描写雪的小学作文

时间:2022-12-02 15:26:46 我要投稿

描写雪的小学作文(通用32篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的描写雪的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写雪的小学作文(通用32篇)

  描写雪的小学作文 篇1

  雪是冬天的使者,是白色的象征。它以自己独特的姿态装点着大地。它像玉一样干净,像烟一样轻,像柳絮一样柔软,从天而降,这使得这个美丽的世界装饰着银色和迷人。

  早上,我走在路上。突然觉得脸颊凉凉的,抬头一看,无数米粒大小的雪子纷纷下坠,有的撞上屋顶,奏起冬天的交响乐沙沙作响;有的撞到树枝,淘气地翻了个身;有的倒在地上,高兴地跳来跳去。渐渐地,这些调皮的鬼都溜了,变成了清雪,一个劲儿地往土里钻。

  这时,不再是雪子,而是雪花。像一片片鹅毛,像一群穿着白纱裙的小仙女,手里拿着柔软洁白的舞裙,向人们展示自己的美丽。一时间,五彩缤纷的世界变成了化妆加玉石的童话王国。

  我伸出双手,抓了几片白色的小雪花,像欣赏珍宝一样欣赏着:多么可爱的雪花!比晨露还要晶莹,比秋雨还要细腻。像玉屑一样无暇,让人爱不释手!

  雪花在空中飞舞。它净化了世间的一切尘埃,送走严冬的寂寞。来的自由,去的潇洒。许多著名的诗歌都赞美过它:就像春天的大风,在夜里吹来,吹开了一万棵梨树的花瓣,多么英俊!薛瑞是丰收的一年,也是丰收的先知!

  雪越来越小,空中飘着几片蓬松的雪花。我好奇地张开嘴去迎接飘落的雪花,六边形的雪花轻轻地落在我的舌头上。那种凉凉的感觉总是渗入我的内心,灌醉我的心。

  过了一会儿,雪停了。整个地球似乎被一层银纱包裹着,笼罩在一层薄雾之中。路边的松树覆盖着水晶碎片,发出耀眼的光。如果你的赞美惊动了树枝上的鸟儿,水晶碎屑就会像晨雾一样摇摆,无声无息地融入大地。如果你顽皮地摇动树枝,水晶碎屑会发出嘎嘎声,让你陶醉。但是,谁也不愿意去摇树枝,因为谁也不忍心破坏无暇的水晶工艺品。

  多美的雪景啊!我陶醉在这个奇妙的世界里,觉得雪是那么可爱善良。这真是一场美丽的雪!

  描写雪的小学作文 篇2

  今天上午雪刚刚有停下的意思,我便号召儿子下去铲雪。

  “妈妈,你看又飘起雪花来了。”既然来到楼下,准备好了工具,也不能就此作罢吧?我们继续干活。由于温度偏低,昨晚下的雪经过车辆的碾压,已经变成厚厚的冰附着在地面上了,很难用铁锨铲下来,于是我们便用铲刃凿起来,凿下一点是一点,碰见碾压不是太厉害的地方,冰层不是太硬,用铁锨一铲,一大块,一大块的便被我们铲起来,儿子很是兴奋。我们互换着用铁锨铲,用扫帚扫,配合甚是默契,有过往的行人,驻足观看,有的还不忘夸儿子两句。“妈,你看我们铲了那么远了,真的很自豪哟!”儿子笑嘻嘻地说,有一点自夸的不好意思。

  冰面实在太硬了,累得胳膊酸疼。“咱回家吧,别干了,下午再来。”我想说服儿子停下。“妈,你看你,我们怎能半途而废呢?”呵呵,儿子在鼓励我继续干下去。我们给自己定了目标。铲到前面那辆车那里收工回家。

  下午,儿子从外面回来高兴地对我说:“妈妈,不知是谁从咱铲的那个地方又向前铲了。”“哦,那是我们的行动唤醒、带动了其他人。”能为大伙做点事情真的很高兴。我仿佛又听到了下面铁锨刮擦地面的声音。

  是啊,“如果你做善事,人们说你自私自利,别有用心,不管怎样,总是要做善事。你所做的善事,可能明天就会被遗忘,不管怎样,总是要做善事。人们确实需要帮助,而你若是帮助他们,却尽=可能遭受攻击。不管怎样,总是要帮助。将你拥有的最好的东西献给世界,你可能反而会被踢掉牙齿,不管怎样,总是要将你所拥有的最好的东西献给世界。”

  更何况我们的行为得到了别人的认可和夸赞。

  描写雪的小学作文 篇3

  天渐渐地冷了。28日下午,小雨随着凛冽的北风飘落下来。晚饭时分,天空布满了沉甸甸的铅云,一阵北风吹过,雨点夹着灰白色的小雪粒落了下来,零零落落,没有飞舞。没过多久,雨停了,只见稀疏的雪花像小小的白羽毛,轻轻地飘了下来,一触地面,就立刻融成了水,瞬间就消失在大自然的沉静中。

  晚饭过后,天显然明亮得多了,雪也越下越大,鹅毛般的大雪从空中簌簌地飘了下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。展望天地之间,唯见雪花飘荡,像吹落的花瓣,纷纷扬扬;像七仙女散花,漫天飞舞。它们忽而向左飘游,忽而向右猛扑,忽而猛射直下,忽而冉冉飘落,扑向大地,涌入窗隙。人站立雪中,就像蹲在轧花机上,只看见无数的棉絮花拂向你,给你罩上一身洁白的素花。

  早上起来,风定了,雪停了。打开门,一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。啊!好一场大雪!好一个洁白的世界!天低了,白了,大地披上了银装;屋顶盖上了一层又白又厚的棉被;柴垛变成了一堆堆洁白的棉花山;秃树枝上粘满了毛茸茸的银条儿;细长的电线像粗大的银绳横跃于天宇。大地万物裹上了银装,唯有远处那撑天的青松,白雪绿叶,相陪相衬,更为素雅。

  漫天大雪虽是冬天的信使,却带来了春的生机。不信?你看:平素那些爱睡懒觉的孩子们,已破例早早地起来,在雪地中追逐玩耍,空中飞舞着无数白色绒球,雪地里坐着一位位新来的红鼻子菩萨。大人们在扫雪,老人在跑步。展望粉妆玉砌的四野,虽无翠绿,却有雪白;虽无浓香四溢的鲜花,却有姿态迷人的雪花;虽无欢乐的鸟鸣,却有快活的笑声;虽无绿波荡漾的溪水,却有冰清玉洁的大地。春天在哪里?就在雪的怀抱里,在人们的心窝里。

  描写雪的小学作文 篇4

  每年的冬天,你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪,但我们这里每年都会下雪,虽然不是很大。每年必定会下一场雪,虽然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼,终于盼来了今冬的第一场雪。雪是那样美丽圣洁,是那样勇于自我牺牲,还给人们和动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石,是那样晶莹剔透。雪花从天而降,飘落在地上,不一会儿,家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望,雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音,好比那天籁之音还要醉人,难怪有诗这样写道“此曲只应天上有,人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的,看见山路那么寂静,真是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”呀!

  纷纷扬扬的雪花像蒲公英那带绒毛的种子,飞向各地。我像外望去,雪花像魔术师,把大变得认不出来了;雪花像小画家,它大笔一挥,大地就变成银白的世界。看到外面的景色,我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上,痒痒的,有的还调皮地钻进了我的衣领,凉丝丝的。我把手伸出去,雪花落在我的手上,我刚要仔细端详一下,雪花便和我玩上了捉迷藏,只留给我一滴小水珠做礼物,自己却不见了影子。

  雪后,太阳公出来了,天变亮了,地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上,映出了一道道七彩的光。我走在雪地上,雪发出了“吱吱”的声音,仿佛在和我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来,三个一伙,五个一群,大家都欢笑着玩了起来,打雪仗、堆雪人:团一个个雪球,趁对方不注意,猛地一抛,打在身上。嘿嘿,可真调皮。堆雪人:石头做眼,萝卜做鼻,树枝做嘴巴,再加一个雪白的身子,一个雪人就做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着,天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢?

