我的心愿作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的心愿作文，欢迎阅读与收藏。
我的心愿作文1
心愿像一粒种子，播种在心灵的土壤里，虽然渺小，却可以开出最美的花朵；心愿像一条小溪，流淌在爱的大地上，虽然细小，却可以浇灌出绿色的希望。我们每个人都有自己的心愿，心愿虽然会随着年龄的增长而不断改变，但我一直以来最大的心愿是当一名像小林宗作那样的老师。
为什么我会想当一名老师呢？那要从《窗边的小豆豆》说起，我在读这本书的时候，被“巴学园”的校长—小林宗作先生的“电车校园”和给孩子们自由的做法迷住了。当时，我的心萌发出了一个愿望：要做一名像小林先生那样的老师！孩子们不用写堆积如山的作业，让孩子们每天品尝“山的味道”“海的味道”……
如果，我真的当了老师，我会让孩子们每天按照自己的心情坐座位，温和地对待每一个学生，并且让他们从自己喜欢的'科目开始，让他们带“山的味道、海的味道”。吃饭前，每次请一位学生上讲台来“说说话”，培养孩子的自信心，并且让他们吃得很愉快。下午，若是孩子们已经完成了一天的功课，就带他们去“散步”，在“散步”时，默默地给孩子们在欢乐的同时传授知识。暑假，我会组织他们野炊、旅行……让他们提高自我防范意识，并且多动脑筋，想出各种问题的解决方案。并且，我还会每周举行一次“读书讨论会”，让孩子们大胆上台朗读名家的作品。表演书本剧、说读书心得……在孩子们说的同时，我自己也增长知识。
为了实现我的愿望，我一定要博览群书，苦练本领，增长见识，努力成为一位同学们喜欢，家长佩服的优秀教师。
我的心愿作文2
如果我有希望实现的心愿的话，那就是有生之年，我可以让一只小仓鼠快乐地去吱星，帮我对那些曾经的小生命问声好，也说声“对不起。”
我是一个很喜欢小动物的人，狗狗，猫咪，仓鼠我都养过，当然也包括小鸡，但唯独仓鼠养不肥就翘辫子了。
我第1次养的仓鼠是只叫小白的银狐鼠，那时我才5岁多。小白很听话，每次给它换木屑时，他都从不乱跑，听话地趴在木盒里等，晚上也不啃笼子。每次我们家吃西瓜时也会分它一块，但不知道为什么，小白被我们照顾的好好的.，却仍未挺过半年。现在一想到他，我总觉得很愧疚，过了5年后，我又从砸金蛋活动中，得到了一只紫仓三线鼠叫做小比，他可算是一只见过大世面的鼠子，坐过巴士，去过广场，坐过滑板，去过图书馆。小比比小白活泼多了，我一旦把他抓起来，这个小家伙就会一个劲往前跑，还经常从我手上掉到床上。晚上他就会一个劲的喉咙底啃笼子，一晚上都消停不了一小时，但即使我给他买了两母蟹磨牙食品，可在人世离开我之后，我又试着养了一只布丁鼠，小金，但他仍是活了不到三个月就离开了。
有时我真的很愧疚，为什么我没有养活那些小生命？他们每一个的名字我都记得清清楚楚，但不论我再怎么努力，他们都如同都多米诺骨牌一个个倒下。我不求他们能陪我一辈子，我只想让他们离开时能更胖些，能快乐些，但即使是这样一个小小的心愿，我都从未实现，每次我看到其他人养的苍猪，我的心闷闷的。现在我对仓鼠了解更多了，但是那些小家伙却不在了。
如果我有希望实现的心愿的话，那就是有生之年，我可以让一只小仓鼠快乐地去吱星，帮我对那些曾经的小生命问声好，也说声“对不起。”
我的心愿作文3
我有一个心愿，就是让我们的学校拥有一个像南菁中学那样的大操场。400米的标准跑道，中间是一个很大的足球场，两边是封闭式的篮球场和健身器材，看了真让人羡慕。
今天老师宣布运动会在4月26号和4月28号举行。同学们都十分好奇，那4月27号为什么不开运动会，以往不都是两天连在一起的吗。后来，我们才知道4月27号，南菁中学自己要用操场。我心想：“要是我们学校有个大操场，就可以在自己的学校里开运动会了，不需要求任何人。”
