希望作文锦集6篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的希望作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
希望作文 篇1
陕北的绿，含蓄而温暖，羞答而坚定。刚刚露出的绿是那种略带黄色的淡淡的绿、嫩嫩的绿，给你一种新生命的意义，让你由不得去呵护它。突然有一天，你会发现满山遍野的绿，一下子就到了你的身边，叶子是那样的有活力，微风吹过一阵幽香，充满了浓浓的春天气息。到了夏天，阳光充足，叶绿素大大增加，绿又变成了一种青绿色，绿油油，沉甸甸，传递着一份热情与厚重。秋天来了，绿色慢慢变淡，叶子上增添了锈迹般的黄色，透出了许多的无奈和依依不舍的惜别之情。
陕北的绿，代表的不仅仅是大地的植被和颜色的改变，更代表的是一种生活，一种由寒冷向温暖的改变，一种由饥荒向温饱的过度，一种由冰封走向播种的希望。因为在陕北的过去，漫长而寒冷的冬春交替季节，伴随的是没有棉衣御寒，没有蔬菜可吃，农村人饥寒交迫，过着近乎原始式的生活。
陕北的绿，弥足珍贵，是它与南方一年常绿相比较，时间太短了的缘故。陕北的绿来的晚、去的早，真正大面积的绿就集中在每年的五月到八月的四个月时间，只占全年的三分之一。人们在一年当中，很长的时间想念绿、等待绿和盼望绿，很短的时间接触绿、拥抱绿和享受绿。在绿色与苍凉交替的过程中，那种期待、喜悦和惜别的感觉是南方人永远也体会不到的。
陕北的绿，我心中的绿。她是一种心情，一种记忆;她更是一种承载，一种希望。
希望作文 篇2
我们每个人都生活在阴沟里，但是仍有人仰望星空，这就是希望。——题记
希望就在我们身边，就在那一个又一个黑暗的夜里，他在那里闪光。
希望无处不在，他在每个人的身上演绎。
在项羽身上，我看到了希望。战场上，两拨人马在僵硬的对峙。一场你死我活的恶战正在酝酿。他骄傲地跨在战马上，眼神锐利而自信，丝毫不为自己的士兵担忧。项羽大喝破釜沉舟，断了自己士兵的后路，后无退路的楚军浴血奋战，大败秦军，谱写了以少胜多的传奇，可谓是置之死地而后生。因为希望，有了奇迹。这是楚军在奋战时的那一点获胜的希望，铸就了巨鹿之战的传奇，铸就了生当作人杰的伟大君主。项羽的生活因希望而精彩！
苏武的身上，同样闪烁着希望。远离故国，今夕何夕？牧羊的苏武又一次挥动汉室的旌节，皑皑的雪地里印下一串串迷离的脚印，印下一颗赤诚的丹心。飞雪的尽头，就是长安城。从黑发到白头，苏武用半生心血续写着丹青，在骄乱奢靡的生活与苦累无依的流浪中，他选择了后者，选做冰天雪地里高山雪莲圣洁的守望。因为希望，有了执著。正是对大汉王朝必存的那些希望，铸就了铮铮铁骨的苏武，铸就了皑皑白雪中一颗火热的归心。苏武的生活因希望而精彩。
我也有希望，是对未来美好的希望。在被同学误解时，我坚持守住希望，希望有真相大白的那一天。在踏入初中时，我心存希望，希望有更和谐的环境。在今天，在明天，我都充满希望，希望有美好的明天，生活因希望而精彩。无论明天如何，我都会按首挺胸，自信满满地向前踏步，因为我有希望，我的生活里希望而精彩！
生活因希望而精彩，因为——
只要希望还在，我就不会悲哀，纵使陷身茫茫沙漠，还有绿洲在不远的前方等待。
只要希望还在，我就不会悲哀，冬雪终将悄悄融化，春雷必将滚滚而来。
希望作文 篇3
人活着就是为了一个梦想，没有了这个梦想，日子将会是苦的，而这个梦想就是人的希望，接下来，看看我的小记者报告吧！
婶婶的梦想
我跑向厨房，问婶婶：“婶婶，你的梦想是什么啊？”“呵呵！当然是当个高级外贸业务员啊！与更多的外国人交流，搭起更多友谊之桥。你看，我现在还在别人公司上班，我当然要创出自己的一片“天地”啊。”“哦。”我似懂非懂。每个夜里，我都被键盘的“沙沙”声吵醒。“哦”原来是婶婶在与外国人交流着，唉！看来，婶婶为了她的梦想真够努力的啊！
听后，我想我也应该要努力……
爸爸的梦想
虽然爸爸从没说过他的梦想，我也从没问过。但我深深知道——爸爸的梦想就是希望我和妹妹的学习优秀，做个有用的人！爸爸出门在外，很辛苦。这我当然理解，但爸爸却不怕辛苦：一次上网，我才发现爸爸发了句话过来“宝贝，好好学习，爸爸不管多苦都会让你和妹妹读好书的！”这时，我的眼圈又红了，留下了眼泪……多少个日子，爸爸没回来过节、过年，一定是在工作。“爸爸”我在心里叫着，希望远在杭州的爸爸能听见我在呼唤他，希望他回来。
叔叔的梦想
