欣赏的作文常用(9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的欣赏的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏的作文 篇1
内容简介：我知道，一定有很多人讨厌蜘蛛。可我却欣赏它。它不仅是捉虫能手，而且还有常人难以想象的毅力。蜘蛛。。
我知道，一定有很多人讨厌蜘蛛。可我却欣赏它。它不仅是捉虫能手，而且还有常人难以想象的毅力。
蜘蛛是节肢动物门，蛛形纲，蜘蛛目。除了南极以外，全世界到处都有它的足迹。普通的蜘蛛一般体长有一至九十毫米。身体由头部和胸部组成。头胸部覆以背甲和胸板，恰似一个威武的将军身着黑色铠甲。在头胸部上有两对附肢。第一肢为螯肢，用来与敌人搏斗，第一对螯肢的尖端有毒肢放出。它的第二肢为须肢，是感觉器官，还可以用来夹食物。
有了蛛丝，蜘蛛捕食就得心应手了。蛛丝是从纺绩器里出来的，通常在腹部。蛛丝可坚硬了，它比同粗细的'纲铁要韧百倍。
蜘蛛是益虫，在农田里，专捕害虫。农用里有了蜘蛛这个好帮手。有效地稳定了生物种群的平衡，减少了稻米化学农药残毒，保障了人畜的安全。
蜘蛛睡觉时，警觉性极强，就像没睡一般，吹一阵风都能把它惊醒，左右乱跑，待没发现什么情况，就倒头又睡。但它又是那么尽责，看到了蚊虫飞过，它就立刻起来，用吐出的丝粘住。
哟，蜘蛛吃食物还有绝招呢————“化尸大法”：蜘蛛吃东西时先用毒牙的毒素把猎物麻痹，再把它们慢慢溶解，一点不漏地吃个干净。
蜘蛛的毅力可强了。星期五，我看到了一只小红蜘蛛，就想找点乐子玩玩—————吹它的网。咦，怎么回事？网一断了，小蜘蛛就去补。这次，我也不吹了，就静静地看着它补起来。也算是对它的忏悔吧。
只要用心发现，其实，蜘蛛，也很可爱。
欣赏的作文 篇2
水在我们的生活中是很常见的，大家都不会陌生，它是我们生活的一部分，我们不能想象没有水的世界我们应该怎么办。
每当天上乌云密布时，我就知道天上要下雨了，水从天而降；每当我手脏了时，我就要打开水龙头，水从管中而出；每当我感到委屈时，我常会哭泣，水从眼中而流……总之，不论你是富有还是贫穷，也不论你在何时何地，都离不开与水的接触。
水是一种无色、无味、无形的，它是一种液体，是生命的源泉。万物都与水息息相关。假如没有水，地球将失去一切生命，变得一片荒芜。
水无私奉献，它大方的哺育着生灵，从不自私自立。水和顺温柔，它流必向下，不在意外表，或净或混，或方或长。水不屈不挠，它滴穿岩石，凿开坚韧的`石壁，从不退缩，从不惧怕。水净化万物，任意一种东西入水，必定可以洗涤污垢，净化外表。水若满则溢，它懂得知足常乐，不贪婪，不求小利，胸怀宽广。水团结一心，拥有张力，尽力团结在一起，有福同享，有难同当。水有义气，从不让同伴孤军前进，要走一起走，因为它们有张力……
水!无私仁厚、温文尔雅。水!不屈不挠、净化万物。水!心地善良、知足常乐。水!有福同享、有难同当。
这就是水，这才是真君子应该具备的品质，让我们一起向水学习，学习如何才能做一个真君子!
