学会欣赏作文

【精】学会欣赏作文15篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的学会欣赏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学会欣赏作文1

　　翻开整齐的画册，即使隔着茫茫百年的厚窗，犀利的双眼也足能戳破时间的距离，当我们仍被如眩晕般梦幻的油彩窒息时，社会的历程早已行在前方。

　　我们不乏这样一种呼声：追忆从前的瑰宝而有意贬损今天的新锐，仿佛是时间的神秘替作品投上神秘的异彩。能欣赏时间锤炼过的珍品，固然是追求经典的作法。但真正懂得欣赏当下的智者，永远跑在时间之前。

　　走进历史的进程，我们看到电灯点亮人们生活的另一极，匆匆的排字机不再满足于从前纸笔的胃口，不安与野心充斥着新时代。新立体主义宛然成为先锋艺术家思考的方式，斯特拉文斯基点燃了瓦格纳与理查施特劳斯留下的疯狂导火线。那种肆意张扬，完全超脱固有的以和为美的艺术形式的硝烟从此游荡在世界上空。人们曾经守护着海顿铿锵滑行回环往复的古典美段落，质疑此番新作之缺乏生命力。与瓦格纳同辈巨人勃拉姆斯虽如一遵循传统，却也被新思想折服。早年恪守古典的茨威格却清楚地看透时代的演绎与艺术风格注定的转变，为卡夫卡带来颇具争议心理的冲击喝彩。

　　对于一些被尊奉上神坛的作品，我们要怀揣敬而远之的态度。先贤学会欣赏曾经当下，留给我们无限的启迪：一个时代的.风格如转瞬即逝的历史不可逆转，我们必须做与时俱进的预言家。

　　新时代的人们要坐拥海纳百川的态度，相信代代江山出才人，永不拘泥于过往的审美价值观。唯有残酷的沙皇统治，愈加猛烈的社会矛盾，一次决定命运的俄法战争方铸就独一的白胡怒视的托翁。今人也如此地不可复制，他们所赋予的时代财富与得天独厚的艺术价值是过去无法企及的。欣赏一部开天辟地的新著，零星游思般的碎石都能在每个人心灵深处划开如镜般涟漪，行至深情并茂处，那是同处一个时代强烈的共鸣。

　　欣赏眼前的美丽，无形中是对创作者最质朴有力的激励。不拘一格降人才的理想缺乏欣赏者的热情也只能永远停在“我劝天公”的境地。一种阳光味的推崇与影响更是学会欣赏的准则与量尺。基于广阔意义的欣赏，不单是出于热爱的冲动，更体现为人的品位与气质。时刻铭记我们正攀爬在崭新的坎坷螺旋向上的楼梯，每一步都发出震天动地的回音。

　　学会欣赏当下，人类深凿修饰的明镜中总能照进此刻的自己。二十一世纪正吹响全新的多元文化的号角，我们将学会用欣赏的眼光自信地翻开亲眼目睹与创造的画册，如手捧纪念碑般沉重，如高举火炬般光荣！

学会欣赏作文2

　　生活中从不缺少美，只是缺少发现美得眼睛——题记

　　天气晴好，微风吹得路边的树叶儿摇摇摆摆，天空湛蓝，高楼的窗户反射着明亮的光。多美的一幅画面！可为什么路上人来人往，车来车往，却没有谁愿意停留下来欣赏呢？

　　记得儿童时代的我们，那么天真，总是能第一时间发现花园里的花又开了，去年飞走的小鸟又回来了。可为什么，渐渐的长大，成熟的我们，看不到这些生活中的美了呢？

　　是因为我们只顾往前跑，忘了停下来欣赏？是因为我们被生活的浮华遮住了欣赏的双眼？还是因为我们自己那颗欣赏美的心被生活的琐碎而消磨殆尽了呢？

　　我们已经习惯冷埋怨生活的无情，在困难降临之际，只看到其阴暗的一面，于是生活在我们眼中变得黯淡无光，了无生趣。

　　可事实不是如此，生活中还有那么多美好之处，在等待我们去发现，去欣赏。

　　关注浙江卫视的人都知道，那个在中国达人秀上一炮而红的'中国版苏珊大妈——菜花甜姐。她平凡，普通，却有着一颗对生活热忱的心。她不理会卖菜生活的艰辛，只知道用劳动养活自己很光荣；她不理会他人的嘲笑，自学秧歌。甚至连一句外语都不会的她，却能把著名的歌剧《今夜无人入眠》演绎得让专业评委都为之惊叹。

　　我们也许会问，她为什么能成功？因为她乐观向上，肯定自己，会欣赏生活。

　　我们也许没有发现，生活中像菜花甜姐这样的人还有很多。他们很平凡，但是他们不甘平凡，他们特别，却又不失平凡。学会欣赏其实也是给我们自己一个奋斗的目标。

　　其实生活就如一面镜子，你悲观，它必然变得困难重重，使你满身伤痕；你乐观，它必然变成一马平川，使你积极向上；你会欣赏，它必然回报给你美景，使你身心愉悦。

　　生活中从来就不缺少美，只是我们没有发现而已。在这个水泥大楼林立的城市里，有那么多人为城市的发展默默付出，他们也许只是清洁工，建筑工，可是他们是美丽的。我们对他们的欣赏，就是对他们的肯定。