没有一个大的操场，同学们在活动的时候也受到了场地的限制。
我们班的男生都非常喜欢踢足球。一到活动课，他们就飞奔向器材室，借来软式排球。因为场地太小，操场上活动的同学又非常多，如果用足球踢，容易砸到低年级的同学。所以用软式排球可以减轻对他人的伤害。每次看到男生们在踢足球的时候，总是被其他班正在上课的老师像皮球一样踢来踢去，南边的老师让他们往北一点，北边的老师又让他们往东一点，接近跑道的时候，其他的同学正在进行接力比赛，所以又要往西一点。男生们每一次踢足球都会在一个很小的场地上进行。如果我们学校有一个大操场，那男生们在踢足球的时候就可以大显神威了，没有任何拘束，痛痛快快地踢足球。
操场小不仅仅影响到了男生们的活动空间，同时也影响到了同学们的课堂。
当我们在上课的时候，可以非常清楚地听到操场上，活动同学的嬉闹声，上课老师的`口哨声，和同学们的口号声。有时老师在讲课的时候，因为操场太吵了，同学们会听不到老师讲的东西，有的甚至直接走神了。如果，我们学校有一个大操场，活动的地方和教学楼就能分开，上课的时候就不会听到吵闹的声音。
我的心愿就是让我们学校拥有一个大操场。可以让活动的同学又一个大的空间，让学习的同学有一个安静的环境。
我的心愿作文4
有梦想的人都在努力。有的人长大后，想成为宇航员，有的人想成为教师，有的人想成为画家……我的心愿却是不起眼的，那就是做一个平凡的人。无论做什么，都平平凡凡。
平凡不是不付出。想当宇航员的，现在起就要锻炼身体、学习各种技能知识；想当画家的，现在起就要不断磨练画技；想当演员的，现在起就要用心去感受世界，捕捉真情实感……那平凡呢？平凡是心愿，难道就不用付出了吗？心愿定是你所深深向往着的，只要是你向往着的，就一定要去付出、去努力，才能实现！
平凡不是不思进取。为梦想勇往直前的人们，一定会经历重重困难。能否穿过黑暗，真正实现那金色的梦想是一大难题。一个人能够在别人的敬仰、爱慕中，保持初心又是一大难题。世界美丽，社会却不温柔。最明亮的北极星是许多人的向往，如果它突然在某天坠落，一定会承受巨大的压力。所以，我不向往高空中的雄鹰，也不想做树下的枯叶。我想成为的是森林上方自由飞翔的黄莺，仰头能看见蓝天，落地能亲亲花草，有清风和细雨为伴，这便足够了。
平凡，不是我要的“平凡”，如果生活是马拉松，那我不会瞬间爆发，也不会拼命冲刺，我想享受过程中挥洒汗水的快感，同时能欣赏路边的野花。尽管这样我依旧精疲力竭，但起码当合上眼时，还能回忆起当时的美景。不论有多大的`能力，我想永远给自己留下百分之十五的空间。生活可以慢，但也请边走边看吧！
平凡，不是无欲无求，更不是做作。在未来，我渴望实现的平凡不像心电图起伏一般，就这样笔直地走下去。路边美好的景色牢记于心，丑陋的事物引以为戒，这正是我的心愿，我一生的心愿——平凡。
我的心愿作文5
我希望和我的朋友、同学永每个人都有各种各样的心愿，那沉甸甸的梦想是多么高大，我也一样，是非常含远不分离。轻轻地，我走了，正如我轻轻地来？？？？？我轻轻地招手，告别明天的'云彩，好不容易在这时遇到了这么一个团结，友爱，互帮互助的班级，遇到了这么多一起在阳光中沐浴，一起在操场上玩耍的朋友，可，马上他们又都要各奔东西了。为什么我们上小学大约要120个星期，12个学期，曾经我们一起笑，一起哭， 一起玩耍的知心好友就这么无情地走了，我们难道有错吗？上了六年的换了一次期未考试？当我们再上初中时发现人都散了，来的全都是陌生人，我仰面叹息，但又有何用，时间还是在默默中流去。我多么希望我们永远不分离啊！
