欣赏的作文

时间:2024-04-29 15:03:45 欣赏 我要投稿

[热]欣赏的作文9篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的欣赏的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

[热]欣赏的作文9篇

欣赏的作文 篇1

  我也有让我一生都忘不掉的一件事,回想起来仍然是记忆犹新。

  我喜欢骑单车,而且车技非常好,在我们班,我的技术简直就是鹤立鸡群呢!

  一次国庆长假,我们刚放学,我飞快地背上书包就往冲。到了家,我迅速当下书包,就听见奶奶喊:小杰,这么急干什么,我刚做了好吃的.给你!可是话还没说完,我已经骑上单车一溜烟跑了。

  不一会儿就来到了一块平地上,我加快速度,脚蹬得就像转呼啦圈似的,骑着骑着,我就表演了我的必杀技飘逸!我突然左手捏紧刹车,以左脚为圆心撑地,只听见呼的一声,地上就留下了我潇洒的一道车胎痕迹,路人也向我投来称赞的目光。赚足了回头率之后,我满意地骑着车离开了。

  骑着骑着,我的前面出现了一个斜坡,坡脚大概有六十度,坡上也是坑坑洼洼的,我自言自语道:要是从这上面摔下去,肯定是面目全非,但是我的技术这么好,肯定不会摔下去的。话刚说完,单车的车轮就撞上一棵老树根,接着车子就不听使唤的了,飞快地向坡下滑去,我也吓得闭上了眼睛……

欣赏的作文 篇2

  诗,是唐时的一株柳,摇荡在古风河畔;诗,是宋时的一尾鱼,游曳在清澈湖中;诗,是元时的一支曲,古典古风,婉转悦耳。

  ——题记

  从一句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”为起点,我就已经踏入那古雅的诗的殿堂,“举头望明月”总会有无限联想,有着单纯,有着思考。不管是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”还是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”都让我知道了荷花的美丽,纯洁。

  有着无数幻想,诗的境界里总有我想要的答案。去感受四季之美,又处处闻啼鸟的春,有荷花映日红的夏,有仙鹤排云上的秋,有梅花独自开的冬。

  说起秋,我总能想起我最欣赏的一句诗,它出自马致远笔下的《天净沙·秋思》,那充满着苦苦乡愁的“夕阳西下,断肠人在天涯。”字里行间都能流露出作者哀愁的心情啊。

  不曾想象,在他乡漂泊,有的是“枯藤”“老树”“昏鸦”,荒凉的地方,有着“荒凉”的心。“小桥流水人家”却又写出他乡人家的生活,与游子相比,是多么的幸福美满,而孤苦伶仃的游子,却只能走在小路上,看着将要落下的太阳。满是哀愁悲苦的思乡情,对故乡的无限思恋。

  古时的哀愁,当今也同有。那些在边疆守卫我们国家的战士们,何曾不想念自己的故乡,不想念自己的父亲,母亲,不想念自己的亲人呢?也许,气人历史,他们也无法见到亲人一面。这种浓浓的愁苦,我们是无法理解的。

  这句是在我心中不是最美的,但是最真实的,即使它没有“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的欣喜,但它比“乡书何处达,归雁洛阳边。”的`感情流露的更真切,我认为,不管诗或词,但是为了记录最真实的感受的。

  诗之美,不在优美描述下,而在朴素的文字中。

  诗之韵,不在它的远近久远,而在它的感情色彩中。

  诗,是文学宝库中不可缺失的宝物。

  ——尾声

欣赏的作文 篇3

  她是阳光少年,她虽然行走不便,却每天坚持练习走路;她是阳光少年,她虽然不能写出好看的字,却经常练习写字,她是阳光少年,她虽然说话不连贯,却总是练习读课文;她是阳光少年,她虽然每天下午都不在学校,而是去江北做操,却一直保持就是多分的成绩。她就是陶然,一位使我欣赏的天使般的女孩。

  陶然是一个不放弃的坚强女孩,每当我看她走路时,不仅肃然起敬。老师常说:“陶然虽然某些地方不变,却仍然努力学习,她是你们的榜样。”是的,他的确值得我们去学习,她那坚强而不服输的性格,就是使她进步的号角!