　　这个社会需要我们的欣赏，我们也需要他人的欣赏，那为什么我们不先学会欣赏他人呢？

　　我只是真心希望，当生活的美好轻叩心门时，我们都不会在错过，都会微笑着，用心欣赏。趁我们都还年轻，多走几步路，多欣赏一下沿途的风景，不要急于抵达目的地而错过了流年里温暖的人和物，等到老时，悔恨一生。

　　所以，学会欣赏，我们就会发现生活中处处都有美好；学会欣赏，我们都会拥有一双发现美的眼睛；学会欣赏，这个社会就会更加和谐美好！

学会欣赏作文3

　　这是个日新月异的社会，所有人都匆匆忙忙地为生活、梦想抑或是毫无目的地四处奔波、忙碌。如果太过放松，便会被判出局，但也不用过度紧张，在适当放松的时候学会欣赏吧！这样才会发现这个世界如此美丽。

　　如果你学会欣赏。当太阳射出第一缕光时，你会发现他在和尘埃相恋。尘埃是一个极其害羞的灰姑娘，她不敢向阳光大胆地表露爱意，只得害羞地红着脸在阳光下，一个人静静地跳舞。看，她迈着轻盈的脚步，提着灰色的裙摆，在空中飞旋，忽上忽下，忽左忽右，若隐若现。她的舞姿多么美妙啊！像一幅会动的名画，让人流连其间，久久不能自拔。

　　风儿看见了她的舞，不自觉地奏起了乐。它吹响树叶，发出“飒飒”响声；它推动泉水，发出“叮咚”响声；它穿越草原，发出“呼呼”响声。风儿奏起大自然的乐章，为尘埃伴奏。它又吹起落叶为尘埃伴舞，枯黄的落叶随风而动，跟着尘埃的脚步，和着自然的`乐章。

　　枝头的鸟儿看懂了她的舞，叽叽喳喳地叫个不停，被她的舞蹈所折服，被她的爱所感动，但也为她的懦弱而悲伤。所以，它要把尘埃的故事告诉所有人。平静的湖水听了她的故事，感动得泛起阵阵涟漪，像一道道美人皱起的眉；深绿的小草听了她的故事，难过得渐渐变得枯黄，像风烛残年的老人；娇嫩的花朵听了她的故事，难过得低下小脑袋，像刚做了错事的孩子；洁白的云朵听了她的故事，难过得变成朵朵黑云，像是谁不小心打翻了墨瓶染黑了云朵；蓝得不带一丝忧郁的天空听了她的故事，感动得落下颗颗泪珠，像断了线的珍珠不住地往下掉。我想，那阳光也一定明白了尘埃对他的爱意，不然，怎么会变得越发温暖了？但他们注定是一对相交线，虽然相交过，却只会渐行渐远。

　　夜幕降临，淡淡的月光洒落，投射出一片斑驳的影子。在那个无人的角落，昏暗的路灯下，尘埃仍旧一个跳着优美的舞蹈。可这次不同了，她是为祭奠她那还未开始便结束了的爱情。风也仍旧为她伴奏，只是带着些许忧愁……

　　学会欣赏，才会发现这美丽的故事；学会欣赏，才会明白这世界的美；学会欣赏，才会感受到你身边的爱！

学会欣赏作文4

　　大森林里，住着一大群的动物。一天，山羊（以下简称羊）在大森林里散步，故事就从这里开始了……

　　羊在草地上吃草，抬头望见了在吃树叶的长颈鹿（以下简称鹿），显出了鄙夷的神色

　　羊：唉哟哟，这是谁呀，人高马大的站在那儿？我真是第一次见到长着这么短的角的家伙！

　　鹿：（不服气）什么，你那么小的个儿还敢跟我比。（他瞅了瞅一旁的象）这个大家伙颈子也真够“长”的！

　　（大象知道他是因为比不过羊才扯到自己头上的，他用自己长长的鼻子摸了摸自己粗壮的颈子，“是呀，我确实是没有颈子呀，可我决不能输给别人。”他抬头望见了一直在树上看笑话的猴子）