  冬天下雪的日子,我喜欢漫步在这白雪的世界,就会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊,家乡的雪给孩子们带来了欢乐,给大人带来了丰收,给冬天带来了活力,我爱家乡冬之雪!

  描写雪的小学作文 篇5

  早晨,我打开窗户,一阵寒风吹来,我不经打了个喷嚏,睁开眼睛一看,外面早已成为一片银装素裹的世界,大片大片的雪花从那昏暗的天空中撒落下来,飘洒人间。我被这眼前的雪景迷住了,于是迅速穿好衣服,去体验这初冬时下的第一场雪。

  我走出门外,踏上了这雪白的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的响声,这样美妙的音乐,一定是雪精灵弹奏出来的美妙音符吧?我一步一步地走在雪地上,漫天飞扬的雪花好似洁白的鹅毛,又好似一只只美丽的白蝴蝶,围绕在我的身边。

  天上的雪,也许是因为天使摇动了那天空中高大纯洁的玉树,才使这洁白的雪花飘飘洒洒地落了下来。我抬起自己的手,接住了几片雪花,细细地看,我发现了它那精致的六边形身躯。这么美丽的雪景,一定是大自然为了给世间洗去污垢,送给人类的洗礼吧!

  我继续走着,近处,几棵苍松已经盖上了厚厚的雪层,但是,这些劲老的苍松似乎不知道什么是寒冷,依然挺着它们那如直线杆一般青翠笔直的身躯。远处,几个小脸红扑扑的孩子穿着厚厚的棉袄在那儿打雪仗,看他们玩儿得不亦乐乎样子真惹人喜爱。看那儿,还有几个小朋友正在堆雪人呢!看他们一起堆起来的雪人,真的如活灵活现、惟妙惟肖的雪宝宝,看起来可爱极了!令人爱不释手!

  雪停了,但是我还沉思在这雪之中。雪悄悄地来了,却也悄悄的走了,它为我们洗去了世间的污垢,却无怨无悔,默默无闻。不像雨,来的时候动静很大。望着眼前这如诗如画的景象,我经不住感叹道:“我喜欢你!洁白而又朴实的雪!”

  描写雪的小学作文 篇6

  雪,那么白、那么纯,在这无瑕的雪地上,曾烙下了我记忆中又深又清晰的脚印,还有那点点泪迹。

  七岁那年的冬天,下了一场大雪。小伙伴们最喜欢的就是下雪了,男孩子可以尽情地打雪仗,女孩子可以开心地堆雪人。虽然大家脸上冻得青一块、紫一块,但还是乐呵呵的,喜笑颜开,我们几位要好的小姐妹在路边堆雪人,我建议比赛,赛一赛谁的雪人最漂亮,我堆好后和其它的雪人比一比,觉得我的雪娃娃最美。

  小伙伴中有个叫冰娜的女孩,她和我的年龄相仿,是走亲戚的。她没有理睬我们,只是在一旁滚了一个又高又大的雪堆,正很认真的加工,目不转睛的看着,一会儿弄弄这边,一会儿弄弄那边,终堆好了,原是位雪妈妈。她把红手套放进雪里做成了红嘴唇;用帽子上的两个绒球做了眼睛,还把自己的围巾解下,给雪妈妈围了起。

  她看着雪妈妈开心的笑着。过路的叔叔阿姨们不看我的雪娃娃,都夸这个雪妈妈漂亮。这时,她的笑容更灿烂,还对雪人呢喃着什么。我嫉妒极了,走过去,装着无意摔倒的样子,推倒了她的雪妈妈。冰娜大声地痛哭起,嘴里喊不停的喊着:还我妈妈,还我妈妈;

  她的爸爸跑过,把她抱回了家,我愣在那儿。

  雪地上她爸爸留下的脚印伴着她的点点泪迹,还有发愣的我,便烙进了我的记忆。

  后我才知道:她刚刚失去了母亲。

  这件事已经过去五年了,今天又下雪。冰娜,能原谅我吗?你又在哪里?

  雪儿,下大点,我已准备好了红手套,还有围巾;我要堆一位妈妈,还有一个女孩。

  描写雪的小学作文 篇7

  “此生不舍杭州去,一半勾留是此湖。”西湖是文人墨客的精神圣地,是江南水乡的文化印记。北山街上曾留下白居易匆匆步伐,雷峰塔下曾隐现苏东坡潇洒身姿,风波亭旁曾见证岳鹏举铁血忠诚。西湖边的每一段路、每一块砖、每一茎草,都承载着厚重的历史文化。

  西湖,闻名天下的便是一年四季各有韵味的美景,而我则最爱西湖的雪景。皑皑白雪覆盖在四周绵延不绝的群山上,就像一幅优美的山水写意画,世界各地的人们专程从四面八方赶来,欣赏可遇不可求的“断桥残雪”。

  俗话说,晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如夜西湖,夜西湖不如雪西湖。每到下雪时节,最不可错过的便是欣赏西湖雪景了。去年冬天的初雪整整下了一夜,地面上积起了厚厚的一层“白地毯”。我和爸爸妈妈起了个大早,兴致勃勃地赶到西湖边观赏雪景。我们沿着湖堤朝着断桥缓缓前行,极目望去,远处的山、近处的水都在白雪的映衬下显得格外朦胧,别有一番风味。渐渐地,绚丽的阳光透过厚厚的云层缓缓地照射下来,落在湖面上、树稍上、雪白的地面上,映射出一道道眩目的光线,更增添了几分色彩。湖边的游客真多呀,有的在拍照,有的在堆雪人,还有的在追逐着打雪仗,好一派热闹的景像。法国梧桐树上的小松鼠沿着树干蹿上蹿下,仿佛也在为这期待已久的瑞雪欢欣鼓舞。忽然,一只白鸽飞到了我身旁,挺着脖子,昂着小脑袋在我身边绕来绕去,似乎也在表达它的喜悦心情呢。此刻,我忽然冒出一个念头,一千年前的苏东坡面对此时此景,会不会诗兴大发,写出一篇千古绝唱呢!

  美不胜收的西湖雪景真是一场豪华的视觉盛宴,让人流连忘返啊!

  描写雪的小学作文 篇8

  2020年11月的一天,我的家乡北国之春迎来了冬的使者,她将我带到了童话般的梦境中,她即似蓬莱仙境虚无缥缈,又似琼楼玉宇般华丽闪烁。她以自己独特的身姿点缀大地,雕塑出罕见靓丽的自然美景。

  冰雪即景,总是给人带来惊喜……

  多美的景色啊!我不禁发出一种感慨。清晨的第一缕阳光射过来,雪后的景色竟是如此的美轮美幻,真不敢相信自己的眼睛。

  远远望去,是被一层层薄雾和寒气笼罩的世界,隐隐约约地看到一些树木顽皮的小脑袋,若隐若现,低着头弯着腰,好像在和我们捉迷藏。公路两边的树木身上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,一枝枝一簇簇的冰棒,仿佛自己穿上了一身冬天的盛装,显得那么生机勃勃,玉树连天简直是人间仙境。

  近处,晶莹剔透的冰柱,顺着楼房的边沿整整齐齐的排列着,像钻石一样闪闪亮亮,像水晶一样无暇透明。夜晚,如果走出门外,你会发现房顶上的冰柱五彩缤纷,颜色十分艳丽,在灯光的映照下光彩熠熠。

  带有红色、绿色、黄色的果子,还没有来得及落地,就投入了冰雪妈妈的怀抱,风婆婆吹去了她们身上的雪花。这时各种果子被薄冰包裹着,在阳光的照射下红的似霞、绿的似翡、黄的似金,晶莹剔透,在银色的枝条上享受冬的暧昧。

