点燃希望作文

时间：2022-03-15 11:22:21 希望我要投稿

点燃希望作文汇总五篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的点燃希望作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

点燃希望作文汇总五篇

点燃希望作文篇1

　　虽然我的作文很滥，文字也不精彩，但是我还是很努力很努力的写下这篇文章。

　　为什么，为什么命运总是那么的残忍，既然给了我生命，为什么还要剥夺着我的健康，原本我也是一个健康活泼的孩子。

　　那就从我读小学三年级时开始吧！那时只有7、8岁的我，一场疾病夺走了我童年美好的一切。当时是妈妈、姑姑还有大妈先发现我走路和别的孩子有所不同，但是她们也没在意太多，只是听她们说活泼是我的天性，是我在闹着玩，然后妈妈问了我一句哪里疼不疼，或是哪里不舒服。我摇了摇头说：哪里也不痛也没有不舒服。说完我被快乐包裹着骑着自行车离开了。但那只是病魔的开始，还没有影响到我的快乐。

　　时间一点一滴的过去了，很快暑假到了，我的病魔像恶鬼一般出现在了每个人的眼帘，这时妈妈急了，她拿出家里所有的积蓄与亲人们带领着我前往北京医院检查，一路上每个人都装着沉重的心情，只有列车嗡嗡的在作响。很快到了北京儿童医院，但是也不像我们想象的那么简单，挂号检查必须还要等着专家坐诊，看着妈妈悲伤而又着急的样子，我默默地祈求上帝还我的健康吧！在医院呆了一个多月，爸爸妈妈的血汗钱就这样被我花掉了，可是检查的结果不能让每个人接受，妈妈心疼而又担心的望着年幼的我很是无奈。姑姑带着勉强的微笑说：孩子，没事，只要你每天多锻炼就会好的。这一刻，我全明白了，知道自己的病很严重，甚至今后要成为一个残疾人。为了不让妈妈担心，我背过去抹了一下眼泪，嗯了一声。我们只好带着失望返回了家。从这起，命运改变了我的性格，除上学外，我常常把自己关起来，也很少出门。

　　一年过去了，妈妈依然没有放弃给我求医治疗。她又拿出一年和爸爸积攒下来的钱带领着我去了上海医院。可是结果和北京医院一样少见的脊椎畸形，不过医生说：我小不能手术，可以先用医疗器械治疗。听到医生这么一说我有救了，妈妈、还有亲人们的脸上都舒展开了笑容。看到爸爸妈妈拼命挣来的血汗钱为我看病，看到他们的那份坚持那份喜悦，我的心像针扎似的痛，默默的说了句你们辛苦了。

　　这许久的快乐刚刚平息下来，又开始了大浪起伏，病情又恶化了，连我走路都很吃力，我知道妈妈还不想放弃治疗，也明白妈妈的好多无奈，不得不让我的治疗停下来。

　　在这样的情景下，我与病魔作着斗争读完了小学，考入了初中。由于病魔的折磨，不得不让家人放弃我上学的机会。可我想上学不敢说，因为我知道自己是个累赘，悲伤的妈妈从我眼神中看出了一丝渴望的请求。妈妈抚摸着我的头说：孩子你还想继续读书吗？如果想读，妈妈就支持你，每天接送你。是妈妈无能，是妈妈对不起你，给了你生命却不能给你健康。妈妈责怪着自己。我无语的扑在了妈妈的怀里泪水浸透了妈妈的衣服，同时妈妈的眼泪也滴在了我的肌肤上生疼生疼。我默默的说：妈妈不要抱怨自己，你没有对不起，是我连累了你和爸爸。突然一股力量敲醒了我的大脑，我暗想着，病魔的鬼头，竟管放马过来吧！我不会被你吓倒的。

　　当我踏入中学的大门，进入了这个美丽而又洁净的校园时，深深的呼吸了下，闻到了一股暖情的味道，每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑，目光又是那么的柔和。我被安排到了1、9班，老师同学又是十分的关爱我，我就像一只受伤的小鸟找到了群体，被他们的爱包围着。老师时常关注着我的学习来指导我。同学每天都在帮助我，放学帮我拿作业、拿拐，上学进教室同样帮助我，然后直到我坐在座位上她们才离开，下雨下雪时她们依然站在雪雨中帮助我，还有很多很多。是你们让我忘记了自己是个病人，快乐的在这知识的海洋里与你们读完了初一的上学期，是你们给了我温暖，给了我力量，给了我希望的光芒，让我有了勇气，有了希望，有了目标同时也寻到了方向。

　　虽然我的理想还很遥远，但是有了你们我就不会再害怕，是你们让我学会了坚强，不管今后我的人生有多少挫折，我都会努力迈向理想之路。

　　是你们，是你们用爱点燃了我希望的风帆，让我的人生有了起点。

点燃希望作文篇2

　　在认识朱佳慧以前，我只在电视中看到过那些因贫穷而失学的孩子，他们大多长得面黄肌瘦，吃着硬梆梆的窝窝头……我总以为那些孩子都生活在穷乡僻壤，总以为我们南水乡的孩子人人都和我一样吃饱穿暖，依偎在爸爸妈妈的羽翼下快乐地成长。但自从我认识了朱佳慧后，我才知道其实在我身边就有许许多多失学的孩子。