我又希望能与古时候的人对话。一衰烟雨任平生，月亮是你的知已，树影婆娑间，你与月吐露心声。你飘渺地“欲乘风归去”，留下豪放的背影与一声长叹：“但少闲人如吾两人者耳。”一轮日，是热和，更是苏东坡豪放的灵魂。
隐居在桃花源深处，此刻你与菊与天地陪伴，“举杯邀明月，对影成三人”。你不为五斗米折腰。你开始明白，“钟鼓馔玉不足贵”，最后你隐居田园，你奔放洒脱于世间，用那杯千古飘香的洒诉你的衰愁，“举杯销愁愁更愁”。你傲然行走在天地之间，上青天，揽明月。一杯酒，是忧愁，更是李白洒脱的灵魂。当然还有许多诗人也是，如：陶渊明，杜甫，孟浩然？？？？？都是那么豪放，那么快乐，那么自由，欢快，我多么希望能与他们这些悠哉的人对话啊。
我的心愿作文6
心愿，常常是这世界上最美好的东西。每个人内心都有自己渴望实现的心愿，不管是大人还是小孩子，都将自己的心愿埋藏在心底，然后努力用实际行动去实现它。心愿就好像是夜空中最闪亮的一颗星，在迷茫的时候可以照亮人前行的路，而我的心愿就好像一颗闪耀的流星，仿佛在天上飞翔。在我接触并且慢慢了解它的时候，对它逐渐产生了浓厚的兴趣。
有一次，我在上网的时候看到了一个物理老师讲课的视频，视频中是一个老师用徒手劈砖的方式，给他所要讲的课程做一个导入。而这个导入我却非常感兴趣，我不明白这是什么原理，然后一旁的.表哥就为我耐心的解释，这是来自于物理学领域的一个现象，也就是量子力学。虽然我还听的懵懵懂懂，并不是特别理解，但是我表哥却在安慰我说:“因为你现在还小，等你到了中学就明白这些东西了。”因此，我在业余时间里也常常会学习物理方面的这些知识，为将来的物理课程奠定基础。
作为一个六年级的小学生，我们老师也常常在课堂上给我们强调梦想的重要性，虽然我们年龄小，但是在内心依然需要有一颗梦想的种子，播种生根发芽，这样在未来才能长出好的果实。而此时此刻，这些物理学方面的知识和现象就已经让我产生了浓厚的兴趣，我在内心暗暗告诉自己——我的心愿是想成为一名科学家，将来用自己的力量为国家做贡献。但是现在还是应该少说多做，好好学习自己的知识，努力储备自己有用的知识体系，同时在生活当中保持对这些现象的思考，在将来考上一所理想的大学，在不断提升自己的同时，去践行这一方面的理想信念！
想要成为一名学识渊博的科学家——我想这个就是我目前树立的目标，同时也为了实现自己这个伟大的愿望，我将全力以赴的去努力学习，做好准备，把每一种对生活的热情都投入到这些感兴趣的领域方面，在生活当中多思考，多总结多学习，因为只有这样我才能距离自己的心愿越来越近，这样才能看到自己的心愿，在天上自由自在的飞翔！
我的心愿作文7
“叮咚叮咚。”悦耳的琴声从窗户里流淌出来，停下脚步，仔细聆听，你会发现：啊!这是多么美妙的声音，宛如天籁!这时，我的心愿便会萌发......
是的，我喜欢钢琴，喜欢她浪漫的声质，优雅的体态，她的黑白琴键，从指尖流淌出来的优美的曲子。我每次听到她的曲子，无论是简单诙谐的小夜曲，宏伟的奏鸣曲，还是优美悦耳的轻音乐，我都是怀着一种神圣的感觉去聆听，一边听，一边想，我以后也能弹得这么好吗?。听!仔细地听!你会从每首曲子中，听到一个感人的故事，或一个动人的传说。
记得有一次钢琴老师给我布置了一首世界名曲《水边的阿迪丽娜》，我在练这首曲子时，心里觉得一点也不枯燥，因为我不是把它当成一条作业，而是当成一种享受!享受着它那高山流水般的柔美，如清泉碰撞在青石，如青石上的一线灵泉从琴声里迸落。“叮咚叮咚。咛咛。”这优美的声音在我脑海里流淌着，回荡着，迅速在脑海中勾勒出了一幅美丽的画面：身材曼妙的少女婀娜多姿，在水边轻笑着用手指轻轻撩起阵阵水花，笑声如银铃一般，水中尽是二月的春水......