　　象：（甩了甩自己的长鼻子）看我的鼻子——多长，你们谁能比得过我？

　　羊：（慌张）我的角有嗅觉功能，不需要鼻子。

　　鹿：（把长长的颈子伸来伸去，故作镇定）我有这么长的颈子，有什么地方看不到？还需要那么长的鼻子干嘛？

　　（大家的目光全都转向了正在吃香蕉的猴子）

　　羊：（看不起）只有这个小东西才需要鼻子，但独独只有他没有长鼻子，只有个“小圆点”！

　　羊、鹿、象：哈哈哈！

　　（猴子生气极了，丢开了手中的香蕉，扑倒在山羊的身上）

　　猴：（尾巴摇来摇去，两只手揪着山羊兔子似的尾巴）是吗？你觉得我的鼻子是“小圆点”，不过我觉得你的尾巴更像是“小圆点”，而且还是“小小圆点”。

　　象：（笑）是呀，我怎么才发现呀，哈哈哈哈，太可笑了，哈哈哈……

　　（在天空中飞翔的小百灵鸟实在看不下去了，她飞下来落到了大象的头上）

　　鸟：（看着象）大象伯伯，虽然您的颈子没有长颈鹿叔叔的`长，可您有一个无人能比的长鼻子呀！（看着猴）猴子哥哥，虽然您的鼻子没有大象伯伯的长，但是您有一条到处可以帮您翻跟斗的尾巴呀！（看着山羊）山羊爷爷，虽然您没有猴子哥哥那样长的尾巴，但是您有那双又尖又锋利的角呀！（看着长颈鹿）您也一样，虽然您没有像山羊爷爷那样的角，但您有那顶天立地的颈子呀！

　　（也许是因为百灵鸟那轻脆的声音打动了他们四颗心，他们互相你望望我，我望望他，他望望你，再看着自己，他们此刻才明白，什么叫做“欣赏”，而什么又叫做“欣赏别人”）

　　从此以后，他们才真正学会欣赏别人。

　　在美丽的大森林里，有这样一个故事……

学会欣赏作文5

　　懂得欣赏，你便懂得了生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有独一无二的情调；懂得欣赏，你便拥有迷人的风姿。

　　小时候，我总想：这世界上的一切事情都与我无关我已经没有了价值，比人已经不关注我了。太阳射出的光芒总是那么刺眼；再美丽的花盛开后总会凋谢；再美的流星消失后总会给人留下失望······从出生到现在，我经历了十三个春夏秋冬，经过时间的洗礼，我明白了很多······

　　从小学开始，我就不由自主地爱上了看书，爱上了文学。在书中，我发现出现频率最多的是“欣赏”！我明白了：在生活当中，学会欣赏他人是多么地重要。我的世界原本是暗淡无光的，但是现在是充满了新意、充满了好奇，我的世界是五彩斑斓的。如果我们想要别人关注你、欣赏你，你就应该先学会欣赏他人。不管是一缕阳光，一朵凋谢的花还是消纵即逝的流星，我们也应该用欣赏的眼光去观察，去欣赏一切美好的事物。因为只有欣赏，才能发现价值，成就价值。

　　“欣赏”二字人人都说得出口，但是，又有多少人付诸于行动了呢？当我们看到其他同学获奖时，我们就只知道妒忌，难道我们就不能看到别人的长处、欣赏他们的优点吗？芸芸众生，损人利己者多，专门利人者少；骄傲自满者多，谦虚好学者少；妒忌他人者多，欣赏他人者少。只要你多去欣赏他人、去发现别人的价值，你就是一个优秀的人。优秀的人，就懂得欣赏。欣赏滋生幸福，幸福是需要学会欣赏，这一过程是不断循环的。

　　长大以后，我发现我自己的世界是五彩缤纷的，就像一道绚丽的彩虹，流动着赤橙黄绿青蓝紫。如果有人问我：你是怎样使生活充满颜色、充满希望的？我会回答：是因为欣赏教给了我许多知识，是欣赏让我学会怎样去生活，怎样去处事。我会告诉所有人：只要学会了欣赏、懂得了欣赏，你就会觉得世界上所有的事物都是美好的。欣赏是一种发自于内心的态度，是不需要任何理由的.。即使是读到一首诗货看到一幅画，一首意味深长、别具一格的诗歌，一幅历史悠久、神韵悠然的国画，你不能不羡慕、不能不激动！除非你是一个没有感情的人。因为，此时的羡慕与激动是无需理由的。

　　其实欣赏他人并不难，只要我们经常去看到生活与同学周围的人，多想想他们的长处和优点，并毫不吝啬地称赞他们。这也是欣赏的原则之一。

　　“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰若心城、四海枯竭、丛山荒芜。”同学们，让我们在生活中多一些欣赏吧，这样我们的世界和未来才会更加辉煌灿烂！

学会欣赏作文6

　　从睡之梦中醒来，往窗外望去，密不透风的灰色帷幔掩映着天空，宁静的清晨听不见一丝声响。不知怎地，我的心中滋生出了一些压抑，生长、蔓延，愈演愈烈，我无赖地摇了摇头，穿好衣服出门散心。凛冽的寒风令我不由地裹紧了衣服，视野被重重厚帐一样的雾阻挡，并着这黯淡的天色，叫我觉得看一切都生厌，失去了向前走的兴趣，便找了一方矮石凳坐了下来。

　　百聊无赖之中，我便盯着地上的一片不知名的花花草草发呆。没有繁华色彩的粉饰，也少了奇异芬芳的萦绕，更遑论高大身躯的矗立，有的只是平凡但顽强的姿态于凌冽寒风中——这一点我能做到吗？我暗暗思量着，垂眼再次向它们望去，朦胧中，它们在我眼中渐渐地放大，在这灰沉的背景中灼灼生光——是的我从这片脆弱与柔软中欣赏到了它的闪光——坚持，不懈，顽强，不屈！心中少了些不快，多了一些坦然，我抬起头来平视前方，这雾似乎也多了几分意趣。是谁拖着长长的水云衣袖在这儿翩翩起舞？