  记得那一次,她跌倒了。我和其他同学伸手要去扶她站起来,他却连连摆手说:“不用,不用,我能行。”只见她吃力地用手撑着地,费了好大的`力气,终于站起来了。她微笑着说:“你看!我能行!”我被深深震撼了。她那顽强的性格是许多人没有的,这一点值勤得我们去学习,去欣赏。

  有人说:“上帝对每一个人都是公平的,她虽然关上了人的门,却给你留下了一扇明亮的窗。陶然虽然很多地方有欠缺,却十分擅长阅读,她总是用举例子的方法来表达她的想法,语文总是考九十多分,如果没有得到她所理想的分数,她决不会气馁,她会找出自已错误的地主并继续努力。她那胜不骄,败不馁的精神值得我们去学习,去欣赏。

  她总是刻苦练习写字,为了写出漂亮的字,她给自已定了个计划,每天练一篇字,经过她的努力,她写的字比原来进步了许多。我夸奖她写字漂亮,她说;“谢谢你,我现在写的字还是没有你写得好看,我会努力,一定能写出一手好字!

  欣赏是神奇的,通过我们的欣赏与支持,她在进步着。

欣赏的作文 篇4

  人生征途中有着太多的负担,压得我们难以承受,然而生活中也有不少的浪漫、轻松和笑声,只看你会不会去捕捉和欣赏。

  日复一日,年复一年,时间流水般逝去,昨日一切定格于永恒的时空中。任何人,不懂得珍惜眼前一切,就不懂得欣赏昨日种种。虽然母亲至今还伴随着我,但我总觉得母亲属于昨日,属于值得珍惜的昨日。

  每当脑海浮起母亲那高大的身影、和蔼的脸庞,我就会情不自禁地想起一幕幕往事。母亲给我学习上的鼓励,生活上的帮助,思想上的辅导,一切都使我受益匪浅。

  读初中的时候,每天放学,她就会检查我的作业。就算是英语科——她肯定没学过——也全神贯注地看,然后似懂非懂地说:“哎,怎么这地方写得那么差啊?”当然,我有点烦,但看到她那心虚得很的`样子,我不禁噗哧而笑。

  当然咯,她也和所有的母亲一样,爱对我们唠叨个没完没了。每逢这时,我只觉得母亲是在唱歌。也许是已经习惯了的缘故吧,对于她的唠叨,我甚至感到很享受。

  母亲早出晚归,勤勤恳恳,为孩子们操劳这样那样,从来都毫无怨言。母亲的勤劳,源于她对生命与生活的理解。没有困难的生活是不完整的,正如没有波浪的大海是毫无生气的。母亲常常告诉我们,卖大肥猪时是很高兴的,但你不辛辛苦苦地去喂猪、打扫猪屎,哪里有大肥猪卖啊?对于她来说,生活就是卖大肥猪的道理。

  在闲暇时,她更喜欢坐在园子里与邻居聊天,往往一聊就一个下午,聊天的内容无非是谁家的女儿什么时候嫁等等。我想在旁边听一听,她总是挥一挥手,把我赶开:“大人说话,小孩子走开。”

  这就是我可亲可敬的母亲。母亲,谢谢你,你是我最欣赏的美丽。

欣赏的作文 篇5

  在我们班有一位班长,他叫邢贺鸣。我们常和他开玩笑。那天邢贺鸣还刚刚被评上班长,我们一见到他就说:“班长好,向班长致敬!”他听后哈哈大笑,那张大嘴好像吞下一座山,那个被周惜泽摔倒一半的大牙,也跟着开怀大笑,我们就叫他“河马大叔”,可他从不会生气,只是赶紧闭上嘴,让嘴尽可能变小一些。自从我们向他问好的那一刻开始,他呀,可威风了,见到一位同学,便故做思考,手支在脑袋上,细细打量他一番。如果你够幸运可能通过,如果你不够幸运,呵呵,那你可要听他的一番唠叨了。

