【推荐】以我希望的作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的以我希望的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
以我希望的作文 篇1
“曾，快写作业”“哦!马上”唉!妈妈真是的，每天除了写作业还是写作业，弄得我脑袋都快大了。我真希望自己能到一个没有老师，没有作业，以及没有妈妈唠叨声的地方，那里该多好啊!
小鸟有了天空能自由地飞翔;小鱼儿有了海洋能快乐地游畅，可我呢?我也希望有一片属于我自己的天空啊!为什么我现在还受到限制和束缚呢?如果有一片属于我自己的天空该多好啊!我将在这里尽情的玩耍，好像要把以前我没有玩到的都通通玩过;如果有了属于自己的天空，我将去寻找梦寐以求的刺激，感受一下成功的喜悦;如果有了属于自己的天空，我要去探索一些人们不知道的神秘事件，在自己的天空中，充分地表现自我、展示自我;如果有了属于自己的天空。
啊!有了属于自己天空的好处简直说也说不完，因为那个世界是充满色彩的。但也要知道，学习是第一的，不然我们的祖国谁来建设，我们应该好好学习，将来担起建设祖国的重任。我们还应该建设一个创造梦想的天空，在这里追求、奋斗，以至在努力中获得成功的喜悦!
以我希望的作文 篇2
我们学校经过一次检查后，发现一二三四年级都是危房，只有五六年级是安全的。所以，校长对我们来了个大移动。
让一年级和我们四年级在学校门口的戏楼上上课，二年级在灶房里上课（灶房里面的物品已经转移了，里面只剩下一间空荡荡的房子了），三年级在楼道上课。
先说二年级吧。二年级在灶房里上课，灶房里的光线很暗，特别是阴天和打雷下雨的遭天气，那里面根本看不见，让里面的孩子视力下降。
再说三年级吧！
三年级在楼道上上课，下雨时，泥沾学生一身，还有雨声哗啦啦，哗啦啦的，吵得同学们不得好好唱歌。
最后再说四年级吧！
上课时，一年级总喜欢读书，几乎除了两节自习课，他们都陶醉在读书之中，我们四年级根本听不见老师在说什么，在讲什么，布置什么任务，使我们经常在被老师叫起来回答问题时答不上来。而且，从房梁上还不时掉下土块使我们不能安心上课。记得有一次，我正在聚精会神的听着老师讲课，忽然，从房梁上掉下许多土块，这一怪，不掉在别的人头上，偏偏掉在我的头上，弄得我无法专心听课。还有的时侯，语文老师值班，我们一整天也不会上语文课。
我觉得这样下去我们的学习成绩不但不会提高，而且会下降，学习的效果也会降低。
我希望，我们可以在一间平稳的，安全的教室里学习，避免土块的骚扰，避免无休的读书声，安心的上课，好好的学习。
以我希望的作文 篇3
我希望我是一名远近闻名的老师，因为老师可以把自己的知识传授给别人。
我希望我是一名警察，因为我可以让每个人把安全带回家。
我希望我是一名邮递员，因为它可以让每个人都知道另一个人的心里话。
我希望我是一个很有学问的科学家，以为他可以创造一个美好的未来。
我希望我是一位探险家，别看他每次探险回来都风尘仆仆的，可是收获可不少。
以我希望的作文 篇4
我喜欢被人欣赏，更喜欢欣赏别人，这又是为什么呢？
在这周的早晨，天灰蒙蒙的，远处的天空出现了晨雾，路旁的小树在秋风中显得十分孤独，黄叶一片一片飘落。在去学校的路上，四周显得十分凄凉，这是郁闷中的我更加郁闷了。
最近我和好朋友吵翻了，我感到十分难受。一阵风吹来，我拉上了衣服的拉链，手放进口袋，缩着脖子疾步前行。
转过街角，准备买早点。
我看见一位头发花白的奶奶推着轮椅，轮椅上坐着一位同样年近花甲的爷爷。奶奶正把一块大烧饼，撕成一小块一小块的放进爷爷的`嘴里。爷爷在嚼的时候，还不时从嘴里掉出饼渣，奶奶一边喂饼，一边伸出手轻轻拍去爷爷身上的饼渣，还亲昵地嘱咐：“老头子慢点吃，咱不急。”
老奶奶一刻不停的照顾着爷爷。
而我也看得忘神，可一股秋风不识趣的吹来。把我冷的一哆嗦，奶奶的头发也吹掉了一缕。爷爷抬起他那满经风霜的手，颤颤巍巍的伸向奶奶的头发。奶奶赶忙一把握住爷爷的手，重新放回盖在爷爷身上的被子中，帮爷爷盖好后，才理了理头发，推着爷爷向远处走去。渐渐地，老人的身影消失在清晨还未散去的云雾中。
这是一对多么可敬的老人啊！我欣赏他们，欣赏他们的互敬互爱，欣赏奶奶对爷爷的无微不至，欣赏他们之间的许多许多。
我喜欢被人欣赏更喜欢欣赏别人，因为在欣赏别人的同时，你可以常常受到感动。
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