欣赏的作文 篇3
在这个现代化的社会主义社会中，到处飘扬这一种名为美的话题，人们只要轻轻的闻一下，就会感动到泪流满面。而有一个人的美的话题就飘扬在我的身边，从我的鼻子中流入我的心灵。
每当缓缓的琴声，像小溪流水般轻快的进入我的耳畔，我便会陶醉于钢琴的世界中，无法自拔，十根手指在黑白相间的琴键上来回拨动，演奏这钢琴中音乐世界的美妙。而一个人，他那十根脚趾下的钢琴键，却演奏出了一首震撼他人的人生，那就是刘伟。这位年轻的残疾人从小经历了人生的磨难，从小失去了那一个正常人必须拥有的双臂，却靠着顽强的毅力和决心去面对这个残酷的现实，当他靠着自己比常人多出几倍的努力赢得了残奥会游泳冠军的时候，当他站在冠军宝座上享受着一种人生希望时，另一种不幸却向他再次无情的袭来，迫使他不得不亲手关闭了一个希望的大门。可是，他没有再次向命运低头，他再次寻找到了新的希望之门——钢琴，他靠着他那顽强的意志去面对这更加困难的'挑战，可是，他成功了，他用他那独创的脚趾琴谱创造了世界的奇迹，人生命运的奇迹，感动了整个中国，甚至是整个世界。
他说过一句话：“过多的抱怨生活，只是在浪费时间，不如去多睡会觉，或者去多做一些自己喜欢的事情。”他本身是没什么的。只是众多普通残疾人中的一个，但是他靠着他那顽强的意志和努力却获得了成功，他仿佛有双隐形的翅膀，带着他飞向了一个新的希望之门。
我觉得人的一生中，当一个门关闭的时候，另一个大门便会向你展开，不应该放弃，而应该去尝试，这样你就会获得成功。
当那缓缓动听的希望之歌划过我的耳边，我便会想到他，他那美丽动听的琴声，那美丽却曲折的一生，那感动了中国甚至是世界的身躯。他那美丽的话题在我的身边，一直激励着我成长。他是最美丽的钢琴大师，也是最美丽的残疾人！
欣赏的作文 篇4
家是容纳，家是关爱，家是归宿，家是每个人心中的阳光，奉献着七色光芒。
天涯浪子，四海为家，家是风情和浪漫；莘莘学子，祖国是家，家是情丝和牵挂，风险航员，天地为家，家是尊严和荣誉。
“临行密密缝，意恐迟迟归。”家是思念和温馨。
“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”家是温情和着落。
“月明星稀，乌鹊南飞。”是找不到家的凄凉和沦落。
“绕树三匝，何枝可依。”是找不到家的迷惘和伤心。
茅屋为秋风所破，是失去家的伤心和怜惜。
想家的时候，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，泪水是唯一的家书，回忆是回家唯一的路，想家的时候，心中的阳光便会发出五彩的光芒。夜深人静的时候，是想家的时候，想家的时候很甜蜜，家乡的月儿抚摸着我的头；想家的时候很美好，家乡的柳儿拉着我的手；想家的时候有泪水，泪水却伴着泪水流；想家的时候，很想为家做点事，不管离家有多么遥远。
家是一轮照在冬日的阳光，使贫病交迫的人感受到了人间的温暖；家是一柄撑在雨夜的小雨伞，使漂泊异乡的`人得到了亲情的荫庇；家是一架黑夜里的灯，让迷途航员回到了温馨的港湾；家是一颗含在嘴里的奶糖，让长饮黄莲的人尝到生活的甜蜜；家是一条飞架在天空的彩虹，让满目阴霾的人看到了世界的美丽。
万物的生长离不开阳光，人的成长也离不开阳光。因为阳光给人关爱，给人呵护，给人幸福。家也是如此。
有爱，有家
陆筱薇
应该如何描绘这个地方——这个游子魂牵梦萦的地方，这个载着我们穿过漫长岁月却不曾老去的地方，这个在天堂仍将怀念的地方？而有一个字，似是生来为她而造，这个字，叫做“家”。
家是什么？我不曾查过她的注解，这世界上也没有人、没有文字可以为她下定义，但是我知道，有爱，就是家。
爱是一种多么复杂的感情，她似是一根纽带，将人与“家”联系起来。
古时文人以江南为家，江南是他们心灵的归宿。而这，不过是因为他们爱江南，爱那片土地上的大好风物，爱金陵古都的喧闹繁华，爱杭州西湖的歌舞升平，爱扬州秦淮的风花雪月。只用一个“爱”，便让江南这个“家”有了存在的理由。
欣赏的作文 篇5
走上了只前不退的路子，心却不慌，犹如掉进沼泽地里的人一样，等着被淤泥淹没却也没觉得是悲哀，是悲惨，反而觉得这没什么大不了，只不过是一死而已。这便是视死如归吧。
在笑声中接触这个可爱的世间，注定就已踏上永远向前的生活列车，其中滋味如饮水般冷暖自明了。自然也不管乐意不乐意，欢喜不欢喜，这没得选，所以无须再选了。
浮沉于日日年年，虚度还是颇有得失，静思之际，便在脑际间现着专属自我的爱恨怨离，欢喜怒骂，苦悲泪笑来了。
