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欣赏的作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的欣赏的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
欣赏的作文 篇1
清明小长假，我与同学们相约去了西山国家森林公园。
我们低哼着《清明》这首杜甫写的小诗，进入公园，刚开始映入眼帘的就是一道从岩石上流泻而下的瀑布，宏伟壮丽。在一片片草地上，栽满了桃树、梨树、玉兰树和许多花儿。春天，正是花儿开放的季节，红的、紫的、粉的、白的，各式各样，争相竞放，使公园变得更加美不胜收。
我和我的伙伴们开始了大胆的冒险。我们跑上石阶，穿过吊桥，爬上岩石，来到了瀑布的侧面，准备第一次与瀑布亲密接触。正当我们要进入那个水帘洞时，我们的家长立刻制止了我们危险的行为。不过，在那高处，我们几个还是美美地拍了一张合影。
我们来到了登山的主干道，出于贪玩，我们没有直接登山，而是围着那里平静的湖面开始了长达40分钟的追逐战。当然啦，我是被追的'嘛，因为我跑得最快。我利用能过湖的石头，以及一些树木的掩蔽和岩石自然形成的“台阶”，巧妙地躲避同学的追捕。不过，同学还是发现了我隐藏的地点，可我却为了能赢，沿着湖面绕了一大圈，才发现一条回去的路。等我回到大部队时，已经是筋疲力尽、大汗淋漓，累得够呛。我拿出水杯，咕咚咕咚，杯子里的水被一饮而尽，而我还是很口渴，于是又拿起妈妈的杯子，咕咚咕咚，又喝下去半杯，才感到不再口渴。可是跑久了也得补充下 体力嘛，于是又吃下一个老婆饼才算完事。
为了去找更好玩的地方，我们便开始了不寻常的爬山之路。我们从一条弯弯曲曲、曲曲折折的小路起步，一步一步的慢慢往上爬，而且我和我的小伙伴们之间还有比赛，比赛进行得相当激烈。我们一个个似开路先锋，在这条小路上留下了我们奔跑攀爬的足迹。
我们终于回到了主干道。比赛又开始了，争分夺秒的我们，不顾一切往前冲，把大人们远远地甩在后面了。怕大人们担心，于是，我们又放缓了脚步，说说笑笑，蹦蹦跳跳，迂回前进。等到大人们跟上后，自然而然地，我们又开始急速竞赛了，然后大人们又跟不上了……
随后，我们来到了一个歇脚的地方，那里有许多孩子们的游乐项目，与其说是歇脚处，不如说是我们的游乐园。由于跑得欢，肚子也是有饥饿感了，于是我们吃了烤香肠后，就又开始率性玩耍了。我们各自寻找自己的兴趣目标，我对准的第一个目标就是在一片小树林里荡秋千。可是好多比我小的孩子也喜欢荡秋千，于是我就东让让、西让让，半个小时过去了，依然没有轮到。又过了一点时间，终于轮到了。我把秋千荡得老高老高的，我喜欢荡秋千时那种飞一般的感觉，能使我忘记一切的烦恼，尽情地享受荡秋千时那种无拘无束的美好……我还教会了一个小朋友如何荡得更高，那小朋友还成为了我的好朋友呢。很快，我们的四人玩伴变成了5人的团队。
我们来到有一片空地的地方，飞碟派上用场了，我们都使出浑身解数，奔跑追逐，玩得意兴盎然，乐此不疲。
休息的时候，我们的新朋友建议我们与他一起玩投飞镖。这个主意真不错，所以，我们必须再来一场比赛。不过，我们的水平实在一般，投来投去，无论如何也打不到靶心，难免感到有些小失落。尽管如此，大家玩得依然开心。
在玩飞镖的位置往高处看，你会看到有条山路很窄，据说是攀爬训练专用道，通往高处，上面有秋千，上去的人比较少，似乎有一点点困难。当然，敢于冒险的我们肯定要上去的，虽然在攀爬的过程中，我的膝盖被磕的嗷嗷叫，同伴们也是气喘吁吁的，但我们还是勇敢地上去了。
到了高处，你会感觉这里豁然开朗。在这大平台上，也就是荡秋千的地方，我们发明了一个名为“暴风骤雨”的游戏，也就是两个人坐在秋千上，一个人在那里疯狂的摇，让坐在那里的人体验在暴风骤雨中行驶的船只的感觉。当然，在这里，你还可以压压跷跷板，体验压和翘的种种乐趣。
开心总是短暂的，没过多久，我们就要下山回家了。虽然我们还是恋恋不舍，在磨蹭了好长时间后，我们和那位小朋友依依惜别，就开始了下山的路程。
当然，生性贪玩的我们，是不会放过下山的乐趣的。下山过程中，我继续保持我的优势，一直奔走在队伍的最前面，做“最英勇”的开路先锋，率先到达山脚下。随后，我们的大部队也下来了。在美丽的西山脚下，我们个个都拍了照，驻足留念。我们几个小伙伴又和妈妈们来个合影，记录了西山之行无限的美好……
西山之行，更加坚固了我与同伴们的友谊，也收获了一份份快乐，我十分盼望着下一次与同伴们的旅行！
欣赏的作文 篇2