醉了，心醉了，曲子仿佛有魔力一般,直击着我的心，我的手在黑白分明的琴键上跳跃着，飞舞着，我仿佛着了魔，沉浸在琴声的温柔乡之中。突然，高潮部分来临，如暴风雨般，宏伟，壮丽，音乐雨骤然把我淋了个透，让我把浑身的力量聚集起来，来演绎这壮美的.时刻吧!
忽的，暴风雨过去了，取而代之的是春日的阳光，当那缕阳光照进心田时，我心中的那粒种子，便湿润，生长起来，渐渐地，开花结果。现在浮现在我眼前的景象焕然一新，树叶，花朵，小草上闪耀着露珠，水面波光粼粼，泛着金光...... 一曲终了，我的遐想戛然而止，虽然得到了心的滋养，虽然那小小的心愿种子已恣意生长，但我还是不无遗憾，感叹刚才的时光美丽而短暂，若能停留在那一刻，该多好......
我的心愿作文8
含苞待放的花朵的心愿是绽放出自我，刚埋下的种子的心愿是生根发芽，小溪的心愿是流向宽阔的大海，而我的心愿是想去看看那一望无际的草原。
一年级时，我从奶奶口中第一次得知草原，那时候的念头，只要让奶奶带我去草原，那时候的草原是绿绿的，大大的，可以无忧无虑在上面打滚儿的。那时的我，心中早有一个愿望：要去草原看看！
三年级时，爸爸去旅游，回来时告诉了我一切他看到的景象。爸爸说，草原上有许多小花，虽不绚丽，但也十分可爱。草原上还奔驰着几匹大马，雄壮有力。爸爸还说，他一到草原，就感觉那里的空气十分清鲜，当然天上还飘着几朵白云，像绵羊，像小花。
爸爸还走上了山顶，山顶上各色的花儿相继绽放，如一脸娇俏模样的山樱，温婉着的白梨。这些花儿满目芳菲，似五彩云蔓延着，一丛丛荡漾花开，浓浓的在空气中氤氲……
但那尽管是照片，也压抑不住我心中的渴望，我的心愿似乎有一粒种子变成了一颗小芽：我要去看草原！
五年级时，我们学习了老舍先生的《草原》老舍先生描写的草原多美啊，绵羊，白云，处处都充满了生机。回家用妈妈手机一查，嘿，草原原来这么美！“我可以在草原上疯玩个几天，体验牧羊人的快乐。在草原上可以无拘无束的`奔跑，多好啊！”我心想。然而，我心中依旧是那个心愿：草原很美，我要去看看！
初一时，我实在经不住时间的考验，就去告诉了爸爸我的心愿，爸爸说我还太小，等上初三他就带我去，我心中虽然有些失望，但这足够了……
“草原啊，我多想去看看你！”我独自喃喃着。我相信我的心愿可以实现，可以去看看我日盼夜盼的草原，然而，我的心愿现在犹如一个含苞待放的花苞，它将会在初三时开出最美的花朵！
我的心愿作文9
每个人都有他自己的“心愿”，不是吗？每个“心愿”也与众不同：警察，消防员，医生等。他们都说：“我要努力完成自己的心愿，为它奋斗。”但我觉得，这不算心愿。
他们这种是梦想，和“心愿”二字完全不符，风马牛不相及。你觉得这种话兑现得了吗？
说实话，梦想一定要有，心愿一定要有。梦想是大目标，心愿是小目标。梦想是有心愿一个个拼接而成的。那些“夸口”心愿是职业的人，要么不懂具体含义，要么就是那种“我要当主席”的人。他们到底要干什么，我就不得而知了。
跑题了，让我们回归正题。今天我来向大家侃一侃我自己的心愿。
我在不同的年龄段有着不同的心愿，一开始的心愿必然是幼稚的`，如：“我要当超人，拯救世界”的这种，当时只是在大人面前“逞能”，眨眼就忘，毫无可信度。
五六岁时，我仍然还只是一个懵懂小孩，但好歹也懂些东西了。于是，心愿就变成了：“我要当大老板，我要有很多钱。”然后就假装自己是老板（至少我是这样），一连几天之后又忘了，但说不定就已经在心里埋下了种子。
七八岁时，人情世故我已经懂一些了，也知道当老板是很困难的，又知道了“只有好大学才有好工作”的道理。于是，那种最著名的：“我长大要上清华北大”出现了，到这个年龄，我和其他人也还没有分清“心愿”与“梦想”的区别。
