，你是那么的纯洁那么的善良。

　　我爱你，冬天的雪。

以雪为话题作文12

　　我几乎爱上了冬季那位优雅的女子。不为别的，只因为冬季有飘舞的雪花。

　　冬，虽然没有鲜花绿叶的点缀，但是我由衷的感谢设计了冬的人。岁月更替，四季变幻，若不是冬的寒冷，怎能让人体会到春的温柔妩媚;若不是冬的洁白，怎能让人感受到夏得多姿多彩;若不是冬的真实，秋天也就不会那么虚无缥缈。

　　喜欢冬的意境，仿佛一杯浓厚的咖啡抿上一小口，很苦，但奈何苦香也撩人呢。寒冬时候，雪花飘舞，那一个个晶莹透亮的精灵，轻纱遮面媚眼如丝，在那半空中翩翩起舞。她们的长裙被风吹起，轻纱缦舞，划出一道道优美的弧线，灵动的身姿被包裹其中，眼底尽是笑意，双袖一甩像芭蕾舞演员轻盈地转了几个圈，纤细的腰肢随风扭动，一舞终时她们便会找个地方落脚，为这一舞画上一个完美的句号。

　　我聆听着雪慢慢落下的声音，看着雪净化着这世上的一切。这一刻，不论是平地山川还是江河湖泊，都被这雪温柔多情的私语打动了，让她融入了自己。万物为之默然，生怕打搅了她美妙的话语，我的心仿佛被裁成千万丝带与雪花一起飘在那洁白的世界。

　　我的思绪时常飘在一条白雪满地，静谧而漫长的小路上。暗夜时分，我独自一个人走在松软洁白的雪路上，那条路两旁满是晶莹透亮的冰条，在树枝上，高高悬起。璀璨的星光，皎洁的月光洒在我的身上，将我照亮。雪还在慢慢地飘着，卖弄着她那曼妙身姿，她顽皮的掉在我的头上，在我的头发上尽情的打滚，落在我肩上，尽情的蹦跳。而我则尽情漫步在这银装素裹的世界里。

　　我喜欢雪，喜欢欣赏她曼妙的身姿，倾听她美妙的声音，体会她冰清玉洁的情操，领味她温柔多情的气质。

以雪为话题作文13

　　童年在雪中

　　14个春夏秋冬转眼逝去，我已从一个刚会呀呀学语的孩子瞬间长大成一位亭亭玉立的小姑娘。

　　14年多么漫长，14年多么遥远，打开记忆的小匣子，翻开深埋心中的往事，一件件的往事想放电影一样出现在脑际。最美的莫过于童年，像五彩的泡泡，红、黄、蓝、绿、紫，每一色都是一段快乐而美好的记忆。

　　依稀记得，那年冬天，下雪了。雪话一片一片一片，轻飘飘地从天上飘落到地上，随风飘扬，仿佛天女散花。那时候正好离圣诞节不久，我们都天真的以为这一场雪是圣诞老人送给我们的礼物。我们欢呼雀跃、欣喜万分。来到雪的天地，我们尽情地享受这雪的快乐。

　　洁白的雪花如顽皮可爱的小娃娃，淘气地飘落到我们的头发上、额头上、脸上、围巾上等等。无一处不沾着雪片儿。这时只觉得脸上凉丝丝的，没一会儿就融化成水了。

　　有的同学还想知道雪是什么味儿的，所以以身尝试，张大嘴巴，朝向天空，任由雪飘落嘴中。他们各有各的说法:甜味儿、凉丝丝的、没味儿的!真有一番趣味。

　　把雪花一点点积累成一个小雪球，我们又开始一场轰动，其中的场面真是不亦乐乎。对于雪球儿大家都很好奇，于是，成群结队地来摸一摸这可爱的“雪球精灵”，只见一双双戴着手套的“胖乎乎”的小手和冻得红彤彤的小手连续不断地抚摩着小雪球，就像抚摩着自己心爱的小宠物似的。也是，这时的小雪球仿佛已成了我们的宠儿，受万千同学的宠爱。

　　在雪中，有人在奔跑，有人在游戏，遗篇欢声笑语回荡在四周。

　　这是纯洁的童年，无一瑕疵，最纯的美。

以雪为话题作文14

　　又是一个冬天，大雪三日，整个世界都被染成了一片银白。漫步其中，只觉“凄神寒骨，悄怆幽邃”。几次考试的失败，让我一直徘徊于低谷。

　　走着，走着，不远处一抹摇曳的绿闪入我的视线，走近一看——哦，是松!是一棵松!

　　松如宝塔，上尖下宽，青翠欲滴，高挺无惧地矗立在那里。一根根松针似给松树披上了一件带满利刺可穿透冬日严寒的铠甲，把一切困难都抵御在心门之外。棕黑色的树干，表面凹凸不平，上面似有许多刻痕，那一定是它与风雪搏斗的印记。树干顽强地支撑起整棵松，屹立不倒!

　　在冰天雪地里看见生命已属不易，更不必说是如此旺盛、如此倔强的生命!

　　连续几日的大雪，松枝上已覆盖了厚厚的一层雪，重重地往下压着。可松并没有因此而低头，它拼尽全身的力气直起腰、挺起胸、抬起头，任凭恶劣环境如何锤击，永不言败。我不禁想起了陈毅元帅的诗句“大雪压青松，青松挺且直”。

　　在白茫茫的一片中，我隐约看到一个伟大的灵魂屹立在那里，那就是松之魂——不屈不挠、顽强拼搏、锲而不舍。

　　人生何尝不是这样?有春天，也有冬日;有和风，更有急雪。

　　处于人生的冬天，处于生命的冬天，在雪中，邂逅一棵松是一种美丽。我们为什么不能像松一样，直面困难与挑战呢?冬天，并不是用来消极堕落的，它是用来锤炼自己、养精蓄锐，提升自我的啊!

　　在松的影响下，我又开始投入到紧张的学习中。我愿同松一起，在冬天里战胜挫折，以昂扬的姿态迎接美好的春天!

以雪为话题作文15

　　谁不盼望冬天能下一场雪哇！下雪虽然给人们带来了非常的不便，比如交通堵塞等等。但有些人非常喜欢雪，我们也一样。

　　十一月十一日，天空飘下了比鹅毛还大的雪，我醒来拉开窗帘一看，路呢？路已被厚厚的积雪覆盖。公交车在雪地中艰难地行驶，一分钟走五米都难，路上留下了两道车痕。

　　下去时，我特意测了雪的厚度。用一根三十一厘米的尺子量了一下，正好插进。结果，尺子的高度正好是雪的厚度。

　　当我一走进小路时，发现一辆面包车——轮子被卡在雪里，把整个轮子都埋住了。排气管被堵得严严实实。再往南走，一辆公交车竟侧了大约十度，车上全是白雪。路上还有很多车。都被雪“包”住了。

　　走进学校，只见雪球一个接一个地“发射”，突然，一颗“导弹”从我头上四尺的地方掠过。真上太危险了，马上离开，可事情还没完呢！楼梯空地上非常滑，好不容易才过去。

　　我们班有好多同学都“迟到”了。——还在那玩呢！

　　下课铃响了，大多在下面玩的都是低年级的同学。我们班有几个人用窗台外侧的积雪和灌满水的气球砸人，不过，那些在底下玩的人并没有在意扔下来的雪，继续玩自己的。那几个扔雪的人呢，在扔下雪后迅速“逃逸”。对后来的事情什么也不知道。

　　冬天的雪真美啊！

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