　　我是在三年前通过桐乡市妇联开展的“春蕾计划”才结识了朱佳慧的，从简介上知道朱佳慧的父亲因患胃病胃被切除了三分之二，有一段时间丧失了劳动能力，她母亲因此离家出走，她奶奶在一次摔伤后因无钱医治而卧床不起，家庭条件十分困难，她也险些退学。

　　尽管我心理有所准备，但当第一次来到朱佳慧家，我还是大吃一惊。只见她家祖孙三人居住在一幢有些陈旧的平房里，与周围村那些高大崭新的`楼房形成了鲜明的对比，一张陈旧的八仙桌、两张破旧的床就是他们全部的家当。朱佳慧在读书之余还得帮家里养蚕、放鸭……小小年纪就担负起了家庭的重任，过早地体会到了生活的艰辛。或许是缺少母爱，或许是生活的压力，我觉得朱佳慧显得比同龄人要成熟，在她的脸上隐约有着她那种年纪不该有的忧郁。我和爸爸、妈妈给他们带去了一些学习用品和生活必需品，朱佳慧和他爸爸别提有多激动了，连她奶奶也流着热泪连声说：“谢谢你们，谢谢你们！”

　　这以后，每年的“六。一”节、春节我们都会前往朱佳慧家，妈妈说虽然我们的资助不能彻底改变她家的生活状况，但我们可以为他们带去生活的信心，可以带给他们温暖与关心。慢慢地，我发现朱佳慧的脸上有了纯真的笑容，而她奶奶竟也能拄着拐杖走动了。我总觉得那是因为他们全家重新燃起了生活的希望，而这正是爸爸、妈妈和我所希望的！

　　今年，在妈妈的鼓励与支持下我又资助了一名“春蕾女童”，妈妈还不断地鼓励我在学校里宣传介绍“春蕾计划”，发动同学们为“春蕾女童”捐款、与“春蕾女童”结对。我曾应邀为我校的一个班级介绍了“春蕾计划”，并促成了他们班的一位同学与“春蕾女童”结对。今后，我要向更多的同学、更多的大人宣传介绍“春蕾计划”，让更多的“春蕾女童”和我一样拥有学习的机会，让更多的“春蕾女童”感受到社会大家庭的爱！

点燃希望作文篇3

　　上个星期六，妈妈带着我来到了她的家乡——一个偏僻的小山村，并带我参观了那里的一所小学。

　　一走进学校的大门，一座破烂低矮的教学楼映入眼帘。我无法相信眼前这座年代久远、摇摇欲坠的房子竟是一所学校，更无法想像孩子们在这样的环境中怎么学习。这个小学的面积很小，只有我们学校的四分之一。教室十分简陋，桌子全是旧的，上面裂开了一道道缝隙，桌面凹凸不平。一张张凳子也是又破又旧，坐在上面得小心裤子被钉子刮破，还得时刻担心凳子突然散架，跌落在地。教室里的玻璃都是残缺不全的，被一张张五花八门的硬纸板或薄膜取而代之。墙壁上还留有一道道难看的水印，想必是下雨天漏水所留下的吧！讲台更不用说了，只是一张比课桌大不了多少的桌子。走出教室，放眼望去，看到的只是光秃秃的操场，其实也算上操场，只是一块满是黄土的空地。这里没有高大的篮球架，没有挺拔的大树，没有嫩绿的小草，更没有鲜艳的花朵，有的只是荒凉和单调。

　　在我转身准备离开这里时，忽然发现有一个小女孩牵着一头牛站在不远处怯生生地看着我。妈妈走上前去和这个小女孩打招呼，她显得那样腼腆和胆怯。在我们的交谈中我才知道，她和我一般大，三年前由于母亲病重，无钱上学辍学在家，帮母亲干些农活。她告诉我，最喜欢来学校附近放牛，这样就能听到孩子们朗朗的读书声，能听到老师的讲课声。当时我清楚地看到了她眼中的哀伤和失落，看到了她的眼泪和期盼。

　　我不知是带着怎样一种心情离开这个地方的。一路上我都在想：我们生活在同一片蓝天下，为什么城里孩子的生活与农村孩子的生活有着天壤之别？当我坐在宽敞明亮的教室学习，坐在崭新的课桌椅上写作业时；当我和同学们在宽大的操场上做操，在漂亮的塑胶跑道上跑步时；当我中午和朋友坐在风雨走廊舒适的长凳上畅谈理想，徜徉在风景怡人的兰花溪边时；当我和同学们跟随着老师精美的课件在知识的海洋里遨游，享受着现代信息教学带给我们的神奇时，我的眼前总会浮现出那个偏僻的小学，那些生活在贫困山区的孩子，那个想上学却上不了学的小女孩，那些眼泪和悲伤。一股强大的力量促使着我学习上不敢有一丝懈怠，促使着我竭尽所能地去帮助他们。

　　也许您与他们从未谋面、素不相识，也许此刻他们还正在承受着贫困的折磨和失学的痛苦，但这些并不重要。因为爱心与真诚是没有界限的，因为有爱就有希望。只要你我献出一点爱，哪怕只是一支笔，一本书，一元钱。有了这份积少成多的爱，就能换回他们在课堂里的朗朗读书声，换回他们对未来的希望！让我们拉起同情、友爱的手，立刻行动起来，用爱点燃孩子心中的希望！