(优)欣赏的作文9篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的欣赏的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文 篇1
凝望隔世的你，那时，我是溪边浣纱的红袖，你是油灯下手持书卷的青衫。——题记
一缕月光透过窗纱，如钩残月隐于云霄，绽放永恒光华。
我，退在画里，看着你执笔，月光洒落案前，你的脸苍白，无助。
看着皎洁的月光，我想起了前世。那时，我倚门嗅青梅，你漫步望桃花。那夜，月光好美，好柔。你教我一笔一画写下名字，我为你一针一线缝制青衫。
《石头记》里的黛玉和宝玉空有缘，而无份。而我，那绛珠仙子旁的小青璎却记住了你——神瑛侍者衣上的玉纽。
于是下落凡间，寻找失忆的你。终于，我化作农家女子，遇上了上京赶考的你。你曾说过：“我好像在哪里见过你呢？”我只笑，不语。
你呼唤我成为娘子，我追随你成为夫君。月夜，你作诗，我唱和，你读书，我淘衣。只羡鸳鸯，不羡仙。
命运最无常。那夜，你做副山水画，寥寥几笔，青山近在眼前。月光照在上面，像温暖的抚摸，那画，如此特别。坠落凡间的青璎总要回到天上，霎时，温柔的'月光变成了凶恶的天兵，我乞求着，看着一旁昏倒的你，我只希望留在你的身旁，哪怕不做神仙，哪怕你不再认我。
吹箫人去，玉楼成空，纵然断肠无人同行。花自飘零水自流，人间天上，生死契阔。
当你苏醒的时，月光凄冷，你身旁再无我影。你悲愤、无望、怨恨，你却不知，我在一旁看着你，你两鬓生华。
从此，你隐居山野，我幻化成那布满灰尘的山水画中的青鸟。日夜看着你。
月光清冷、宁静、冗长……
欣赏的作文 篇2
一头乌黑秀丽的长发温柔地倾泻而下，直率地在脑后扎成一束。睫毛弯弯，黑色的眸认真地凝视着这个世界。她总是很小声，就算是世界嘈杂一片的时候也做得到安静地栖息在自己的世界里。这便是她，我最欣赏的女孩卷。
卷，我欣赏你的乐观。还记得么，那一天放学，云不知何故哗啦啦地就哭了。刚好下课铃响起，我们看见窗外的树枝被狂风无情地搜刮，曾经那么坚定笔直的树啊，最终也无不为之屈服，恭恭敬敬地向自然弯腰。教室内外轰隆隆地响着嘈杂，某些同学早已开始哭天喊地地叫嚷着：下雨啦，快走啊，雨愈来愈大啦……我背着书包，望这雨，望这天。呵，郁闷色的雨，哭丧着的天。没伞。望着逐渐暗下来的教学楼，我渐渐不安起来。怎么这么倒霉，啈，真该死的天气！就在这时，你闯入我的`世界，轻拍我的肩膀，走吧！你拉着我的手，莽然闯入那雨的世界。后来，遗忘了那天我们那么疯狂地在雨下奔跑了多久，只记得从头到脚，雨水是冰冷的，却唯独只有那只被你牵起的手，将你的温暖传递给我。只记得你一边跑一边微笑着对我喊道：看吧，淋湿了就不怕了。多么仁善的雨啊，那一抹微笑，是后来清清小河边的一道虹啊。
卷，我欣赏你的善良。还记得吧，有一次很重要的考试，我潜心准备了很久，但到了最后，却因为有两科的机读卡出错，导致总体成绩大幅度下降，造就了两年以来的最低记录：年级197名。我几乎是崩溃了，面对投影布上赫然的名次，我再无脸见人。虽还在上着课，但我心情却是杂乱如麻，脑海里不断重复播放着那个惊人心魂的数字，还是忍不住，双手抱紧头部，把脸死死地压进胳膊弯，失声痛哭。在我觉得自己已无药可救，灰心丧气之际，坐在最后一排的你，跨越班级的对角线，传递给坐在第一排的我一张白色字条。我努力止住哭泣，颤抖着双手，打开那张字条，上面写着：桌砸是最棒哒！下面还附了一首藏头诗，每段开头第一个字凑起来便是写着陈卓加油，明天更好。下课后，又是那条对角线，这次，你来了。你安静地坐下，轻拍我的肩膀，说了好多好多。原谅我的懦弱，我终是止不住泪水，扑进你的怀抱。你说，哭吧，哭出来就好了。你说，桌砸很聪明哒，下次一定要努力不要出这种错误啦。你说，想想卷这种学渣，心情会好很多吧。你说……我说，我什么也没有说，只是被你那么用力地抱着，才觉得世界一直都那么安静乖巧。在我需要一个鼓励的眼神时，你那么善良，给了我一个温暖的拥抱。在我需要一束光照亮前方时，你那么善良，为我打开了整个世界的灯光。卷，我欣赏你，正如欣赏沙漠里那一株代表生命力的绿色植株。卷，我欣赏你，正如欣赏黑暗中那一颗代表希望的橙黄夜星。