  雪地上小朋友们有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在滑雪橇……

  这天然冰雪美景,能工巧匠难以雕塑,妙手丹青难以勾勒。

  我张开双臂要拥抱这银装素裹的雪景,触摸这带着纯真的气息、殷切的希望、无限的生机覆盖大地的白雪。

  我陶醉在这冰雪的情趣里,感到冰雪是那样可爱,那样亲切,那样迷人……

  描写雪的小学作文 篇9

  冬哥哥来了,披着他那件白色的衣衫——雪。

  下雪了,他给松树戴上了一顶洁白的帽子,小河在雪的召唤下,也不再忙碌地奔跑了,停下来,为孩子们打造了一座天然的滑冰场。大人们也放下手中的活,看孩子们打雪仗,有时也会兴致勃勃地参与孩子们的游戏。

  蹲下来看,石头上的雪花,晶莹剔透,每一片都是那么完美,可是它们都有各自的特点,绝不雷同。那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层松软的棉被。

  放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的王国。落光了叶子的树枝上长满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不十分清晰,白茫茫,犹如混沌之初。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。那朵朵迷人的雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美妙无比……

  雪飘落时,如天女散花,让你有一种身临仙境的感觉。伸出手,雪飘到手上马上就融化了,凉凉的、湿湿的,让人感觉远离了尘世的喧嚣。

  雪后的大地是洁白的,但它的色彩却并不单调。仔细看,被大雪覆盖的松树还绿着,孩子们穿着五颜六色的衣服,穿梭在雪地里。淘气的孩子们在雪里踩着脚印,堆着雪人、城堡。咦?那些小梅花是什么?哦,是小猫的脚印,它也来参加这场雪地派对呀!

  我爱雪,爱它的寂静、爱它的洁白,爱它的一切。俗话说:瑞雪兆丰年,就让大地安安静静地躺在雪下过一个温暖的冬天吧。

  描写雪的小学作文 篇10

  “啦啦啦,啦啦啦……”雪姑娘唱着童谣从天而降,大片大片的,白的没有一丝杂色。不一会儿,眼前白雪一片,真美啊!

  啊!田野里,麦苗儿、油菜儿全都在棉被下睡觉哩!只有大蒜儿睡的最不老实,绿绿尖尖的手脚,全都露在“雪被子”上。浅塘河沟里有菱白残杆儿的地方,被雪姑娘洒下的“白糖”变成了东一簇,西一堆的“白甘蔗”。有的像傻乎乎的“北极熊”似的,有的像胖乎乎的“雪娃娃”,有的像玉山群峰一样,有的如玉树琼花。这么美,仿佛变成了一个粉妆玉砌的世界!

  我家旁边的雪景也很不错!屋檐上面,雪像棉花而一样的下垂;门旁的柳树挂满了银条儿;黄花松的枝头上盛满了雪花,好像盛开的杏花。那垂着、斜着、伏着的细竹,一片连着一片,犹如澎湃汹涌的雪浪。再细瞧,绿叶雪白相间,分外的好看。每根竹杆的节疤,似乎都长了一把一把的白胡子,煞是有趣。稍远处常绿的树枝上积着厚厚的雪。犹如刚开的梅花。一堆堆草垛,变成了一个巨大的蘑菇,斜对面的花园像一条白脊背的巨龙。展望田野,简直成了银色的海洋。放眼远山、丛树,山披玉甲,林裹白纱,天地茫茫,一片洁白!太美了!

  雪姑娘还给我们带来了各式各样的礼物呢!她大方地把大白衣送给屋顶,把白围巾送给树枝,把白帽子给草垛子戴上。送给大街该是什么礼物呢?雪姑娘早就想好了,他要给大街铺上一条纯洁的地毯。雪姑娘满意的看着自己的杰作——银装素裹的世界。正准备像来时那样悄然离去时,忽然间发现了孩子们的嘴巴撅了起来,不高兴了。原来自己忘了给孩子们送礼物了。雪姑娘轻轻笑了笑,送给他们最最好的礼物——一个个滑稽可爱的小雪人。

  “啊!”我情不自禁的赞叹到,“雪景真美啊,我爱看雪景!”

  描写雪的小学作文 篇11

  天阴沉沉的,寒风像一把把刀刃迎面刮来,一位老人抬头仰望天空情不自禁地说:“天好冷呀,看样子要下雪了。”

  下午,盐粒般的雪珠从天上飘落下来,过了一会儿,雪珠便变成了雪花,纷纷扬扬从四周飘落下来,顿时,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹,我不禁想起一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真美呀!

  那雪花洁白如玉,它是仙界派下来的白精灵,向大地挥洒着魔法;它是天宫派下来的小天将;还是月宫桂树落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赐的小白花,忽聚忽散;飘飘悠悠,轻轻盈盈。无愧是大地的杰作。雪花像调皮的蝴蝶一样,一会儿落在房子上,给它床上了白棉袄;一会儿落在田野上,给它盖上了白棉被;一会儿落在马路上,给它围上了白围巾;一会儿落在烟囱上,给它戴上了白帽子……

  我拉开窗帘,发现外面白茫茫的一片,好像整个世界都被变成了雪的世界,我走出家,发现地上的雪有一尺厚,落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸。亮晶晶的银条儿,冬夏常青的松树。樟树上,堆满了蓬松松。沉甸甸的雪球。雪花仿佛是一个神奇的魔法师,给万物披上了洁白的袍子。我迫不及待的来到街上,只见房屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得像洁白的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的地毯,那么纯洁,那么晶莹,大雪把祖国的万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

  不久,太阳出来了,雪化了,于是,房子、树木、等都伤心地哭泣流下了泪水。

  雪景真美呀!

  描写雪的小学作文 篇12

  当最后一片枯黄的树叶从树上掉落,当第一阵寒风吹过田野,当第一片雪花飘落在窗户上,冬,它来了。

  冬天的风是寒冷的。它把只剩下一把老骨头的树爷爷吹得瑟瑟发抖,把枯黄的小草吹得缩进了土地里,把平日娇艳欲滴的花朵吹得七零八落。当然,冬,不仅只有刺骨的寒风,还有雪花的舞蹈。

  一个冬天的下午,我和爸爸妈妈正在家里静静地看书,享受着温暖、怡人的时光。突然,我发现窗户上有白色的雪花在跳舞。走近一看,啊,原来下雪了!

  我迫不及待地打开窗户,眼前的景象让我瞬间惊呆了:大片大片的雪花从天空中纷沓而来,地上已经积了厚厚的雪。我情不自禁地喊道:“哇,下雪了!”爸爸妈妈闻声过来,望着窗外漫天的飞雪,拉起我穿好衣服,戴上皮手套就往外跑。

  一来到楼下,我便率性地一骨碌躺在了白茫茫的“地毯”上,凉凉的“地毯”很是舒服。我又爬起来,和爸爸妈妈一起静静地欣赏了一会美丽的雪景。然后,我们打起了雪仗,还在雪地里堆了一个小小的红鼻子雪人。雪越下越大,地上、房顶上,连树枝上都积满了厚厚的雪。我和妈妈并排躺在雪地里,任凭雪花飘落在脸上,像是免费在做“雪花面膜”。伸出舌头,舔一下嘴角的雪,咯咯地笑个不停。

  忽然,我闻到了一阵隐隐的香味。仔细再闻,原来是花香。一抬头,我发现了一株梅花树,树枝上已经落了一层宝塔一样厚厚的雪,树梢上的几朵红梅在雪中是那样的风姿绰约。我起身走近去观看那梅花,心想:这么冷的天,梅花还全然挺立在枝头,独自开放,真不愧是“梅花魂”啊!

