欣赏的作文【荐】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的欣赏的作文10篇，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文 篇1
难忘的一场音乐会今天，舟舟要在亳州古井贡大剧院演出。吃过晚饭，我和妈妈就早早地来到剧院，剧院里还没有几个人。我们在后台见到了舟舟。我们见到舟舟时，他下在换演出服，听说我们要和他合影拍照，摆着手非常害羞地说：“换好衣服再照，换好衣服再照。”
舟舟个头不高，一张胖乎乎的圆脸蛋上长着一个朝天的小鼻子，虽然不漂亮，但是很可爱。拍完照，我想把随身带的一只小布熊送给他，可是舟舟却连忙躲在了一位阿姨的背后，连声说：“不要，我不要。”阿姨解释说：舟舟很懂事，不随便要别人的东西。音乐会开始了，几个节目过后，该舟舟上台了。只见他首先向观众鞠了一个躬，然后走上指挥台，开始指挥他的乐队。在台上，他完全就像变了一个人似的，像音乐大师那样指挥乐队。有时又像一个孩子，他一会儿面向观众，一会儿背向观众，一会儿扭扭屁股做动作，像一个精灵在台上舞动着，指挥棒在他手上上下飞舞着，精彩极了。舟舟沉浸在他的音乐世界里了。观众也被他感染了、陶醉了。
最后一首《拉德茨基进行曲》完全是在舟舟的指挥下，观众合着节奏拍着手完成的。演出结束了，剧场里响起了热烈的.经久不息的掌声。听了这场难忘的音乐会，我的心情久久不能平静。舟舟虽然是个智障儿，但他对音乐的热爱深深地打动着我，我们健全人更应该好好学习。
欣赏的作文 篇2
我的妈妈有头乌黑光亮的头发，一双明亮的眼睛，加上一双勤快的手，这就是我的妈妈。
我的妈妈非常爱我，当然我也非常爱我的妈妈。有一次，我考试考的不好了。爸爸一个劲儿地骂我，我快被骂得哭的时候。妈妈挺身而出说：“老公，孩子还小，你这么骂他，他也学你怎么办呢？俗话说‘有其父必有其子’啊！”妈妈还对我说：“下次考得好一点好吗？”我说：“好的.，我一定不会让您失望的。”妈妈就像一顶大伞，为我遮风挡雨。
还有一次，我发了高烧，烧到40度。我妈妈和爸爸急忙把我送到医院去，但是那是在晚上，乘不到车，爸妈就把我背到医院去。我一觉醒来，发现妈妈在旁边着急呢！看着瘦小的脸，我愧疚地说：“妈，您瘦了，您脸这么苍白，肯定昨夜没有睡吧！”妈妈用温柔地语气说：“你没事了我就可以放心了。”听护士说：“偿妈昨天都没合眼，生怕你从床上掉下来，而且一口饭都没有吃呢！”听完护士这一番话，我心里又加惭愧。
出院之后，妈妈还是非常关心我，每次都烧一些好菜给我吃。但我却从来没有为妈妈做过一件事。我决定为妈妈把衣服洗掉，我一边洗一边哼：“谁言寸草心，报得三春晖”。
我的妈妈真是世界上最好的妈妈啊！我有这么一个好妈妈，真是我的福气啊！
欣赏的作文 篇3
空气里什么味道，突然有些难以呼吸。孤独浓郁的城，寂寞深沉的夜，你会不会也在想念？
灰色铅笔泛黄纸页上的你的模样，被我一遍遍描绘的你的轮廓，已经深深的刻在我心里。你后悔过吗？遇见同样寂寞的我，那时的我们都太过孤单，以为握紧彼此的手就能够摆脱寂寞，可是短暂快乐快乐过后时光留给我们的还是寂寞。
难过的快乐的美好的争吵的回忆，我在深深寂寞的夜晚一遍一遍的数着我们分开的日子，怀念着那段不寂寞的的'时光。
我想你。以为想你所以更寂寞。下雨的时候就听着你唱的那首歌坐在窗前，街道上好像还有那时在雨中淋着雨牵着手的两个人的幻影。
我们可能不会再遇见，也不会在夜里相互倾诉寂寞。
不知道什么时候曾经才能变成永恒，也不知道哪一年哪一月哪一天会再遇见那个不让我寂寞的人。
可能再去一个陌生的城市，走完一条陌生的街道；会在尽头看见某个不甘寂寞的身影，陪伴我走过那些原本孤单的年华。
你好吗想我吗，那个同样寂寞的你。