我天真地问叔叔：“叔叔，你的梦想是什么啊？”叔叔笑着说：“建筑师。虽然我已经是建筑师，但我还是想当个比较好的，优秀的.建筑师。”多少天晚上，那在电脑上设计房子图纸声音，是那么熟悉。有时叔叔还因为工作而忘了吃饭。唉！叔叔啊，您正在为您的目标奋斗、前进呀。
爷爷奶奶的梦想
爷爷奶奶也没什么乞求，只是不想让年轻人太累。你瞧！奶奶还在缝球，家人都劝她不要缝了，又挣不了多少钱。可她却说：“一点儿钱也是钱，为什么不挣？”再看看爷爷，每天很早就起，骑着车子去上班，到了晚上才回来，明知道自己的脚不是很好，经常会痛，但他仍然坚持着，不管是多少钱，都要挣。家人都叫他去医院看看，可他却说：“又没事，去什么医院，浪费钱啊！”
人活着为了一个梦，人的梦想五花八门。
希望作文 篇4
每天打开窗，
看到太阳，
心中便萌生了一个希望：
我要在炎热的夏天将它藏起来，
让在酷热天气中工作的人感到无比清爽。
每天打开窗，
看到太阳，
心中便萌生了一个希望：
我要在寒冷的冬天将它高挂天上，
温暖人的身躯，
照亮人的心房。
看，
在广阔的天地间，
我的希望像一只白鸽，
展翅飞翔！
啊，
这童年的希望，
金色的梦想，
就像那火红的太阳，
指明我人生的道路，
要我勇往直前的飞翔！
希望作文 篇5
最近读白岩松的《白说》，其中一篇《“痛并快乐着”是我们的宿命》是他15年前在中山大学的演讲。当中讲到梦想与现实这个主题的时候，提出：走，就有希望。是的，梦想和现实是有差距的，这种差距甚至可以用来发电，不从现实出走怎能靠近梦想？
这让我想起了开学不就秀伦校长鼓励年轻老师的一句留言：“做，就对了！”姑且不论做得怎么样，就凭敢于去做的态度就值得肯定。做，不就是生命行走的方式之一吗？做，尽管会出现错误，然而，通往成功或者对的路上，谁能保证没有停顿、曲折迂回？不做才永远不会犯错。
这又让我想起了我们野鸭中学的诗意教育，从提出到现在不到一年的时间里，卫功力主任和杨秀伦校长引领着野鸭中学的教职工在这条路上艰难的行走着。可喜的是，我们确实看到了希望。
从申请更换“野鸭中学”校名到不换，由开始恍然一听感觉到的粗鄙到对诗意的认同，这正是在“走”的实践中挖掘出了“野鸭塘”深层次的文化内涵。李家祠堂、先锋派诗人哑默、北有白洋淀、南有野鸭塘……哪一个不是有分量的存在，如果不走不做，便不会有这样的一种自信存在于野鸭中学人的心里。
由此创建的《野鸭塘》刊物，更是引来兄弟学校的叫好。几位老师超乎常规的努力，就是一种艰难的行走，但是，当我们看到《野鸭塘》这本刊物的时候，敬意油然而生，因为，他们在诠释着“走在诗意的路上”。而在路上便是充满希望的。
暑假，我还没有正式调入野鸭中学，期间去过几次，每一次校园都在变化着，其中一个身影让我油然敬佩，便是杨秀伦校长，牺牲掉自己的假期，脸上全是阳光的痕迹，每天在学校监督着施工方，不断修改方案，去找自己的外在资源建言献策……这怎能不说是艰难的，但是，大家看到了诗意校园的雏形，这便是“走”和“做”的成果。不走，怎能有这样的巨变？
也许，我们离真正的诗意教育还有很长的路要走，但是我们很多人都在“走”。
文印、陈强、梁建宏等一大帮老师都在用自己的行动诠释着诗意教育。
我们的微信群里时常可以读到大家对教育思考的文字，这本身就是诗意的啊。
我坚信，走，就有希望。这既是对星空的靠近，又是对现实的最好回答。
希望作文 篇6
一次次的试卷在我面前展开，可屡屡失利的我已无法再相信自己，愁绪冲击着我即将支离破碎的心，我无法接受这样的成绩，心像一块撞在壁上的玻璃。
我缓缓挪动着那沉重的脚步，夕阳把我的影子拉得长长的，我周身好像笼罩着一层愁云惨雾。这一刻我甚至希望归家的路途永远没有尽头。
整日躁动不安的我在推开家门的那一刹那，变得异常安静。爸爸目不转睛地看着电视荧屏，眉梢间带着洞明人心事的了然。我一声不响地会坐在桌前，开始奋笔疾书，当晴朗的天空染上夜色之时，我走出房间，看着妈妈在厨房忙碌。
安静的爸爸脸色上好似带着点点活泼的情绪，我感到有些恼怒。沮丧地开口道出自己没考好的事实。爸爸好像早已知道一样，风轻云淡地说道：＂一次失败又算得了什么，如果被失败的阴影笼罩，只会令下次更加失败。＂我静静地地思索了半晌，不再唉声叹气了，也不再愁眉苦脸，我冷静下来，分析几次考试失利的原因，摸索着每一道题目。下定决心改正已有的缺点．不能因为一次失败而灰心丧气，轻言放弃，一定要鼓足勇气，奋发努力，一定能取得优异成绩。
爸爸简短的一句话，让我重拾信心，获得希望。家就像阳光，温暖你的心，给你鼓励，为你指明人生的方向，给予你希望。
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