  我喜欢大雪,更喜欢在雪中傲然绽放的梅花。

  描写雪的小学作文 篇13

  下雪了,透过教室的玻璃窗,我向外看,无数的雪花从空中飘落下来,像一把棉絮,纷纷扬扬,亲吻大地。

  一开始挺小的,几片而已,零散地漂浮在天空,像是无可依靠的柳絮,若非有心人叫上一声,你很容易漠视。但不久,她越来越密,越来越大,像夏天的暴雨,说来就来,大片的雪花不惜血本地向地面发起强有力的冲锋,雪大了。

  风裹挟着雪花,恶狠狠地砸向窗户,在内部凝了一层水雾。按个手印,怪有意思,然而过了一会儿,也消失得无影无踪。

  窗外的雪花,纷纷扬扬。她被风儿卷着,呼啸着冲向人间,于是,松树硬被裹上厚厚的一层,这雪真有些霸道。

  下课铃响了,像是打地鼠一样,无数的萝卜头从阳台上长了出来,盯着雪花瞅,伸出手,指指点点。也有的抓起几片雪,脸上顿时洋溢起雪花般的笑容。而雪花呢,也调皮了许多,趁着风势钻入你的怀抱,倏地不见影踪,留给你一阵清凉。

  楼下的学弟学妹早已耐不住寂寞,纷纷跑出来,在雪里追逐打闹。有的干脆抓起一个雪团,对着楼上抛去,结果引起一阵哄叫。随即,班主任出现,欢乐的气氛亦顿时凝固。

  今年的大雪似乎比以往来得更早些。但在学校里,即使见了也没有心思观赏她,若在家里,至少可以照个相吧。然而雪毫不在意,尽管欣赏的人不多,还是无所顾忌,漫天飞舞,像柳絮,像棉花,像蝴蝶。铺在地上,就像一层厚厚的棉被。

  虽然有人一脚踏上,斑斑驳驳,但她不生气,轻轻地,默默地把受到的伤害抹去,留给人们一个洁白而又庄严的世界。

  描写雪的小学作文 篇14

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”毛泽东笔下的北国雪景,美不胜收,令我向往。

  前年我有机会去了一次北方,身临其境地领略到了北国的风光。

  刚到北方的时候并没有下雪,但是天气十分寒冷,许多人都穿着厚厚的衣服,我连出去也不敢。寒风猛烈地刮着,我每天都会向窗外注视着,看有没有下雪,整天沉浸在幻想之中,想想雪是怎么样的,因为自己已经太久没有看到过一场雪,我是多么地盼望雪呀!

  天气一天比一天冷,天上的云越来越黑,越来越沉,仿佛要掉下来似的,北风狂吼着,终于天空打开了大门,撒下了一片又一片的雪花,雪花伴着雨点落了下来。不久雨停了,雪却下得越来越大了,鹅毛般的大雪像喝醉了酒的老汉慢慢悠悠地飘了下来,落在地上;又像一只只翻飞盘旋的白蝴蝶在空中翩翩起舞,落在了房顶上,落在了湖面上,落在大树上,也落在了人们的衣服上……渐渐地视线越来越模糊,几乎快看不见了,窗外全是白蒙蒙的一片。

  雪中还传来了许多小朋友的叫喊声,笑声,还有雪落下来的哗哗声。我穿上十分厚实的棉袄,戴上一条大围巾,关上门急匆匆地走出门,哇!真美呀!外面的大树从头到脚全身银装素裹。

  雪可淘气了,在外面没到十分钟,我身子已经全白了,像一个大雪人。远处的车子快变成了雪车子,草地一踩上去,半只脚陷进了雪里。我伸出手,雪似乎十分娇贵,一触到就化了,我缩着身子,弓着腰,手插在口袋里,跳进了我温暖的房间里。

  到了下午,雪终于停了,整个城市都变成了仙境,“山舞银蛇,原驰蜡像。”多美呀!太阳露了出来,雪在阳光下闪闪发光,整个世界银装素裹,哦,这是北国雪景,果真美不胜收!

  描写雪的小学作文 篇15

  今天又迎来了入冬以来第二场雪。白花花的雪花,棉花糖似的,落啊落,落到了大地上,令大地昏昏睡去。白花花的雪花落啊落,落在了树木上,令树木有了生机,“千树万树梨花开”的美丽。

  这鹅毛般的雪纷纷落下,在空中飞舞,大小不一,形状各异。聚少成多,犹如又洁白又松软的被子似的。盖在房顶,像涂了一层涂料。盖在车顶上,像个白色的大面包。盖在田野里,像铺开一地雪花银。盖在公路上,像长长的白腰带。盖在山洼里,像一群小白兔挤在一起睡懒觉。到处都是粉妆玉砌一般。柳树挂满了银条,美丽极了。松树柏树上许多雪球不断滚落,哗哗做响。“大雪压青松,青松挺且直。”

  到了学校我还深深地望着窗外的雪,看着窗外的景就像画中一样,不由得想到老师写的《冬雪有感》“谁邀天女下冰机,翦水成花片片奇。大地苍茫无另色,山川默默换白衣。”寥寥几语,写出了雪的神奇美丽。

  美丽的景色让我着迷。就连上课还想偷偷看一眼。窗外的雪好像有魔法似的,一直在吸引着我。

  终于放学了,我开心的向楼外走去。静静的聆听雪的声音,涑涑的,不细心听还真听不到呢。摇落树上的雪哗哗的,飞花碎玉一般,踩在雪地上发出咯吱咯吱的声音,仿佛在弹奏一首优美的音乐。

  我仿佛身处仙境,一个穿着雪白纱裙的仙子拉着我走进了这美丽而又清冷的画中。孩子们穿着红红紫紫的大衣在雪花的映衬下,就像盛开的朵朵梅花。互相用雪团子打来打去,笑声在山村回荡。

  千里冰封,万里雪飘,望山村四野分外妖娆。我喜欢冬天的雪,喜欢她的冷艳,洁白无瑕,更喜欢那傲霜斗雪的梅花。

  描写雪的小学作文 篇16

  “去庐山赏雪。”我很乐意回答王先生的问题。昨晚意外下了一场大雪,也激发了我对雪的感悟。

  我坐在一辆绿色的小巴里,在北方的风景里有一种红色包裹的激情,在我的胸中升起。一路上,那些光秃秃的树又像春天的大风,在夜里刮起了数千棵树,开出了数千朵“梨花”;田野里偶尔露出的麦苗和冬草,就像嵌在白玉盘里的小翡翠,刺眼;空气中弥漫着甜甜的味道,让人心旷神怡。我尽情享受大自然的馈赠,转眼间来到了玉山脚下。

  虞山,位于常熟市西门,素有“半里入城”之称。

  高耸的石碑上刻着“燕子墓路”四个大字,在雪中被洗得一尘不染,石碑上的雪像小浪一样,席卷着每一个角落,石碑下的小桥清澈见底,云朵倒映着天空中的游客。我沿着燕姿的墓走上台阶,山坡上的雪松被鹅毛大雪覆盖,像天鹅的翅膀,渴望“飞翔”。半山腰上,古城墙起伏,覆盖着大熊猫开开雪,宛如一条巨大的玉龙,山前的商湖平静如镜。站在新丰阁上,环顾四周,青山、白雪、黄花、绿水、红叶在阳光下交织在一起,这是一幅玉山初九的美景。就像雪有造福自然的使命一样,它在寒潮中静静地漂浮,在阳光下静静地离开。一片寂静,游客选择风景拍照留念,自给自足。

  回来的路上,我不禁想起了我读过的关于“雪”的诗和故事。当年毛泽东笔下的花园里有春雪,一定是艳阳高照,红妆妖娆;七律和长征,更像庐山的雪;木兰花广昌路的话减少了,雪中的军事形势更加迫不得已,这都反映了伟大领袖毛泽东对雪的骄傲。还有上甘州的战斗英雄黄继光,膝下大雪纷飞;杨子荣,一个勇敢的英雄,深入威虎山,独自走进胡伟大厅……他们的英雄形象在我脑海中闪现,教会我尊重。

