有关难忘的选择作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的难忘的选择作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的选择作文 篇1
上课了，老师给我们每个人发了一张洁白的纸，让我们在这干净的纸上工工整整的写下五个生命中最重要的人。我想：小菜一碟。"于是我拿起笔写了爸爸，妈妈爷爷，叔叔，奶奶。突然眼前浮现了爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，叔叔的可亲可近的音容面貌。
这时，老师温和地说：
请你们划掉其中一个你们生命中最重要的人。"同学们一听惊叫起来。我想他们一定不想失去最重要的亲人吧！我觉得老师这样太残忍了，我想退出游戏了。老师仿佛也看透了我们不想去的心思了，再次强调说：这是游戏规则，你们必须遵守。"同学们不忍心地在纸上点来点去，不知道划哪一个才好。我闭着眼睛不忍心地划去了叔叔，因为叔叔平时不怎么陪我，划掉叔叔，我仿佛划去了叔叔对我的爱，我非常伤心。
刚划去了一个亲人，可老师又严肃地说：再划掉两个亲人。"同学们这次一非常愤怒，他们拍着桌子，皱紧眉头，咬着牙，跟老师反抗不玩这个游戏了。我自己也跟同学们一起抗议。老师，严肃的说：遵守游戏规则。"我闭着眼睛，笔就像一把小刀，切断了我的亲人们的爱，我痛不欲生。
就在大家难过伤心时，老师又说：请把最后两个最重要的人划去。"我的心好像被小刀捅了一下，天仿佛塌了下来，四周一片漆黑。我很无助，喊谁也不答应，我想爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，叔叔快回来吧！这时我想到了，妈妈安慰我，爸爸鼓励我，奶奶送我上学，爷爷陪我玩，叔叔给我买吃的……美好的日子。我还想到了爸爸妈妈和我一起围着小桌吃饭，高声谈笑，幸福时光。"我心里真难过，我的眼睛眶都红了。
大家都痛不欲生时，老师让我们闭眼，淡化划掉的痕迹，渐渐又出现了，我感到无比的温暖，无比的幸福，我欢呼着，跳跃着。
人生变化莫测，我们的亲人总会有离开我们的，我们要珍惜现在的幸福和美好，珍惜亲人相处的时光。
难忘的选择作文 篇2
20xx年中考我以470的分数考入竹根滩高中次重点班，本来以为前途一片渺茫，但出乎意外的是凭着三年来老师的辛勤培养、自己的不懈努力，在今年高考中我以总分570、超出一本19分的成绩考上了一本。高考的优异成绩告诉我：竹中校园是我无悔的选择，竹中教师是最优秀的群体。
在高一时学校教育的重点是培养我们良好的习惯，记得刚入学时，进行的是为期一星期的军训，它磨炼了我们顽强拼搏不怕吃苦的意志；老师还经常严格教导我们如何做人、如何学习、如何生活，高一时所培养出的`良好习惯，让我们在日后的高中生活中受益匪浅，不会因为一次竞争的失败而一蹶不振，不会因一件小事而斤斤计较，更加不会因为一点小矛盾而大打出手……这些收获为我后来的学业的成就奠定了良好的基础。不仅如此，学校开展的丰富多彩的活动也让我们潜移默化得到了教育和锻炼：体育节的开展让我们拥有良好的锻炼身体的兴趣和习惯，不断增强了体质；重大节日举办的朗诵、歌咏演讲比赛陶冶了我们高尚的情操；一年一次的书法比赛、作业展览让我们的书写变的工整规范，好比穿上了一件永久的华丽的外衣……
高一过后就是紧张的学习阶断，老师以认真负责的态度引导我们遨游知识的海洋，在老师的辅导下，我的各门功课都大有提高。中考我以语文不及格、英语30分的成绩考入竹中，在老师一次又一次的鼓励与帮助下，最后高考时以语文113、英语109的好成绩助我考上一本，老师在其中的作用真是不能磨灭。我可以毫不夸张的说，竹中教师都是认真负责的老师。无论是在学习还是在生活上，他们给予了竹中学子极大的帮助：忘不了在生病时，他们就是陪伴在我们身边的父母；忘不了在我们伤心时，他们就是关注我们的心理导师；忘不了在我们犯错闹矛盾时，他们就是公证的纠纷调解员；忘不了高一至高三的每一天，从音标、单词入手直到作文不厌其烦给补课的蒲波、吴清鹏两位英语老师；忘不了鼓励我不断超越的班主任周国庆老师常教导我们的“不断超越自我，赢得自信；不断超越对手，获得成就；不断超越高手，成为卓越”那句自创“名言”；忘不了每学期学校给予我们家庭贫困生雪中送炭的资助……正是在一位位老师的陪伴下，我们的高中生活除去的是痛苦，得到更多的是快乐。教学上老师总是以最简洁、最幽默的方式为我们讲解乏味的知识，课不可测的知识在他们口中总是变得浅显易懂。当我们学习有困难时，老师总是随叫随到，面对面一对一的辅导，只要你问，就不会不给你解答，正因为所有老师都本着对学生负责的态度，才使我们繁多的知识面前游刃有余，为高考取得优秀成绩提供了强而有力的保障。
