【热门】选择的作文6篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的选择的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
选择的作文 篇1
初三,一个抉择的代名词,琢磨着万千学子,实是苦恼,诚然纠结。
准中考的我自初便与保送失之交臂。因为特殊,所以从容。
一模飞逝而去,因为科学的失误,结果总是那么不理想。正所谓:成也科学,败也科学。
倒计时五十三天,我常常在思索我的未来该去哪儿。是普高,优高,还是重高?或是万人迷的中策?
梦想总是像遐想一般捉弄着我们,让我们摸不着头脑。而我们却一味贯守着特有的优点“胆大”无所畏惧。
无知的我们幻想着重高,背弃着优高,名声却是在外“我是个考重高的人”,但您凭什么考重高,您配吗?您凭什么让人家降20分录取您?您以为重高是您家开的吗?
杭城太大,对手成千上万,无不虎视眈眈,无不打算着那诱人的一席之位。但对于我来说,却可望不可即。
曾经的我们幻想着重高,但今天我们开始怀疑自己的不自量力。人家民办的孩子同是檐下之人,您可知道他们付出了多少,而我们又抽出了多少额外的时间学习。回想过去,都觉得少得可怜。
过去一次又一次地选择,从普高—重高,而今又从重高—优高。我们不只一次地选择,却自始至终都被淘汰,差的看不上,好的.又不配,或许这便是我们的选择。
人家剑兰报送能推到一百五十名开外,不保前三誓不罢休。报送杭二的牛娃同样放弃报送,为的便是杭城中考状元,他们正可谓神一样的存在。
再回头看看我们自己,后面的人拼命往前挤,有些甚至厚颜无耻地申请报送,哪怕是绿城都愿意去,但他们从未想过,去了又如何?难道就不怕被退回来吗?或是去给人家那垫底。
我们没有资格去选择高校,只能让它们来筛选我们,谁让我们付出的太少,谁让我们资本不够。
而今,我的选择便是那漫漫大海中的漏网之鱼,倒计时五十三天,哪怕拼个鱼死网破,也无怨无悔,选择总是一味的残酷,就像寒风总是无情的凛冽。
因为特殊,所以从容。我们只能尽可能地让自己有更多选择的权力。正如这世间的万物一般,遵守着优胜劣汰,而我们也不例外。生命的意义不在于您是否成功,而在于您是否来过,您是否恨过,您是否拼搏过。
踏上中考之擂台,让赤膊开出一条荆棘之路。
而今祈盼的,便只能让暴风雨来得更猛烈些吧!
这,便是我的选择,一根即将枯死的稻草的选择。
选择的作文 篇2
对于自己擅长什么“文”很明确的同学,这句话很有道理。可是问题在于:自己琢磨了半天,到底擅长什么“文”,还是没有弄明白。或是无法确定,或是都擅长,或是都不擅长。
在你无法确定自己到底擅长哪一种文体的情况下,我提供这样一个参考建议:宁记叙不议论,要写以记叙为主的夹叙夹议的哲理性散文。
其一
议论文其实就是一个人的人生阅历、思想认识的集中而直接的表露,要求论点鲜明深刻。初中、高中的同学,大多十五六岁,或是十七八岁,要是论人生阅历、思想认识,阅卷老师会更深刻一些。考场作文写议论文,无疑是拿自己的短处给阅卷老师看,等同于以卵击石。同学们的长处在于思维活跃而富有想象力和创造力,记叙文正好能发挥你的长处。
其二
议论文模式单一,论点论据论证,立论本论结论,提出分析归纳,有板有眼,环环相扣,不易灵活变动,一处失误,处处被动。况且还需要论据的大量储备,稍有不慎,极易“撞车”。事实上,这些年的高分满分作文,就数量而言,议论文远不如记叙文居多。原因之一,就是因为某个论据,同学们都看好,你用我用他用大家都用,阅卷老师只好跟着发“晕”。
有一名阅卷老师深有感触:有些学生的论据储备太匮乏了,全世界那么多人,他们好像只认识“牛顿爱迪生爱因斯坦”“雷锋张海迪居里夫人”
其三
记叙文从小学就开始了,议论文大多从初中开始,从时间的'长短和熟练的程度上来说,写记叙文或许更熟练一些。有人说,我们这个时代,不缺空头的议论家,缺的是真正的实干者。多写些记叙文,说不定还能改变空谈务虚的恶俗。
选择的作文 篇3
在性格中,有诚实,有拒绝,有信念,有善良,要我选择,我选择善良。
在生活中,善良处处可见,在大街上,某些人当看到那些孤苦伶仃的人,就会不由自主的走上前帮助他们,让他们能够得一些到心理的安慰。有一次,我和舅舅上街时,到了商场,我看见一位残疾人正跪在地上,拿个碗向来来往往的人乞讨,这时,我身旁的一位哥哥看着残疾人那忧伤的眼神,就急忙走上前去,拿出自己的钱给了那个人,他拿着钱又是鞠躬,又是说:“谢谢。”当时我就非常受感动。于是,我也拿出了自己的零花钱,奉献给了那位残疾人,他感动的对我说:“小朋友,谢谢,祝你考上大学。”我听到了急忙说:“没关系,帮助人是我应该做的`。”当时,街上的人都向我投来赞许的目光。夸我说:“多善良的孩子啊!”
