欣赏的作文（通用6篇）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的欣赏的作文6篇，欢迎大家分享。
欣赏的作文 篇1
世界上有着数不胜数的画家，每个画家都会有他的得意之作，这个作品可能在凡人眼中只是一幅普通到不能再普通的画，这是因为世界上优秀的作品太多，这便是人们觉得一幅画的再好的画，和有名的作家比起来，那也只是一幅平平无奇的画，只是因为这样，人们淘汰掉了许多优秀的画作，不过这也很正常，毕竟要记住那么多人的名字，也不是一件普普通通的事。
我仿佛是多数人中的一位，会有幸去过一次外国的画馆，那里的画数不胜数，且无一仿品，我漫步其中，欣赏着大家的画作，直到被一幅画作所吸引。
《戴珍珠耳环的少女》在背景故事中，那个少女只是一个很穷的仆人，在外貌上她穿着朴素，无处不散发着穷人的气息，不过她的外貌并未给她丢脸，鲜红的十分有光泽的双唇，侧着身体唯美的嘴唇上带有一丝甜甜的'笑意，让人觉得舒畅温柔，十分可爱，可是她的一切都很完美，耳朵上那闪闪发光的珍珠耳环，却又让人们觉得不可思议，毕竟她只是一个穷而平凡无奇的凡人，可那么贵重的耳环，却让她高攀不起，甚至一辈子都可能无法享有或拥有的珍珠耳环，让人觉得十分奇怪。
《戴珍珠耳环的少女》是一幅拥有生命力的画，尤其是她的耳环和衣服及帽子，刻画得极其清晰细腻，这幅画衣服和耳环产生了鲜明的对比，让人深思，这幅画震惊我的身心，我虽然在她面前只停留了短短的几分钟，她却在我的心里留下了永不磨灭的印象。
欣赏的作文 篇2
我有很多好朋友，其中我最好的朋友是书，因为是它伴随着我成长教会了我很多知识。
爸爸给我买了满满一书柜的书，有童话的、历史的，还有科普的各种各样非常齐全。我每天都会利用空闲时间津津有味地读书。我最喜欢的一本书是《伴我成长的.好习惯》，我从这本书中学会了很多知识懂得了很多道理，其中有一篇故事是“马虎的来历”，讲的是古代有一个画家做任何事情都是漫不精心不认真，有一次他画了一个虎头马尾的画挂在家中，他的两个儿子因为看到画后，在出外打猎的时候一个错把马当成了虎一个把虎当成了马，从而一个破了财一个丢了性命，所以后人就把粗心大意说成了马虎。从这个故事我懂得了做事要认真，不能马虎，这样才能成为一个优秀的好孩子。
我以后要养成爱读书的好习惯，成为书籍最好的朋友！
欣赏的作文 篇3
我有一个温暖的家，漂亮、宽敞的居室，爱我的爸爸妈妈，我是在家的呵护下长大的，我很爱我的家。如今，我又有了一个新家，每天早晨走进学校，来到三楼的第二个门口，牌子上写着“三年级三班”，感觉很温暖，这就是我的新家。
走进家门，整齐的课桌椅像列队的士兵欢迎着我，植物角里有美丽的鲜花，学习园地里张贴着我们的作品。太阳的光线，照射在教室的宽大玻璃上，一闪一闪，像是撒上了一层金子的粉末。锃亮的大黑板旁悬挂着我们全班同学入队时的一张合影，我们的.笑脸像胸前的领巾那样灿烂；照片下有一段话：
喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,
喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,
喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,
喜欢一家人心朝着同一个方向眺望.
因为我们是一家人,
相亲相爱的一家人,
有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难必然同当,
用相知相守换地久天长.
