选择的作文

时间：2024-03-29 08:24:27 选择我要投稿

[精]选择的作文7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的选择的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[精]选择的作文7篇

选择的作文篇1

　　上帝和许多天使在一起商量一件事，一件很着急和棘手的事：在这个地球上，必须有一种生灵永远的死去。每个天使都不出声，这是上帝的命令，不能不执行，但是，谁也不愿意去。

　　大家的表情很沉重，很复杂。上帝用目光扫视着每一个天使的面容，只有当上帝的目光离开一个天使到另一个天使的脸上时，那个天使才觉得好受点，也许这样，派自己去的可能性会小一点。

　　终于，上帝的目光停在那个天使的身上，停了好长时间，贝雪开始担心，那个人是自己。上帝的`目光却还久久的停在贝雪身上，贝雪的感觉越来越强烈，她觉得上帝要派她去了，但她还保留着一丝希望，毕竟上帝还没叫到自己的名字。她的心中默念：千万别叫，千万别叫，千万别呀……

　　———“贝雪”，上帝叫到她了，果然叫到她了。她楞了一下，没有慌张。之后，她觉得自己的眼泪要掉下来了，可是，她不敢。“我想，这个任务，就让你去执行”。“我……我……”她吞吞吐吐。“是”，她回答了，她是任务的执行者。没有理由，没有任何理由，或许唯一的理由是：他是上帝。她只能接受，是面无表情的接受了。

　　现在，从早晨，就要开始抉择，到傍晚时，她必须做出决定。

　　她走过一条小路，路旁有许多野花，她走过去，仔细的看着那些花：花朵好美，就是周围有许多的杂草，但看起来花没有受杂草的影响。她想：既然花这么美，一定不喜欢自己身边有这么丑的杂草，我何不让所有的杂草死去。她将想法告诉花朵，花朵说：“不要，我不想孤独的成长，他们是我的朋友”。面对花朵的话，天使走开了。

　　她走着走着，他看见前面有一群人在枪猎一直梅花鹿。她上前救下了哪只梅花鹿。看着受伤的梅花鹿，她有想：那种叫人的生灵那么坏，为什么不……她将想法告诉了梅花鹿，梅花鹿说：“你见得太少，多去看看吧”。贝雪带着疑问，离开了梅花鹿。

　　她来到一条小巷。一个小女孩和她妈妈走过路边时，路边有一个乞讨的人。小女孩看着妈妈说：“妈妈，老爷爷还可怜，给他一点钱吧。”妈妈瞥了一眼乞丐说：宝宝，那是骗人的，不给他。”就领着小女孩走开了。他们走到拐弯处时，小女孩说：“妈妈，我要糖，要自己买。”小女孩拿着钱，向来的地方跑去，她将两元纸币小心的放在乞讨人的手中，对他说：“老爷爷，我妈妈说你是骗子，可我不信，我以后还回来的，你要等我哦。”说完，小女孩一蹦一跳的走了。她笑的好动人，好单纯。老人干裂的脸上，留下了两行泪。

　　贝雪站在那，呆呆的，一动不动。她想：这究竟是怎么回事？他们不都是人吗？我刚才的决定现在看来错了，可是……为什么……是什么让他们的差别如此之大……我该如何抉择？她想了好久好久，在我看来，她是不会明白的。因为，这个问题，好长时间都没人告诉我了，她一个外来者，更不知道了。

　　我站在窗前，手不自然的放在窗上，贝雪的身影从我眼前消失，我望着窗外的一切，极力的寻找着贝雪的身影，可是，没有了，没有留下一点痕迹，我在心里为她做着答案，我将答案写在窗上，我又很快的擦掉了，我不敢选。

选择的作文篇2

　　从小到大，我们做过的选择数不胜数，生活中的选择，卷子上的选择，甚至人生中的选择，这些选择看似微不足道，但有些人的选择很聪明，游戏那人的选择却很愚蠢。

　　那是一次平凡的考试，却让我做了一次聪明的选择。卷子发下来，大家立即提笔奋笔疾书，半小时过去，同学们手中的.卷子已差不多完成，而我的手中却还有一大片的空白等我解答，我死死的看着那一题，手中的铅笔在纸上来来回回的滑动，可以就不能把那一题解答，他让我白白浪费了十分钟，我绞尽脑汁，却也依旧是空白，我开始有些急躁，但我不认输，决定哪怕是一点点我也要将之解出，时间一分一秒的过去，我开始有些眉目，但最终还是绝望，我依旧不罢休，这时，一个高大的身影出现在我的眼前，他缓缓张开卷子，轻轻告诉我：“给你两个选择，一是继续做这题，也许过一会儿就能解出，二是用剩下的时间去做后面的题目。”