之前的二十几载，那是不知愁为何愁的国度，幻想自由，倾心博爱，紧攥逍遥，常常害怕理想不够用，常常惊慌惰性太无力，常常忘记弱点太少。而今回首往昔真觉可爱可笑可怜悯可气愤之极。
但若能回到青葱岁月，或是稚童年代，我想喜极而泣便是自然了。
过去的一年不过几百日，恍然回顾猛然发觉之前二十几载所经历之事的总重量不过是轻于鸿毛，不过是鸡毛之事。这缘由是这趟无归途的生活列车突然加速了，还是生活列车所经之地域是高耸峻峭所致？这便不得而知了，也无能窥探，只能对无常的尘世给予无穷的敬畏无尽的感恩及偶尔的无边哀恨。
丈量着自己的青春，究竟有多长，或是多短，之后终究会消失殆尽，欣慰的是我曾经丈量过。绽放着自己的青春，究竟有多艳丽或是多黯淡，之后终究将无影无踪，欢喜的是我也做到了雁过留声了。这不过是自欺欺人的说辞及苍白无力的自我安慰罢了。这趟生活的列车还是要不断向前的。
生活列车没有路线可言，也许是它自有明确的线路，也或许它的路线由上帝所掌握着？
带着诸多的疑惑与可能，让本人想起了两位物理学巨擘来了。
一个是牛顿，发现万有引力的家伙；还是一个是创造狭义广义相对论的爱因斯坦先生。
曾有段时间，我觉得我的生活列车就归牛顿的万有引力所左右的。苹果就是要往地里掉的，不管那个苹果多美多丑多青涩多成熟。我踏上文学路是注定的，不管我之前多么厌恶文学，也不管我之前多爱好文学，这都是注定的。对于牛顿先生，我查了查资料，发现最终他在晚年便进入了研究神学的领域了。这也好解释，一切都是注定的。由此也更好理解了，我的生活列车所经之地域及速度，或是在某个时点的转弯等等更为细节的一切都是注定的。
也曾有段时间，自觉生活列车，虽终点已定，但过程是自己有能力控制的。或许是那段时间我读了爱因斯坦所写的文章吧。不觉便被这个没见过的伟人给下了“套”了。我不知道自己的开端是如何？更不知道自己的去向如何？也不知道自己的归处在何方？我还大胆的假如过，我在从娘胎出来之前会存在于另一个空间里，而我百年之后可能会以另一种形式的存在。或许另一个空间也叫人间，或是另一个形式也就是重新曾经的路线，更可能我的生活列车是没有终点更没有起点，就是一直在一个不可预知的大大的`且是一模一样的生活圆圈中渡过几千几万辈子。说老实话，那段时间我可能是受爱因斯坦先生影响颇大的，而且还影响了往后几年的生活呢。斗志也是多了些。至于轰轰烈烈的事儿有没干出来，那就不在此累赘了
现今，我该信牛顿呢，还是信爱因斯坦呢！注定或是无常？
若眼前的，经历过的，未经历却注定必经历的尘世俗物存在必然，我想做一个和尚便是最为妥当，每日撞钟即可。若眼前的，经历过的，未经历的尘世俗物是无常的，我想这个世间就太无情了，下一秒可谓是生死未卜。
思来想去，作为一个尘世俗人，还是做一个拿来主义者吧。过去的事就把它归为牛顿的朋友，而未发生的良好愿望及理想就归为爱因斯坦的朋友吧。这样，或许有些滑头了。只是人世在世，不滑头些，怎么在唯一的不变就是变的世界上摔跌一万次或是无数次还将有勇气爬起来呢！
欣赏的作文 篇6
未来的鞋是什么样的呢？我想大家都没见过吧！那就跟我一起到“未来鞋店”去看看吧。
未来的鞋从外观上看和咱们大家脚上的鞋没什么两样，但它们却暗藏玄机，功能大大不同。它的鞋帮处有五个隐形按钮，分别是红、黄、蓝、绿、黑。
假如你今天睡迟了，会导致第二天上学迟到，还会受到老师的批评。如果你按一下这双鞋子上的'红色按钮，“唰——”的一下，就会到达你心里想要到的地方，比世界上跑得最快的赛车还要快好几倍。只不过当时的你会有休息的感觉。
如果你在星期天没事干，你就按一下鞋子上的黄色按钮。它可以像风火轮一样，将你载上蓝天，看一下天上到底有没有腾云驾雾的神仙，还可以观看天上的美景，让你领略被云彩围绕的感觉。
按一下蓝色的按钮，你的鞋就会变成小船，带着你航行在海面上，观赏海上的日出日落。
按一下绿色的按钮，你的眼前会出现一个手触屏幕，可以进行刺激的模拟游戏，让你体验游戏带来的爽快（而且不费眼睛哦！）。
如果你想外出旅行爬山，可以按一下黑色按钮，帮助你攀爬，用最快的速度爬上山顶，将山下的风景尽收眼底，还可以避免不安全的事情发生。
我希望在不久的将来，这种鞋子可以在全世界畅销！
欣赏的作文 篇7
地球为什么那么美？
因为地球上有绿色，有生命。