  雪,你净化了自然和我的心。

  描写雪的小学作文 篇17

  我站在窗前,看到外面的雪。我情不自禁地唱道:就像春天的大风,在夜里吹来,吹开了一万棵梨树的花瓣。

  今天早上刚起床,看到外面一片黑暗,就跑到外面去看了看,可是一出来就感觉天气突然变冷了,就像掉进了一个冰洞。然后我抬头看了看天空,天空的乌云聚集在一起,就像讨论国家大事一样。天黑了。就像上帝怒不可遏。冷风吹在我的脸上,就像千万根针扎在我的脸上。这时,我迫不及待地想把头伸进衣服里,但风一直钻进我的衣服里。

  开始下雪了,第一场雪稀疏,伴着小雨,像柳絮一样,随风飘动,任人摆布。雪花飘在窗台上,就像让人在上面撒了一层面粉,但过了两三秒,面粉就化了,然后窗台就湿了;雪落在车上,就像让人在上面贴了一层薄纱;当雪花落在地上时,它们就像白色的珍珠,很快就被地球爷爷吸进了。

  雪下得很小,变成了雪,漫天飞舞。这时,一片片白色的雪花像飞舞的白色精灵,像飞舞的蝴蝶,像白色的仙女。这时,世界是白色的。这时,一些雪花落在树枝上,变成沉重的雪球,树枝站不起来;有些雪花像屋顶上的被子一样落在屋顶上;一些雪花落在山上,把山变成了雪山。有些雪花落在河里,就像让河水送它们去旅行;有些雪花落在行人身上,不能扔掉,像跳蚤一样。

  下雪后,世界融妆玉为一体,银装素裹。空气变得清新多了,天上的乌云散开了,屋顶上的雪变成了冰柱,很多孩子在雪地里玩耍。在这个白色的冬天,一抹绿色是松树。

  俗话说,冬天麦子盖三层,来年睡馒头。此时此刻,我的脑海里可以看到明年的大丰收。我真为农民伯伯高兴!

  描写雪的小学作文 篇18

  北风呼呼地刮,雪花纷纷扬扬地飘;风好似乐曲,为雪伴奏;雪好似舞女,在风中尽情挥洒舞姿。你瞧:雪花忽上忽下,忽左忽右,时顺风飘扬,时静静下落,这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!整个大地一片银白,银装素裹,粉妆玉砌,美丽极了!

  再瞧,雪花飘飘洒洒地洒向我家小庭院里,有的落在了梅花树上,本来一片火海的梅花刹时变得红里透白,有的被雪完全覆盖住了,有的半覆盖着,还露出红火的笑脸,还有些毫发无伤的,漂亮极了。

  有的落到了屋顶,本是红墙绿瓦的屋顶变得生机勃勃起来了,一个个冬天的小精灵像坐滑滑梯一样掉了下来,还发现“嚓嚓”的响声,落到了草丛中不见了踪影。

  有的落到了松树上,那一根根松枝尖针,雪花可真调皮,落到了尖针上,它的尖刺碰到人的手指会有点儿疼,一阵微风吹来,树枝轻轻摇动,雪花也随之迎风而舞,我轻轻地一摇,揉了一个小雪球,放在手里凉爽爽的再嗅一嗅,无味,尝一尝,凉丝丝的。也有些被风吹下来的雪花,它们“砰”的一下落到地上,像人间蒸发一样消失得无影无踪,只剩下一些水渗入地下,滋润干旱的泥土,预示今年是个丰收年,俗话说得好:“瑞雪兆丰年!”

  这时,我感觉自己就是一片雪花,从天空中纷纷扬扬地飘落下来,欣赏着这大千世界的美景,看那绿树红花,还有那一幢幢高楼大厦,直到我变成一滴水珠……

  因为雪,这座城市寂静了,而小朋友们却快活起来了,他们堆雪人打雪仗,到处荡漾着孩子们银铃般的笑声。

  远眺路上,男女老少都在扫雪,太阳出来了,雪化了,人们也出行了,大街上又恢复了往日的热闹,家乡的雪景真美啊!

  描写雪的小学作文 篇19

  离图书馆不远处有一个小公园,公园里树木葱郁,河水清澈,到处悠然自得,不约束。如今,更是一片怡人好景象。

  连续几天的大雪覆盖了整个龙城,抬眼望去,到处都是白茫茫的一片。此时,我脑海里浮现的一个字就是“美”。到处都美,美得令人心醉。所有的房屋,树木,建筑,都因为雪的到来变得更加美妙绝伦。我独自走在小公园的石子路上,软绵绵的,脚下踩的不是光滑圆润的鹅卵石,而是厚厚的雪。那感觉很奇妙,就像踩在雨后松软的泥土上,不过,比踩在泥土上更舒服。石子路的两侧有很多树木,树木上也有白雪。但看着那些树,我感觉很神奇,哪里神奇呢?树上已经长出了嫩绿的叶子,雪“躺”在嫩绿的叶子上,就好像冬天与春天交织在了一起,又好像虽已经立春,但冬天依旧不舍离去。

  走着走着,又走到了那条小河边。那条小河还是那么清澈如水。但仔细点瞧,就能发现河面上结了一层薄薄的冰,真的很薄,从地上随意拾起一块石子向河中投去,立马就碎裂了,这薄薄的一层冰又为这河水添了彩。向右面看去就是大平台了,大平台上也是白色一片。走进一瞧,竟还看到了大小不一,高矮不一,形状不一的几个雪人,每一个都十分可爱,这大概是小朋友的“作品”吧!也是,堆雪人的确是下雪后必不可少的趣事。我直了直身子,向回家的方向走去,一路上都留下了我的“脚印”·······

  雪,你是大自然给予我们的馈赠。你让着大地又焕然一新,银装素裹。为这寒冷的冬日添了几分趣味。公园雪景,一个美字当头。

  描写雪的小学作文 篇20

  早晨,天空中没有阳光和云。刚出门,几片薄薄的雪花打在脸上,凉飕飕的。它给人一种清醒的感觉。地上覆盖着一层薄薄的雪。过了一会儿,雪越下越大,一片白色出现在我眼前。

  走在薄薄的雪地上也会发出吱吱的声音,我走了一步,雪呈现出美丽的图案。街上的雪几乎没有声音。它似乎安静而安静,城市里没有噪音,只有鸟儿的啁啾声。我认为这是人类生活的理想状态。整座城市一尘不染,雪越下越大,仿佛上千名伞兵倒下。

  我走在大雪中,雪花落在我的衣服上,雪浸湿了我的衣服。世界上没有瑕疵。几片雪花从天而降,像一个帐篷。天地变白。我不禁想起一首诗,忽然像一夜春风,万树梨花盛开。

  雪覆盖了道路,屋顶折断了树枝。淹没了各种物体的表面,漫天飞舞的雪花使天地融为一体。几阵寒风铺就了道路,几棵大树在风中飞舞,仿佛翩翩起舞的少女。我不知道怎样把微笑和泪水化作泪水和音乐。曾经孩子气的想象力是雪的主人,雪只想慢慢落下,然后变成雪,被太阳融化。虽然整个雪体很短,但它给了大自然最好的一面。雪不是最华丽的,而是最简单的。

  白色不是最艳丽的颜色,而是最纯正的颜色。雪是白色的,但是雪没有那么香。我被大自然美丽的景色所感动,也被小雪用短暂的生命积极向上的态度所感动。一个人的价值不是生命的长短,而是生命的深度。雪花的性格一向谦虚,不爱张扬。我们吃东西的时候,雪静静地停了下来,太阳从云层里出来了。