　　我迷茫的看着他远去的背影，几秒的犹豫后，我提笔开始做下面的题目。考试成绩出来了，我错了一个，我放弃的那一题，从那时起，我开始明白，什么才是真正的聪明的选择。

　　它不在于你的头脑，也不在于你的才智，其实就在坚持与放弃之间，有的事情必须坚持，哪怕再苦再累也要咬着牙坚持下去，而有的事却一定要放弃，你若一味坚持下去，或许会深陷泥潭。当你遇到一件不得不放弃的事的时候，学会放弃，或许是一个聪明的选择，因为放弃，你将有可能获得一片更广阔的天空！

选择的作文篇3

　　人生的选择只要有一条、人生的道路也是只能做出一条选择，选择了就有后悔可然。

　　许多事情也没有什么选择的佘地：“例如，爱情总是没有你能说了算，有好多是你情不自愿的，但你也只能够随从你的父母或者你为你所爱的人着想。”的确，生活中有许许多多事情都是你所不能决定的，好多的人都说：“算了吧！这只能是命运拿人，还是随其自然。”现实生活中，现在已经不存在真爱这个东西了，就算存在也是稀少数的吧！

　　我并非是悲观，只是现在这个社会人们追求一种享受、高贵、财富。这使我们不得不选择放弃爱情，只能一个人逃避现实偷偷一个人在痛苦、悲伤、流泪。

　　大家都会问我们应该如何选择？这个问题并不是一个单纯的问题，看起来很简单的问题越是复杂，不要小看每一件事情，要以正确的态度面对待它。每当你做出一个选择都必须经过百般的思考才敢做出答复，每一个决定都是无法接受的事实。

　　贝多芬他虽然失明了，但是他还是选择继续走下去，在他的后半生他弹出光辉；牛顿他无法不选择回家让他的'母亲来教他学习，但他还不是成为著名的科学家吗？这是一个个事实，许多著名、成功的人，都是有着令人惊异的经过，你就怎么也无法想象。

　　每一个人都是很平凡，只是每个人的经历不同吧！相信每个人都有一样的，还不是从一个普通的人转变成名人、科学家、企业家、文学家等。

选择的作文篇4

　　中午背论语的时候，妈妈说晴晴可以自己选三段背。晴晴说：“是真的吗？那我可要自己选了，你可别后悔。”

　　说着便自己翻开书开始选了，不用问，这次你一定选十八篇中最短的几句。果然不出所料，你首先选了第十一句，但是妈妈认为第十一句并不好背，原文是：周有八士：伯达、伯适、仲突、仲忽、叔夜、叔夏、季随、季咼。

　　是八个人名，而且都不太熟悉，意思上也没有什么相关，但晴晴却背得很快。晚上复习时，这一句比其它的句子记得还牢固，可能晴晴对人名比较敏感吧，记得在背前面的论语时，有一段也牵涉到了几个人名，晴晴也背的'比较熟练。果然晴晴所选择的第一句就是自己所擅长的，所以背的也就比较轻松了。

选择的作文篇5

　　我不是教育专家，高考这个话题本来对我是鞭长莫及。之所以突发奇想，建议在高考中废除作文项目，实在是从自己这么多年的产业实践出发，觉得现行的作文考试，测试到的考生能力，对大多数学生来说，将来生活中基本上没有什么用。

　　现代社会，基本上来说，是一个商业社会和技术社会。以作文技巧为取仕之道，这个是中国王朝时候的发明。那时的中国，是以道德伦理为基础的社会。在那样的社会中，除了镇守边疆冲锋陷阵的武将以外，文官大臣们做的最重要的事情，就是给皇上递折子。如果大臣理论讲得不够宏大，道德立意站得不够高，折子就得不到皇上重视，不能采纳，对王朝、对国家也就没有贡献。所以科举制度考试的核心，就是比赛谁更擅长把道理讲得响亮。我们看千百年来，中国文人流芳百世的文章，包括选入今天中学古文教材的那些，基本上都是道理讲得特别铿锵有力而取胜的。

