【实用】希望作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的希望作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
希望作文 篇1
一个人活在世上，无论是穷是富、是官是民，要想活出滋味，一定要有某种希望在支撑着。特别是一个人处于艰难困苦时，希望的价值可以等同于生命。一些自寻短见的人往往是心中没有了希望。
70年代初期，我在农村插队已经五六个年头了，同来的同学或推荐上大学或招工或走后门回城，最不济也调到乡里弄个民办老师当当。知青点的干打垒土屋里，空荡荡只剩我一个人。我是一点希望也没有了。出身不好，家里没有关系，没有背景。扎根农村一辈子这句响亮的口号大概就是针对我这种人说的。我当时心情低落到极点，常常一个人晚上在荒野毫无目的乱走。希望遇到什么野兽便好了结这份痛苦。
一次在大队开会，无意中发现省报的文艺副刊，上面刊登的文章引起了我极大的兴趣。我到旧报堆里翻到十多张，带回知青点细细阅读。能不能通过写革命文艺作品改变一下处境呢？别的希望如梦如幻，非主观努力能为。如同口渴时眼前幻化出一片梅林，长夜中远方闪耀着一盏明灯。收工后，我再也不蒙头大睡了，就着昏黄的煤油灯，模仿当时流行的写法，挖空心思编造着阶级敌人阴谋破坏，贫下中农眼明心亮，老支书语重心长之类的小说。写好后便激动万分地走十多里山路把小说寄给省报副刊。干活累时、生活苦时，我便想像着小说终于发表了，大队书记拍拍我的肩膀，公社书记专程来看望我，县文化馆发现我这个人才，一纸调令就把我调到县文化馆工作。这些甜蜜的想像常让一个人忍不住笑出声来。当时省报副刊每星期三出一期，估算到这期报纸该到了，我便早早吃饭，不论刮风下雨赶到大队。结果总是满怀希望而来，沮丧失望而归。
一次又一次的'失望并没有使我失去信心，我知道，在那内外交困的处境下，如果没有这线希望，我将没有勇气生存下去。胡编乱造的小说如泥牛入海，心中又萌生了另一个希望，诗歌短小，何不从诗歌着手。我又成了一个诗歌爱好者，副刊上的革命诗歌每篇必读。又开始疯狂地写诗，几乎每天一首。终于有一天，我收到一封省报的来信。我估计一定是我写的诗歌发表了，寄来了样报。手哆嗦了半天，撕不开信封，赶紧藏进内衣口袋，反身便向知青点一溜小跑。进村后，我觉得平时不苟言笑的农民今天都笑眯眯地望着我，连狗也在我身前身后撒欢，哼哼地小叫个不停。进门后，小心翼翼地剪开信封，抽出一看，是一份文艺简报，上面登了几篇关于如何写好诗歌之类的文章。
在那个艰难的岁月，在省报副刊发表作品成了我唯一的希望和快乐，也为我的写作打下了一定的基础。我今天能成为编辑，在省内外报刊发表几百篇文章，有的还获了奖，很大程度得益于当年的勤奋笔耕。我深深体验到，希望对于人们的一生是多么重要。现在，我每年年初都要为自己制造一点希望，这希望鼓舞着我不断进取，不论顺境逆境，我都觉得很充实。
希望作文 篇2
参加了儿子的学期会议.
说来惭愧,儿子已经读了1年的书了,家长会开了4次,而我最终没去给他开过一次家长会,总以自己忙,没时间为理由.
这次无论如何去学校和老师探讨下自己的宝贝儿子.
因为事先和老师打过招呼,儿子一旦看见我,会比较依赖我,不愿意表现,.鉴于我从来没有给儿子参加过会议,所以老师特例安排我在教室后的阳台上观看儿子在学校的表现.这一看,让我打心眼里欢喜和佩服我的小家伙!
一直都听老师说儿子很乖,记忆力很强.上课很认真.可是眼见为实.
20来个小朋友,只有儿子一个人能把整个学期的书本上的全部一字不漏的背下来,
10几首儿歌,只有当儿子唱出第一句,其他小朋友才知道接下去唱.
珠算,儿子知道2个珠子加3个,他知道拿5个出来.....
上课他一直很仔细的看着老师,坐在那里,听着老师讲.
当学期课本回忆结素之后,我进入了教室.儿子看见我很惊奇,跑过来拉着我叫了声:妈妈.然后开始哭了.
儿子的老师也觉得儿子怎么会这么样呢?在学校可乖了,可勇敢了.嘴巴可厉害了,可甜了.怎么见了妈妈就要哭呢.
.......
回家的路上,我想了好久,为什么妈妈在和妈妈不在,儿子的表现会截然相反呢?
错误不在别人,在我自己身上.
每次和儿子在一起的时候,在他遇到困难,遇到挫折的时候,我总是会毫不犹豫的去帮助他解决,他已经习惯了只要妈妈在,妈妈都会帮助我.妈妈不在身边了,他就明白没有人帮助了.
我想以后我要培养他不依赖我,好好的教育他.
我想儿子有聪明的脑袋,他肯定能扶摇直上青天.只要我以正确的方式来引导他/
宝贝:妈妈希望你永远像在学校里一样聪明,能干,做好别人的榜样!幸福,快乐的生活.
妈妈会永远支持你!
希望作文 篇3
六月的天，是突变的。夏雨中，天水一色，城市在这幅淡淡的水墨画中若隐若现，断断续续的线条勾勒着边框，又似一幅素描，朴素而清雅。只是我的心中有一团不可名状的火焰，冲那雨中的宁静世界咆哮着，呐喊着：“给我一片阳光！”乌蒙蒙的心房里，那团火焰异常耀眼，疯狂地想要冲出胸腔似的。
从小，妈妈对我的要求就十分严格。不准到处乱跑，不准与老师们顶嘴，不准不按时完成作业……一串串个“不准”在我的脑海中旋转，百转千回。胆子向来不大的我只得服从。从那时起，在别人眼里我就是个很乖的小孩，功课优秀，头脑聪明，性格温顺。可只有我自己才知道，我一点儿也不聪明，甚至有时反应会比别人慢半拍。我也有叛逆期，也渴望创造“自我主张”，能够拥有一个无忧无虑的童年。可注定，我的叛逆还未成形，便被老师们过高的期望和妈妈施加的压力扼杀在了摇篮里。
那晚，虫声连连，一个人坐在灯下，奋笔疾书。蚂蚁般的字体流水般划过，而手边，仍旧是一摞摞资料和待完成的作业。耳边是单调的虫鸣，此刻听来，是那样一首自由之歌。我的眼皮不住地打架，写字的手也开始由“手工生产”转变为“大机器生产”，趋于机械化。眼看上眼皮就快要打败“老弟”（下眼皮）了，妈妈的一声“我布置的作业写完了没？”呼啸而来，冲进耳膜，下眼皮仿佛获得了新生的动力，又与“哥哥”展开了“殊死拼搏”。在双眼皮大战了三百回合之后，手终于拿笔在纸上写了个“圆满”的句号，停了下来。揉了揉酸痛的手腕，起身走向客厅。给自己倒了杯热水，又踱回卧室。看了看床头的闹钟，凌晨一点。又该是一个不眠夜！我的心里满是抱怨，不只是对老师的，还是对妈妈的。
翻身上床，连外衣也懒得脱，浑身散架了一般倒在床上。窗外，虫鸣声消失了。不知何时下起了大雨，“噼里啪啦”地拍打着窗棂，似是在召唤我同它们一起，奔向那外面的世界。困意袭来，嘴里不住地低喃着：“阳光，你在哪里？……”
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