  邢贺鸣有着一张四四方方的脸,头发总是立起来,像一棵棵挺拔的小树苗,迅速生长着。而且他脸上的小雀斑可不少,我在他面前只要提起雀斑,他就会捥起袖子,抡起拳头,像就要爆班很有名气的好学生,那次英语课上,他的眼镜就像停止工作了,邢贺鸣使劲的`眨眨眼睛,还是看不见,他着急得都要把地板跺坏了,像只暴躁的公鸡,想打鸣却怎么也打不出来。于是他赶紧抢过他同桌的本子,得意地写着,好像在对他同桌说:“还是我聪明吧!”

  邢贺鸣写作文也是数一数二的,现在看看他写的《橘子老师》,一个有童心、狡猾、可爱的老师又好像真的出现在大家眼前,同学们是又佩服、又羡慕、又很忌妒,恨不得把作者名字改为自己。

  邢贺炸的定时炸弹,向我打去,往往打完我,还会来找我可怜巴巴地说:“对不起,我不对,我不对……对吧”。真让人哭笑不得。

  邢贺鸣可是我们鸣为班级也很尽心尽力。那天,邢贺鸣与另一个同学去送饭箱,可谁是那个同学脚下一滑,踩空了。饭箱一下子成了“底朝天”。大家一下都愕住了,有的已悄悄溜走了,没有人愿意收拾残局。邢贺鸣毅然的用手抓起了饭盒,用条帚、撮子把饭粒收了起来。邢贺鸣的到来就像给黑暗又投来了一束光明,走廊又恢复了以往的干净。

  这就是班长——邢贺鸣,相信听了我的介绍,你也对他欣赏得竖起了大拇指吧!

欣赏的作文 篇6

  “铃铃铃……”悦耳的铃声响了起来,全班同学“喔”地一声,然后自顾自玩自己的,唯有一个同学与众不同,她坐在位置上,手拿着书,贪婪地读着,生怕错过一点时间,她看的是那样入神,我怕打扰她便退了几步。

  她是我们班的一个女生,她没有优秀的成绩,没有出众的外表,但她却努力着,像黑夜中的`萤火虫,发出微弱的光茫。上课时,她认真的做笔记,一点也不马虎,她警戒自己,若自己不比别人多付出100%的汗水,那么,想超过别人,简直是天方夜谭!她知道,只有自己不断努力,不断提高,才会有大的收获,所以,无论在什么时候,她总是严厉的要求自己!

  她不仅学习刻苦而且是个爱护校园卫生的环保小卫士。记得那是很久的事情了。她从办公室出来,在走廊上,有许多的垃圾,许多人见了都视而不见。唯独她不一样,她见了,毫不犹豫的俯下身子弯下腰一一的把垃圾捡起,过路的人见了大笑道;“捡垃圾的垃圾婆、垃圾婆……”她却不把它当回事,继续把垃圾捡完。

  她就是这样的一个人,自己总是默默的努力着,生怕让时间流逝,她的这种精神让我欣赏。

欣赏的作文 篇7

  晨,一个新的开始,新的一天就这样开始了。

  太阳还没升起,但有一丝丝青烟从农家中缓缓升起,青色的烟在村庄里游荡。远处的山被薄薄的青纱所遮掩,朦朦胧胧,若隐若现,放眼望去,远处的景犹如一幅水墨画。

  才有了一点点的晨光,村庄便开始忙碌了起来,传出老人的咳嗽声,小孩的嘻笑声,父母的呵斥声,狗叫声……

  不久太阳便懒散地从山后钻出来,像个调皮的小孩,在云层间躲躲藏藏,仿佛在和村庄玩游戏,像个羞涩的姑娘,羞红了脸,而天空中的云层为她遮住了她羞红的脸,从薄云中可以看出她那甜美的笑容。

  远处的雾还没有消散尽,村庄犹如一幅水墨画,不知出自哪位名家之手,画得如此美,如此生动。

  人们渐渐越来越忙,可以看见有几位老人聚在门前,晒着太阳,晒着生活的美好。一抹朝阳,使他们脸上的皱纹随着他们的笑容展现在我们眼前;有小孩约着邻家的'同伴在父母的呵斥声中跑出来,是那么活泼,在他们身上感觉不到冬天的冷,反而充满温暖,充满生机。