九岁时，我明白了，梦想与心愿是不同的。我记得当时我好像做了一个“心愿表”并按照上面的小要求一一实现，后来不知道什么原因放弃了。
十岁时，我终于分清楚了“心愿”与“计划”的区别，于是，我正式的明确了自己的心愿，并且我每过一个月，就会在“日记本”上打一次卡。
是的，至此以后，我都以这种方式逐步完成自己的心愿。“准时，作息习惯”等也加入了心愿列表。毕竟，只要做到，就能离自己的梦想更进一步了啊。
我的心愿作文10
在我们幼小而又稚嫩的心灵中，早早地就给自己播下了一个小小的梦想，它对我们来说远也远，说近也很近。
几乎每年临近考试时我都会在心田中埋下这个愿望，警告自己不要太骄傲，也不要太自大。
最近在网上流出这样两句话：
第一句——“悄悄地努力，悄悄地变厉害，悄悄地考给别人看。”对啊！有人曾说过：“人的理想并不因为默默无声而失去价值；人的追求并不因为大叫大嚷而伟大。”努力是每个人所必须的，就算你用再多的金钱去请别人帮你努力，可最终换取来的.劳动成果也始终不是自己的。而一般那些成功人士却一直很赞同“低调做人，高调做事”这种说法，而那些一无是处的懒汉却从来只会耍耍嘴皮子，说什么“今天我努力了”“明天我会加油”之类的话。而等他在向别人展示嘴上功夫时，人家却已经向前跨了一大步，他却永远追不上人家了。
第二句——“五月六月的汗水，换来的是七月八月的吃喝玩乐。”的确，只要你平时在学校奔在了前头，考试也就不会有什么问题，只要考好了，大多数家长也不会在这大好假期帮你报任何补习班了。我们这一代又有谁不愿意轻松度假而愿意去上补习班呢？
这两句话给了我启示：要想轻而易举达成任何目的是不可能的，使这些“空想”成为现实的背后必须具有几个条件——坚实的付出、不懈的努力和流不尽的汗水。努力奋斗，不是说说而已；默默无闻也并不代表你没有努力。有时要对自己有自信，但这种“自信”也不要成为你骄傲的掩饰，虚心接受别人的意见，也许能到达自己目标的顶端。
我的心愿作文11
从小到大我有着无数的心愿，每个心愿的实现过程都见证这我的长大，记录这我心中的所思所想。
1. 幼儿篇
小时候，父母因为工作的原因，不能每天陪我，就把我送到姥姥家，虽然姥姥姥爷对我很好。但是我还是日夜思念他们。当时妈妈已经来到上冻，每年只回来四五次，我是个坚强的孩子，却也忍受不住血脉相隔的痛苦。记得一次上音乐课，幼儿园老师教我们唱《妈妈的'吻》，结果唱着唱着，泪就不知不觉流下来了，当时的我就如一颗将要枯的花，等待母亲的滋润。每当看到同龄的小朋友和父母一起玩时，我是多么的羡慕和无奈。于是心底萌生出一个小小的愿望：“希望妈妈能每天陪在我身边，关怀我”。
2. 小学篇
上了小学后，我开始和爸爸妈妈在一起生活，但好景不长妈妈总是让我转学，可我不想离开原来的老师、同学、朋友可是妈妈就是不理解。当时我虽然不愿意可母命难为， 忍痛和他们分手。再见了老师、同学、朋友们，我要和往事说再见了，我要背井离乡去山东了！
后来我来到了山东，渐渐的爱上了周村和这里的人文历史。我上五年级时，我开始追星了，我喜欢S.H.E，就大量买她们的贴画和光碟，当时到了痴迷的地步，所以我小学时的两个梦想是：不再转学和得到S.H.E的亲笔签名。可是一直都没实现。
3.青春篇
光阴似箭，日月如梭，不知不觉我已升入初二，步入青春殿堂，心愿发生了变化，自从初中学了历史之后，我最大的心愿就是当一名慈善家，因为这个世界上有太多贫困的人了，当初中国如果不在贫困，不软如无能，有怎么能让日本鬼子欺负。所以 要当我要慈善家，资助贫困山区的孩子们为我们的祖国贡献一份力量。