“叮铃铃”上课铃声响了，这节是英语课，刘老师要教我们两个单词，一个是“拥抱hug”、另一个是“亲吻kiss”。刘老师为了帮助我们理解这两个单词的意思，于是就先请了李诗扬和徐启恒上来互相拥抱，他俩就大大方方地拥抱了对方，同学们都善意地笑了。接着老师又请了钟晨欢和孙忆芸上台来表演，只见孙忆芸快速地在钟晨欢的脸颊上轻轻地亲吻了一下，钟晨欢红着脸不好意思地笑了，这引起了同学们的哄堂大笑。这真是一堂生动有趣的英语课，我也在下面开怀地笑着，同学们之间的友谊让我觉得无比地舒畅。
我们的班级，一个快乐的家，美丽而又温馨；我们的班级，一个神奇的世界，放飞着我们纯真的梦想；我们的班级，一个温暖的摇篮，我们在这里渐渐长大……
我爱我的集体，我爱我家！
欣赏的作文 篇4
说起黑板，谁又能不知道呢？长的长方形的脑袋，有绿色的皮肤，也有黑色的皮肤。说起它的用途，那可真多啊。写字，画画，学知识，应有尽有。
从小到大我不知接触过多少黑板，或许有些事已经在我脑海中淡忘。一个星期五，放学比较早，于是我就到分隔3年的小学去玩。那里一切都变了，隐隐记得几个同学一起爬大门，那应该是5年或6年之前的事了。
当我走到四年级的教室前时眼睛湿润了，不争气的眼泪留了下来。不知什么原因那间教室已经被人们淡忘了，黑板上一层厚厚的灰尘，当我看见这一块黑板，我赶紧把它给擦了干净，当我看到它我瞬间我就想到了，我和同学一起做题，一起在黑板旁边嬉戏打闹，然而时隔多年我却没有想到这一间黑板竟然没人用了。
我心里当时很不是滋味，也说不出来是什么感觉！
当我想走的时候回头看了它一眼，它好像在说：“别把我忘掉，别把我忘掉”。现在的我已经回想不到当初它的容颜了，忘掉了和它在一起欢乐的日子，却不曾想母校的黑板默默地为我祝福。
我看着看着黑板想到了当初的我是怎样慢慢的学会写字的，想到了自己是怎样做算术题的，想到了是怎样和同学嬉戏玩耍的，想到了我和黑板之间复杂的感情，想到了它陪我度过的每一分每一秒，假如说：“没有黑板我不能学到更多的知识更不会有今天的我”。
我看着天色也晚了，又待了一会就回家去了。
然而，没过多久我得知了学校的旧教室要拆了，要盖楼房我赶紧去找爸爸去央求小肠把黑板送给，校长答应了，我回家把黑板放到一个空旷的.地方。
每当我看到黑板我就想到，我和同学在一起的快乐时光。每当看到这一块黑板我就会想到我是怎样学到的知识，我相信时隔多年当我在看到这块黑板我也会有同样的想法。
不要忘了当我们渐渐长大，渐渐成人的时候，正是在黑板上我们学到的知识，也正是在黑板上学到了知识我们才能出人头地。
黑板，他是我的记忆。
欣赏的作文 篇5
在我们班的这个大家庭中，每个同学都有着自己的优点，有的跳舞好，有的画画好，有的体育好，有的科技好，还有的.学习好。
在这些同学中，我最欣赏一位同学，那就是我最好的朋友马诗然。她那小巧的脸上，长着一双圆溜溜的小眼睛，马诗然走起路来一蹦一跳，她的小辫子也跟着她一起蹦蹦跳跳，像一匹快乐的小马，所以大家都叫她“小马”。
我最欣赏马诗然画画好的这一点，因为她在班上每次办小报都会大显身手，让大家看出她的画画天赋。每节下课，很多马诗然的好朋友都来找马诗然一起画画（其中包括我），在我们这些人中，马诗是画得最好的，大家都问她：“你怎么画得那么好呢？”马诗然回答：“因为我学了卡通画、素描、蜡笔画……所以我画得那么好。”“哦！对了，还有我每天放学写完作业就练习画画半小时，这是我的窍门，你们一定要认真哦！”“好”大家说。我心里想：原来是这样，怪不得她是美术课代表。
从那天起，到马诗然那里画画的人越来越少了，现在只剩下我、李心雅和李璇三个人到马诗然那里去画画了，虽然人少了，但是我们的画画水平在一直提高，我们都欣赏马诗然的画画天赋，我相信，只要多努力，就会有不一样的收获。
2。我最欣赏的同学王立行你知我最欣赏的同学是谁吗？如果不知道，就由我来告诉你吧，其实我最欣赏的同学是万子渝。