  好一个农庄的清晨,好一个充满生机的生活。

  冬晨是一幅出自名家的画,是一幅中国的水墨画,如此美丽,描绘得栩栩如生,犹如齐白石画的虾,徐悲鸿画的马,可惜冬晨没有出自名家的手,是一幅随时可以看见的景。

  村庄间的雾已消散尽,人们开始在农田里忙碌,冬晨便这样消无声息地退出了,但明天还会有一个比今天更好的冬晨。

欣赏的作文 篇8

  “古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”这段话出自苏轼的《留侯论》,它的大意是:古时候被称作豪杰的人,必须具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱,必须会拔起剑,挺身上前搏斗,这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人,遇到突发的情形毫不惊慌,当无原因受到别人侮辱时,也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负,志向高远。

  《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为“汉初三杰”的谋士张良。

  张良出身于贵族世家,祖父开地,连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡,使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位,他心存亡国亡家之恨,并把这种仇恨集中于一点——反秦。他结交刺客,在秦始皇必经之路上埋伏等待,想要击杀他,未遂,被悬榜通缉,不得不埋名隐姓,逃难到他处。

  一天,张良在桥边散步时,遇见一位穿着粗布短袍的老翁,他走到张良的身边时,故意把鞋踢落桥下,然后傲慢地差使张良道:“小子,下去给我捡鞋!”张良愕然,但还是忍着心中的不满,替他取了上来。随后,老人又跷起脚来,命张良给他穿上。张良还是强压怒火,膝跪于前,留意翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢,反而大笑而去。张良呆视良久,只见那老翁走出里许之地,又回到桥上,对张良赞道:“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意,但还是恭敬地跪地应诺。

  5天后,鸡鸣时分,张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头,见张良来到,忿忿地斥责道:“与老人约,为何误时?5日后再来!”说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次,张良索性半夜就到桥上等候。他经受住了考验,于是老者送给他一本书——《太公兵法》。从此,张良日夜研习兵书,俯仰天下大事,深受刘邦的'器重和信赖,最后成为一个深明韬略、足智多谋的“智囊”。

  不能忍的张良刺秦失败,命悬于丝;在学会忍耐后,他才发挥出了自己真正的才干。

  我也是个无法忍耐的人,如果有人说我一句坏话,我定会反说他两句;如果有人打我一下,我也绝对不会客气。但是自从读到这一篇《留侯论》后,我才明白:忍耐不是软弱,乃是大度;忍耐并非投降,而是胜利。

  其实,人无完人,审视一下自己,我们就没有理由对周围的一切都那么苛刻。一个人的成熟度,在很大程度上表现为他的忍耐程度。学会忍耐,会让生活更加简单;学会忍耐,我们会少一些浮躁,多一些思考;学会忍耐,我们不会再为小事烦恼。

  忍耐,是在等待一个机会,是在积蓄自己的力量。我们能够忍受别人异样的目光,还有没来由的猜测,但是我们必须要清楚自己的目标,并毫不动摇的朝着自己的目标前进,直到我们成功的那一刻,让所有人为我们鼓掌。

欣赏的作文 篇9

  秋光绚丽,金风送爽,金秋十月,秋风萧瑟,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃……

  我漫步在林中小道上,看见一朵朵菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态……它的颜色有红的、蓝的、紫的`还有的是白的……它千姿百态,大的像团团彩球,小的像盏盏花灯……真是婀娜多姿、各吐芬芳!我再看看它的叶子,形状是卵形的,边缘有锯齿。菊花在百花凋零的季节独自开放,为大自然增添生趣,是悲愁的人们振作起精神。等到冬天来临,它虽然叶落茎枯,但它根直与泥土之中,又孕育着新的生命。来年春天,它又蓬勃的生长起来,并且更多,更美……

  秋天真美啊!我喜欢这个金色的秋天!

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