　　温婉而且柔美，妖娆而且妩媚，若即若离，清晰却又朦胧——我想要抓住她的衣袖、揭开挡住她面庞的细纱，她却又轻巧地一个转身，只剩柔和的触感在我的指间残存。我站起来跟着这雾执着地向前追寻：少却了彷徨，只有满心追求的坚定与勇敢。恍惚之间，我觉得手中似乎有了一条绳索引领激励着我不断向前。欣赏，所以学会了勇敢、无畏、奋发、前进！像是褪去了些无形的.束缚，视线变得更加光亮——朝阳？瑰丽曼妙的色彩在天边浮现，金色流苏一般的弧线为它描摹轮廓。

　　我静静地注视着它，等待着它的缓缓到来——它却忽地跳上了舞台，在空中忘我地释放。它穿着晶莹剔透、灿烂夺目的水晶鞋，披着由缕缕阳光织成的华丽羽裳，踏着轻盈灵动热情奔放的舞步而来——一种热烈的节奏令我不禁驻足欣赏：积极、乐观、自信而且充满生力与希望！

　　学会欣赏，欣赏一草一木的坚定执着；欣赏滴滴水露的清明澄澈，欣赏“泰山崩于前而面不改色”的镇定自若；欣赏“天生我材必有用；千金散去还复来”的自信豪迈；欣赏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志；欣赏“一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴”的清高淡薄；欣赏“安得广厦千万间，大批天下寒仕聚欢颜”的济世情怀……沐浴在这温柔的晨曦中，心情早已变得舒畅，压抑与不快已被融化，已被这金色细雨冲刷，满眼望去，已是一片崭新的景象……

学会欣赏作文7

　　欣赏，是用美好的目光去看待某些事情和物品。懂得欣赏的人，会发现世界中存在着种种美妙；而不懂得欣赏的人，一生只会沉沦于糟粕的世界当中。

　　有这么一则故事，一个青年人来到绿洲，问老者说：“此地如何？”老者问他：“你家乡如何？”年轻人说：“糟透了！”后来，又来了一位青年，也问了同样的话，同样，老者也问了他同样的问题。然而，他的回答和前一位青年恰恰相反，他说：“我的家乡很好，人也好，景也好……”老者给他的回答是：“这里也是同样的好。”

　　从以上的这则故事中，我们可以看出第一位和第二位青年的欣赏角度截然不同。第一位青年不懂得去关注身边的人、事物，不懂得与他人和平相处；而第二位青年，懂得去欣赏他人，欣赏大自然的每一寸肌肤。

　　花，并不是只有玫瑰、郁金兰去欣赏。路边的小花，虽然没有玫瑰那么芬香、那么惹人喜爱，虽然没有郁金兰那么娇媚。但它却有着：“我一定要开花，即使不艳丽”的信念，然后在荒野中绽放属于她的美丽，让清香弥漫着整个荒野。为什么这种小花能在如此恶劣的环境里生长呢？因为小花懂得欣赏自己，让自己的清香布满着整个乾坤。

　　荒野上的小花值得我们去欣赏，在傲雪中生长的梅花，更值得我们去欣赏。杜甫曾有用美妙的诗句歌颂它：“池边一支梅……只留清气满乾坤！”或许，在花从中，众花会嘲笑它，说它那么傻、那么笨，为何只选在寒冷的冬季才开花……而杜甫却欣赏它，欣赏它那不屈不挠，不想困难低头、不惧风霜的.精神。

　　在日常生活中，我们也要学会欣赏他人，学会欣赏事物。在我身边就有这么一类人，自私、自大。在交往中，她常常会在别人背后讲他人的不是，宣扬自己的优点。久而久之，朋友们渐渐地离她而去，不与她来往。为什么呢？因为她不懂得去欣赏他人，总是用批判的眼光去对待身边的人。其实每个人都有他们自己的优点，只要我们善于发现，善于欣赏。如果那位同学懂得去欣赏身边的事物，懂得去欣赏别人，那么她就不会发生没有朋友这种悲剧。

　　欣赏，是一种美德。它包含了我们人类的思想，包含了我们人类的信念，表现出了人性的善恶。

　　学生欣赏，会提高你的素质。学会欣赏，会增加你的“财富”。学会欣赏，会在慢慢中你的气质得到升华。

　　所以，学会欣赏吧！让它完美你的人生。

学会欣赏作文8

　　许多人都说要学会欣赏别人的优点，那为什么要欣赏别人的优点呢?从一件小事中我知道了答案。

　　前几个星期，我们学校举办了一次家长会，去参加这次会议的是我爸爸。当家长会结束后，爸爸一言不发的走出了教室，我有预感：暴风雨要将临了。回到家后，爸爸对我说：“坐下，我想跟你谈谈。”我的预感果然没有辜负我，我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦乱跳。“你的学习成绩在班上只是处于中上的水平。你应该多学习你的同学赖欣欣，你整天说她这里不好，那里不好，可我看赖欣欣是一个优秀的孩子，学习成绩好就不说了，她开朗、大方、主动、自信、积极。你不要只看到别人的缺点，你要学会欣赏别人的优点。”爸爸语重心长的对我说。“哼！她不就是聪明点吗，有什么值得我欣赏的地方，她还有很多缺点你们不了解的呢！”我激动的大声反驳。“这就是你的不对了，她的缺点固然很多，但她的优点也是很突出的，任何东西都是有两面性的，我们应该把眼睛放宽，要善于欣赏别人的优点。”