之前，我以为这世上真正的爱最伟大的爱应该是父爱和母爱，父爱如山，母爱如水！这爱，将在我一生中滋生永存！而爱情，我对它的理解太理想化，一直把它看着是神圣而无法企及的一种超现实的美，是人间没有的极品，是镜中月水中花，是梦中的一声感叹，是枕边的一掬酸泪，是黑夜中的一粒珍珠，是心房间的一阵颤栗，是眼中的一抹惊喜，是童话中的一个传奇，是只有在韩剧琼瑶的小说里才能看到的纯粹的爱情故事，是一种完美和虚无，是人们现实生活中得不到的美丽而易碎的梦，就像那昙花一现，美丽炫目却又瞬间即逝！
爱，是一种永恒，一种生死离恨，一种真挚的心碎，一种爱的绝望！正如此，才有了白蛇和许仙的真挚爱情，才有了牛郎织女的忠贞不渝，才有了《梁祝》，《西厢记》，《红楼梦》那种问世间情为何物直教人生死相许的千古绝唱！才有了法海的无情，王母的专横，才有了嫦娥舒广袖的凄美，才有了吴刚桂花酒的香醇，才有了鹊桥会的缠绵。
也许是我天生的那种多愁善感的性格，过早的对爱失去了信心，总觉得爱是一种破碎，是伤痛的释诠，是一种近乎完美的绝望，带着这种理解，我很悲观的走过青春，把自己包裹在自己忧伤的世界里，不再开启爱的心门！
既然自己是个爱的弱者，那就让爱躲藏起来，不要风雨的侵袭，不要严冬的暴虐，即便是彩霞一抹，霓虹万丈，那都不属于我这个灰姑娘，那美丽夺目的水晶鞋只是我永远渴求的梦！
直到遇见你，我才知道，爱是一种理解，是一种牵念，是一种包容，是一种责任，是一种缘分，是一种胸襟，是一种尊重，是一种坦诚，是一种搀扶，是一种依赖。
我终于勇敢地走出了久已封尘的心门，就这样开始义无反顾地深深爱上了你，因为我对爱有了重新的`注解，那就是守候和等待，甘愿用此生的真情换取来世的相聚！
直到遇见你，我才知道，爱真正地降临在了我的身边，我就如一个甘愿陷入绝境的随时牺牲生命的勇者，为捍卫自己的爱情而战而献身，这就是爱啊，这就是随时随刻都会令人窒息溢满幸福之爱啊！
这爱，犹如蚕丝，让你心生千千结，节节美妙无比，这爱，就像一帘幽梦，帘帘精彩灿烂，让你流连忘返不知归路！这爱，就像带刺的罂栗，明知其毒无比，却甘愿毙命！无怨无悔！就像夜空繁星点点，点亮你心中黑暗无依的人生，就像枝枝绚丽无比的玫瑰，永远绽放在你喘息的心房！就像水池中的一朵青莲，让你叹息让你怜！枕着温柔之爱入眠，总有一种幸福涤荡心怀！那是一种感动一种振奋，向昨夜星辰许愿，让这爱永驻人间，让心爱的人平安永远，青春常在！
我的爱人，是你在我陷入困境之时伸出爱之手，是你在我病魔交缠之时为我点亮了生命之灯，是你在我寂寞难耐之时夜夜陪伴！漂流瓶中有你我无声的许愿，曼妙歌曲中有你我共同的心声，条条留言中有你我无尽的牵挂，你的肩膀结实又温暖，你的胸怀宽广又安全，你的双唇温情又柔软，你的爱，绵长又悠远，尽管我们相隔千里，也许今生无缘相见，可我们心心相印爱永驻！
我愿化作翩翩起舞的彩蝶，永远飘飞在你的身边，我愿是你夏日手中的一折扇，为你驱风挡寒热，我愿是你口渴时的一杯清茶，沁入你的心田，我愿是你催眠的歌谣，让你解除疲劳美梦连连，我愿是你快乐中的天使，我愿是你忧伤中的泪滴！永远有多远？永远是永远！前生，你是我的回眸，今世，你是我的缘分，来世，你是我的轮回！
爱，给了我战胜病魔的勇气，给了我生活的坚强，给了我生命的充实，给了我重生的希望！
欣赏的作文 篇3
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”
“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我行云流水一般完成了任务，还得到老师的好评。
老师不但课上得有趣，而且对学生关心。
记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急，以最快的速度拿了一支“驱风油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上涂了一些油，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢！
我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，对自己没有信心。即使有回答过问题，也是老师提问我的。胡老师见我这样，时常鼓励我要对自己有自信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没内在的.人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话后，我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。