总之，，我要感谢竹中这所学校，接纳了我也培养了我；我要感谢所有的老师们，是你们陪我走过了人生最艰难而又最幸福的三个年头，你们像父母一样的呵护与照顾，我永远不会忘怀!当别人问我是哪所学校时，我会毫不犹豫的说：我骄傲,我是竹中人。
难忘的选择作文 篇3
在人生的道路，会遇到无数次的机会，可是，机会只有一次，一旦你错过了，就再也没有了。我也发生过类似的事，但有一件事却还清晰的印在我的脑海中，让我久久难忘。
记得那是晴空万里的一天，同学们都安静地坐在自己的位置上做作业。突然，一位同学疑惑不解地叫道：“老师，这道题目怎么做？”老师大声地问我们：“谁会做第2题？”话音刚落，没有一个同学举手，都顾着自己埋头做。
过了一会儿，也不知怎么的。各种各样的想法在我的脑子里出现了。“要不要我去教她”“可是，如果我去教她的话，那我自己怎么办？”我犹豫了一会儿，喃喃地说：“嗯.......还是我去教她吧！不管了，乐于助人总是件好事嘛!”于是，我自告奋勇地举起了手，并说：“老师，我来教她吧！”“好的！”老师一边批作业，一边说，还没等老师说完，我就已经轻悄悄地在向那位同学的身边。我一边画图，一边细心地讲着每个步骤，她认真地听着。
过了许久，我终于讲完了，她也听懂了。但是却早已下课了。她紧握这我的手，感谢地说道：“谢谢你，要不是你教我，恐怕我今天得留下来做了。”“不客气，我们是同学嘛！同学之间本来就应该互相帮助的！”我微笑地说。
那一次，我做出了不惜自己的时间，而是去帮助别人的选择。那件事，我永远也忘不了，因为是它让我真正体会到了帮助别人的感觉是美好的。
难忘的选择作文 篇4
“这也太难选择了吧！”“就是嘛！”一片哀号声响起。“不，这还没到最难抉择的时候。”冰冷的女声响起。“好吧，那只能这样了……”
看到这儿你一定会疑惑，这是在干嘛呢，怎么有一种恐怖的气氛？没错，的确有这样一种气氛。我们现在正在上心理课。这是一个游戏名为“人生八宝箱”。
游戏背景是这样的，你带着你认为在你人生中最重要的八样物品乘船出去旅游，而在乘船过程中因为负荷太重，船将要下沉，而此时你必须扔掉一样物品，你将会丢掉哪一样？
游戏刚开始时，我们并不把它当一回事，大家都嘻嘻哈哈地写下了八样物品，互相笑着想要看看别人写了什么，我也不例外，我写的是生命、国家、家人、朋友、同学、成功、游戏和书本。
游戏刚一开始就要扔掉一样物品，大家都不是很纠结，几秒钟之后就都划完了。我划掉的是成功，因为“留得青山在，不愁没柴烧”，成功还可以再来。此时，教室内的嬉笑声仿佛小了些，没有刚开始的时候那么吵了。
游戏继续，“此时你继续在海上航行，但是你却遭遇了海啸，你必须再次扔掉一样东西，请问你将会扔掉哪个？”这时，教室里就由嬉笑声转到了低声细语。而我划得也没那么快了，而是沉思了10秒左右，才划掉了第二个—书本。
又是另一个场景，相同的问题。现在教室中已经没有什么声音了，环顾四周，大部分同学的脸色已经凝重了起来，大家都没有下笔，而是将自己剩余的六个选项看了一遍又一遍。终于，有人下笔了，有了第一个就会有第二个，第三个……我划去的是游戏，但我看钟时，我们花的时间却是上一次的两倍还多……
……
多个场景变换，大家的纸上都只剩下两个，我剩下的是家人和国家。这个时候已经有人开始出汗，教室内没有一丝声音，有的只是老师冰冷的声音。
终于来到最终抉择，但令我意外的是，最后的选择大家都以很快的速度完成了，而我，选择了家人，划去了国家……
游戏结束后，大家都松了一口气，但重新看一遍自己的选择，七个鲜红的叉不禁使我后怕，想想这是一场游戏，再想想被我划去的东西都还在，心里的一块石头落了地。
这次难忘的选择让我懂得了珍惜，因为失去，我懂得了珍惜，我懂得了要在美好的东西还未失去时，多多守护它。
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