　　时间在“滴答”声中不停奔走，我竟然发现我的眼泪不争气的一串接一串的往下掉。“那你们干脆就认她做女儿吧！”我冷冷的抛下一句话便甩头跑进了房间。

　　我蒙头大哭，把心中的不快发泄出来后，仔细一想，父母的话不无道理。赖欣欣的确有许多优秀的地方，也有许多值得我欣赏的地方。她开朗的性格不是我一直想拥有的吗？她优秀的学习成绩不是我一直所敬佩的'吗？使我产生这种心理的正是一种嫉妒，一位哲人曾经讲过：嫉妒别人的才能就体现出自己的无能。我们应该多发现和欣赏别人的优点。欣赏别人的优点能让我们学到很多，欣赏别人何尝不是一种高效的学习方法。我坚信，“欣赏”能让我们的学习成绩三级跳。欣赏别人并不是贬低自己，欣赏别人也不是体现出自己的无能，欣赏别人的威力的确很大，它能让我们的审美观再度提高。

　　从这件小事中我才懂得要学会欣赏别人的优点。让我们一起抓住“欣赏”的尾巴，在同一蓝天下享受“欣赏”带来的阳光吧！

学会欣赏作文9

　　欣赏是领略、观赏美好的事物，学会欣赏是感悟、捕捉事物的气质和神韵。

　　——题记

　　欣赏与学会欣赏好像是乌云密布的同一片天空下，欣赏领略了大雨磅礴，学会欣赏感悟了不经历风雨怎么见彩虹。

　　“登青海之巅，游东海之滨"，领略了山的伟岸，海的辽阔，风吹草低见牛羊的美景，感悟着只要肯登攀的进取毅志和海纳百川的包容胸怀。

　　望滚滚长江，观钱塘大潮 ，领略着“乱石穿空、惊涛拍岸、卷起千堆雪”的豪迈壮美。感悟着潮起潮落，成败得失，不过如此，极为寻常。

　　读《唐诗宋词》，吟“悠然见南山”的恬淡自然。唱“大江东去、浪淘尽”的壮怀激烈。浮现出陶渊明甩冠而去，归隐自然。苏东坡“乌台诗案”，几经断头、降为小吏。感悟着清高脱俗的淡定和贬滴流放的豪迈从容。

　　玩丹青字画，青山绿水，鸟语花香，力透纸背，呈现着花好月圆和“气吞万里河山’的潇洒飘逸。感悟着人文历史的积淀，承载着美与德，传承着爱与情。

　　播撒着爱，广州一位八十岁的老奶奶，弯着瘦小的身躯，拉着小车四处拾荒，度日辛劳却两次捐助教育基金一万多元，笑称：“拾荒是永远不会下岗的职业”。她远去的身影不再是佝偻蹒跚。传承着爱，歼—15总工程师—罗阳顽强拼搏、牺牲奉献、秀出了歼—15起飞的火爆，舞出了航母—style。

　　听“当、当、当！”贝多芬敲门之音，抑扬顿挫、铿锵有力、跳动着的音符、震撼着心灵，扼住命运咽喉的英雄勇士，与命运抗争着、呐喊着！演绎出生命辉煌的《第九乐章》。仿佛满世界的黑暗，也阻挡不了一支蜡烛的`光亮。

　　学会欣赏是好学进取。“书山有路勤为径”，顽强的学习，长期的积累，才能不断完善自己，发现事物的真、善、美；学会欣赏是虚怀若谷。“三人行必有我师”，欣赏别人，必然承认自己的不足，正视自己、虚心向他人学习。人无完人，不求全责备，欣赏别人的才华和优点，也必须包容其缺点和不足，才会和谐美好；学会欣赏是从容淡定。从容不迫的大气，得失面前的平静是历经坎坷的修养，深厚底蕴的积累。淡泊名利、宁静致远、荣辱之时的豁达，是内心强大的力量和自信的显现；学会欣赏是美的升华、爱得奉献。充实自己的学识、完善自己的品质、升华自己的人格。懂得一花一草的情怀，懂得太阳的光辉。

　　让我们在欣赏中成长，在学习欣赏中长才吧。

学会欣赏作文10

　　观一幅雪景，享一丝快乐，采撷一份感动，欣赏一种品质。

　　望着窗外的鹅毛大雪，我心里异常高兴——又可以享受雪景给我的快乐了。但我却不知道，这场雪使我学会了欣赏。

　　雪真白啊，在阳光照耀下闪闪发光，格外耀眼，远远望去，就像给大地铺上了一层雪白的大地毯；雪真多啊，房屋戴上了雪白的帽子，树木也披上了羽绒服，世界被这白雪点缀得银装素裹；学真厚啊，踩下去，仿佛穿上了白靴。欣赏着美丽的风景，享受着雪带给我的惬意，我不知不觉陶醉了。