我欣赏这一位语文老师，欣赏胡老师的课，欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”
欣赏的作文 篇4
我身边有一个朋友他已过弱冠之年，二十四五当过两年人民子弟兵，刚回来时很青涩而且害羞的一个少年。
我记得他回来时是13年的冬天，天很冷我和俩个伙伴一起去找他，冬天的夜晚穿的再厚刺骨的寒风也吹的人不好受，我的鼻子很难受当时吸着冷气让我的鼻子被刺激的有点麻木了已经，我那位朋友当过兵就叫他兵吧！
我们和兵一起走在黑硬的柏油路上，兵穿着部队的靴子，走路很笔直踢的靴子踏踏响，他说我这靴子底很硬的，刚到部队时不适应吃了很多苦头啊，磨出了好几个泡泡，一个个挤破有很多脓水流出来，痛的要死都特么要哭出来了，第二天仍然要穿着这双硬底靴子起床训练，再不情愿都不行的，部队都是铁的纪律谁违抗都要吃些苦头而且改变不了什么。
兵就这样穿着硬底靴子走了两年，现在兵已经退伍两年了，靴子只有当他怀念当年部队铁血时光时才会穿出来走两圈。
然而现在兵是什么德行呢，让我猜的话我也不会猜出来的。是什么导致的就不写了，如果写原因的话，那真是写满都不够的而且有些事我也不大清楚。
兵现在在一家交易二手车公司卖车，你要知道这是他歇了好久后，挑三拣四找的工作，每天到公司签到打卡，也不知道用什么手段就出来了直接坐公交车跑到我门镇上的网吧一玩就是一整天，然后下午四五点钟回去再打卡签到，就是这样蒙混过去一天天的，之前在一家建材公司也是这样打卡上网打卡，也不知是他手段高明还是上司愚蠢就这样让他鬼混了半年左右，而且没卖出一点建材。
兵做销售工作不出单，只拿底薪当然是很少的，一千左右吧吃喝也不管，所以他的退伍费也被他挥霍殆尽而且借他周围朋友的钱也有几千块了。
兵这样的行为让我思考他为什么这样做，困惑到了买衣服都没钱上网都要找别人借钱的地步了，也不想去上班去出单跑业务，而且他曾经说他现在想赶紧找个女孩结婚这样又能心安理得的过半年了，兵说的`话让我很震惊，我想他真是个不思进取的懒虫，而且人家姑娘来跟你过，拿什么养活人家，谁跟他就真是命不好啊。
世上真有这种饼挂在脖子上都不愿低下头去吃的人，我之所以这么的说他是因为有一段时间我就被他影响了，错也不全在他也是我太傻惰性太强才会沦陷，现在我已经在心灵上和他画情界限他的行为思想再也不会影响我，我要做一个强大的人，不会要让妻子因为钱的问题打两份工甚至出卖自己的灵魂。努力吧少年郎，弱冠之年的你！
欣赏的作文 篇5
一身蓝色的运动服，一头乌黑的短发，加上一双炯炯有神的大眼睛，这就是我最敬佩的人——教我打羽毛球的伍教练。
说起伍教练，那真是表面“温和”，教人“严格”。他刚来的一天，看上去挺温和的，但我很快就发现到了这一点。那天，我在打羽毛球的时候，因为手没有伸直，影响了球速，也给我带来了“麻烦”，那就是球开始不听使唤了。这时，伍教练走了过来，我想：大祸要临头了！他让我把动作做一遍，我就乖乖服从命令，谁知，在我做动作的`时候，伍教练把我的腰使劲推了一把，我差点没摔个“狗啃泥”。原来，他是让我的腰转过来。后来，我的好朋友跟我说：严师出高徒哦。看看以后，也许我们会在比赛中取得好成绩的！我想道：是啊，管教不严，哪儿来的优等生啊？我想：苏州体校里的教练，原来都有让我们学好羽毛球的“妙计”！于是，我开始从内心发出了对伍教练的敬佩之情。
伍教练不仅教学生很有耐心，还很乐意看学生精彩的比赛呢！看，他就在球馆里看学生“牛刀小试”呢。我毫不犹豫地走向了那块场地......
“你来了？”伍教练那亲切的话语让我感到一阵温暖。我点了点头。最近我有点“异常”：高远球打不起来。这使我的“功能”暂时发挥不好，但是呢，伍教练一点评，我的球又恢复了原样。我想：如果教练一直这样教下去的话，我的球技一定会大有提高吧，毕竟是有名气的好老师嘛！接着，我就看起了这场比赛。两个人水平看起来不分上下，所以打起比赛来很吃力（其中有一个是教练的学生）。伍教练在一旁指导着他的学生，叮嘱着该打杀球还是撇吊。我看得入了迷，的确，这场比赛很精彩，但是光靠伍教练的指导还是没有用的。你瞧，对手虽然没有老师点评，但是他凭着“仔细观察，依靠智慧”这一点，胜利了。伍教练在一旁唉声叹气的，学生也很沮丧的样子，真不知道该怎样去弥补啊！！
教学有方的伍教练赢得了大家的敬佩，他的指导虽然在某个同学上不起作用，但是他给予我们很多知识，我们都很感激他。