通过这件事,使我明白了,善良是人的最伟大的性格,他可以帮着一个人得到心理上的安慰,使他们更有勇气面对生活,面对世界,使他们对生活有信心。
要我选择,我选择善良。
选择的作文 篇4
一口几米深的古井,迎来了暴风雨的袭击。古井之中浑黄的水渐渐逼来。水波漾起,形成圆圈的样形。突然双蛙跃起,旋转的动作像两名跳水运动员,配合得如此默契。它们如此卖力地跳跃正是为啦同一个目标——逃离古井。
天公作美,让他们逃出了死亡。最先逃出井的死亡,最先跳出井的是绿皮蛙,在他发现井外的生活如此美好,自己的腮帮子鼓得像皮球一样圆。蹦着跳着享受着大自然的滋润,享受低飞的蝇虫,唱着欢乐的歌,踏着松软的红土,逍遥快活去了。
纯朴善良的豹皮蛙,出井并没有出去玩耍。他听从母亲的话,在阴凉的树脚下挖了一个宁静安祥、不会被雨水浸没的家。这时他饿得快昏倒了,他忍着饥饿的'痛苦,找到了一个清澈的湖水,他一咕咚跳入水中,贪婪地咀嚼着蚊子的幼虫,像一个乞丐一下扑在面包上,大口大口咀嚼,从死亡中奇迹般地活了过来。
一年后,当二只蛙双双死去时,那是个冬季,湖水结冰了,冰面上有个凸起,上面披上了白雪冻得硬梆梆的,它不是别的,正是绿皮蛙。这只绿皮蛙天天享受着天伦之乐,可是冬天的到来,他受不住冬日的严寒,正要跳出水面时,却永久地沉睡了。但在厚厚的冰雪下,豹皮蛙用自己的努力,找到了人生伴侣,他们用心血化为了生命的延续。这生命的小蛙们各自在温室中静静的沉睡,但他们的父亲在沉睡中渐渐死去。
选择的作文 篇5
当初,怀着忐忑不安的心来到云安中学,我不知道我的选择是否正确,但现在,我可以肯定地说:“我的选择没有错!”
安中给我的第一感觉就是:宏伟!校园真的很大,进入校门,我们就可以看见内外两个广场,接着是三幢相连着的教学楼,教学楼后面是五幢学生宿舍,校园最北面是设有万人看台的体育场,400米的环形跑道现在铺上了塑胶,踩在上面感觉很舒服。安中的规模真的不小!