心动不如行动，就让我们把心愿化为力量，为了自己的梦想奋斗吧！
我的心愿作文12
心愿是一种神奇的力量，因为有了心愿，才使自己有了动力；因为有了心愿，才使自己变得更加优秀；因为心愿，我们的生活发生了翻天覆地的变化……那，我的心愿呢，是个不小的计划哦：当上女飞行员。
飞行员，想必大家都有所了解：视力特别好，学习成绩特好，身体素质特好，心理抗压能力、自我调节能力特好，有时候颜值都还挺高……呵呵，总之就是两个字：国宝！羡慕不？
可，你们真正了解过飞行员吗？
他们日日夜夜不是训练就是模拟，不能和家人见面，甚至手机都不能碰。操场、训练馆、健身房、模拟飞行器……哪里没有他们挥洒下来的汗水？
这，仅仅是男飞行员。
在同样的年龄下，女飞行员更苦更累：身体素质、训练程度、承受离心机的载荷……在没经过训练之前，几乎哪儿都比不上男飞行员。可为什么女飞行员同样也飞上了天空，展翅翱翔呢？无非是训练次数更多，强度一点点增加，直到达到男飞行员的水平，甚至超越。
因此，要成为一名优秀的女飞行员，我就要更加努力：从现在起，别人学一个小时，我学两个小时；别人读书半小时，我读书一小时，别人跑五十米七秒钟，我就用六秒。我相信总有一天我也能达到女飞行员的标准，不，超过标准！
人生啊，就像是坐车，有目标的人，就像有目的地的人，早已规划好路线，到目的地就下车。可相反，不知道自己真正目标的人，就像没有目的`地的人一样，只能坐在车上，没头没脑的等，直到被司机驱逐，才心不甘情不愿的下了车，眼巴巴的望着这辆一去不复返的人生之车离开的背影，却又没有退路。
但，即使是那些有规划，有目的地的人，这一路上也不可能全是绿灯，遇到红灯怎么办？欣然接受呗，但只要我们耐心等待，绿灯总会来滴。
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子种在心中的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵，是啊，心愿终究会通过自己的努力来实现
那么，让我们各自努力，顶峰处见。
我的心愿作文13
心愿像一颗种子，在土壤中慢慢发芽，我的心愿很渺小，那就是希望这次新型冠状病毒快过去。
2020这个年，本应该是全家人热热闹闹地团聚吃年饭，一起看春晚，但只能宅在家里抗疫，只能通过视频和家人传递祝福。街上本应该车水马龙，人来人往，却冷清之极，下午七点好似凌晨三四点，寥寥无几的行人戴着口罩，裹得严严实实，甚至把一次性雨衣穿在身上。
妈妈经常焦急地自言自语：“口罩怎么还没有送到呢？就在附近的药房就要上订的啊！应该不会需要这么久，难道是脱销了吗？”“一夜之间又有这么多例。”爸爸每天早上都看着新闻说道。
我从未见到过这样的场面，心里不禁害怕，格外留意亲人微信群里的每一条消息。我看到姑姑发来的视频和照片，以及最前线的消息。看着一张张照片，一个个视频，每一位医护人员每天都要穿戴许多层防护服，在嘈杂的发热门诊，她们每天要面对几百个病人，6—8个小时不吃不喝不上厕所，汗水在防护服中流淌，下班后防护服里面的衣服都可以拎出水来。我的眼泪在眼眶中打转。医生们实在是太辛苦了，真希望他们能好好的'休息，能够早日回家团圆，不再为病人担心。
柳枝绿了，我们依然不能出去。想想以前，在操场上快乐地奔跑玩耍，在教室里认真地上课，不担心病毒的侵袭，每天是多么的无忧无虑呀！上课除了网课，还是网课，哎！
盛夏，气温猛增，但人们还是不敢轻易摘下口罩，不敢随便外出，不敢轻松交谈，因为现在疫情虽然被控制住了，但还有一些无症状感染者，还需要大家时刻防护着。