　　在诗与画流动的梦境里，我欣赏于美丽的风景。

　　雪带给我们的不仅仅是“千树万树梨花开”，还有“瑞雪兆丰年”。不错的，雪停留在哪里，哪里就有快乐与欢笑，哪里就有感动与幸福。

　　你看！人们不顾寒冷，尽情地玩耍。特别是孩子们，追逐嬉戏，时而攒雪球，时而又突然将雪球扔向“敌人”；有的在堆雪人，那雪人实在是漂亮极了，红红的眼睛，尖尖的嘴，还露出了灿烂的笑容；有的在“滑雪”——就是坐在坡的顶端坐着往下滑，虽然雪厚，不好滑，但依然乐在其中。真是其乐融融！这难道不是雪的造化吗？

　　在笑与乐欢腾的阳光下，我欣赏于欢乐的.海洋。

　　我看到一个个身影在忙碌着，形成一道道特别的风景。我看得到他们勤劳的样子，却丝毫看不到紧锁的眉头；我听得到他们朴实的笑语，却丝毫听不到埋怨的叹息。但是，他们脸上的汗珠却分明告诉我很劳累。

　　唉！有谁意识到，是谁在寒风凛冽时，踩着湿滑的路面，任劳任怨地指挥交通；是谁在雪花纷飞时，冒着大雪，在公交车站疏导乘客；是谁在人们欢乐时，不顾寒冷，辛勤地清扫道路的积雪......

　　他们是普通人，他们是乐于奉献的人，是我们在最需要帮助的时候为我们伸出援手的人，他们的心灵如雪一般纯洁，他们的品质如雪一般无瑕！

　　而我们呢？......

　　在情与意交织的美景中，我欣赏于奉献的精神！

　　雪渐渐小了，它如同天使的翅膀一样轻柔，充满爱，温暖人的心灵，飘到了无私奉献的人们身上，飘到了世界的每一个角落，也飘到了我的心上......

学会欣赏作文11

　　大千世界充满魅力，植物的美丽，动物的可爱，自然界的神秘······这一切的一切都值得我们去欣赏，欣赏能让我们得到美的享受。

　　欣赏是一种美丽的心情，懂得欣赏的人，不会戚戚于景物的凄清。即使面对凛冽的寒风，敲窗的冷雨，他们也一样露出欣赏的眼光。懂得欣赏的人，不会因为别人有缺点而愤然，他们看到的更多是别人的.亮点。懂得欣赏的人总是心平气和的，面带着微笑的。于是快乐与美的享受就在他们的心中扎根。

　　那么，应该怎样学会欣赏呢？

　　学会欣赏就应学会宽容，要有宽广的胸怀，这样你才能看到别人的优点。名著《三国演义》当中，曹操因为自己妒忌才能，不能以欣赏的眼光来看人，以至杀掉了杨修等人，从而失去了一帮谋士。试想，如果曹操有宽广的胸怀，用欣赏的眼光来看待杨修，不就能避免杨修被杀的悲剧吗？当然，这是小说，历史上的曹操并非如此，但既然是文学典型，则现实生活中并不乏这样嫉贤妒能的人。

　　懂得欣赏也需要知识和修养，比如说欣赏舞蹈艺术，要具备一些舞蹈常识，才能欣赏到舞蹈的魅力。同样，欣赏一个人，要有正确的人生观、是非观，才能欣赏到这个人的优点。欣赏美景时，需要悟性以及阅历，思考景物蕴含的美丽，包含的哲理，不然看到的也只是山水的外形罢了，只看见了表面，而看不见内在。

　　在社会生活中，人人都渴望得到其他人的欣赏。同样的，每个人也应该学会如何欣赏别人。

　　欣赏与被欣赏其实是一种很紧密的关系，欣赏者必具备仁爱之心，被欣赏者必产生奋进之力。

　　因此，学会欣赏是一种做人的美德。

　　培根曾经说过：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”这句话让我感悟颇深，让我们在生活中多一些欣赏吧。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。

　　学会欣赏，就是在找不到辉煌的终点时，依然能欣赏到起点的期盼；学会欣赏，就是在达不到生命的顶峰时，仍然能感受到攀登的激情；学会欣赏，就是不沉沦于昨日的失败和挫折，而是从失败的阴影中走出一条成功之路；学会欣赏就是在错过花季后，还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜；学会欣赏，就要对待事物不偏不倚，抛弃绝对，把握尺度；学会欣赏就要遇事不慌，头脑清醒，不感情用事。学会欣赏能够融洽关系，成就事业，获得幸福。请开阔你的心胸，睁大你的慧眼，带着欣赏的目光一路前行。