曾经以为可以不再孤单，但还是输给了寂寞。
欣赏的作文 篇4
地球，是美丽的，也是伟大的。她不仅有着亮丽的外表，而且资源充足，哺育了一代又一代人类。地球，是由无边无际的大海，和毫无生机的沙漠以及绿色的大陆组成的`。地球的氧气充足，石油和矿产十分丰富。她一直对人类默默的无私奉献着。
地球上有着无数美丽的风景：神奇的九寨沟，平静似明镜的西湖，景色秀丽的庐山，让人流连忘返的南沙群岛，数不甚数。
可是随着人类的繁衍，地球还是否美丽了呢？因为要制造一次性筷子，人类大量地砍伐树木；因为要开发工厂，曾经鸟儿鸣叫的地方已经黑烟滚滚；因为乱扔垃圾，曾经蔚蓝的大海上漂满着白色的一片……因为人类的破坏，地球已经千疮百孔了。
同学们，赶快行动起来吧，让我们一起来爱护地球，保护环境，让地球妈妈像从前一样美丽吧！
欣赏的作文 篇5
如果说自然是一首诗，那么再美的言语也无法说清它带给我的乐趣。如果说自然是一幅画，那么再好的笔墨也无法描绘它随处可见的绚丽。如果自然是一首歌，那么它将唤醒我心底沉积的幸福。
每当周末，我总爱到小树林里坐坐，那里可是这忙碌的社会中，难得的一片栖身地。远看这片树林像一道绿色的屏障，把一切烦恼都阻挡在树林外，你可以在树林里想自己的事情，不再有人打扰，应和着小鸟轻快的叫声，轻轻吟唱。
春天的小树林是如此的美好，小草打了个呵欠，揉了揉惺忪的睡眼从土里钻了出来，小花也不甘示弱地挺了挺腰身，更努力地吸收养分，为的是让春天更美丽，这树林里的生命好像在开运动会，小草追赶着绿，春水追赶这美妙的歌声。原本光秃秃的树冠上，也长出了几个小嫩芽，它们好像一个个顽皮的孩子，刚开始探头探脑的向外张望，等发觉风不再那么刺骨，阳光变得柔和了，才越发大胆些了，开始融入复苏的春季，它是那么满足，裹着甘甜露水和清晨的阳光，在树枝上摇曳。我渐渐明白它们的美丽来自自然，然而自然也因为它们变得美丽了。
夏天阳光更充足了，把整个树林照得透亮，我刚一来，树叶老远就冲我招手，让我去看它那身碧绿的衣衫，它自豪地说：“看呀！这是夏姑娘给我量身订做的衣衫，多么绚烂呀！是呀！尤其是阳光照在上面，又好像蒙上了一层金纱，又好像镶上了一圈金子，和那绿衣相互映衬，形成了一道既高贵又不俗气的风景线。一旁的太阳花也向我打招呼，炽热的阳光照在她的身上，没使她偃旗息鼓反而让她开得越茂盛。她的热情融入了阳光，融入了自然，使这个骄阳似火的季节，增添了几分阳刚之美。
秋天来了，落叶飘了下来，好一番秋风送爽的气势。树叶也抹上了一层由绿变黄的美，整个树叶变成了金海，微风一吹便“哗啦啦”地响，时不时地还飞落下几个可爱的“小天使”，它们在向你传递着祝福，传递着不言而喻的笑，传递着金秋的回忆。
小树林夹杂着我无尽的爱，夹杂着生命的成长。小树林并不是单纯的`绿，它是流动的变幻的。树叶从嫩嫩的淡绿中诞生，树叶从蓝绿交融的碧绿中成长，树叶从绿变黄的渐变中翩翩起舞。这片树林是我嬉戏的乐园，成长的殿堂，是我难以忘怀的童年回忆，带给我讲述不完的乐趣。
欣赏的作文 篇6
每个人都有自己做过的后悔的事情，可是后悔之后你的选择呢？你后悔了，而你有没有去努力改变你的后悔呢？后悔之后，你是否会弥补你的遗憾？
有的成年人常常抱怨，我小时候应该好好学。时间不可能倒退，但是为什么不在有生之年去学习呢？可以一边学习一般工作，现在又有成人高考，不就是为了弥补旧时代的成年人没有抓住的机会，毕竟当时受到良好教育的人很少，想受到良好教育在那个时代都有很大的困难，为什么非要让自己后悔。但是后悔是可以利用的，它可以成为你努力的目标，努力的动力。想想自己的遗憾，用尽全力去弥补，这不是一种快乐么？天下没有免费的午餐，单纯的抱怨是没有任何用处的，只有真正的付出行动才可以。有时候人们经常为后悔唉声叹气，可是后悔也是一种警示，它为人生以后的道路做成了一个铺垫。比如你做错了一件事，下次你就知道应该如何做这种件事。