校园绿树成荫,鸟语花香。在内广场左右两侧,鲜花绿草铺满了地,每相间几米就有几棵大树。天朗气清时,捧着一本书坐在草地上,是多么的.惬意。在树下“英语角”那里,总是能听到琅琅的读书声,那是我们同学英语交流的场所。你能不时地看到小鸟在校园中活跃的身影,它们那样的逍遥自在,与我们又那样地亲近。记得有位学姐说过这样一件事:她参加高考时,鸟儿叽叽喳喳,好不热闹,为了让考生安心考试,校长还亲自带领老师为考生们驱鸟,这事让我感动不已。
安中位置偏僻,是个安静的地方。在这里,我可以安心的学习,不会受到太多的诱惑,这是个学习的好地方。
在这里,你们的生活可以很丰富。学校里有很多协会:吉他会、街舞协会、书画协会等等,还有广播站、学生会、志愿者服务站等。只要你愿意,哪一个协会、哪一个站都可以让你参加。每一年,学校都有校运会,赛场上,欢声不断,整个体育馆,热闹到了极点。校园中还有很多活动,像是节日游园,元旦晚会……这里的生活多姿多彩。
这里的老师责任心强。我很幸运,每一个老师都很好,有学生在校,老师肯定在。每天晚自习,有什么不懂的我们都可以问老师,和老师们相处,感觉像朋友,可以开玩笑,可以谈心事。老师是我们的心灵导师,为我们排忧解难。班主任就像父母一样,成天唠叨,管我们的学习,管我们的生活,教我们如何为人处世。
老师无微不至地关怀学生。看你情绪不妥,他会找你聊天;如果你无心向学,他会像父母一样恨铁不成钢。刚上高二时,可能自恃成绩不错,可能不适应,开学前两个星期,我无心向学,提不起劲。班主任实在看不下去了,就找我聊天,指出我的问题,问我为何会这样,鼓励我,督促我投入到学习中去。我衷心感谢老师们!
这里的学习氛围很浓。每天天色还未放亮,课室里已经灯火通明,一个个奋力拼搏的身影会让你感觉到不努力就会落后。这时你心里那股得过且过、混日子的歪念便会消失,会自觉地努力学习。
每天,我们的学习都抓的很紧,强化训练,考试都是家常便饭。有时老师还会不计劳苦地为我们补习,一切以提高学生的成绩为中心。
进入安中读书一年多了,这一年多来,我确信我的选择是对的!
选择的作文 篇6
选择好比站在茫茫人海的十字街头,通过十字街头到达人生的另一个起点和终点;选择又如置身于浩无人烟的沙漠,需要穿过沙漠找到那片绿洲;选择又似跃入一个无底洞里,需要走岀黑暗寻找到岀路。那么,正确的选择必然会引领你走向成功的彼岸。
选择必然会有所得有所失。不仅错误的选择如此,正确的选择也不例外,不同的是,错误的选择会使你终日锁眉不展,甚至遗臭万年;而正确的选择则会令你无怨无悔乃至流芳百世。
南宋时的秦桧,可谓是皇帝身边的当红人物。他因一手球技,赢得了酷爱玩球的皇帝的赏识,赢得了众多人一生梦寐以求的高官厚禄。可他为保自己拥有的财富,不顾一切地怂恿皇帝误杀忠良,于是发生了令数万百姓所痛心的“二十一道金牌”和“风波亭”事件,最后他的财产保住了,却落得个万世唾骂的下场。
秦汉时期的.王昭君,因一己之容被选入宫门。当匈奴王来求亲时,昭君为了汉匈边境的和平安定,为了汉匈两家的世代修好,毅然选择了孤身到匈奴。“一去紫台连朔漠,独留青冡向黄昏。”她虽然与亲友远隔千里,以至客死异乡,但她却受到了万民世代的景仰和崇拜,留下了千古芳名。
所以有时候陷入对选择的苦思是没有必要的。因为不管你选择什么,得到的都不可能全部是好处。
小时候,爸爸总会在盛夏时节砍几枝杨树做篾篾为我吹奏。一天,爸爸从集市里带回了两只气球,我高兴地拽着它满院子跑。而这时,父亲依旧是做好了竹篾为我吹奏。歌声是那么悠扬,我比任何时候都想吹篾子,可我两手又拽着气球,我真的好为难。一面是鲜艳夺目的气球,另一面是动听的曲子。
最终我下了豤心,“呵”得放飞了气球。气球悠悠地飞向了蓝天里,我则扑向了父亲怀抱。虽然我失去了心爱的气球,但在那一个下午,我学会了吹奏美丽的乐曲。
那天,我也明白了,无论你选择做什么事,只要你看到其中的价值与真理,那么你就义无反顾地去做吧,收获在不远的地方等待着你!
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