学会欣赏作文12

　　每个人都是一颗璀璨耀眼的明星，只是看什么时候被人欣赏。当然比起别人的欣赏，更重要的是自己对自己的欣赏！

　　在我读小学的时候，我们班有一个同学耳朵有点聋，每天上课老师让他回答问题都要连续叫几声，他才听得见。因此，同学们总是嘲笑他，说他既然是一个哑巴那就取名叫“天聋地哑”。每天，同学们都这样叫他。可是这个同学并没有像我们想的那样，对自己人生没有信心，反而总是乐观面对。当有同学在嘲笑他时，他不但不生气，反而笑嘻嘻的说：“每个人都不是完美的，每个人都有缺点，但也有优点啊。虽然我的耳朵听不见，但我体育却不吧比你们差啊，每次我都第一呢。”说到这，嘴角还有难以掩饰的高兴。从哪以后没有同学再嘲笑他。

　　邻居家的小妹妹，先天性小儿麻痹，每次我找她玩，她总是很期望的说：“要是我也和你们一样，那该多好啊！”说完这句话她深深的叹了口气。时间久了，我也就只能安慰她，别的我不知道改做什么了。又一次，我们在她家看电视，电视放映的是一个残疾女孩坚持不懈最终完成自己的梦想的故事。看电视的时间，她一直盯着电视里的那个小女孩看。自从看了那次的电视以后，小妹妹却变的坚强多了，她对我说：“姐姐，我以后想当以个白衣天使，我想我很吃苦，我一定要实现我的愿望，以后救治像我这样的孩子！”语气是那么的坚定！从哪以后，她真的努力的学习，经常向我问学习上的问题。

　　其实，我也特别的爱欣赏自己。小学时，成绩差，体育也不好，妈妈经常对我说：“你看你样样都不好，将来长大后一定不会有好的成就，又像我们一样，只有一辈子当农民，辛苦的劳作啊！”我却不服气的'说：“虽然我现在这样，但是我很勤劳，也尊老爱幼，我想我以后一定会有好的成就，因为我身上还有那么多优点呢！”妈妈笑着对我说：“你看你这么会欣赏自己，也对，这样我和你爸才放心啊！”

　　沙砾中的金子，正是有人欣赏到它的美，它才能闪现熠熠光彩！

　　千里马，正是有伯乐的欣赏，才能被展现自己的才能！

　　那耳朵聋的同学，先天小儿麻痹的妹妹，他们也正是因为欣赏到自己的优点，才会活的那么快乐，才会拥有梦想，并为之奋斗！

　　学会欣赏自己，生活会一天比一天精彩，世界处处是美好！

　　请学会欣赏！

学会欣赏作文13

　　每个人都应该学会欣赏，欣赏不仅是一种美德而且是每个公民所应有的美德，这不止是在某个道德守则上随便写写的，也不只是只交给我们嘴里随随便便说说的，这是严肃的，这是可悲的。

　　学会欣赏是重要的，曾经看过一篇例文说道，这个故事可能大家都听过，一天晚上，有一个盲人打着灯笼上街，一个人嘲笑他说你看又看不见什么，岂不是白费蜡烛，盲人说道：“我打灯笼不是为了我看路，如果别人看到了灯笼的光，就不会撞到我了。”盲人的纯真，难道不是我们应该所欣赏的吗？只不过是那个嘲笑他的人不善于欣赏罢了。有人或许又说，那盲人还不是为了自己不被撞倒，但我们换一种欣赏的'角度，盲人从这里表现了他的纯真，好心。就是这种人性纯真的一面最值得我们欣赏。读过历史的可能会知道，在北宋时期，曾有一次宋代大诗人苏轼与佛印法师交谈，打坐，苏轼对佛印开玩笑，说道：“大师，我用我的天眼，看见了你是一坨牛粪。”佛印说“我打坐时用天眼看见了你，我看到你是如来转世！”苏轼大笑，回家后，给苏小妹说，苏小妹听后哈哈大笑，说：“哥，你这次输惨了。”为什么呢？因为在佛教修行中，除了修行以外的任何事物都是自己内心的折射的影子，苏轼内心是一坨牛粪，所以看到佛印是一头牛粪，佛印心中一心向佛，所以说苏轼是如来转世。这欣赏不是相对立的么？

　　所以由此可见，你赞美别人，别人也赞赏你，你欣赏到了别人的长处，别人也会欣赏你的优点。古语中“汝爱人，人恒爱之”也是这个道理，记得列夫托尔斯泰小时候，就是被写《猎夫笔记》的大作家屠格列夫发现的，然后给予鼓励，才造就了之后伟大的《战争与和平》《复活》等伟大的巨著的诞生。我不知道，为什么，人们在百忙之中，渐渐淡忘了我们曾经又或是最基础的美德。学习欣赏并不是叫我冷冻去欣赏那些美丽外表，而是叫我们那些人性最纯真的一面，就像那个灯笼的盲人一样，欣赏那中，流露在言行举止中的气质与神韵，千万不要等到我们发现四周真已烟消云散之后才后悔。