比如你让自己的朋友生气了，下次你就会学会更好的为人处事。比如你尝试了一件以前没有做过的事，下次你就会更加有勇气去接受新鲜事物。在后悔中吸取教训，在后悔中得到经验，在后悔中明白真理。后悔并没有你们想象的那么可怕，甚至可怕到会终身遗憾。后悔是一把双刃刀，利用好了是一种给人的动力，但是它也有可能是影响你的消极情绪。不要后悔你的学习不好，其实通过你的努力是可以改变的`。不要让后悔成为你的口头禅，后悔不是一种借口，更不是一种理由。后悔只是懒人的挡箭牌，而勤劳的人，后悔挂嘴边却会付出行动来改变。
举个例子，一个是把后悔的挂在嘴边的庄稼人，在第一年麦子成熟的时候不去收割，等别人硕果累累的时候后悔。第二年却依旧重复着旧年的同景，因为他不去付出行动，不去吸取第一年给的教训化为自己的经验。而一个懂得利用后悔的庄稼人，在第一年麦子成熟的时候不去收割，等别人硕果累累的时候后悔。而第二年那个庄稼人就吸取教训了，变勤劳的他，得到了他应该得到的回报。因为他懂得利用后悔，懂得从中吸取经验。懒与勤劳往往就是一念之差，而关键在于你的取决，你的思想决定了你未来的道路。十字路头，向左向右，好与坏的指路标，仅仅只是一个提示。或许你向左走了，以后会后悔，可是你没有办法回到原点了，走过的路都印上了你的脚印。后悔了，就用时间来证明你的改变，或者这样会有更加意想不到的收获。所以好好利用你的抱怨与后悔，有可能它会改变你的一生。
事在人为，不要让后悔的事成为你终生的遗憾。现在还来得及弥补，只要尽力，努力达到目标的过程，也是宝贵的经验和一种享受。
欣赏的作文 篇7
“我能”这是移动广告里的一句经典广告词，相信大家都能倒背如流了吧！我能”这是一种自信的表现，自信是前进的'动力。
一次上数学课，数学老师出了一道题，让同学们举手回答，我低下头不敢举手，抬头看了看老师，老师正用深情的目光看着我，我赶忙又低下头。放学的时候，天下起了蒙蒙细雨，突然，我的头顶出现了一把伞，抬头一看竟是数学老师。数学老师对我说:“笑笑，今天上课怎么不举手呀？老师知道你会，以后要对自己有信心，要自信。”听了老师的话,我连忙点头说：“老师，我知道了，我以后会举手的。”老师将手中的雨伞递给了我，对我说：“赶快回家吧，别着凉了。”
回到家，我看了看这把伞，心里有种说不出的感觉。我在日记中写到：“有了这把伞，从此我的心中无雨。”
从那以后，无论上什么课我都敢举手回答问题了，因为我对自己有信心，我相信——我能！
欣赏的作文 篇8
以前，每周六都背着琴盒摇摇晃晃去老师家上课，我总是磨磨蹭蹭，被妈妈催促。不是我不爱上课，而是我不愿早到，不，是怕早到。
敲门，进屋。一看表，还有十分钟。心想，又要听见她的琴声了。我转身躲进阳台等候，可还是有杂乱的音符被风吹进耳朵。在我之前上课的是一个小女孩，她似乎天生缺少音乐细胞，这么久了，没有一点进步。早来，就要忍受这种折磨。
终于轮到我了。耳朵算是清静了。我拿出琴。调音。开始上课。今天换了一首新曲子，我看着密密麻麻的音符，一阵头痛。果然，我的琴音也是不堪入耳。我是第一次，难免……我给自己找理由，都怪之前的女孩让我心烦。
熬过了一节课，我收拾东西准备离开，却见一个高中生走进来。我顿时尴尬不已：我不记得后面还有学生啊，她一定听见我刚才恐怖的练习了。她会怎么想……
“曲子挺难的啊！”她漫不经心地说，“不错，再练练。”我呆呆地站着，毫无反应。看见她开始调音，我才反应过来，拎着东西慌忙下楼。
路上，细细想着她的话，我感到一丝羞愧。回家告诉妈妈，妈妈说：“每个人都有学习的过程，旁人应该给予鼓励……用心去品味，会发现他们的稚嫩之中有认真有努力有对成功的渴望……你应该向那位姐姐学习……”我点头，同时想着下次和她打个招呼，说句谢谢。