卷，我欣赏你身上好多好多优点。你常说自己笨，但，我却觉得你就是自己的太阳，无须凭借谁的光。卷，谢谢你，还好有你。
欣赏的作文 篇3
我从初春的果园折来一小枝月季花，还没开，三个拥挤的花苞像都藏着个少女般美丽的梦似的羞红了脸，可爱极了。我将他插在堆满书的桌子上，便开始了我天真又固执的守望。
开始时，我充满希望地幻想这着她的姿态该是怎样的热烈与舒畅；还有她将披上的粉红外衣会赋予她怎样的典雅气质；我还想象着我将如何陶醉在清香中，也许她还能带给这压抑的书房怎样的一份明朗……然而，两个焦渴的`日子悄然滑过半，守望开始一丝丝地变成绝望。花苞沉默如斯。暮然间我似乎发现了自己的天真，失落的心一下子跌进了惆怅的谷，愧疚的渊。
是啊！她为什么要自己呢？命运已把她从阳光的天堂推进了阴暗的墓室，滋润了一个冬天的梦已成泡影，生命注定枯萎。在这残存的时刻，她还有什么勇气和力量去追求并不壮观的“昙花一现”呢？她一定比谁都清楚：或许，明天就不再属于她了。
然而，我错了。就在第三天的早上，我怀着失落的心情走向她一看――最顶端的那一朵已在一夜之间抽出了一个圆长的花瓣，倔强而固执地舒展着。但是，当我急切地走近时，竟不能相信自己了。是她要了，她是如此坦然和从容，花瓣不是粉色而是莹白的，薄如蝉翼，也没有浓郁的馨香以至仅存几分青涩……我像在梦中一般。忽有细风拂过，我又分明看到她在微微颤动，似在尽她所有的力气舒伸着，呼吸着，她那努力而执着的姿态刹那间变成潮水般的感动涌向我，眼眶莫名其妙地湿了……
欣赏的作文 篇4
有个女孩，总是静静地坐在窗前，倾听蝉鸣，仰望蓝天白云，俯嗅花香。
对于生活，她似乎已不再留恋，她只希望能永远和大自然在一起，她的世界里似乎只剩下孤单，似乎只有大自然才能给她一丝丝安慰。
外表看似坚强的她，其实有一颗脆弱的心，她经不起一点点挫折，她再也无法忍受上苍对她的考验了。
“朋友”一个熟悉而又陌生的名字，她有朋友吗？
或许有，可又好象没有，她每次都是一个人，她的心里话总憋得她喘不过气来，好象有一块重石狠狠地压在她的身上。
她多想让别人听听她的心声啊！可是有这个人的存在吗？当她孤单的时候，她多么希望有一个人陪伴她，让她忘掉所有的不快乐，以前至少还有她的亲人，可现在呢？她已步入了初中生活，还会有这个人吗？生活带给了她太多的不便，学习带给了她太多的`压力，一切一切都带给了她太多的无助，她的脑袋快要爆炸了，精神也即将崩溃。
在这个时刻，要是有人陪伴着她，与她共度难关，迎接美好的明天，对她来说，是多么幸福的一件事啊！幻想是美好的，但现实毕竟是残酷的。
幻想终究会破灭，它不是真正属于我们的。
希望终究会灭空，它是无情的，它不会因为你的需求，而让你美梦成真。
她多么希望能有一个如胶似漆的知心朋友，可是又有谁能听懂她的心声呢？“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗户上，它们是在怜悯她吗？花儿已不再跳舞，只是一味地低着头，它们是在为她伤心吗？小草有气无力的，它们是在为她哭泣吗？此时此刻的她，只能望着窗外发呆，让大自然倾听她的心声。
可大自然已不美了，天不蓝了，树不绿了，水不清了，她也不再活泼了……一切都没有童年的美好了，这都是长大惹的祸。
上帝啊，派遣美丽的天使来倾听她的心声吧！她真的好可怜！
欣赏的作文 篇5