在小区里，放眼望去都是绿。大家认为这绿色很普通，有了和没有都差不多。可在有些沙漠国家，能看见绿色是一件多么令人愉快的事情啊！在他们生存的世界里，满眼都是黄色的沙漠。现在沙漠正在一天天扩大，地球都快给沙漠覆盖了，所以我们要行动起来，保护地球，保护绿色。
一次，我和爸爸妈妈一起去崇明岛玩。我们来到一个小公园野餐，看见那个公园正在举办一个“保护绿色”的活动，其实是一个植树活动。想参加的人只需要报名，然后领一颗小树苗，就可以植树了。我还没有种过树，心里有些好奇，就和爸爸妈妈商量了一下，他们也觉得很好。于是我开开心心地报了名参加活动。
下午两点，报完名的人都聚集到台前的空地上。人很多，大家都挺兴奋，一副跃跃欲试的样子。主持人先在台上讲了几句，就宣布活动正式开始，下面响起了一片掌声。主持人又说：“请大家排好队来这边领小树苗。”话音刚落，熙攘的人群就开始排起了队伍，我也跑了过去。
我小心翼翼地用双手从工作人员那接过小树苗，生怕把它给弄疼了。然后把它捧到手心里，跑到爸爸妈妈身边，说：“我们去挑一块地方把它种下吧！”我们绕了公园一大圈，最后发现了一个绝妙的`地方。爸爸拿起铲子开始在那挖坑，我把小树苗轻轻地放在地上，和妈妈一起把挖出来的土敲碎。过了好一会儿，坑挖好了。我一只手握着小树苗，把它竖在坑里，另一只手和爸爸妈妈一起用那些碎土把小树苗旁边的空处填满。然后用手把土压紧压实，又从包里拿出一瓶水浇在上面，还到旁边去找了一条蚯蚓，放进湿润的泥土里。终于大功告成啦！看着已经种好的小树，我别提有多高兴了！主持人递给我一块牌子，让我在上面写上自己和小树的名字。我把自己的名字刻在了牌子上，也刻上了我给小树取的名字，叫“绿色的美”。
欣赏的作文 篇8
欣赏是一缕清风，能吹散心中的阴霾；欣赏是一片雨露，能滋润干枯的心灵；欣赏是一轮朝阳，能照进无声的角落。
或许你与欣赏是一体的吧？你教会我欣赏，而我也在欣赏中发现了你的美。
你让我在云淡风轻时，看碧海晴空；在闲庭信步时，听悠悠古道风铃；在山穷水尽时，看柳暗花明。
你有着“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的惆怅；你有着“玉壶光转，一夜鱼龙舞”的繁华；你有着“一种相思，两处闲愁”的幽怨；你有着“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”是你的悲壮；“明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉”是你的清幽；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你的旷达。
伴着你，日夕花晨在旖旎中荡漾，西湖倩影在霏雨中迷离，淡烟流水在山泉中飘飞。是你，在细雨霏霏时，立黄鹤楼头怅日暮乡关；是你，在浪花淘尽时，吊赤壁唱大江东去；是你，在风雨飘摇时，梦回连营醉里挑灯看剑。
美丽的'你，不知承载了多少美梦幻影，狂沙中有着昭君千年不倦的湿润的双眼；明亮的灯火中，有着古道垂柳的恣意招摇；笑谈中，有着金樽美酒的陶醉。
你让我的生命化繁为简，徜徉于“明月松间照”的美景中；你让我在“牧童骑黄牛”的烂漫中飞翔；你让我在幽静中看庭前花开花落。
你是一片洗去浮华的梧桐，在清闲午后，在落日黄昏，用心读你，用眼读你，欣赏不尽的语文！
欣赏的作文 篇9
我最欣赏我的两个同学，因为她们都具有着良好的品德！她们具有什么良好的品德呢？让我慢慢道来！
第一个是谢雨池，我欣赏谢雨池具有关心集体、乐于帮助别人的良好品德。乐于帮助别人：有一次，她在校园里玩，她看见一位的小弟弟被一个大哥哥撞到了，跌倒在地上，于是她马上跑过去自动的'把那位小弟弟给扶起来。关心集体：有一次，谢雨池见班上的餐巾纸用完了，到了下午，她就给班级体买了好几桶餐巾纸去呢！所以我欣赏她！
第二个是梁芊芊，我欣赏梁芊芊具有乐于帮助别人、爱清洁的良好品德。乐于帮助别人：梁芊芊她时常会会帮助一些遇到困难的同学，比如说一次我遇到了一道题不会做，都是她热心的帮助我解决了这道题呢！爱清洁：一次她看到操场有一些垃圾，于是她自动的跑过去捡了起来。所以我也欣赏她！
啊！之所以我欣赏这两位同学，就是因为她们具有良好的品德，我们应该从小就培养爱清洁、乐于帮助人、关心集体……的良好品德，我们大家要向这两为同学学习，当然你的身边的同学也具有良好的品德时，也可以向她们学习！
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