又一次上课。我坐在阳台等着。听着刺耳的音乐，想着那个姐姐，我蓦然醒悟：对于姐姐，我是被鼓励者，对于前面的女孩，我不也应给予鼓励吗？很快，那个女孩下课了。我低着头进去，想像姐姐一样鼓励她，可终没说出口。
我再也没遇到过那个姐姐。听老师说好像调到其它时间上课了。之前的稚嫩琴声不变，但我从琴声中却听出了小女孩的天真与童心。我感受到了她的进步。我终于学会欣赏他人了。
一次，我和老师提起在我之前上课的女孩，说她琴声悠扬，音乐基础好。“哪一个？”老师问，“你前面的学生是几个孩子轮流上课的，有的才练了不到半年。你说哪个？”“所有。”“你看，你也听出来了，都是天真活泼的`孩子啊！”(范文网 )老师脸上满是笑意。我心中也泛起一阵快乐。
其实，欣赏别人就是欣赏自己，因为我们每个人都曾是初学者，每只漂亮的蝴蝶都曾是丑陋的毛毛虫。在他们的丑陋中欣赏他们的美丽，在他们的稚嫩中感受他们的天真，就像欣赏自己曾经的美丽与天真一样。
学会欣赏他人，自己也将获得无比的快乐。
欣赏的作文 篇9
“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。”我也经过许多挫折，但我却没有放弃。因为自从听过许多人士他们小时候经过了不少的挫折，并克服了不少的困难，最后获得成功甜美果实的例子，使我不屈服于挫折的毅力油然而生。
挫折会让人失去信心，因为自己明明不喜欢，却因为父母的期待和强迫，堆积成了不安，这些不安，变成了学习中的压力。而这活生生的例子就发生在我四岁也是我幼儿园中班的时候。因为爸爸和妈妈的强迫而上了钢琴课，这是一件多么痛苦的事啊！一开始，我紧张得要命，没想到那没有我想象那么糟，但真正糟的.，后头马上就要上演，不仅我无法演奏也无法抓住拍子，这是我第一次被挫折打败！但我对自己发誓：不会有第二次。所以努力不懈的我，当我的双手在黑白琴键轻易的游走时，优雅悦耳的琴音，抚慰了我自己和旁人的心。
在我五岁的时候，因为不会游泳而溺水，一下水就叫苦连天，紧张得不知如何是好，还好妈妈飞也似的跑过来救我，但也因为那一次的小意外，使我心中有一丝丝的小挫折和挥之不去的阴影，由于妈妈不停地安慰我、鼓励我不要放弃，所以我克服了心中的障碍和挫折，终于，我成功了。现在的我是水中的美人鱼，是水中的蛟龙，任何泳式都难不倒我，羡煞多少旁人的眼光，所以我也鼓励旱鸭子，只要不屈不挠，一定可以享受水中的乐趣。
还记得大班时我学骑自行车，因为常常跌倒，所以感到无比的挫折，但经过爸爸妈妈叫我再接再厉，我也逼不得只好好好练习，爸爸妈妈的话是我进步最大的原动力。所以现在的我最喜欢骑着铁马，自由自在的追逐着风。
最近因为食安问题，人民感到无比的挫折，更使中国形象大大遭受到挫折。但是我们因此而沮丧的丧失信心，甚至一蹶不振，我们必须勇往直前，不要被挫折和失败打倒，而是要打倒它们，因为“失败是成功之母”，重新建立起信誉。
欣赏的作文 篇10
今天，我写了一篇日记，名字是“爬山”，写了一些爬山的感受，自己觉得蛮好的，可是，爸爸眼睛瞄了几下，眉毛一皱，说：“你这个日记写得太差了，应该要具体地描述山上的景色，到了半山腰是什么样的景色，到了山顶又是什么样的景色……”。
我听了很不服气，屁股一翘，跑到妈妈身边说：“哼，爸爸不懂得欣赏，还说我，起码要认真看完再说。要是我们陈老师，会认真看完我们的`作文，之后就给我们介绍哪里写得不怎么好，需要改动，可不像爸爸那样，眼睛一瞄就做下决定。我知道，我的作文也许写的不是很好，但是，我希望爸爸看完之后，要态度和蔼地跟我指出哪里写的不好，而不要刚一看完，就扯着嗓子说我这里写的不好，那里写的不好。”
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