  雪花是无私和纯洁的。我被大自然的美丽所吸引,被雪花的品质所感动。

  描写雪的小学作文 篇21

  冬雪,严寒却不失俏皮,纯白的雪,给寂寞的夜带去了无尽的美好与绚丽。

  走出校门,映入眼帘的是鹅毛般的大雪,纷纷扬扬,像是震惊了步履匆匆的人们,这误入人间的精灵在街道边的霓虹灯的照耀下,格外夺目、美丽。

  雪,并不像雨。雨尖锐、锋利、透明,无形;而雪却是柔和、绵软、雪白、轻盈。就算是身陷忙碌中的人们,也会驻足欣赏雪景。

  我背着书包,漫步在小石子路上,厚厚的白雪已然覆盖了这条小径,双脚踏上发出“吱呀吱呀”的声音,仿佛是大自然送给冬的赞歌。路旁的雾松顶着雪白的雪花,却在灯火霓光下抖擞着精神。

  纷飞的雪花飘落下来,它密密地斜织着,就像是织成了一条雪白丝滑的绸缎,在空中飞舞。几缕雪花轻拂过我的脸颊,冰冰凉凉的,却又像纯净的白云般柔软,这是雪,这是美妙的雪。

  夜晚,城市才刚刚苏醒,它用闪烁的灯光抚慰着连夜劳累奔波的人们,而这雪,则是黑夜中的一丝温暖。它的恬静,它的纷扬,它的纯净,无不彰显着它的神秘,柔和与那慰人心间的温暖。

  纯白的雪地,印上了我刚行走过的痕迹,小小的足印却是人生的印记。

  看着纷扬的雪,我停下脚步,回头观望,一串串的脚印是我一路走来的刻记。仅仅12年,这些年的学习时光,足以供我们回想。辛酸、高兴、兴奋、失意、喜悦、悲愁、苦闷......学习中的喜怒哀乐即像这雪。

  你仰面,轻含一口雪,微微地冰凉,略带一丝苦涩,随即是如甘露般地清甜。

  这雪,代表了我们的人生,我们的学习道路,先苦后甜。

  只有无私付出与努力,才会有所回报。

  描写雪的小学作文 篇22

  风,又萧萧索索地吹起,一片片白雪从天而降,空气骤然冷了许些,急急忙忙的跑进屋里,驱散了寒冷,温暖游荡于周身。

  不久,雪又大了起来,簌簌得飘落着,似一只只在空中翩跹飞舞的玉蝶,穿插飞舞于天际,缓缓的飘飘然的落下来,在地面上停留了不久,消逝,融化了的只是少数吧,更多的是以冰雪去亲吻大地,久久的定格在那里。

  银装素裹,“覆草如连蝶,落树似飞花”,枯黄的草地有了白雪的点缀,有了一丝生机,但顽皮的小草们还是探出了头,一个个的,静静地,欣赏着属于冬天的圣洁。

  眨眼间,雪似乎又大了起来,鹅毛般的雪花,纷纷飘落,带着希望,飞向屋顶,树梢,麦田,跳起了欢快的舞蹈,给如此静谧的,无声的美,增添了一份活力,相信,此时的人们一定会凝视着漫天大雪,呆呆的,望着,不忍破坏着圣洁的美艳。

  推开窗,寒冷立刻袭来,但是自己却满不在乎,完全醉心于浩瀚的雪海中,这一片片飞舞的雪花啊,你可知道,我期盼了你许久了,没有你,寒冷的冬天就毫无美感,虽然,你带来的寒冷,会让人胆寒,但你的美就如维纳斯的断臂,尽管有缺陷,但美就在此,你会给人带来寒冷,但你的飘逸,你的悠扬,你的妩媚,却在这一刻绽放,让人为之驻足,留恋在如此美的景致中,怎叫人不痴迷?

  如此妖艳的景致,如此纯洁的天地,而你就是塑造他的天使,没有你,冬天的灵魂就没有居住之地,梦的雪纯的雪,白的雪,你可知道,此时的我有多想,飞出教学楼,与你倾心絮语。

  雪骤然间,却又像失去了生气似的,渐渐地小了,飘飘悠悠的,失去了刚才的急促静静的无声的落下,纯洁的雪,圣洁的雪,梦想的雪,这个冬天,我一定与你聚首,倾心交谈,诉说着情愫,诉说着梦想,诉说你的美丽。

  描写雪的小学作文 篇23

  教室里很温暖,我的座位靠着窗,转头就能瞧见窗外的景象。

  窗户上满是水雾,我的视线透过窗户望向外头,外面的景色像是带上了滤镜般的朦胧。窗户外面的雪还在下着,雪花落在窜上了几层楼高的大树上。

  现在是下课时间,比起外面的寒冷,同学们似乎更倾向于呆在教室里,教室里的温暖就像是怡人的春天。

  我的耳畔是同学们的说话与打闹声,这时,窗外视线所触的雪景配上耳边同学们的欢笑,也在我的心头运粮出了一番滋味来。

  朦胧的景色的看的久了,窗外那些摇曳着的模糊影子勾起了我一窥究竟的好奇。我伸出手将窗户上的水雾擦拭干净,这一下,窗外的雪景算是露出了真面目了。

  雪花密集的飘舞着,越下越大,我注视着这些白色的雪花,它们就像是无忧无虑的纯洁小天使。有时候吹起了一股冬风,它们故作慌乱的相互交错着,就像是在原里即兴演起了一个剧本,至于观众,它们也不管有没有观众,纯当是一场娱乐自己的戏剧,它们欢快的表演着。而我这个在偷窥着它们的唯一观众,瞧着这一场没有排练过的戏剧,看着它们慌慌忙忙的转动着自己的身体,陡然间也被它们给逗笑了。

  接着,我又在这场戏剧中看到了一个熟悉的身影。他穿着大衣,戴着帽子,还围上了一条黑色的围巾。空荡的雪地里只有他一人在铲雪,那是一条教室通往宿舍的道,纷飞的雪花早就将那条道盖满。他拿着铲子将道路上的冰雪推开,不畏严寒的做着开路人。

  我认得他,他是我们年级的教导主任,素来严肃,我们这群学生没有一个不怕他的。但此时,我遥遥的.望着他的背景,我觉得窗外的景象再没有比他更美的了。

  描写雪的小学作文 篇24

  漫天的雪花飞舞着,像一片片鹅毛,纷纷落下…

  这是我升入出第一吃下初中以来第一次下雪。雪对于一个北方人来说太寻常了,每逢十一二月便会有一场瑞雪从天而降。

  起初,只是小小的水晶片纷纷而落,落在农家人的屋顶上。大概小雪花厌倦这儿吧!刚落下来便消失了,谁也找不到。飘呀飘,又是一片小雪花,它的命运如何呢?落在校园的草地上,给大地以滋润。

  下午了,雪儿越下越大。顽童们忍不住了,操场里、大街上、石桥边,都挤满了。一个个可爱的小脑袋抬着,注视着天空,注视着晶莹的雪花。白雪似乎有情,最爱在孩子们身上停留。瞧!他们从头到脚都沾满了雪花。啊!这不正是雪儿们要塑造的形象吗? 晚上的雪景煞是好看。晚自习过后,校园里静静的,可是,那盏“独明灯”下却挤满了看雪的顽童。灯光下的雪是美的:犹如一块黑布,上面点缀着纷纷下飘的雪花,雪儿不负有心人,正为孩子们舞着轻盈的身躯,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而漫天飞舞,时而乖乖落下……

  从那双双眼睛中可以证明,孩子们爱雪。他们伸着手,在灯光下迎着雪花得到来。谁不想多为人们多做些贡献。然而,雪花是有情之士,当然也是如此。于是,它再三要求风伯伯把它吹向万里高空。伯伯毕竟老了,耳聋眼花,听不见这可怜“人”的呼唤。雪花落于顽童之手,它觉得自己的身躯在融化,不断的,不断的……不一会儿,便不见了,孩子们的欢呼也由此而结。他们到哪儿去了呢?谁也弄不懂……

