老师给我信心作文

时间:2022-08-24 21:32:06 信心 我要投稿

老师给我信心作文

  信心有时候是别人给的,如老师。那么,下面是小编给大家整理收集的老师给我信心作文,供大家阅读参考。

老师给我信心作文

  【篇一:老师给我信心作文】

  程老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任。他的个子中等,戴着一幅眼镜,他的皮肤是黑黑的,夏天他最爱穿一件格子衬衣,看起来非常精神。

  他是一个非常严厉的老师,我既怕他又喜欢他。怕他是因为在学习上对我们非常的严格,作业完成的不好他会让你重写上3遍,考试考得不好,他会叫你重做,并且还得联系家长。

  我喜欢他是因为他在课后会和我们一起聊天,还会和我们一起玩,无论是羽毛球还是乒乓球,他都打得很好。甚至他还会和我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我们常常觉得他不是我们的老师,而是我们的朋友。

  有一次,我的单元测试得了90分,他当着全班同学的面表扬我,说我是个有潜力的学生,只要认真学习,就一定能取得更好的成绩。当全班同学都向我投来赞许的目光时,我感觉自己心里充满了一种从未有过的自豪感。

  我想对程老师说:“谢谢您老师,从您来到我们班后,我的'作业本上每天都会有您对我的鼓励,从我的作业本中,妈妈爸爸也看到了我的学习情况。我也渐渐从一个爱逃课、爱打人的调皮学生变成一个上课认真、团结同学,在同学的口中有了好评价的同学。

  这一切改变都归功于程老师的鼓励,是它的鼓励给了我信心,我会永远记住他!

  【篇二:老师给我信心作文】

  我爱我的老师,因为她让我树立啦信心,让我能谈笑自如。每当我看到我的班主任,我就会想起她关心我的点点滴滴。

  那是一堂很普通的课。同学们发言都不是很积极,我也心不在焉的`。“有谁能说说这篇文章的主要内容?”老师问道。刹那间,教室里安安静静,大家都你看着我,我看着你。为了挽回这尴尬的局面,我举起了手。“你来回答吧!”老师叫了叫我。我慢悠悠地站起来,我慢悠悠地站起来,吞吞吐吐地说“这篇文章讲啦……恩…。讲啦邓肯……”刚讲啦一半,我就因为讲得失败而坐下啦。我还以为老师会说我,但是老师却给我一些鼓励的话语。我很惭愧,因为我让你失望啦。这是,重新站上讲台的信心在我的心中萌芽啦,我想:老师对我这么好,我不能辜负她对我的期望。一坐下,我又认认真真地读了几遍,重新举起了手。这一次,我不再像刚刚那样忐忑不安,而势在必得。“好,你来吧,我很佩服你的勇气。”老师说。我鼓起勇气,一口气把这篇文章的主要内容说完啦。

  这一次,我说话不再吞吞吐吐,而是很流畅地把它讲完。还没说完,老师的脸上就露出了灿烂的笑容,带头鼓起了掌,同学们送给了我一阵阵响亮而整齐的掌声。我的心里比吃了蜜还甜上几百倍。我恨不得马上飞回家告诉爸爸妈妈这个好消息。

  【篇三:老师给我信心作文】

  在人生的学习道路上,老师——我们人类灵魂的工程师,给了我们不少的帮助,但其中,老师给我的多是信心,现在让我从头讲起吧:

  老师给了我信心。记得一次数学周考,我考砸了,只有64分,而且还是倒数第三名,我伤心极了,可是我小学时的数学也不怎么好,正在我伤心悲叹时,数学刘老师走过来说:“不要丧气,下次一定行。”刘老师的这番话和那张每天挂着笑容的脸让我的信心大增,我下决心下次一定考好。

  听了老师给我们全班解析了题目后,我懂了我的题为什么错,原来我来也这么多道理没弄明白,看来下周的课,我一定要认真听了……就这样,第二周的课,我听得很仔细,而且回家做作业是都要先看一遍数学书,我还买了数学的练习书,每天做一点,希望能有一些提高……一转眼,这一周新学的分数已经教完,明天就是考试了,我跃跃欲试,回家有做了些题目。这一天总算来了,到了数学课,看到别人胸有成竹的样子,我的.心有点慌,但是一想到刘老师对我的鼓励,我的信心又上升了。考试开始了,我对着题目过关斩将……终于做完了,我交了考卷,轻松地下课了。

  报成绩那天到了,我期盼能获得好成绩。老师发下了试卷,我一看87分,提高了23分,又看了名次,提升了23名,真是和上次有天壤之别。虽然没到90分,但是我进步了。分析试卷时,老师朝我笑了笑,我高兴极了。

  老师,你给了我信心,然我在成长的道路上又又了拼搏的信心,我感谢你——灵魂的工程师,我们敬仰你。

  【篇四:老师给我信心作文】

  我在十一二岁的时候,由于语文成绩不太好,家长为我在培训学校报了个“语文提高班”,教我们的是一位女老师,她给我的印象还不错,我从她那里学到了不少东西。

  老师姓秦,名艳君。我和同学经常叫她“秦老”,我们认为这样叫既顺口又很亲切。秦老师是瓜子脸,看上去差不多五十岁了,还有着一头乌黑顺长的秀发,她上课时习惯性的动作就是把头发向后甩一甩,经常穿黑色的衣服,人很和善,眼睛大而炯炯有神,同学们都很喜欢她。

  有一次,老师发了一套卷子让我们做,我有一道题不会做,刚向右边一转想问问同学,就被叫了一声,我转过头去,秦老师对着我怒目圆瞪,大吼一声:“你在说什么话呢?”我正要解释,她不等我说完就对我说:“你要小心点,要专心。”不知道为什么,我就是不喜欢老师们对我说这样的话,莫名其妙地对她不满起来。

  我刚到补习班不久,看着“老兵”成绩都在95分以上,很不甘心,总想着要追上他们。这天,要写一篇作文,我一看标题,懵了,我很少写这样的临场作文,想不到题材,就写不出来;写不出来岂不是会被别人笑话,那太丢脸了。时间一分一秒地过去,我越发焦急地抠着头皮,大脑高速运转,挖空心思的想着,但还是束手无“题”,我甚至有了一点绝望的感觉,幻想到老师在训我,同学们在嘲笑我,那太可怕了,简直是奇耻大辱!我用手使劲的敲了敲脑袋。秦老师好像看透了我的心思,面带笑容走了过来,在我身边轻言细语地说了几句开导我的话,一下就启发了我,思路突然变得清晰起来,想说的`话源源不断,提笔就写。我心里觉得真是神奇,但上次对老师的不满还是没散去,老师像看穿了我的心事,对我说了一句:“别生气,老师爱你,要自信!”

  这时,我恍然大悟,正所谓“严师出高徒”。在秦老师的严格要求下,我的成绩慢慢地提高了,有了很大进步,并时刻充满着自信。我感激秦老师对我的教导,也喜欢秦老师身上那种乐于助人,关爱学生的优良品质。

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