　　商业社会和技术社会对写作能力，却有非常不同的衡量标准。除做广告以外，在通常的生产、制造、经营、销售过程中，最重要的是把一件事实描述清楚，把一桩事件的逻辑结构表达明白。而这种文章，在中国古代文人的传统中，是极其不受重视的。除非是落魄文人，或是业余时间，才会写点这种所谓的“笔记体”。比如沈括的《梦溪笔谈》、宋应星的《天工开物》等等。既然不受重视，这类作品的数量便少，质量也不高。研究中国古代科技史的人，最头疼的就是研读古籍中的技术性描写，因为基本上都是一塌糊涂。比如对张衡的候风地动仪，其关键设计，只有“中有都柱，傍行八道，施关发机”十二个字，想破了头你也猜不出那究竟在说什么。中国历史上有许多足以傲世的发明，却几乎无一例外地湮灭失传了，不能流传下来。想一想吧，中国是世界上最早发明文字的国家之一，数千年形成的文字典籍浩瀚如海，记录了无数帝王将相才子佳人的故事，讲了无数治国安邦修身养性的道理，却竟然连最简单的一些技术发明也没有记录下来。

　　今天我们中国学生的.语文训练，高考的作文考试，不幸还是在强调讲品格论道理的能力，还是连最基本的描述能力都不能检测。能够通过高考的大学生，都是经历过高强度的“写作”训练的，但是他们大学毕业到了工作岗位上，却连一份最简单的产品说明都不会写，连一个请假条都会东扯西拉出无数不相干的话题。更不要说让他们写一份商业计划书或市场调查报告了。他们最擅长的“写作 ”，常常是引经据典，浮想联翩，攻其一点，夸大其词——这也是从小学到高考一直能让他们得高分的“技巧”。他们最不擅长的，是精确地描述现实，是诚实地表达思想，是缜密地论证推理，是对正、反两种意见都能客观中立地记录。因为这种最实用、最有利于交流信息的写作方式，在我们的作文教育体系里，将会被判成“ 枯燥无味、立意不高”而得到低分。

　　我不是说那种高讲道理、宏论天下的文章不好，不重要。恰恰相反，这种文章太重要了。正因为如此，对于绝大多数人来说，这样的写作方式是一辈子也用不上的屠龙之技。一个正常的商业社会和技术社会中，有百分之一的人擅长写这样的文章，足矣。让哲学家们去谈玄论道，让政治领袖们去勾画乾坤，让企业的老总去发表战略感慨，最后那些鸡毛蒜皮的感想议论可以留给我这样的专栏作者、写点豆腐干文章来发发。如此，足矣。剩下那百分之九十九的人，他们掌握一种语言，无论母语还是外语，最重要的还是能做到准确无误地和他人交流沟通。为了百分之一人口提高讲道理、发感慨的能力，而让百分之九十九的人陪绑，跟着苦练“作文”，还要因为高考作文分数不够，而拖累了整体成绩——这实在是对智力资源的浪费。

　　无论高中还是大学教育，根本上都是普及教育，应当以掌握最基本的生存技能为最高目标。语文教育也不应当例外。我的建议是：除了少数专业如政治、哲学、艺术、广告等的考生可以选修、选考“作文”外，对绝大多数考生尤其是工商类和理科类考生，完全可以废除这个科目。不要用一道题目来逼迫学生长篇大论，而应当用若干道甚至十几道小题目，对学生运用语言描述事件的准确程度、逻辑结构的严密程度等等，进行多方位的考核，从不同角度测试学生的语言综合运用水准。对了，这个科目，不妨就叫做“语言综合运用”，而不是现在常讲的“作文”。

选择的作文篇6

　　“我去上学校，天天不迟到！”我唱着歌，一蹦一跳的去上学。

　　可能昨晚下了雨，路上湿湿的，时不时有几个小水坑。天空阴沉沉的，灰蒙蒙的，没有云，没有太阳，空气中有一股植物腐烂的气味，但是不臭，好像还有点说不清的清香。

　　走着走着，就遇见了刘思妤，我猛然地想起今天是班干部竞选，就问她，“你想当什么班干部呀？”“学习委员或者体育课代表吧！我觉得当学习委员的机率比较小。”“有什么关系嘛，你有这个能力，我投你一票！”