他长的很可爱，特别是他那眼睛和脸，他的眼睛炯炯有神，脸特别的有弹性，让人摸着感到很舒服，就像一只小兔一样。他平时非常文静友善，从不主动欺负别的同学，而他非常爱打游戏，每个周末我在玩游戏时，他也在玩儿游戏，听说他每次玩儿游戏都可以玩儿几个小时呢！有一次我们去陈鹤翔家玩，我们玩了很多游戏，万子渝什么游戏都会，所以我们给它取了一个外号，名叫：“游戏大侠”。
而我最欣赏他的就是他跟同学讲数学题了。有一次，刘老师出了一道题叫我们做，大家很快做完了，这时恰好一位同学在那儿说：“这题我——不——会——做。”但刘老师当时课堂时间有限，不可能再讲一遍，就决定把给这位同学讲题的任务交给小万老师———万子渝，万子渝耐心地对同学说：“你看这儿————————”其实万子渝当时讲的并没有比老师简单，而是用自己的理解方法讲了一遍，那位同学一下就听懂了。我想：难道万子渝是神童啊！以后万子渝经常帮同学讲题，帮助了很多同学。
万子渝是我最好的朋友，也是我最欣赏的同学！
欣赏的作文 篇6
我与同学发生过许多事情，这些事情像一颗颗小星星在我的记忆宇宙里闪闪发光，说也说不清有多少件，所以我就拿一件事跟你们说吧。
我清楚地记得，那天我走进教室，手里拿着许多东西，什么雨伞、水彩笔、饭盒，我的好朋友江雨芙见了，三步并着两步走来，说：“我帮你提一点吧”。我听了，说：“不用了，谢谢，你也提了这些东西，也够累的，去休息吧”。她又说：“我不累，我帮你提吧”。可不知道为什么，我听成了你是猪呀，我帮你提你也不让。我想都没想就骂道：“你才是猪，我让你去休息你还不舒服吗？”江雨芙被弄得一头雾水，不说话，我更火了，骂了她三句。
江雨芙见我骂她，顿时火冒三丈，骂道：“我帮你提你也不让，还说我是猪，有本事什么都自己提，臭蛋！”骂完就怒气冲冲回到座位上早读了。
我坐在自己的座位上，边早读边想：这个江雨芙，还真是的，还说我是猪，我再也不和你玩了！哼！
第一节课后，我的`气还没消，于是便看起书来，忽然听见有人说：“今天早上江雨芙对贾越千说：‘就让我帮你提吧’贾越千就骂她，贾越千怎么这样呀”。我听了顿时恍然大悟，心想原来是这样，都怪我性子太急，没听清楚张口就骂，如果她真的是这样说我也不该骂她，我也要宽容一点。
想着想着，两颗“晶莹透亮的珍珠“滚”到地上。
我想去向她承认错误吧。可我老是觉得全班同学都在盯着我，我也不敢直视江雨芙那双大大的，有点冷冰冰的眼睛，我迈出的一条腿又缩了回来，小声叫着江雨芙的名字，江雨芙听见了，转过头来用愤怒的眼神看着我，看着她的眼神，我顿时吓得心惊肉跳，说：“没……没什么”。她转过头去，我又想：我是必须要承认错误的，因为是我错了，不承认错误我就不是人。所以我又叫江雨芙，可还是像第一次那样，我一连叫了五次都像第一次那样，第六次时我终于忍不住了，说：“烦不烦嘛！”我又想，她有什么好怕的，她又不会把我吃了。可想是这么想，还是没有勇气向她道歉。
挨了一节又一节课，吃午饭时间到了，吃完饭，我默默地说着，江雨芙，对不起。极小的声音却被洗碗回来的江雨芙听见了。她急忙跑过来说：“没什么，没什么，其实我也有错，因为我说话说快了”。我说：“我的错更大，要不是我性子急，我们就不会吵架了”。江雨芙说：“好了好了。和好就行了，你不是要借我的书看吗，我现在见给你”。说着就把书给我了。
江雨芙其实很宽容，我道歉她还说没什么，她也有错。要是是我我一定会说：“现在才后悔，早知道就应该立即道歉呀”。
这件事以后我再也不性子急了，没听清楚的就再问一下，我也宽容了，而且对宽容这个词有了更多的理解。
【欣赏的作文】相关文章：
欣赏的作文05-28
作文精选欣赏01-28
欣赏的作文06-18
（精选）欣赏的作文11-20
欣赏的作文（经典）11-24
欣赏的作文[精选]12-04
欣赏作文（经典）12-08
欣赏的作文【精选】11-30
欣赏的作文(精选)10-09
（精选）欣赏作文12-17