我希望疫情快点过去，我们可以正常地生活、学习，可以人与人交流时不戴口罩，轻松愉快的聊天。
我的心愿作文14
明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充满想象；失望时偶然拨不通的电话号码，多试几次，总会回答；心里有个大大的梦想，未来正要开始闪闪发亮，就算天再高那又怎样，踮起脚尖，就更靠近太阳……
未来，我想，精通各国语言，然后学会摄影，为的是去环游世界，同时在这个过程中，记录下属于自己的一本“游书”，里面将会记载着这趟旅途中我的双脚踩下的每个脚印，我的双眼所看到的每一寸光景，还有我品尝到的每一位调料，以及我的想法，感受……
哎呀，怎么说起“它”来，我总是滔滔不绝呢！也许我对“它”有太多美好的憧憬与期待，毕竟它可是我愿望清单上的头，等，大，事！
在我妈妈年轻的时候，她特别喜欢旅行，一年要去个四五次。到现在，她还总说，她喜欢“旅行”更胜过“旅游”。旅游可以放松身心，开阔眼界；但是旅游还可以洗涤心境，感悟人生。了解各地的风俗习惯，见识各地的奇人异事。读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数……当然，还有她让我记在骨子里的话语：
“人，就应该夺出走走，见见世面，其感知人类的无知和渺小，谦虚尊敬的对待每一个人。”
于是，从那一刻起，我便很想来一场“世界之旅”，深深体会一下妈妈的这番话。尽管也许她说的很对，也许这只是她的'感悟，我都一定要去试试。
所以，冲着我的这个目标，我一定要好好学习，多读读书，多了解一写历史文化。再努力赚钱，毕竟旅行是十分花费钱财的嘛，争取在26岁时，开启这场我梦寐以求的“世界之旅”！其实与其说这是我的心愿，倒不如说这是我的梦想。
你也有梦想的对不对？悄悄告诉你呀，梦想是不会发光，发光的是在追逐梦想的我们。可是在这条道路上难免会遇到挫折，愿我们都能克服重重困难，披荆斩棘，最终到达梦想的彼岸！
我的心愿作文15
我们每个人都有自己的心愿，有人的心愿是减十斤肉，有人的心愿是拿三好，而我有一个小小的心愿不然而然的`萌发了：上课积极举手发言。
“看看这幅图上的樟树，你们可以用什么四个字的词语来形容它？”老师一个问题提出来，只见大家都把小手举得高高的，而我却相反，手时而稍稍抬起，又迅速放下，摇摆不定，此时我心中仿佛有两个声音在争执，一个说：“匡东旭，这个问题太难了，还是让小王来回答吧。”另一个说：“匡东旭，勇敢起来，可千万不要被困难打到！”就在这时，“好，小邵你来回答。”小邵一下子说出了全部的答案，我默默地叹了一口气，找借口安慰自己：“加油！下次还有机会！”
“你可以怎么给文章分段？”这个问题一来，可就没有那么多人举手了，只有好好预习的人仍信心满满地举着手，我看看我的语文书，书上正好有预习过的痕迹，但又看看老师又想举又不敢举，我的心怦怦乱跳，仿佛要跳出来似的，却找不到出口，“小唐你来回答。”哎！我又错失了一次表现的机会。
“樟树的可贵之处在哪？谁来说说看？”我深吸一口气，硬着头皮，慢慢地举起了手，老师说：“好，匡东旭你来回答。”我把答案娓娓道来，虽然我的声音不响亮，但老师仍然表扬了我。我心里美滋滋的，顿时，心里好似有一把灵敏的弦，轻轻一拨便有悦耳的声响，又似沙漠中看到一片诱人的绿洲。
回到家，我把这个美好的消息告诉了妈妈，妈妈笑了笑对我竖起了大拇指。
这就是我的心愿，愿我以后能越来越勇敢地举起手，展现自己的才能。
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