  望着窗外纷纷的大雪,我忽然想起了那绿油油的麦子,它们也在受着雪儿的滋润吧!“瑞雪三丰年”,来年的粮食准有个好收成。

  啊,雪,下吧下吧,快把这个世界装扮一下吧,它的颜色太单调了。

  描写雪的小学作文 篇25

  第二节课下课了,同学们都争先恐后地冲出了教室门,都趴到走廊上的栏杆边观赏美丽的雪景。

  终于等到了属于我们自己时间的-堂活动课。同学们下去的下去、接雪的接雪、尝雪的尝雪。一位同学说:“哇!下雪啦!我们可以打雪仗啦!”“哇!好漂亮啊!全是一片白花花的!”“看这边、看那边、还有这里……”同学们用手指个不停,连我们都被弄得团团转。直到上课了,才依依不舍地离开了雪花。

  由于我们老是追着雪不放,郭老师说:“那这样吧,吃完饭就玩10分钟吧!”“哇,太棒了!”同学们高兴地叫了起来。晚上,一些同学早早地吃完了饭,来到了草坪上,开始讨论了。有人说:“我们该玩些什么呢?”“我想应该打雪仗。”“好吧,打雪仗,现在开始!”刚说开始,我就扔到叶伟豪头上了,叶伟豪生气了,举起一个大雪球就朝我砸来。还好,我迅速地躲开了。不过,正好那个雪球从我脚下穿过,我被滑倒了,整个头都栽进了雪里。同学们见状,迅速吧地上的雪拾起来,死命地朝叶伟豪扔去。叶伟豪被打跑了,于是他爆发了,他用迅雷不及掩耳之势一把抓住一大堆雪,朝他们扔去。刚才还在得意的他们,现在再也不敢小瞧叶伟豪了。

  我们班的女生滚了一个大雪球带给我们看。我们也想滚一个雪球。于是,大家就各找各的雪。我刚才在这儿藏了一点,在那儿藏了一点……,就这样,终于找到一大堆雪了。我们齐心协力,一起推滚着我们的雪球,经过多次的来回滚动,一个大雪球终于完成了。大家叫着:“哦!完成啦!我们滚了一个大雪球啊!”

  下雪太好玩了,很遗憾,雪太小了,要是一下子下大雪,那么,该多好啊!

  描写雪的小学作文 篇26

  “凯翔!快起来!快起来!下雪了!”啊?下雪了?我不是做梦吧?我揉了揉眼睛,一屁股坐了起来。哇!好冷,我不由地颤了一下。看到妈妈一脸的欢喜,我顾不上寒冷,衣服都没穿,激动地冲到阳台上。

  眼前的景象使我简直不敢相信自己的眼睛——路旁停着的一辆辆车的顶上覆盖了白白的厚厚的雪,就像一块块凃了奶油的面包;一棵棵树都披上了白棉衣,那调皮的树枝伸出来仿佛就像冰淇淋一样;草坪披上了白白的地毯;屋顶上,远处的小山,到处一片白色,老天爷像变魔术一样给了我们一个冰雪世界,好美!

  我赶紧穿好衣服,拿起相机,按下快门,留下这难得的雪天美景。这时,一辆汽车驶过,哈哈!车顶上坐着个有趣的小雪人!上学途中,我忍不住到披满厚厚白雪的草地上踩了几下,呀,雪松松的,软软的,还发出沙沙响呢!看着雪地里自己留下的一个个脚印,我多想去痛痛快快地玩个够!唉,要是今天放假多好!

  来到学校,我的喜悦心情一下子变成了灰烬,没雪!也不知道是怎么回事,也许是老师怕我们摔跤,把雪都清理干净了吧。我感到无比的失落!哦,对了,说不定操场上、车上还有雪,我刚想跑去找雪,班主任似乎猜透了我们的心思,下了命令:不能去玩雪,谁让我抓到了没好日子过!唉……不过也有一些偷偷去玩雪的同学,他们还给了我一大把雪呢,我赶紧把保温瓶里的水喝完,把雪装进去,可能盛完热水的保温瓶温度太高了吧,雪最终还是融化了。

  放学回家的时候,我顺手抓了一把余雪放在冰箱里,可惜的是,第二天冰箱里的雪也化了。老天爷,求你再下一场雪吧。

  描写雪的小学作文 篇27

  盼望着,盼望着,冬天来了!雪娃娃迈着寒冷的脚步来了。

  一切都是银装素裹的样子,雪娃娃成群结队的赶来了,把飘过的地方都铺上了一层厚厚的棉被。

  松树、柳树、杨树叶都穿上了厚厚的雪白衣裳。闭上眼,我仿佛已经变成了雪花,在空中纷纷扬扬地落下来,飘落在树上、地上、车上、房子上、转眼间,面前展现出了一幅银白的世界。飘在树上、地上、车上和房子上的雪都是不一样的!树上的雪是:柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿。房子上的雪:小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。地上的雪:!。路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝,玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上,引起他们一阵惊叫…太阳照在蘑菇似的松树上,有些雪融化了,剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬――它也在祝福我们新年快乐!

  “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”不错的,这的雪一下就是一两天,可别恼,像白色的小花、树上的小果子……地上也铺上了一层厚地毯,同学们到操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球…无比开心!雪既给人带来欢乐也给人带来不便――看!路上的行人走路十分的苦难,还没走几脚就差点摔倒,还别说,这位小弟弟脚一滑摔到了雪坑里。

  雪花――我捧着手里、含在嘴里怕化掉!

  雪,打在脸上会疼,洒在身上会凉,但它带给我欢乐!纯白的雪、善良的雪、无私的雪!我爱冬天,更爱冬天的雪!

  描写雪的小学作文 篇28

  早晨,刚一拉开窗帘,就被小区里白色的光芒吸引住了,再一看,原来是下雪了。

  站在阳台上,凛冽的寒风刮着我的脸,如刀割一般。街上的人们都裹得像个粽子似的,还戴着厚厚的手套和帽子。我走出家门,准备和白雪亲近、去亲身感受这雪天。

  外面的雪还在下着,成团的雪花犹如被扯碎的棉花团,纷纷扬扬的飘落下来,它们在大风中扭卷着,翻滚着,迟迟不肯落到地面上去。而那些刚刚落下的雪花,去又被风卷了上去。此时此刻,淘气的小雪花悄无声息地落在我的身上,我接住了一片小雪花,还没等我仔细观察,它就迅速的融化了,化成晶莹的小水珠,我顿时感到手心上凉丝丝的。多可爱的雪花啊!