学会欣赏作文14

　　此刻，我眉头紧皱，站在学校门口，正被一双手拦着，这是一双黝黑而布满茧子的手。

　　这个人就是我们学校的门卫。原因很简单，因为我今天忘记戴胸卡了。乖乖地去登记了后，我带着些怨气离开门卫室。

　　一路上的美丽风景全无，甚至连同学的招呼我都没有听到。

　　没走几步，我又忍不住回头，瞪了几眼刚刚拦我的门卫，他又高又瘦，截然不同于旁边那个和蔼的胖胖的门卫，他那蓝色的工作服是多么的俗气啊，像那蓝色的天空中骤然升起的一抹黑色浓烟。他还是依旧那么严肃的面孔，紧紧地盯着来上学的学生们。

　　就带着苦闷的心情，渡过了难熬的`上午。

　　吃饭时间，我飞快跑步下去，正好又遇见了他，那个门卫。

　　只见他的步伐更加匆忙，从我身边擦肩而过也丝毫没有注意到我的存在。

　　我看着他着急忙碌而远去的背影，心里似乎没有早上那么讨厌他了。

　　等吃完饭回来，那抹蓝色的身影似乎有些什么魔力，让我再一次将目光投向学校的大门处。

　　他正在和一位阿姨交谈，不用多说，两人的交谈一定是相当不愉快的，瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而门卫大叔的脸色却丝毫未有改变，还是那么严肃。没错，我们学校是不允许陌生人随意进入我们校园的，无论这个人是谁，都必须有班主任的同意。

　　我似乎有点明白他了。

　　再转眼看着学校四周的景色，似乎因为今天早上的一场大雨，洗刷去了尘埃，变得无比的两眼和鲜艳，空气也变得新鲜多了，我的脚步明显变轻松了不少。

　　傍晚，我怀揣着惭愧的心情出了校门，我又一次回头看着他。已经是四十多岁的中年人，可他依旧站得那么挺直。像一座山峰，矗立于黄土高原的最高峰，只为完成自己光荣的使命。我欣赏着，心里由衷的敬佩。

　　他的工作虽然那么普通，那么平凡。

　　而其实他可以选择不用那么严厉，但一旦松懈，那便是对我们学生安全的不负责。我没能有幸去听他谈谈自己的工作，但无论晴天还是暴雨，他都一直一丝不苟，不苟言笑，这本身就是最不普通的一种的坚持。而因为他的敬业，还必须背负着他人的误解，正如我今天早上一样，对他还抱有怨恨。

　　这么一想，我更加觉得他不普通了，更加欣赏他了。

学会欣赏作文15

　　而我在这之前，却是一个不折不扣的“书呆子”，只要看书就开始打哈欠，你可能会很困惑，书呆子看书也会困吗？理所当然，书呆子当然以看书就精神抖擞，而我只要一看书就会成为呆子，呆在那儿，一个字也看不进去。

　　书，对于我来说有字也等于无字，平白，乏味，一点令我集中精神的力量也没有，我讨厌读书，他没有漫画那样七彩缤纷，没有动画片那样活灵活现，它只是一堆文字，放在书架上，慢慢地被我遗忘他们的存在。直到上个暑假，我开始学会欣赏这堆无味的文字。

　　外面的蝉声让人觉得厌烦，火红的太阳让人汗流浃背，不能静下心来。突然心血来潮，想起了一位打磨时间的好帮手——作业。打开作业本，完成“读后感”。“天啊，我容易吗！”要我写读后感，那是要我崩溃的最好方法。在我无助又无奈的那一刻。蓦然回首，好帮手就在灯火阑珊处——电脑，它能帮我借几本“参考书”，我输入“《培根随笔》读后感”搜索一下，成千上万的好文章就等着我去参考参考。我翻完一篇又一篇，每一篇都把这本书描写得龙飞凤舞，我无法相信，所以我决定要去欣赏，欣赏这本书。

　　翻开目录“谈，说，论——”。让我眼花缭乱，心理开始犹豫，随便看看，也好应付老师啊！寻章摘句，好不容易挑了一则《论读书》，细读之下，吓了我一跳。

　　篇幅竟然如此简短，但却让我感到遥不可及，“读书费时则懒散，寻章摘句则矫揉造作，教条断事则为书痴。”顿时，我整个人呆住了，脑海里却开始浮现出我挺熟悉的画面：《水浒传》、《西游记》、《简爱》、《童年》……“但这些书却只能看到一个十分漂亮的封面，里面写的是什么，画了什么，我根本一概不知。妈妈说我懒，说我只知道喜羊羊怎样打败灰太狼，却根本没想过要打开书架上的书，怎样使自己的生活变得充实。

　　于是，我开始打开我思想深处，那对铺满灰尘的`“无字书”，开始学习欣赏，我开始浏览《水浒传》，原来梁山一百零八条好汉不是贼，而是一群不畏强权，扶贫救济的大英雄，我开始阅读《格列佛游记》才知道当时的社会是如此的黑暗，人们没有一点爱国精神，只知道争权夺位，趋炎附势……我也开始打开我心中的那本书，学会欣赏。虽然书没有漫画那样七彩缤纷，没有动画片那样活灵活现，但却能让人感悟人生，让人充实。

　　培根说过：读书有三好，心旷神怡让人蛰伏幽居，增趣添雅让人高雅雄辩，长才益智让人处事明理。而读书会让人学会欣赏，给你心中那本平白的书点缀一丝色彩。