生活如歌，或高亢，或低沉；生活如酒，或芳香，或浓烈；生活如画，或明丽，或素雅。因为欣赏，你才会感觉到生活是多么的美丽和温馨。生活如歌东边的天飘浮着层层粉红的霞，我骑着车向学校奔去。街上行人稀少，我被这宁静的气氛所陶醉，也不禁放慢了速度……这不正是宁静而美丽的晨吗？然而，那一阵扫地声打破了晨的宁静，我循声望去，看到了一个背影。
弯腰、扫地、弯腰、扫地……那个动作很平常、很均匀，但他没有因为汗水而停止，还是在继续着、继续着……突然，他过身，我看到了他的模样，黝黑的皮肤略显疲倦，可他露出的笑是那么质朴、欣慰……呵！可爱的人，感谢他为这美丽的一天奏响了生机盎然的序曲。生活如酒灿烂的阳光透过玻璃射进了教室，老师站在讲台上，和蔼可亲地夸赞道：“这次，刚入我班的新同学小雪在书画比赛中得了一等奖，大家鼓掌祝贺！”。说罢，老师举起了她的作品。于是，教室里便沸腾起来了，同学们都争先恐后的伸出脖子往前看，“哇！好美的画啊！”小雪仿佛品尝了美酒一般，心里美滋滋的。
在老师和同学欣赏的.眼光中，她找到了自信。 生活如画太阳没有射出刺眼的光芒，只是无力地流出橘红的色彩。在我前面，一个盲人老奶奶戴着墨镜，拄着拐杖缓缓地前行，“当心啊！这里有一级台阶，我来扶您。”一个稚嫩声音划过我的耳畔，只见一个小女孩飞奔过来。我心头一热，多好的小女孩啊！在夕阳下，那一老一少的背影渐渐远去，与落日的余晖构成了一幅多彩的画卷。 美在环卫工人黑黝黝的脸上，美在人民教师循循善诱的眼神里，美在小女孩满含爱心的关切中…… 尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉，人们似乎早已忘记了生活的情趣。其实生活就如歌、如酒、如画，只要我们认真去品味、欣赏，你就感觉到那歌是如此动听，那酒是如此香醇，那画是如此优美!
欣赏的作文 篇6
今年的六一儿童节又到了，每年我最盼望的节日就是六一了，六一和其他的节日不一样，因为六一是我们自己的节日，六一是一个最令人开心的节日。
早上我穿上新衣服，高兴的来到了学校。学校的操场上到处彩旗飘扬，张灯结彩，真是热闹非凡。我高兴地走进自己的教室，看到教室的四周都围着金花彩带，黑板上也画着五颜六色的图案。
同学们刚坐进教室，学校的庆祝活动就开始了。你看，操场上可真热闹，有那么多好玩的游戏！有钓鱼、吹蜡烛、运乒乓球等，但我觉得最有趣的还是盲人打球这个游戏。大家正玩得高兴的时候，突然鼓号喧天，掌声雷动。
原来是陈市长和韩副市长等市领导来到咱们学校慰问，和我们一起过六一儿童节。当他们走到我们面前时，我踮起脚，真想看看市长是什么样的一个人。这时大家都不约而同地说：叔叔阿姨好！陈市长满面笑容地走进我们教室为同学们发礼物。在全校学生当中，我是最幸运的一个。
学校派我代表同学们接受市长给我校的慰问金。我拿着慰问金，想到市长能在百忙之中抽出时间和我们一起过六一儿童节，心情真是激动万分。这时，电视台的叔叔阿姨们拿着照相机要给我和市长照张相。我站在照相机面前是多么的紧张和幸福呀！
陈市长看到我们的学习环境是这么好，想起他童年读书的往事。他语重心长地对我们说：想当年，我读书的'时候，哪有这么好的学习环境！看看现在，你们的学习条件多么好呀！你们一定要好好学习，成为国家的人才！我深刻地体会到市长对我们地期望！他的话一直在耳边回荡着。
这真是一个难忘的六一儿童节。
欣赏的作文 篇7
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”每当读到这首诗，我就仿佛感受到梅花坚强的意念，闻到梅花无闻的清香，看到梅花高雅的身影。
雪，如柳絮般纷纷扬扬地落下。远处山峰上，一支梅花用力伸出枝条，那枝条如黑夜中的白光，如深山中的火焰，如大海中的孤灯，是那么耀眼。红色的花瓣上落上了几点零星的雪，如同在桃花上的露珠，花雪相映着，是那么美，那么和谐。