　　后来走着走着，又遇见了谢亚雄，他说他竞选班长，我被惊讶到了。除了上个学期，他不是一直都在当学习委员吗，可能因为上次被落选了，这次在向最高职位看齐吧。

　　最激动人心的第一节课到了，这次的班干部竞选，周老师说，这就意味着我们不能有私心，要公平公正。如果你上台去竞选了，但没有当上，没有关系，“光荣的落选” 难道不是一件好事吗？

　　第一个上来的是谢亚雄，我觉得他胆子真的很大，第一个上台真的是一件很要有胆量的事。他的演讲非常精彩，我最感兴趣的是这一句话：你从哪儿跌倒，就从哪儿爬起来。是呀，不要灰心，继续勇往直前。第二个上来的是程昱翔，他带了好几幅用毛笔写的作品。我觉得他写的`最好的是“初心”，我们学生的初心呢，就是好好学习，天天向上。是呀，这就是奶奶常说的，学生要以学为主。后来吴奕宏和殷子萱也上了台，我可真佩服有舞台恐惧症的殷子萱。班干部竞选嘛，我也可以竞个生活委员，可是我没有准备，其实准备也不难，就是我没有这个胆。我的心情一下子跌入了谷底，失落的很。谭悦晨竞选的是副班长，我很支持她，她唯一的问题是一直不敢对班上的人发脾气。有很多胆小的同学都上了，罗天志呀，周栩君呀等等，就我没上。

　　第二节课开始投票，所有的去竞选的人应该都很紧张，失败是成功之母，我在心里默默的安慰他们。班长，我选的是谢亚雄，我觉得他在学习委员和语文课代表已经有足够的经验，他一定会管理好班级的。另外，程昱翔已经当了几年的班长了，所以换个口味，也是给别人更多的机会吧。

　　我觉得，班干部并不是权力的象征，而是全心全力为班级服务的优秀班员。请尽你们的一份力量，打造更好的班级吧！

选择的作文篇7

　　心中的天平摆了又摆，等待的是一个公平的选择；桌上的色子转了又转，期盼的是一个公正的选择；手中的棋子移了又移，思索的是一个明智的选择。人生如棋，棋棋定夺大局，若想赢得胜利，每个选择都要权衡利弊。

　　人生的选择有很多，但我从未后悔过四年前的那个决定。小学毕业将至，人生的第一个重大选择便摆在了我的面前——选择初中。母亲把两所学校的资料拿给我，语重心长地对我说：“两所学校的情况你大致已经了解，妈妈建议你去好初中，但我还是尊重你的选择。”我拿过两份资料，思索了很久。

　　一边是离家仅两百米的初中，学生少，压力小，但成绩不怎么样；一边是离家一千米的市重点，成绩优异，但压力也不小。安逸与竞争，两百米的便利与一千米的风雨兼程，皆在此一选。我又该如何选择？那段日子，我过得很是忧心忡忡。两枚棋子在棋谱上左移右动，却仍是举棋不定。都说人生慢慢，关键的节点却只有几个。那么，我手中的色子又将掷向怎样的未来？

　　做出最后的选择，是在一场暴风雨后的下午。那天，暴雨倾盆而下，我在教室里如坐针毡——可怜了我阳台上的花，这下怕是要全部“阵亡”了！放学后，我慌忙赶到阳台，这才发现，弱小的花草早已毫无生机，而几株健壮的绿萝，却在暴风雨的冲刷后愈发精神抖擞，肥厚的叶片上凝聚着剔透的水煮，那从新绿经过风雨的洗礼后更绿了！刹那间，我如饮醍醐：暴风雨摧残了弱小的生命，却没能屈服强大的生灵，反而使它们更加坚韧。压力与竞争使弱者身心俱疲，却也使强者出类拔萃！心中的`阴郁一扫而光：我要上好初中，哪怕风雨兼程！抬头远望，暴风雨后的天空碧蓝如洗，澄澈到透明，我的选择也让心灵经历了一场暴风雨，但暴风雨所诞生的，是颗踌躇满志的心！

　　如今，回想起四年前的选择，我毫不后悔。我是那绿萝，经受得起暴风雨的冲刷。而如今的我，又将面临中考的选择。然而，手中的棋子不再犹豫，执棋的手自信又坚决——这次的选择我也绝不后悔！

　　人生如棋，棋棋定夺大局。明智的选择使人取得胜利，愚昧的选择让人盘盘皆输。而做出更有挑战性的选择，无疑会使这盘棋下得格外精彩。

【选择的作文】相关文章：

母亲的选择作文 - 体裁选择作文01-14