  雪渐渐变小了,往天空中一看,无数个洁白无暇的雪花在空中跳着摇摆舞,有舒有缓,让你有着身处仙境般的感觉。这时,你可以清楚看到它们的样子,小雪花们个个都带着六角帽,晶莹剔透。这些小雪花好像彼此都不愿意拥有同样的容貌,它们有大有小,都摆着不同的姿势。

  雪慢慢停了,向前走,地面的积雪在你脚下发出扑哧、扑哧的声音,原本硬邦邦的地面被白雪覆盖后,也被着白雪铺成的地毯所影响,变得更加柔软了。瞧,树木穿上了银白的礼服,楼房戴上了暖和的白绒帽,各处都变得白茫茫,再仔细一看,只有那绿色的松树和冬青肯在这种天气中挺立。寒风乍起,被雪覆盖的枝条笨拙的舞动,把晶莹洁白的雪绒球轻轻弹落下来在地毯上砸出了一个个小坑。银柱般的冰,往下垂着,真像一只只号角。而现在,冬天又好像一个雕刻家在日夜不停地劳动。

  贪婪的呼吸着雪天的新鲜空气,这一切仿佛都那么惬意。雪天也是这么富有情趣。

  描写雪的小学作文 篇29

  那是很小的时候,年林似乎不再记得,但雪花却深深的刻在了我的心中。记得是下午三点的时候,开始下雪了。雪花纷纷扬扬地飘落下来,像冬天特有的蝴蝶在空中翩翩起舞,仿佛跳出了美丽的华尔兹。又像月宫中的嫦娥的桂花树凋落了,洒下片片碎玉,缤纷绚丽。还像一个个六角的可爱小精灵,相邀着旋转落下,为人类带来美好与幸福的预言。从未见过雪景的我,手情不自禁地去接住那些蝴蝶、碎玉、还有小精灵。咦?他们突然仿佛一瞬息化成了晶莹透亮的小水珠,仿佛美丽的小钻石,光芒四射,无与伦比。

  雪越下越大,转眼间我仿佛掉进了一个银装素裹的世界,整个世界仿佛盖上了一层纯毛地毯,时间仿佛停止了,一切都那么安静,只听到鹅毛雪花簌簌降落的声音,偶尔咯吱一声,那是雪压断了小树的枝干。啊!白雪皑皑,这个被雪覆盖了的世界多像一个害羞的小姑娘呀!

  终于雪停了,我迫不及待去融入这个银色世界,心动不如行动,我走在雪地上,不敢出声音,怕吓走了这个害羞的小姑娘。来到操场,呀!这儿也是白色的世界。枯黄的树枝没有了以往的丑陋,全部缀上了一团团,一簇簇白色的梨花。我飞跑起来,融入了这个雪的世界,这个白色的天堂。没过一会儿,一群孩子们飞奔过来,像一群出笼的小鸟。我想:他们大概是被憋坏了吧!一派生机勃勃的景象展现在我的眼前。打雪仗、堆雪人,他们玩得不亦乐乎。我不忍心去打搅他们,独自走在城市街道,欣赏美丽的雪景。

  啊!我爱迷人的雪花,也爱迷人的冬天,更爱家乡的雪景。哦!忘了一件重要的事,瑞雪兆丰年,明年一定是个丰收年。

  描写雪的小学作文 篇30

  这个世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,如果你有一双明慧的眼睛和一颗敏感的心,你就会发现这个世界上是多么的美。

  在我心中最美的就是学校里有雪的冬天:物美,景美,情更美。

  那时,几阵北风过后,树叶都落光了,只剩下光秃秃的树枝。一旦下了雪,好像是大大小小的树好像大大小小的人穿上了华美的盛装。我想象她们穿着洁白的衣服,在白色的舞场上飞舞,而我或是我们,就是这场冬日表演的观众,热烈地为他们鼓掌喝彩。

  在下雪以后,气温更低了。我们教室里的玻璃上,好像是一个个连环画故事,形态各异的窗花被我们想象中变的生机勃勃。有一个窗花让我印象深刻,因为它像一座高山,我开始想象我在山脚下,然后我鼓起勇气开始攀登。在半山腰高一点,我发现一个石洞,我感觉这洞是有主人的,难道是冰山雪怪的家吗?正当我想走出洞口时,真的是一个怪物,于是我拼命跑下山,远远地把他甩在后面。然后回过神来,好刺激啊!

  最激动人心的就是打雪仗了。我们这些初中生,仿佛被这白色的精灵带回童年时代。我们迅速地攥雪球,飞快地投出去,为被投中而大喊,更为投中目标而欢呼。我们个个两手通红,头上冒着热气,快上课了还不想进教室,玩得好过瘾啊!

  有的人不想让这洁白的天外来客白白化掉,于是就堆雪人。一个个造型各异的雪娃娃,特可爱,老师都兴奋地拿出手机和他合照。而我悄悄地和他对视,看看他想说啥,我在心里和做朋友。

  校园里的雪真漂亮,光秃秃的树变身盛装美女;透明的玻璃变得赏心悦目;打雪仗更是热火朝天;还有那最可爱的雪娃娃,天真,纯洁,憨态可掬,让人赞叹不已。不知道下个冬天还又什么更美的景物,更大的乐趣!

  描写雪的小学作文 篇31

  天阴沉沉的,寒风就像一把把刀刃迎面刮来,一位老人抬头仰望天空情不自禁地说:“天好冷呀,看样子要下雪了。”

  下午,盐粒般的雪珠从天上飘落下来,过了一会儿,雪珠便变成了雪花,纷纷扬扬从四周飘落下来,顿时,四周就像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹,我不禁想起一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真美呀!

  那雪花洁白如玉,它是仙界派下来的白精灵,向大地挥洒着魔法;它是天宫派下来的小天将;还是月宫桂树落下的玉叶呢?雪花就像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;就像吹落的蒲公英,似飘如飞;就像天使赏赐的小白花,忽聚忽散;飘飘悠悠,轻轻盈盈。无愧是大地的杰作。雪花就像调皮的蝴蝶一样,一会儿落在田野上,给它盖上了白棉被;一会儿落在房子上,给它床上了白棉袄;一会儿落在马路上,给它围上了白围巾;一会儿落在烟囱上,给它戴上了白帽子……

  第二天早上,我拉开窗帘,发现外面白茫茫的一片,好像整个世界都被变成了雪的世界,我走出家,发现地上的雪有一尺厚,落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸。亮晶晶的银条儿,冬夏常青的松树。樟树上,堆满了蓬松松。沉甸甸的雪球。雪花仿佛是一个神奇的魔法师,给万物披上了洁白的袍子。我迫不及待的来到街上,只见房屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得就像洁白的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的地毯,那么纯洁,那么晶莹,大雪把祖国的万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

  不久,太阳出来了,雪化了,于是,房子。树木。等都伤心地哭泣流下了泪水。

  雪景真美呀!

  描写雪的小学作文 篇32

  静谧的林区是一种幽深的美,澄澈的流水是一种空灵的美,小草发芽是一片嫩绿的生机美,大江奔腾是一派浩荡的气势美……而另我情有独钟的是那扣人心弦的雪中美。

  留在空中的记忆

  你看,灰色的天空中飘落的鹅毛般洁白的花,无人能知道它从多远的尽头迫不及待地扑入大地的怀中。我们看到那晶莹的雪花如技艺精湛的艺术家雕镂而成的工艺品从稳健的步伐带着沉淀已久的回忆来到人间与大地促膝谈心。我虽不知道那是怎么样的回忆,但我已从它们那喜悦的笑容里明白了道理。

  接触大地的美丽

  你瞧,时而盘旋时而纷飞,时而相竞逐追奔的雪花是多么的兴奋。当它们悠悠然与大地亲密接触时,是那样的和谐,是那样的耐人寻味。这时,你必须竖起耳朵,当它们在着地的一瞬间与冰面结成一体时,那扣人心弦的震动毫不亚于从内心深处发出积压已久的呐喊。此时,本无关系的雪花一旦飘落在地上,结成了冰,化成了水就如兄弟姐妹般再也分不开了。

  无可奈何的离去

  你听,当那一只只脚踏上堆积已久的雪发出“咯咯”的笑声时,足以能看出它们是多么的欢悦。而美丽总是一纵即逝的,促促的脚步后接踵而来的是那耀眼的阳光。我呆呆地看着太阳无声无息地将锋利的长剑插入雪堆的身体竟无语。难道这就是美的最终结局?久久的不语,我渴望太阳能收回决意。

  太阳最终还是吞噬了这剔透无比的雪堆。而即使是在生命的最后一刻雪花也是坦然面对。

  是呀,雪花在演绎生命最后的那一瞬是多么的动人心魄呀!我想,正是有了这无数美的瞬间才创造了如此完美的永恒。短暂的生命,转瞬即逝的美,但只要我们用心去聆听?品味,美便俯拾皆是。

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