梅花是坚强的。山上一片雪白，唯有那一豆红光，如同在向冰雪发出挑战。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这是梅花最好的写照。梅花是春的使者，无论多么困难，都坚持报春。“珍重多情关伊令，直和根拨送春来。”她为了当春的使者，不与百花为友，以孤霜为伴，不与百花争春，以风雪为亲，不与百花争艳，以雨雪相映。自古以来，她留给人们的只有坚强的背影。
梅花是无闻的。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”一夜风来，总能闻到清香的味道，与百合不同，那是默默的香气；与荷花不同，那是无闻的清香；与牡丹不同，那不是炫耀的傲气，那只是一缕让人舒服的，无闻的香味。
梅花是高雅的。她不选生机勃勃的春日，不选绿树凉阴的.夏季，不选果实累累的秋收，就选银装素裹的冬日。她不与世俗同污，坚持自己的信念，这种精神让人敬佩！
梅花，我欣赏你，欣赏你的坚强，欣赏你的无闻，欣赏你的高雅！
欣赏的作文 篇8
曾经的我就是个自卑的女孩，总觉得春天的鲜花一点都不美；夏天的阳光总是冲我发火，辣毒的阳光总是刺痛我的眼；秋天，本是一个收获的季节，对我来说却是一个凄凉的结束；冬天的雪花总是为我而悲泣。连躲在一边哭我自卑时也会有可怜的流浪狗陪我一块......
后来，一位相似天使的甜美的老师开导了我，她那美美的声音至今还在我的耳畔萦绕，她说，每个人都会有自己的优点或缺点，你们如同一朵花，不是不开放，而是时候不到，相信它总有一天会开的，要发扬自己，而不是自卑。每个人总有一个自己自豪的优点，老师相信你，你能行的。
我开始想通了，原来我是有优点的，只是从来没发现。 因为之前我很自闭，所以每天都在和书打交道，喜欢上了文学。
在老师的开导下，我的作文都被称赞，我的成绩开始不一般老老师也开始重用我了。从那时开始，我的天空开始放晴......
这才发现，原来春天的鲜花是那样的`美丽，那样的窈窕；夏天的阳光总是温暖我心；秋天收获的果实是那样的香甜；冬天的雪花是那样的纯洁美妙。
欣赏自己，让自己努力奋斗，欣赏自己，往后的日子会更美好!
欣赏的作文 篇9
一日一钱，十日十钱，绳锯木断，水滴石穿，追忆着往昔，回首峥嵘岁月；成长，就是要经得住烈火的锤炼，海水的冲刷以及生活的磨难……
取得成功，获得欣赏是一条万分艰难的路，是一条没有尽头的`路，同时，也是一条通往巅峰的路。一年一折磨，十年十折磨，既然已经选择了开始，已经受了挫，就不要半途中止，白白受了挫，还没成功。炙热的火焰和冷酷的海水也不会停止对你的打击，就应该越挫越勇，得到别人的欣赏，获得成功的标志。
有许多的故事，也许它不真实，也许它不准确，但是，它却引领我们，告诉了我们一个个最为真实、准确的道理，欣赏着他们的成长，也让我们有了无数前进的动力，只是因为欣赏，自己也想试试；只是因为欣赏，自己也不断尝试；只是因为一个单单的欣赏，就有了许多许多的想法。《西游记》中唐僧历经九九八十一难才取得了真经。《八十天环游地球》又告诉了我们环游世界仅需用八十天，又是一个不可思议的奇迹。《钢铁是怎样炼成的》和《阿Q正传》等励志的故事也让我们欣赏，也告诉了我们成长时，遇到了困难不要只活在自己的世界里，不要自私，否则永远也不会成长，永远也不会被人发掘才华和欣赏。
欣赏，是一首歌；欣赏，是一句诗；欣赏，是一颗星；绽放在空中一片天里，不要问为什么。只要静静地欣赏，慢慢地等待，等待着终有一天奇迹会发生，转变成成长中的一个眼光，一句话……
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